初一學年運動會工作總結范文

　　縣第二中學2010年秋季田徑運動大會勝利閉幕了，在籌備這次運動會過程中，做為初一學年的領導，我深深地被初一的所有老師感動著，深刻體會到了做體育老師、音樂老師和班主任的艱辛和快樂，他們把把自己的青春傾注于所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個學生身上。使得整個初一學年在本次運動會上表現(xiàn)的異常突出。

　　秋季運動會是個重大的體育活動，接到通知的當天，我們首先召開十個班主任的會議，針對初一學生的實際和學校、國家的具體情況我們確定了團體操以歌頌祖國，贊美學校成績鼓舞學生士氣為主題。要求各班要以學年為中心，不突出班級、個人，要整體效果，要集體智慧。然后具體分工，由李耀卿和于金鳳老師負責歌曲挑選和舞蹈設計，由李德安和王寶華老師負責廣播操訓練。班主任和科任老師負責方隊紀律。蘇琪、施鳳偉負責解說詞撰稿，郭鵬、施鳳偉負責解說。我負責全局。分工明確后，我們開始分頭行動。由于部分老師參加教育局大合唱，我們的管理人員緊張，但大家沒有絲毫怨言，都想把自己分管的工作干的最出色：為了不耽誤學生的上課，每天早上六點半準時開第一節(jié)課，科任老師克服種種困難參加排練，鄭紅軍大合唱唱的嘴唇都裂了，但在管理隊伍時一點都不吝惜說話；李雨晴頭疼難忍給蘇琪帶班組織訓練盡責盡責。于瑞鋒、沈秀娟、許宏巖周六周天和班主任一樣領著學生排練。李德安為了學生的排練犧牲休息時間到校，舍棄對剛做完化療的妻子的陪護。李耀卿指揮有方，及時鼓勵學生，配合班主任迅速把設計定型。于金鳳為了不耽誤整體訓練，早上六點、中午12點班領著學生排練舞蹈。班主任是本次活動的'主力軍，他們團結一心為了這個剛剛組建的集體，全力以赴地配合著體育老師、音樂老師的工作。最叫人感動的是周六我去縣里學習，在沒有領導的情況下，他們在組長劉麗連的帶領下，組織排練。使初一的團體操迅速成型。本次團體操無論是創(chuàng)意、歌曲道具選擇、舞蹈設計，都達到了一定高度。受到了校領導和老師、家長的好評。

　　運動會期間，各班也都表現(xiàn)出從來沒有過的風范。老班主任一點不保守地告訴新班主任如何組織學生，整個學年學生穩(wěn)定，觀看文明，沒有一個學生有違紀現(xiàn)象。特別值得一提的是蘇琪老師，愛人住在醫(yī)院無人照顧，她卻足足在班級呆了一天，勸都勸不走，直到晚上學生離校，大家都去吃飯時，她才拖著疲憊的身子，到醫(yī)院去護理愛人。

　　通過運動會，我們讓學生感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。更增強了學生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

　　在此之間，我們所有初一老師打起百倍精神、不計個人得失、全力以赴圓滿完成了各種活動和任務。增強了學年組的凝聚力。

　　成績只代表過去，面對將來的挑戰(zhàn)，我認為自己還有以下不足：運動員的素質還不合要求，班主任工作方法技巧少，個別科任還有耍奸偷懶的現(xiàn)象。

　　學校的大型活動是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天，社會對教師的素質要求更高，在今后的各種活動中中，我們學年將立足實際，認真分析和研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，做優(yōu)秀的人民教師。

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