團員工作的總結(jié)
我們在校黨政的關(guān)心幫助和上級團組織的領(lǐng)導下，圍繞以素質(zhì)教育為主的學校中心工作，不斷加強團支部的自身建設(shè)，充分發(fā)揮團員青年主力軍的作用，不斷增強團支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力及影響力，開創(chuàng)學校工作的新局面。
一、加強了團員青年教師的思想政治教育
1、制訂好切實可行的學校團員意識教育活動推進計劃。要求團員學習團支部推薦的或自學有關(guān)政治理論知識。
2、團支部發(fā)出“節(jié)能倡議”，在校內(nèi)開展了“捐一張廢紙 獻一份愛心”的活動，宣傳環(huán)保。 3、在學校開展的課題研究活動中，青年團員教師以團員先進性的要求積極投入，勇于實踐。
4、學期末認真開展團員民主評議。評選優(yōu)秀團員，撰寫團支部團員意識教育活動總結(jié)，先進事跡上報黨支部、上級團委，并推優(yōu)入黨。
二、配合學校中心工作，團支部發(fā)揮生力軍作用
1、每月學習一本理論方面的書，每月在學習科學文化知識和業(yè)務(wù)知識方面有提高。
2、 教學第一線的團員青年要練就過硬的基本功，積極服從學校安排，上出一堂堂高質(zhì)量的公開課、評比課，示范課。
3、圍繞學校中心工作，聚焦校本教研，聚焦課堂教學。以團員青年為主的各工作室開展扎實的課堂教學研究，課前設(shè)計、課后評課、反思總結(jié)，新的教學理念，新的教學方法不斷涌現(xiàn)。通過隨堂課教學評比，團員青年們個人制作和使用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和上課質(zhì)量又有了快速提高，學生主動求知、質(zhì)疑問難的能力得到了培養(yǎng)。
4、在德育教學活動中，我們的團員青年又積極響應(yīng)學校的`號召，對學生的道德意識、文明禮貌、行為習慣、愛護公物、講究衛(wèi)生、交通安全等方面進行了有效的培養(yǎng)和訓練。
三、加強思想政治建設(shè)，形成高尚師德休養(yǎng)
團支部每學期組織入黨積極分子學習黨章知識、“三個代表”重要思想，學習后進行討論，有時寫出心得體會，使學習得到內(nèi)化。團支部在“師德建設(shè)月”中舉行了師德演講比賽，青年團員抒發(fā)了各自對師德的理解，收到了良好的效果。
四、積極完成學校交付的各項工作
團員青年德才兼?zhèn)�、朝氣蓬勃，是一支隨時能打硬仗，隨時能挑重擔的隊伍。每年的優(yōu)秀教職工評選、學校先進教師和優(yōu)秀班主任評選、各類教育教學競賽獲得者絕大部分是團員青年。當然，團支部的工作還存在明顯的不足，如：如何組織更多的青年參加上級團委開展的一系列活動中去，如何每次活動后進行總結(jié)反思，如何更好地利用好網(wǎng)絡(luò)來宣傳自己，如何更豐富團支部的活動等。在以后的歲月中，如何使團的工作不斷創(chuàng)新，使團工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎迹嵺`。
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