學(xué)雷鋒板報總結(jié)

　　學(xué)雷鋒日，各大班級都會以“學(xué)雷鋒”為主題，出一期板報。板報評比結(jié)束后，總結(jié)是很有必要的。小編整理了一些學(xué)雷鋒板報總結(jié)的范文，歡迎閱讀。

　　篇一：學(xué)雷鋒板報總結(jié)

　　雷鋒精神是永放光芒永不磨滅的旗幟，雷鋒精神就是奉獻(xiàn)精神，為了更好地繼承弘揚雷鋒精神，教育科學(xué)系舉辦了“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”的黑板報評選活動，本次活動在3月18日進(jìn)行了正式的評比。本次“學(xué)習(xí)雷鋒你我參與，學(xué)習(xí)雷鋒青年先行”黑板報評選活動是與本周六主題為“代言核心價值觀，踐行青春中國夢”的團(tuán)日活動相銜接的，雷鋒的誠實守信、熱愛祖國、與人為善、敬業(yè)精神與社會主義核心價值觀中的誠信、愛國、友善、敬業(yè)是一致的。所以這次主題黑板報的評選不僅繼承弘揚雷鋒精神起了很大促進(jìn)作用，為同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒營造了一個好的學(xué)習(xí)氛圍，而且對本次主題團(tuán)日活動起了很好的宣傳作用。

　　本次學(xué)習(xí)雷鋒活動主要分為三部分，第一部分是黑板報評選，第二部分是海報評選，第三部分是宏宇小學(xué)學(xué)雷鋒志愿者活動，黑板報和海報的評選都起到了很好的宣傳作用，讓同學(xué)們很快地進(jìn)入到學(xué)雷鋒、小雷鋒的角色中。

　　在這次黑板報的評比中，涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀作品，雖然14級的同學(xué)們還沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn)，但優(yōu)秀作品也非常多，13級的班級更是非常的優(yōu)秀。但依然存在一些不足之處，例如：畫面排版有問題、版面比較死板、字體大小不一致、字跡潦草、落款不正確等。還有一些細(xì)節(jié)問題影響了整體的效果，比如在繪畫之前黑板沒有洗干凈。通過老師們對黑板報專業(yè)的評價可知，細(xì)節(jié)也是非常重要的，不能因為事小就忽視它。

　　在評比的過程中，對老師的'點評做了記錄，包括優(yōu)點和缺點兩部分，并將記錄下發(fā)給各班宣傳委員，是個班級認(rèn)識到各班黑板報存在的不足和優(yōu)點，并不斷改善，不斷地完善，同時繼續(xù)保持自己班級的優(yōu)勢，就能不斷的提高整個系部黑板報的質(zhì)量和水平，以取得更好地成績，發(fā)揮我們教育科學(xué)系的優(yōu)勢。

　　篇二：學(xué)雷鋒板報總結(jié)

　　三月春花爛漫，爭相怒放。在這個詩意的季節(jié)里，我們是否想起過雷鋒？他，沒有寬大的肩膀，沒有高挑的身高，沒有強壯的身體。他有的只是一顆純潔無暇的心。在這個屬于雷鋒的季節(jié)里，我系的板報以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題，宣傳雷鋒精神，讓每個同學(xué)都能感受到那份純真的心靈，親身踐行雷鋒精神。

　　作為這次黑板報的主要負(fù)責(zé)人之一，這次的主題讓我更加了解雷鋒。 他讓我明白在適當(dāng)?shù)奈恢脩?yīng)該做你應(yīng)該做的事，不僅如此，我們應(yīng)該還要有集體精神和懂得主宰自己的命運，不做命運的奴隸。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……是的，在生活這場表演中，你扮演的是什么樣的角色就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真的演好這個角色，堅守你自己的崗位。是水就滋潤土地，是陽光就照亮黑暗，是糧食就哺育生命。而對于我們而已同樣如此，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)真做好大學(xué)生應(yīng)該做的。我們要有那份指點江山，激揚文字的青春風(fēng)貌和那份鍥而不舍，求真務(wù)實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。認(rèn)真的做好每一件事，做個意氣風(fēng)發(fā)的少年。

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸，一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。俗話說眾人拾柴火焰高，說的就是集體的力量。一個人只有懂得融合集體，在集體中發(fā)揮自己的力量，那么他的力量是難以想象的。我們作為班級里的一份子，只有認(rèn)真的履行自己的職責(zé)，積極的融入班級這個大集體里去，團(tuán)結(jié)協(xié)作，我們的力量才能得到最大化。就像是一輛車，只有各部件各司其職，才能把價值充分發(fā)揮出來。

　　誰要是游戲人生，他將一事無成。誰要是不能主宰自己，他永遠(yuǎn)是個奴隸。敢于向命運挑戰(zhàn)的人，我們會說他懦弱嗎？我們在學(xué)校讀書就是為了改變自己的命運。雖然我們明白要改變命運，但同時我們也在疑惑到底該怎樣改變自己的命運。我們一直在尋找，有的人在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，積極參加活動，尋找各種方式提升自己的能力，而有的人就沉迷于游戲，虛度光陰，頹廢自己。命運需要我們自己去抉擇，自己去把握。你想怎樣去把握命運，那么你就是個怎樣的人。是好是壞全在于你的一念之間。

　　在這個歲月靜好的時光里，我們應(yīng)把握好自己的命運，做個純粹、有意義的人。讓自己的人生變得豐滿。

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