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教師個人工作總結(jié)范文3篇
時間乘著年輪循序往前,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回首這段不平凡的時間,有歡笑,有淚水,有成長,有不足,這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,下面是小編整理的教師個人工作總結(jié)范文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師個人工作總結(jié)篇1
20xx年度我完成了兩個班數(shù)學課(周課時12節(jié),上半年高二,下半年高三。)教學任務(wù),教務(wù)處、年級部的教學管理工作及上級組織分配的其它事務(wù)。一年來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心與厚愛下,在各位老師的協(xié)助與配合下,在家人和親友的理解與支持下,經(jīng)過自身夜以繼日地不斷努力,取得了一些成績,汲取了一些經(jīng)驗,也留有諸多困惑、無奈與遺憾。為了給逝去的20xx一個交代,已經(jīng)開始的20xx一份啟示,現(xiàn)將20xx年工作作以簡要總結(jié),敬請各位同仁予以指正。
一、作為教師,學習是自身成長的必經(jīng)之路。
一年來,我閱讀了《平面國》、《教師不可不知的哲學》、《數(shù)學教育學》等專業(yè)書籍,訂閱了《中學數(shù)學教學參考》、《中學數(shù)學教學》等專業(yè)期刊,通過學習提升了自身的理論素養(yǎng);一年來,我認真解答了《20xx年全國各地數(shù)學高考試題》中的每一道題目,并撰寫了十余篇《高考題解法賞析》文章,通過解答、反思、研究提高了自身的專業(yè)功底;一年來,我積極參加各級各類培訓,用心聆聽各位教育大師的報告,開拓了自身教育教學視野。
二、作為教師,教學教研是工作的核心。
一年來,我潛心鉆研教材,精心設(shè)計教學方案,不斷改進教法,優(yōu)化自己的教學風格,努力提高教育教學質(zhì)量。逐步形成了“教法靈活多樣,引導多維多元,講解深入淺出,語言風趣幽默”的教學風格,在學校教學成績考評中我的教學成績位列數(shù)學組第一,20xx年9月,被學校授予“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。同時,自己的教學也贏得了學生的喜愛、同事的好評與家長的認可。
一年來,我注重對教學過程中的每一個細節(jié)進行反思與總結(jié),并積極撰寫教育教學論文,其中《解題理論指導下的解題分析》在《中學數(shù)學教學參考》(上旬刊)20xx年第8期發(fā)表。參與編寫的《高考專題輔導與訓練》20xx年11月通過吉林大學出版社出版發(fā)行。
一年來,我積極參加學校的教學研討活動,本年度聽評課八十余節(jié),參加集體備課及各類教學研討活動七十余次。聽評課活動使自己能夠從學生的角度審視課堂,借鑒他人的成功做法,發(fā)現(xiàn)自己教學中的不足。通過教學研討活動,使自己的教學體會能夠得到分享,同時收獲他人的寶貴經(jīng)驗。
三、作為教師,需要不斷的培訓提高。
20xx年8月我被陜西省教育廳、人社廳確定為“陜西省中小學學科帶頭人培養(yǎng)人選”,先后在陜西師范大學、上海銘師培訓中心接受培訓二十余天。完成了省級課題《高中數(shù)學教學中多維視角下問題設(shè)計的研究》的申報與研究,相關(guān)論文在《中學數(shù)學教學參考》(上旬刊)、《中小學數(shù)學》(高中版)、《中學數(shù)學教學》等核心期刊上發(fā)表,20xx年9月順利結(jié)題;完成了“陜西省學科帶頭人—杜海洋工作室”網(wǎng)站的建設(shè)與運行,上傳資源及點擊量均達到省教育廳的要求;完成了團隊建設(shè)及骨干教師的培養(yǎng)工作,其中一人獲得了“陜西省教學能手”稱號,三人被學校評為“優(yōu)秀教師”。20xx年7月,我被陜西師范大學授予“陜西省學科帶頭人培養(yǎng)優(yōu)秀學員”,20xx年9月,我被陜西省教育廳、人社廳授予“陜西省中小學學科帶頭人”榮譽稱號。
20xx年8月,我被陜西省教育廳、人社廳確定為“陜西省第十批特級教師后備人選”,20xx年10月,我開通了“旬邑縣中學杜海洋的博客”,一百天來,原創(chuàng)資源近一百份,轉(zhuǎn)載資源三百余份,日均點擊量兩百多次,單日最高點擊量近三千次;完成了五節(jié)微課的制作與上傳,得到了眾多老師的好評與指導。
20xx年12月,我被咸陽市教育局確定為“咸陽市名師工作室”主持人,參與了“咸陽市名師杜海洋工作室”市、縣、校三級啟動儀式,組建了工作室團隊,擬定了工作設(shè)想,聯(lián)系了幫扶學校,建立了個人網(wǎng)站,完成了課題《高中數(shù)學與其它學科銜接問題解決策略的實踐研究》的申報工作。工作室籌建初期,運行基本順利。
四、作為教學管理人員,服務(wù)教學是第一要務(wù)。
作為教務(wù)處及年級部教學管理人員,我始終認為“管理即服務(wù)”。一年來,我參與完成教務(wù)處若干項管理及考核制度的修訂,參與組織了多項教學評賽活動的開展,參與完成了每學期兩次的教師教學過程與效果考核,對于年級部的教學工作每周安排,每天檢查落實,日復一日,從未懈怠。
一年來,根據(jù)學校安排,我與學校其他骨干教師先后前往寶雞中學、寶雞石油中學、寶雞槐芽中學、西安中學、西安66中、西安70中、咸陽彩虹中學、長武中學等學校考察學習十余次,使我校教師開拓了視野,借鑒了諸多成功的教學經(jīng)驗,為我校的教學工作注入了新鮮的血液。
五、作為普通教師,工作中留有諸多遺憾待來年完善。
一年來,雖然自己在各項工作中盡心盡力,任勞任怨,但因事務(wù)繁多加之個人的精力與水平有限,工作中仍然留有諸多缺憾。首先在個人學習方面,讀書還不夠廣泛,不夠深入,教學理念還不夠先進;其次,在教學教研方面投入的時間與精力有限,論文發(fā)表的數(shù)量較少;第三,教學管理方面,管理經(jīng)驗不夠豐富,管理方法不夠靈活,管理效果與學校領(lǐng)導的要求存在一定的差距;第四,在“陜西省特級教師后備人選培養(yǎng)”及“咸陽市名師工作室建設(shè)”兩個項目的任務(wù)完成方面與省市相關(guān)文件的要求仍有一定的距離。
總之,一年來收獲與遺憾并存,在以后的工作中,一方面科學謀劃,提高自己的工作效率,另一方面,群策群力,發(fā)揮團隊優(yōu)勢,在高質(zhì)高量完成自身工作的同時,帶動、培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
教師個人工作總結(jié)篇2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,自九月份來到實驗二小商務(wù)區(qū)分校以來,在學校領(lǐng)導關(guān)心和支持下,在其他同事的熱心幫助下,我收獲良多。本學期我不僅圓滿地完成了教學任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的.進步,現(xiàn)對本學期教學工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程雖然忙碌同時也收獲了喜悅,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
一、在教育教學工作上
1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),敬業(yè)愛崗,教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴謹治教,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向每位老師請教,豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平。在這里還要感謝校領(lǐng)導對我的認可,讓我執(zhí)教校級的教研課《烙餅問題》,給我鍛煉成長的機會,今后我也會以此為契機,更加努力,讓自己的教學水平更上一個臺階。
2、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課做出總結(jié),并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到條理清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快讓每名學生愛上數(shù)學課。
4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我買了很多輔助材料,對各種輔助材料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透徹的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。
二、思想方面
本學期我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟。因為我執(zhí)教的兩個班級,以前已經(jīng)有兩任數(shù)學老師,學生無論是在知識和情感上都已經(jīng)習慣了之前老師的風格,所以我深知要教育好學生這些學生,必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高
三、業(yè)務(wù)方面
為了提高自己的教學水平,利用空余時間去聽其他教師的課,這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著我,啟發(fā)著我,著實讓我進步。另外,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,積極學習各種教育理論和深鉆教材,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
四、今后努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上采用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習的興趣。注重對學生能力的培養(yǎng),多同組數(shù)學教師學習經(jīng)驗。
2、對學生多些關(guān)心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大進步。對學生多加強教育,教會學生如何做人,如何的尊敬同學、老師和家長。
3、在教學上下功夫,促進學生語文能力的全面發(fā)展。注意教學過程的活動性,盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學生的多種活動,通過學生的自主活動,讓學生掌握了知識,并融會貫通。
總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
教師個人工作總結(jié)篇3
忙忙碌碌中,這個學期又即將結(jié)束,回眸這一年的工作,感慨萬千,有成功的收獲,也有失誤的不足!下面就這學期的工作做如下總結(jié):
一、德育工作
本學期我們繼續(xù)加強師德師風建設(shè)工作,認真學習八榮,學習上級下發(fā)的有關(guān)師德教育的材料和先進個人的事跡,結(jié)合自己的工作實際,寫出個人的心得體會。加強班主任工作,召開班主任工作經(jīng)驗交流會。結(jié)合這幾項工作,我們中心開展了“師德先進個人、模范班主任、學生家長最喜歡的老師”評選活動,各校認真組織,中心對被評為先進的老師,進行表彰,發(fā)獎勵證書,張榜公示,即表彰了先進,又調(diào)動了廣大教師的積極性!
下學期,我們爭取在師德師風建設(shè)工作和班主任工作方面繼續(xù)加強,多走出去,開開眼界,結(jié)合本校的實際,爭取開現(xiàn)場工作會,加強工作的時效性,實用性。切實提高教師的師德與班主任的工作水平!
二、體衛(wèi)工作
20xx年我們中心的體衛(wèi)工作取得了一些成績,我們積極配合上級科室的檢查并積極參加上級組織的各項活動!認真做好春秋兩季的學生的傳染病防治與預防教育工作,并做好新入園入學兒童的預防接種證檢查與補種工作工作,協(xié)助衛(wèi)生院認真做好學生的體檢工作,各校認真做好校園及室內(nèi)外的衛(wèi)生工作,為教師學生提供并創(chuàng)造了良好的學習工作環(huán)境!我們參加的活動取得了不錯的成績,提高了學校的知名度。在市局組織的健美操比賽中,我中心代表隊取得全市第九名,較去年有大幅度提高!我們還組隊參加了春秋運動會,有兩人三項獲全市前三名。我們還組織學生參加了涿州市迎元旦長跑比賽,鍛煉了隊伍,開闊了教練員和學生的眼界!我們響應(yīng)市局號召制定了與動員冬訓計劃,為下學期打好基礎(chǔ)!
雖然取得了一些成績,但還有很多不足和需要進一步提高改進的地方!下個學期,我們要繼續(xù)加強體衛(wèi)工作,加強學生間易流行的傳染病的預防工作,做好校園室內(nèi)外的衛(wèi)生及消毒工作!組建好各個參賽隊伍,抓好學生的日常訓練,多開展適應(yīng)各年齡段學生的活動,如跳繩比賽、體育單項賽等。在教職工間作組織些活動,如乒乓球、象棋、歌詠比賽等,豐富廣大師生的課余文化生活,提高身體素質(zhì),調(diào)動工作和學習的積極性!
三、工會工作
這學期由于人事變動,我接管了學校的工會工作,我們嚴格按上級要求完成各項任務(wù),結(jié)合本中心實際創(chuàng)造性地開展工作。完成了本學期上級工會對教工之家的驗收工作。我們發(fā)揮工會組織的職能作用,代表和維護教職工的合法權(quán)益,利用教研、集體備課、外出參觀學習等形式開展職業(yè)道德、技能教育和培訓,收到良好的效果。我們還規(guī)范了教代會制度,積極推進學校民主政治建設(shè),充分發(fā)揮教職工代表大會的職能和作用,中心制定出臺各種方案、制度都要提交教代會通過,切實維護廣大教職工的合法利益!在開展“三育人”教育活動中,注意發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)標兵,做到以典型引路,使“三育人”教育活動真正收到實效。
我們積極參加上級工會組織的各項活動,在全市教職工乒乓球比賽中,我中心組織男女隊積極參賽,并獲得男單全市第八名的好成績。教職工趣味活動比賽,更是捷報頻傳,最后團體獲全市第六名的好成績!在教職工籃球比賽中我中心男子代表隊,經(jīng)過頑強拼搏,積極努力,最后獲得全市第三名的好成績!我們還組隊參加了象棋比賽,雖然成績不太理想,但鍛煉了隊伍,積累了比賽經(jīng)驗!這樣不僅豐富教職工的業(yè)余文化生活增強教師隊伍的凝聚力,還在很大程度上提高了學校的知名度!我們對困難教職工給予關(guān)心照顧,定期的走訪和探望,了解了一線教職工的辛苦勞乏,讓他們感受到中心學校的關(guān)心與照顧,也拉近了學校與老師間的距離。
由于新接手,沒什么工作經(jīng)驗,也在工作中造成了很多失誤,例如在一些活動的組織上,還有欠缺的地方,在上級會議、活動精神的傳達上還有不到位的地方,在工會工作的日常管理上,還有很多細節(jié)需要彌補,這都是我在以后的工作中需要改進和提高的!
在以后的工作中,我要努力提高自身素質(zhì),把分管的各項工作在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,抓實,抓細,爭取走出自己的特色!為我們中心全面提高做出自己的貢獻!
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