關(guān)于二年級上學期安全工作總結(jié)
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此對一個學期以來的安全工作作簡單總結(jié):
一、教育內(nèi)容
1、 校內(nèi)活動安全:
。1)帶學生熟悉校園環(huán)境告訴學生哪些地方有危險,如:廚房、竹林。
。2)告訴學生應(yīng)避免哪些危險游戲,如:不玩單、雙杠,不爬樹,不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具,不在學校圍墻鉆進鉆出,不玩室內(nèi)插座,上下課講秩序不推擠,同學間玩耍講分寸不飛快追趕,不在教室追趕,不打架等。
(3)訓(xùn)練學生放學時路隊秩序,課間無特殊情況不可走出校園。2 、校外活動安全:
。1)防溺水,不到深水處玩耍。
。2)防火,不玩火,不參與救火,教給火災(zāi)逃生基本常識。
。3)不攀爬。
3 、交通安全:
(1)行路安全,靠邊靠右走,過馬路要做到“一停、二看、三通過”。不在馬路上玩耍游戲。(2)乘車安全,不坐“三無”車輛,上下車等車停穩(wěn),不在車廂內(nèi)玩耍,不把頭手伸出窗外,下車后應(yīng)從車后過馬路。
4 、出行安全:
。1)放學先回家后外出,外出時要告知家長去處。
。2)出遠門需有家長陪同。
5 、飲食安全:
。1)不喝生水。
(2)不吃過期變質(zhì)食品,教給識別食品保質(zhì)期常識。
(3)講究個人衛(wèi)生。
6 、兒童常見疾病預(yù)防知識:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型H1N1等傳染病的預(yù)防措施。
二、具體措施
1 、充分利用晨會時間對學生進行安全教育,做到安全教育經(jīng);
2 、結(jié)合有關(guān)學科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學生的安全防范意識。
3 、實行班級安全監(jiān)督制度,安全監(jiān)督員負責監(jiān)督本班學生的日常行為,并鼓勵同學間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學生的日常行為,提高學生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4 、實行學生安全評比制度,給知安全重安全學生加星,強化學生安全意識。5 、與家長聯(lián)系,監(jiān)督學生安全。
6 、堅持做好晨檢工作。
三、取得成效
1 、學生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2 、學生掌握了一定的安全常識和自護常識。
3 、本學期全班同學平平安安,未發(fā)生安全事故。
二年級是定型教育階段,這一步明確學生對本專業(yè)的認識,穩(wěn)定學生的專業(yè)思想,增強學生對專業(yè)的信心,興趣和熱愛;進一步端正學生的學習態(tài)度,更自覺努力地學好文化基礎(chǔ)知識,和專業(yè)知識技能,從而使學生自我教育,自我管理的能力得到培養(yǎng)和提高,為下一步走向?qū)嵙暎呦蛏鐣於ɑA(chǔ)。圍繞這一目標,本學期的工作開展如下:
一、指導(dǎo)班干部在同學中樹立威信。
本學期開學初,本班的同學對學校的紀律從剛開始的好奇到熟悉之后,一些原來頑皮搗蛋,不好學習的學生在
紀律上放松了要求,想鉆紀律的空子,而部分班委對這些學生無可奈何后,便對自己的工作失去了耐心和信心,不敢。不愿去管理,失去了同學們的信任,班級紀律一度下滑。針對這些情況,我多次召開班委會,指導(dǎo)班干部們?nèi)绾卧谕瑢W們當中樹立自己的威信。
1、統(tǒng)一思想認識,講究團結(jié),嚴格要求自我,做遵守校紀校規(guī),守法的模范。
班干部是班里的榜樣,是同學門的表率,一舉一動在同學們中有明顯的影響,只有嚴格要求自己,以身作則,才能贏得同學們的尊重與信任,成為他們的楷模,在紀律上要求別人做到的,自己一定要做到。不允許別人好,自己首先不做。 我班的學習委員徐小玲同學,在長期管理班級的過程中,在班級中有一定的威信,時間一長,不免有些飄飄然,在學生面前暴露出一些問題,后被學生舉報,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,對其進行教育,我耐心做她的工作,指出她對自己的要求不嚴,對班干部在同學當中的影響力知之不夠,險釀后患,并在班委會上進行討論,使班委們對自己帶頭羊的作用加深了認識和理解,徐小玲同學也認識到錯誤,欣然接受了我和學生的建議,并及時改正并在工作中對自己的言行要求高了,在同學們當中取到了表率作用。
2、在學習上要努力使自己的成績是優(yōu)良的。我班的班長廖紅芳同學,工作能力較強,能吃苦耐勞但成績不高,屬中等水平,我在對她進行教育時指導(dǎo)她:學生在校的主要任務(wù)還是學習,學習不好,工作在買力,也是難于讓同學們信服的,班干部只有把學習搞好,說話才有力度,作為班干部和學生會干部,比其他的學生要花費更多的時間,因為既要學習,又要工作,因此班干部的時間比一般
學生更珍貴,緊迫,這就需要學會處理好學習與工作關(guān)系,懂得科學的學習方法,合理地使用時間,加之他自己的努力,廖紅芳同學在本學期的學習認真努力,趕上了班上的優(yōu)秀學生,在同學當中有較高的威信。
3、優(yōu)良的個人品德,是班干部在同學中樹立威信的基礎(chǔ),做為一名班干部,要培養(yǎng)自己勤奮,正直坦誠,謙虛。寬容等優(yōu)秀個人品德,這也是做好一名旅游服務(wù)人員的基本要求,要培養(yǎng)自己的原則觀,以旅校日常行為規(guī)范要求,做好班級日常的管理的度量衡,既要嚴格自己,又要不膽地管理同學,使之成為習慣,共同進步。班委經(jīng)過反復(fù)的學習實踐與管理,在同學們當中的威信得到了提高,班委之間的'團結(jié)協(xié)作能力也得到了提高。
二、指導(dǎo)班干部在實干中學習成長。
本學期學校的活動較多,除了學校的活動,我也根據(jù)本班的情況制定出手抄報,黑板報,書法比賽和專業(yè)技能競賽等等多項活動,來提高同學們在參與活動中形成自我教育,自我管理的能力,要實現(xiàn)能力的培養(yǎng),班干部是關(guān)鍵,只有班干部成長了才能以點帶面,推動整個班級的成長和良好班風的建設(shè)。
1、 指導(dǎo)班干部分工協(xié)作責任到人。
把每項活動細分到每個干部身上,根據(jù)活動的內(nèi)容及班干部的特點由一位班干帶頭負責,再由她具體地安排班委和同學協(xié)作完成使其學會與人協(xié)作的方法,使自己有限的能力煥發(fā)出無量的能量,使活動完成很更出備,更完美。
2、 指導(dǎo)班干部積極主動地工作。
班干部要有吃苦奉獻的精神,要有為同學服務(wù)的意識,工作上身先士卒,以自身的努力來帶動別人,同自身的勤奮來說明別人,要能為老師分擔工作
3、 指導(dǎo)工作方法。
由于班干部的已知水平有限,許多同學以前沒有擔任過班干部,班干部的工作不知如何開展。我平時就利用課余時間對他們進行培訓(xùn)學習,及時進行工作匯報。
4。 指導(dǎo)班干部學會及時總結(jié)工作的得失,用以指導(dǎo)下一步的工作。
三。利用集體正面的輿論,幫助后進生的轉(zhuǎn)變與進步。
本班在本學期各方面均有進步,本人將再接再厲作好班主任工作。
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