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大學(xué)生談話記錄總結(jié)
通過談話教育鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,撇去貧困的自卑心理,樹立積極的生活態(tài)度。以下內(nèi)容是小編為您精心整理的大學(xué)生談話記錄總結(jié),歡迎參考!
大學(xué)生談話記錄總結(jié)一
受xx學(xué)院黨總支的指派,xx-x年x月x日與xx-x同志進(jìn)行了談話。談話主要內(nèi)容是了解其對(duì)黨的認(rèn)識(shí)、入黨動(dòng)機(jī)、思想覺悟和對(duì)黨的基本理論、基本知識(shí)掌握情況,以及對(duì)待入黨的態(tài)度和決心等,并有針對(duì)性地對(duì)其進(jìn)行了教育和指點(diǎn)。談話中,該同志能聯(lián)系自己的思想實(shí)際,態(tài)度誠懇。通過談話,了解到該同志積極擁護(hù)黨的十一屆三中全會(huì)以來的路線方針政策,在政治思想行動(dòng)上能夠同黨中央保持一致。
在談到對(duì)黨的認(rèn)識(shí)時(shí),他認(rèn)為,中國人民的革命史證明,只有共產(chǎn)黨才能救中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。特別是改革開放20多年來中國的巨大變化更證明了中國共產(chǎn)黨不僅能使中國站起來,而且有能力使中國強(qiáng)大起來。該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,對(duì)共產(chǎn)主義的信念堅(jiān)定,多次表示愿為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度奮斗終生。在談到入黨動(dòng)機(jī)和入黨態(tài)度時(shí),他說:我堅(jiān)信我們黨的事業(yè)一定會(huì)勝利,共產(chǎn)主義一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。因此,我決心加入中國共產(chǎn)黨,這是我人生的最大追求,我決心像革命前輩那樣,為人民大眾服務(wù)一生,為黨的事業(yè)奮斗終身,為了黨和人民的利益,我愿獻(xiàn)出一切,直至生命。該同志能正確處理個(gè)人利益和整體利益的矛盾,成績較好,連續(xù)兩年榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。直系親屬和主要社會(huì)關(guān)系的`政治歷史及現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)清楚。該同志的主要缺點(diǎn)是處理問題有時(shí)不夠冷靜,過于主觀和自信。
通過談話和審閱其入黨材料,我認(rèn)為該同志對(duì)黨的認(rèn)識(shí)正確,具有一定的思想覺悟,入黨動(dòng)機(jī)端正,有為黨的事業(yè)奮斗終身的決心。思想作風(fēng)正派,對(duì)組織和同志忠誠老實(shí),工作踏實(shí),有較強(qiáng)的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神;揪邆淞斯伯a(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),符合入黨條件,材料完備,手續(xù)齊全。
大學(xué)生談話記錄總結(jié)二
最近幾周約談了一些學(xué)生,一部分是高考時(shí)成績較差的,剛剛考入我校或者是單科偏科很厲害的;另一部分是上交了貧困證明和低保證的貧困學(xué)生。與每一個(gè)學(xué)生的談話我都做了記錄,總計(jì)85人。
通過談話教育鼓勵(lì)學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心,撇去貧困的自卑心理,樹立積極的生活態(tài)度。了解了一些情況的同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多問題,簡單總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)方面:
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 新生來到大學(xué)之后,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,基本上是老師和輔導(dǎo)員讓干嘛就干嘛,大多數(shù)還是很聽話的。另外高中老師的個(gè)別言語對(duì)學(xué)生有一定影響,認(rèn)為上大學(xué)之后不用努力學(xué)習(xí)的占大多數(shù)。
二、學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)。 學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性不高,更沒有涉獵課外知識(shí),多讀課外書籍的想法。就是簡單的上上課,下課后就在寢室逗留,與室友閑談。
三、自身很多生活習(xí)慣不好。 很多學(xué)生的.高中生活習(xí)慣不好,尤其是一些?粕,基本上對(duì)于不會(huì)的偏科課程聽之任之,破罐子破摔。經(jīng)常在寢室吸煙,進(jìn)入網(wǎng)吧。盡管我們對(duì)于晚自習(xí)要求很嚴(yán),但仍有同學(xué)利用白天沒課時(shí)間出入網(wǎng)吧,網(wǎng)癮很深。
貧困生方面:
目前的貧困生分為三種,
一種是享受城鎮(zhèn)和農(nóng)村最低生活保障的低保戶;
第二種是街道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)開具的貧困證明;
第三種是家庭實(shí)際很困難但是沒有任何證明材料的。 貧困原因也大致分為以下幾種:
1、單親家庭,父母一方病逝。家長沒有工作的。這種情況一般都享有低保政策。
2、父母沒工作,且身體不好,需常年治病的。這種情況一般都想有低保政策或能開具貧困證明。
3、父母沒工作,或農(nóng)村耕地較少,今年受災(zāi)的家庭。這種情況一般都能開具貧困證明。
4、一個(gè)家庭有多個(gè)孩子同時(shí)讀大學(xué)或高中,家庭收入較少者。這種情況一般都能開具貧困證明。
5、農(nóng)村家庭,耕地較少。家中有哥哥需要結(jié)婚或有爺爺奶奶需要奉養(yǎng)的。這種情況一般不具有貧困證明,但實(shí)際情況卻很困難。
經(jīng)過與學(xué)生面對(duì)面的交談,了解到了很多新的情況,達(dá)到了預(yù)期的目的。但是也存在不足,在談話過程中發(fā)現(xiàn),如果能夠在談話前準(zhǔn)備充分些,詳細(xì)閱讀學(xué)生檔案,制定好溝通的話題,效果會(huì)更好!
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