大學自主招生考試自薦信
在當下這個社會中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，通過自薦信，我們可以達到自我推薦的目的。如何編寫一份恰當?shù)淖运]信呢？以下是小編為大家收集的大學自主招生考試自薦信，歡迎大家分享。
大學自主招生考試自薦信1
尊敬的復旦大學自主招生領導：
我是江蘇省xx中學高三（x）班學生xxx。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在復旦學習的夢想，能夠有機會代表復旦在高考的考場上和清華北大的校長推薦生一逐高低。
感謝您在百忙中抽出時間審閱我的自薦信。
20xx年元旦的上海高校一日游，悠然中透露出深沉韻致的復旦將我悄然感染：我喜愛她的平民化；喜愛她的'散淡、優(yōu)游；喜愛她的一點點“小資”，也許我ENTJ傾向的人格和她有著某種契合，復旦的一塊普通的石頭從此擺在我的窗臺上，我用朱筆描上“復旦”兩個字，學習間隙抬頭看著它，心里就有一絲空明。
我性格開朗、積極上進，對人生充滿熱情，從高一起擔任班長的職務，在學習中善于引導同學，用良好的協(xié)作、溝通來處理班級的各項事務。
高一上學期，我獲得了第x屆xx獎學金杰出學生獎；高一學年度我獲得三好生優(yōu)秀學生干部標兵的稱號；高二學年度我獲得三好生優(yōu)秀學生干部的稱號；高三上學期，我獲得二十八屆全國中學生物理競賽、江蘇省高中學生化學奧林匹克競賽兩個江蘇省二等獎。
值得一提的是：高二上下學期期末考試，我在理科600多人的激烈競爭中分別取得了全校第x名、第x名的優(yōu)異成績；在月考中多次進入全校前x名，高三我的成績日趨穩(wěn)定，月考、期中考取得了xx名的良好成績。
今天我在這兒鄭重地向復旦推薦自己：高中三年的學校排名不高，說明我前一段時期的學習穩(wěn)定性有欠缺；假以時日，我一定會成為xx中學最優(yōu)秀的學生。
20xx，讓我的心靈展翅于淡雅的曦園，讓我的想象力飛翔于俏麗的燕園吧
自薦人：xxx
20xx年x月xx日
大學自主招生考試自薦信2
尊敬的西南交通大學招生老師：
您好!
我叫某某某，今年__歲，是來自__省__市__中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農(nóng)民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞精神。在xx中學三年的熏陶，讓我形成了穩(wěn)重踏實的作風、嚴謹求學的態(tài)度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態(tài)度。在xx中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：xxx(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養(yǎng)成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創(chuàng)新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業(yè)業(yè)，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯(lián)考，我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業(yè)水平考試或會考的成績)在平時，我自學一些關于xx專業(yè)相關知識(表現(xiàn)大學某專業(yè)的興趣)，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會__,_協(xié)會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
大學自主招生考試自薦信3
尊敬的各位老師：
您好！
感謝您在百忙之中抽出時間，耐心看完我的自薦信。通過這封信，您對我將會有一個較為全面的了解。
學生石方，年十七，高三文科女生，現(xiàn)就讀于xxxx市第七中學。
自小長在異市小小山城，及至十五，始別父母，赴泉州求學。
性質自然，平易近人，隨和喜笑而少怒。獨處時，能耐得寂寞，潛心讀書；與人處，亦能相談甚歡，興盡而止。天資不甚聰穎，然信天道酬勤，遇事則盡心竭力，全力以赴，終能有所回報。高二時有英語競賽，吾就之。于時并未思及名次等事，唯知盡力而為，不自意竟得省一。高一校運會，女子一千五百米跑，本班鮮有人報，蓋畏其艱也，吾亦欣然而往。日夜苦練月余，上場，亦得第五。
因慕古人之風，常置一竹簫于案頭，感時吹奏以抒懷。奈不得其法，其音確不堪入耳，遂自閉門窗，始得興盡而無擾鄰之嫌。好棋而常與人弈，雖敗多勝少，亦不以為意，自得其樂。好讀書甚，涉獵較廣，尤喜國學。除孔孟外，亦好莊子。桌前時置詩經(jīng)楚辭，閑時常閱山海經(jīng)。每至書店，則必讀易經(jīng)風水，五行八卦，其間玄妙，難道矣。于此，吾母長嘆：“孺子不可教也！”嘗于隨堂練習填一聯(lián)（限以孔、莊為對象）：孔子傳學，溫良恭儉讓，字字凝成玉珠璣；莊周撫琴，宮商角徵羽，聲聲化作夢蝴蝶。吾師贊曰：可為千古名聯(lián)矣。
美術則乃吾之最愛。故鄉(xiāng)小城，有三面青山環(huán)抱，一水穿城而過。少時，常負畫板，隨父訪古巷，踏青磚，描老屋雕梁畫棟；亦臨水而行，繪如煙楊柳，似雪飄絮。彼時所愿，唯攜白紙數(shù)張，畫板一個，只此仗筆走天涯。至今癡念仍存，常練筆。高一時曾為本班設計班服標志，自高二起，即任校文學社美編部長。
高一暑期，曾與隊友十一人代表中國赴德遠游。是時，亦另有十國青年匯聚于此。雖歷時僅十四日，然感觸頗多。一嘆世界之大，而吾之見識鄙陋恰如井底之蛙。二感各國對中嫌隙偏見尚存，中華欲和平崛起，吾輩之任重矣。三則喜雖有誤解，然外國友人仍以友善者居多，常與之交歡，共話生活點滴，暢談理想抱負。尤記一日，眾人匯演事畢，散于屋外草場。是時，有隊友端坐，奏二胡，余則授太極于眾人。遠處隱隱有提琴聲，似奏歡樂頌。是時青草絨絨，樂聲陣陣，時有歡笑，其情其景，至今歷歷在目，難以忘懷。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！鼻迦A校訓取之于此，而此亦乃吾座右銘也。貴校國學文化底蘊深厚，美院為全國之首，若有朝一日能入貴校學習，則于吾志向之實現(xiàn)必大有益處�！案呱窖鲋�，景行行止。雖不能至，心向往之。”還望老師給學生一次機會，學生感激不盡，謹此再拜。
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