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教師個人校本研修總結(jié)怎么寫

時間:2021-06-11 11:33:54 總結(jié) 我要投稿

教師個人校本研修總結(jié)怎么寫

  時光飛逝,本學期又已將近尾聲,教師個人校本研修總結(jié);厥祝湃サ娜兆涌偸悄敲疵β、充實,翻過每一頁,上面總會留下許多的痕跡,F(xiàn)將本學期的本教研工作總結(jié)如下:

教師個人校本研修總結(jié)怎么寫

  一、思想方面。

  通過培訓學習和自我研修,我深刻明白作為一名人民教師思想必須純正,堅持正義,愛國愛民,熱愛學生。堅持四項基本原則,遵守勞動紀律,團結(jié)同志。教育目的要明確,態(tài)度要端正,業(yè)務精深。因此,我非常重視學習,也非常珍惜上級領導給我這次的學習機會,勤奮刻苦,從而思想意識有了很大提高。在工作中,我關心學生,愛護學生,為人師表。

  二、積極參加校本教研活動,工作總結(jié)《教師個人校本研修總結(jié)》。

  1、課后認真寫好教學反思、活動小結(jié)。及時收集整理好了相關的校本研究資料。

  2、認真對待聽課學習、同伴研討的機會。全校共上課20節(jié),我利用空堂、調(diào)課共聽課15節(jié),寫好聽、評課記載。在同伴研討時,履行好教師的職責,積極發(fā)表個人觀點,做好本職工作。

  3、參加學校鎮(zhèn)級賽教活動。我積極準備,用心備課,在本班和同年級其他班級兩次試上,積極征求其他聽課教師的意見,反復考慮教學方法,修改教案。

  三、對于所研究專題,也有了一些較為成熟的觀點。

  1、在一節(jié)課上,要想提高其教學的有效性,可以有效整合“讀、思、練”的方式方法,合理分配三者在課堂上的比重,適時靈巧的安排“讀、思、練”的時機。想一想該怎么讀、通過什么形式訓練、提出的問題如何能充分提高學生的思維能力。讓他們在高效整合的課堂上有一個積極學習的心態(tài),還有不失時機的對學生進行鼓勵、表揚。

  2 、針對不同的課,我作了許多嘗試。如課文語言特別優(yōu)美的,我著重在讀上下功夫,花特別多的時間要求學生去讀,在讀的過程中精當?shù)囊龑В釒讉提綱挈領的問題,啟發(fā)思維;對于重在明理的課文,我會把“思考、練習”的比重加大。多引導提問,讓學生自己提問、自己解答。只是適時引導即可;對于不同體裁的'課文,我會采取不同的朗讀形式,這樣也能有效幫助學生理解課文。

  3、經(jīng)常性的瀏覽遠程教育資源,有選擇性地為我所用。有效利用這些資源,也幫我大大提高了教學效率,提高了教學有效性,增強了學生學習語文的興趣。

  4、不管采取何種方式去提高教學有效性,低年段的學段重點必須把握。每節(jié)課上我都把字詞放在非常重要的位置。變換不同的學習方式,去帶領學生學生字。生字較少采取隨文識字,生字多用專門的時間學習,引導學生找識字規(guī)律,結(jié)合課文語句識字。一年下來,我認為本班學生的識字能力較強。

  總之,本學期做了許多的工作,本人的態(tài)度還是比較端正,也取得了一定的成績。付出總有回報,我想,今后我還需要更進一步的努力,爭取做得更好!

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