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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-02-20 14:56:08 總結(jié) 我要投稿

【必備】個(gè)人工作總結(jié)9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的個(gè)人工作總結(jié)9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】個(gè)人工作總結(jié)9篇

個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  原以為一年的時(shí)間過(guò)得很快,原來(lái),兩年的時(shí)間過(guò)得都一樣很快。

  來(lái)到我會(huì)工作已經(jīng)有兩年的時(shí)間了,第一年是干事,第二年是部長(zhǎng)。站的位置不同,學(xué)到的當(dāng)然不同。

  一、關(guān)于工作

  先回顧我的大一,記得當(dāng)初面的時(shí)候,連我自己都不太清楚我們會(huì)的主要工作。在經(jīng)過(guò)兩輪面試以及一輪工作培訓(xùn)之后,我正式成為了秘書處的一份子。在這擔(dān)任干事的一年里,在我前部長(zhǎng)的指導(dǎo)下,我基本掌握了秘書處的日常工作以及了解到我會(huì)的運(yùn)作機(jī)制。在一次次完成工作之后,我的能力得到了各方面的提升,更使我拓展了自己的社交圈,認(rèn)識(shí)到了許多的人。

  然而,身處不同的位置,無(wú)論是責(zé)任還是感覺(jué)都是不一樣的。作為干事的我,在那一年里以為自己學(xué)到的已經(jīng)足夠了,已經(jīng)可以擔(dān)任大局了。但是,事實(shí)當(dāng)然并非如此,終于在作為部長(zhǎng)以及秘書長(zhǎng)的一年中,我才深深意識(shí)到,自己可以做到了原來(lái)那么的少,自己欠缺的原來(lái)那么的多。作為秘書處的一員,我們只要好好的執(zhí)行部長(zhǎng)以及老師分配下來(lái)的任務(wù),實(shí)實(shí)在在的把自己的工作完成。但作為一個(gè)部門的領(lǐng)隊(duì),作為一個(gè)會(huì)的秘書處,我肩負(fù)的顯然更多。

  對(duì)于大二這一年的秘書處來(lái)說(shuō),我想我是必須要道歉的,沒(méi)有帶好秘書處,沒(méi)有更好的完成老師交代下來(lái)的任務(wù),是我的過(guò)失。何老師說(shuō)過(guò):“秘書處需要更多的細(xì)心。”雖然聽(tīng)見(jiàn)了,也記住了,不過(guò)真正的工作上面還是出現(xiàn)了許多的漏洞。粗心大意的習(xí)慣給部門帶來(lái)了許多的問(wèn)題,無(wú)論作為師姐還是部長(zhǎng),都沒(méi)有很好的樹(shù)立榜樣。關(guān)于秘書處還存在著五個(gè)問(wèn)題:

  一、沒(méi)有很好的文筆能力,對(duì)于各式各樣的應(yīng)用文書寫并不熟悉;

  二、不夠細(xì)心,在細(xì)節(jié)上出現(xiàn)問(wèn)題;

  三、沒(méi)有規(guī)范的培訓(xùn);

  四、會(huì)內(nèi)資金報(bào)銷、管理等方面存在不足;

  五、分檔整理能力不足。面對(duì)以上問(wèn)題,我想,在現(xiàn)在應(yīng)該對(duì)實(shí)際應(yīng)用能力方面進(jìn)行完善,例如:應(yīng)用文的書寫、分檔整理能力、財(cái)務(wù)管理能力上努力。對(duì)于自身習(xí)慣方面的完善還需要更多的時(shí)間讓秘書處成長(zhǎng)。

  自身的問(wèn)題在反省中一步步的改正,在每一次的活動(dòng)中都可以學(xué)到許多的東西,在擔(dān)任部長(zhǎng)的一年里,的確讓我更加的成長(zhǎng)了。記得和諧杯決賽時(shí)候出現(xiàn)的種種問(wèn)題,到自律月晚會(huì)的落幕,盡管我們有過(guò)風(fēng)雨,但一齊走過(guò)了,我們比誰(shuí)都幸運(yùn)。作為晚會(huì)的舞臺(tái)總監(jiān),第一次的經(jīng)歷永遠(yuǎn)是難忘的。不需要?jiǎng)e人的贊賞,只要有那么一點(diǎn)認(rèn)同,我覺(jué)得就足夠了。

  關(guān)于我們會(huì)的工作狀況,在第二屆中,許多的規(guī)章制度并不完善,許多的檢查方案存在著漏洞,對(duì)于這兩方面,我認(rèn)為第三屆有了不同程度的進(jìn)步。我們新增了五項(xiàng)檢查制度的相關(guān)規(guī)定,也對(duì)我們會(huì)的許多規(guī)章制度進(jìn)行了修訂,不斷完善我們的組織架構(gòu)和工作模式,各項(xiàng)日常工作都走上了正規(guī)。然而,在第三屆自委會(huì)中依舊沒(méi)有解決的問(wèn)題還存在著二個(gè),分別是:一、建設(shè)我們會(huì)獨(dú)有的文化;三、加強(qiáng)會(huì)內(nèi)建設(shè)。展望下一屆,相信沿著我們本屆的步伐,總結(jié)我們的經(jīng)驗(yàn),他們可以走得更遠(yuǎn)。

  二、關(guān)于感受

  在我會(huì)的時(shí)間是我在廣藥讀書時(shí)間的二分之一,如果說(shuō)在大學(xué)是加強(qiáng)塑造人格的重要時(shí)期,那么組織將對(duì)我影響最大。

  對(duì)于我們會(huì),我有著很大的依賴,它的的確確是我在學(xué)校的一個(gè)家,因?yàn)閻?ài)它,我愿意為它付出,著急關(guān)于它的一切。我感謝每一個(gè)在這個(gè)家里給過(guò)我指導(dǎo)的家人,感激我的三位指導(dǎo)老師,感謝我的師兄師姐,感謝麗佳,感謝我的干事們。

  管理一個(gè)組織是一件辛苦而且龐大的工作,在臨近換屆的時(shí)刻,許多的人會(huì)問(wèn)去留的問(wèn)題。有許多的委員和部長(zhǎng)問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,我的答案是選擇離開(kāi)。但是選擇離開(kāi)并不是我不愛(ài)這個(gè)會(huì),也不是沒(méi)有舍不得,只是對(duì)于大三的我有著自己的計(jì)劃,我不得不選擇離開(kāi)。有人這樣說(shuō)過(guò):“當(dāng)上了主席,無(wú)論是正還是副都很閑。”我想他錯(cuò)了。真的要當(dāng)上這么一個(gè)位置,有著的應(yīng)該是對(duì)于這個(gè)會(huì)強(qiáng)烈的熱愛(ài)以及責(zé)任感。雖然在工作有著部長(zhǎng)和干事,有著許多人的幫忙,但是我自問(wèn)是個(gè)放不開(kāi)的人。所以我選擇離開(kāi),我相信主席不會(huì)比部長(zhǎng)或者干事空閑。

  在會(huì)里面的兩年里,感受真的太多了,而很多的感覺(jué)只可以意會(huì)不可以言傳。在這個(gè)最后的時(shí)刻里,剩下可以做到的就是完成好換屆接棒的工作,為我們會(huì)下一屆挑選出優(yōu)秀的接班人,把自己懂的,掌握的,都交給每一位秘書處的干事,希望屬于他們的下一屆可以做得更好。

  最后,很感激李南老師一年來(lái)的教導(dǎo),無(wú)論在實(shí)際應(yīng)用能力還是面對(duì)工作的態(tài)度,老師都給了我很大的啟發(fā),教會(huì)了我很多。記得剛成立的時(shí)候,老師拿著招新計(jì)劃跟我逐點(diǎn)的修改,以及每一次上交的文件的修改。每一次都讓我懂得更多。我希望可以變成跟老師一樣有能力的人,這一年讓老師操心了,真的很抱歉。在擔(dān)任部長(zhǎng)以及秘書長(zhǎng)這一年里由李南老師指導(dǎo),我感到真的很幸運(yùn)。我想,由于有老師的帶領(lǐng),我一定學(xué)到更多了,我想,如果可以跟隨著老師,一定會(huì)成長(zhǎng)更快。秘書處的小朋友們還在成長(zhǎng)當(dāng)中,希望老師可以指導(dǎo)他們的各個(gè)方面,在下一屆中,他們必定會(huì)更加優(yōu)秀。謝謝老師!

個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  根據(jù)《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)》和《中共xx縣委辦公室縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全縣開(kāi)展駐村幫扶貧困村和貧困戶工作實(shí)施方案>的通知》要求,我局嚴(yán)格按照精準(zhǔn)扶貧建檔立卡的要求,積極開(kāi)展精準(zhǔn)扶貧駐村幫扶的工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、高度重視,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

  為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)駐村聯(lián)戶包扶工作的組織領(lǐng)導(dǎo),我局將包扶工作列為重要議事日程,周密籌劃,扎實(shí)推進(jìn)。成立了由黨支部書記熊繼宏任組長(zhǎng),班子其他成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建了由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮五人扶貧工作隊(duì)。工作隊(duì)負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督辦本單位駐村扶貧各項(xiàng)工作。在精準(zhǔn)扶貧工作中,縣聯(lián)系村領(lǐng)導(dǎo)師利龍、吳立新多次到村入戶認(rèn)親,多次看望幫扶對(duì)象,結(jié)對(duì)、制定方案、指導(dǎo)扶貧工作。

  二、細(xì)化工作措施,確保工作成效

  一是研究制定精準(zhǔn)扶貧工作6年工作規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。9月23日,由縣領(lǐng)導(dǎo)吳立新帶領(lǐng)局工作隊(duì),在鎮(zhèn)黨委政府、村兩委負(fù)責(zé)人的陪同下,深入該村組農(nóng)戶調(diào)查了解村情民意,與鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子開(kāi)展多次座談了解具體情況,共商制定了精準(zhǔn)扶貧工作6年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃。

  二是做好結(jié)對(duì)幫扶工作。根據(jù)該村貧困戶名單,結(jié)合我局干部職工實(shí)際情況,確立了由局機(jī)關(guān)20名干部職工與該村62戶257貧困人口建立結(jié)對(duì)幫扶,并建立完善了結(jié)對(duì)幫扶檔案。

  三、20xx年工作計(jì)劃

  (一)工作目標(biāo)。通過(guò)實(shí)施駐村幫扶工作,到20xx年該村基本消除貧困現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)。其中:建檔立卡貧困對(duì)象人均收入年均增長(zhǎng)15%以上,農(nóng)村貧困對(duì)象實(shí)現(xiàn)“一有、兩不愁、三保障”的總體目標(biāo)。通過(guò)開(kāi)展“五送、五幫”活動(dòng),使貧困村整體達(dá)到“五通、五有”目標(biāo)。

  (二)幫扶方式。建立健全局機(jī)關(guān)幫扶工作機(jī)制,確保局機(jī)關(guān)每名干部幫扶3-5戶貧困戶,全面開(kāi)展幫扶活動(dòng),做到不脫貧不脫鉤。同時(shí),局機(jī)關(guān)將組織駐村工作隊(duì),及時(shí)了解掌握幫扶村的動(dòng)態(tài)信息和村民的個(gè)人信息,做到精準(zhǔn)定位扶貧。

  (三)工作任務(wù)。嚴(yán)格按照“單位包村、干部包戶,幫建農(nóng)村基層組織、幫建農(nóng)村新型經(jīng)濟(jì)合作組織,市場(chǎng)主體帶動(dòng)扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、能人大戶帶動(dòng)貧困戶脫貧致富,促干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,促群眾增收脫貧”的總體要求,具體任務(wù)是:

  1、幫扶單位包村任務(wù):一是制定貧困村6年總體發(fā)展規(guī)劃和年度幫扶計(jì)劃;二是培育主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),幫助貧困村培育新型經(jīng)濟(jì)合作組織,引進(jìn)市場(chǎng)主體,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),培植產(chǎn)業(yè)大戶。重點(diǎn)協(xié)助抓好全村土地流轉(zhuǎn)130畝規(guī)劃,幫致富帶頭人種植玄參、桔梗、金銀花等為主的中藥材,增加農(nóng)戶收入。三是指導(dǎo)協(xié)助該村加強(qiáng)信息網(wǎng)格化建設(shè),制定完善信息網(wǎng)格化建設(shè)規(guī)劃,并組織實(shí)施,確保年內(nèi)全面完成。四是扶貧解困,組織單位全體干部與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶,原則上把有勞動(dòng)能力、有致富愿望的貧困戶作為優(yōu)先幫扶對(duì)象;五是按照省市縣總體部署,組織開(kāi)展“三萬(wàn)”、新農(nóng)村建設(shè)和生態(tài)家園、“綠滿xx”等活動(dòng)。

  2、干部包扶貧困戶任務(wù):一是制定脫貧計(jì)劃。了解貧困戶的實(shí)際困難,分析原因,制定脫貧計(jì)劃;二是選準(zhǔn)發(fā)展項(xiàng)目。因戶制宜地幫助貧困戶選好致富項(xiàng)目,爭(zhēng)取資金支持,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定增收,結(jié)合全縣扶貧“四大工程”,在改善居住環(huán)境、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)等方面幫助貧困戶排憂解難。

  四、保障措施

  (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?h局成立了由局支部書記熊繼宏任組長(zhǎng),副局長(zhǎng)趙桂平任副組長(zhǎng),局屬各單位負(fù)責(zé)人和股室負(fù)責(zé)人為成員的幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組建一支由熊繼宏、趙桂平、張安均、周子榮、馬傳禮5人扶貧工作隊(duì),負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施、督辦本單位駐村幫扶工作。

  (二)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。駐村幫扶工作隊(duì)要嚴(yán)格按照“中央八項(xiàng)規(guī)定”、“省委六條意見(jiàn)”、市、縣有關(guān)規(guī)定,駐村工作隊(duì)員要做到“三不準(zhǔn)”。幫扶工作隊(duì)原則上每月駐村工作不少于5天,及時(shí)為駐村幫扶工作隊(duì)解決工作生活中的困難和問(wèn)題。工作隊(duì)員生活和住宿必需品、交通費(fèi)用、生活補(bǔ)助等按照《xx縣黨政機(jī)關(guān)差旅費(fèi)管理辦法》執(zhí)行,每月由單位按實(shí)際駐村情況據(jù)實(shí)核銷。

個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  參考教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文,掌握更多寫作方法:

  轉(zhuǎn)眼新的一學(xué)年就將結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)年的`工作,我在全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,我愿意用最大的真誠(chéng),對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴,一言一行都影響著一批人即我所教育?duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念,把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到?茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

  二、加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

  我常常想,一個(gè)人工作是為了什么,為了掙工資是最基本的目的。但是僅僅為了工資也會(huì)覺(jué)得乏味。所以工作也是為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。試想如果一個(gè)人瞧不起自己的行業(yè),就靜不下心來(lái),守不住平靜,你自然靈魂流浪,精神漂泊,思想浮躁。所以熱愛(ài)自己的事業(yè),每天從事自己喜歡的職業(yè)并不斷進(jìn)步應(yīng)該是每位年輕教師的追求。當(dāng)老師時(shí)我全心全意為學(xué)生服務(wù)。

  三 教學(xué)研究還要“小,實(shí),真!

  課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,我除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:課件、投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開(kāi)課,并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對(duì)學(xué)生。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識(shí)。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。應(yīng)該說(shuō)任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)差生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),而看不到優(yōu)點(diǎn),這種不正常的現(xiàn)象有礙學(xué)生進(jìn)步。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛(ài),我作為一個(gè)教育者,在對(duì)待中差生時(shí)應(yīng)該具有自我調(diào)控的能力。

  工作中我真正做到以情動(dòng)人,共同分享教育教學(xué)的快樂(lè),將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們。今后我愿更加努力走進(jìn)我校更完善的明天!

個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  個(gè)人工作教學(xué)總結(jié),這篇文章由收集整理,有時(shí)候一篇文章,一個(gè)故事就能讓人的一生改變,希望有關(guān)于個(gè)人工作教學(xué)總結(jié)的這篇文章能對(duì)您有所幫助!本學(xué)年,本人接手擔(dān)任學(xué)校五年級(jí)的數(shù)學(xué)科教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái),我自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神,從事自己心愛(ài)的教育教學(xué)工作,并取得了一定的成績(jī)。為了不斷提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,現(xiàn)將本學(xué)年數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下:

  一、 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓他們體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。

  本班學(xué)生,前幾年換了好幾任教師,學(xué)生們的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱,普遍對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)不感興趣。這個(gè)學(xué)年,我先是從培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)持天天做數(shù)學(xué)練習(xí)題的習(xí)慣入手,并天天檢查。通過(guò)學(xué)生天天做數(shù)學(xué)練習(xí)題,我進(jìn)一步了解到學(xué)生的知識(shí)現(xiàn)狀,以及一些學(xué)生的知識(shí)缺陷所在,逐漸摸清了每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn)。接著,我有的放矢地根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),開(kāi)展一些豐富多彩的數(shù)學(xué)活動(dòng),如講數(shù)學(xué)家的故事,搞一些數(shù)學(xué)小競(jìng)賽,等等,努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)數(shù)學(xué)的良好氛圍,使學(xué)生從思想上逐步扭轉(zhuǎn)對(duì)數(shù)學(xué)的枯燥印象,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最后,我利用各種機(jī)會(huì),經(jīng)常給不同層次學(xué)生以成就感,讓每一位同學(xué)都能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功與快樂(lè)。一年來(lái),成效顯著。

  二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高課堂40分鐘的教學(xué)效率。

  在業(yè)務(wù)上,本人從不以自己多年教學(xué)的“豐富經(jīng)驗(yàn)”自居。本人積極利用各種機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理念,鉆研教材教法,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行“自我充電”,以提高自己的業(yè)務(wù)理論水平。課堂上,我把學(xué)到的新課程理念結(jié)合本班實(shí)際,努力貫徹到課堂教學(xué)中去,以期提高課堂40分鐘的效率。課余,我經(jīng)常與同事們一起探討教學(xué)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,互相學(xué)習(xí),共同提高;我還在自己的博客網(wǎng)上,發(fā)表一些自己平時(shí)的教學(xué)反思和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等等。從中,我更是感受到了學(xué)無(wú)止境的道理。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)“主陣地”的作用,提高課堂40分鐘的效率,我們要與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)探究教學(xué)新理論新實(shí)踐,從中不斷地提高教學(xué)效益。

  三、關(guān)愛(ài)學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合,盡量使每一位學(xué)生進(jìn)步。

  親其師,才能信其道。在平時(shí)與學(xué)生接觸的過(guò)程中,我不以“師長(zhǎng)”自居,盡量與學(xué)生平等交往,建立“朋友式”的深厚友誼,努力關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。與學(xué)生多談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上與生活上的各種困惑。同時(shí),面對(duì)個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,也實(shí)行嚴(yán)格要求、正確導(dǎo)向的辦法,讓他們樹(shù)立起正確的榮辱觀。在教學(xué)時(shí),紀(jì)律是提高課堂效率的重要保證。面對(duì)各層次的學(xué)生,我既要關(guān)愛(ài)大部分學(xué)生,又要面對(duì)個(gè)別不守紀(jì)律的搗蛋分子實(shí)行嚴(yán)格要求。課堂上,我盡量做到分層施教與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合;課余,我讓優(yōu)秀學(xué)生與“待進(jìn)生”實(shí)行“一幫一”結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高。一年來(lái),學(xué)生們?cè)颈∪醯幕A(chǔ),逐步得以夯實(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了穩(wěn)步提高。

  四、成績(jī)喜人,還須努力。

  1、取得的成績(jī)。在本人一個(gè)學(xué)年的努力帶動(dòng)下,本班學(xué)生的精神面貌煥然一新,一改過(guò)去的“差、亂”的班級(jí)形象,形成了積極向上、樂(lè)于進(jìn)取的新的“班風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”。我班五年級(jí)在幾次的數(shù)學(xué)檢測(cè)中,成績(jī)一次比一次提高,在“班風(fēng)”、“學(xué)風(fēng)”的比賽中,屢次中獎(jiǎng)。 一年來(lái),本人踏實(shí)的工作作風(fēng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及其家長(zhǎng)的良好口碑。

  2、存在的不足及努力方向。班風(fēng)學(xué)風(fēng)改觀明顯,學(xué)習(xí)積極性空前高漲,但部分學(xué)生多年來(lái)形成的一些不良學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,還有待進(jìn)一步規(guī)范和引導(dǎo);學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步顯著,但許多方面還有很大的提升空間。今后,本人將繼續(xù)本著“教到老,學(xué)到老”的精神,不斷探討提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效機(jī)制;繼續(xù)保持與學(xué)生家長(zhǎng)的緊密聯(lián)系,共同配合,把我們的下一代教育好,培養(yǎng)好,爭(zhēng)取個(gè)人成長(zhǎng)與學(xué)生成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)雙豐收。

個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  在即將過(guò)去的一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助、同志們的支持配合下,圓滿完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。全方面提高完善了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),F(xiàn)將任職以來(lái)的情況總結(jié)如下:

  一、思想方面

  認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,遵紀(jì)守法,學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。使自己進(jìn)一步向黨組織靠攏。積極參加學(xué)院組織的文體活動(dòng)。樹(shù)立以人為本的思想、服務(wù)意識(shí)。具備較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。具有機(jī)械專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),具備很好的專業(yè)背景。同時(shí)重視自身知識(shí)的更新,為了更好地學(xué)以致用,現(xiàn)正在攻讀管理科學(xué)與工程專業(yè)碩士學(xué)位,研究方向?yàn)榻逃芾。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,使自己在管理科學(xué)特別是教育管理方面的理論水平得到了較大提高,在處理實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則。

  二、工作方面。

  熱愛(ài)自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作,認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律。針對(duì)教學(xué)管理工作比較瑣碎的特點(diǎn),在保證質(zhì)量的前提下著重提高工作效率。主要完成了以下教學(xué)管理工作:

  1、做好全院學(xué)生的各種考試的組織、管理、監(jiān)督工作。完成全院學(xué)生四個(gè)年級(jí)50多個(gè)班級(jí)的補(bǔ)考工作,對(duì)學(xué)生的考試資格進(jìn)行逐一的核查。

  2、做好全院的調(diào)停課工作。

  3、為學(xué)生辦理補(bǔ)考、緩考、重修手續(xù),核算并發(fā)放老師的重修勞務(wù)費(fèi)。

  4、組織新生在取得學(xué)籍后填寫學(xué)籍表及畢業(yè)生完善畢業(yè)檔案材料,形成文件上交學(xué)校檔案室。

  5、做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項(xiàng)教學(xué)資料的收集、匯總和歸檔工作。

  6、本年度完成1999人次的四、六級(jí)考試報(bào)名和1223人次的計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)考試報(bào)名工作。監(jiān)考人員配備,發(fā)放勞務(wù)費(fèi)和成績(jī)單、考試合格證等工作。

  7、做好實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織、管理、以及資料收發(fā)工作,協(xié)調(diào)學(xué)校各有關(guān)部門,盡量克服設(shè)計(jì)教室資源緊張帶來(lái)的不良影響。

  8、做好校性通選課及第二學(xué)位的有關(guān)工作;

  9、配合教務(wù)處處理日常教學(xué)調(diào)度事宜及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

  三、廉潔方面

  加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性。發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的精神,牢固樹(shù)立法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí)。

個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  我正式作為一名速錄員進(jìn)入法院工作,至今已經(jīng)半個(gè)年頭了。在我剛進(jìn)入法院工作時(shí),對(duì)書記員工作根本就不了解,通過(guò)庭里前輩們的帶領(lǐng)下讓我很快了解到這份工作的性質(zhì)及內(nèi)容,現(xiàn)將我這半年來(lái)的工作總結(jié) 如下:

  一、書記員工作是法院審判工作的重要組成部分。

  書記員職責(zé)履行得好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。書記員的工作質(zhì)量和效率,直接影響到法院的審判工作。同時(shí)書記員工作中也很瑣碎,比較敏雜,正是基于對(duì)此的認(rèn)識(shí),在工作中要格外注意細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,在書記員的工作內(nèi)容中一方面主要處理程序法上面的事務(wù),任何一個(gè)案件的審理,無(wú)論在實(shí)體法上審判員處理的如何好,只要訴訟程序出了錯(cuò),那就會(huì)被發(fā)回重審,再之前所做的大量工作就會(huì)白費(fèi)。

  二、認(rèn)真學(xué)習(xí) ,勤懇工作,多做奉獻(xiàn)

  書記員的工作要求首先就是打字速度快,我要不斷進(jìn)行聽(tīng)打訓(xùn)練,通過(guò)虛心向法院“前輩們”學(xué)習(xí)。其次就是對(duì)法律條文的熟悉,為了學(xué)多一點(diǎn)法律知識(shí),我要加強(qiáng)學(xué)習(xí)法律知識(shí),通過(guò)近半年的實(shí)踐,對(duì)相關(guān)>法律文書有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我希望在以后工作中盡量做到認(rèn)真、仔細(xì),多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做。遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老同志,使自己不斷進(jìn)步。有空就多看一點(diǎn)業(yè)務(wù)書,多聽(tīng)一些有經(jīng)驗(yàn)的老書記員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹;多想一些為什么,對(duì)不懂的通過(guò)多看、多問(wèn),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),然后再運(yùn)用到實(shí)踐中去;多做一些實(shí)踐工作,堅(jiān)持每周寫工作心得,記下自己的缺點(diǎn)和成績(jī),在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)。

  三、遵守紀(jì)律,廉潔服務(wù)

  在工作中,我在思想上、行動(dòng)上與組織保持高度一致,認(rèn)真遵守人>民法院的各項(xiàng)>規(guī)章制度 ,廉潔奉公,忠于職守,沒(méi)有利用職務(wù)上便利的影響謀取不正當(dāng)利益的行為;嚴(yán)格遵守法院立案管理的規(guī)定,保守審判機(jī)密,沒(méi)有假公濟(jì)私,化公為私行為,公私分明。自覺(jué)做到全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)持司法為民宗旨,不拿群眾一針一線,工作時(shí)沒(méi)有“生、冷、硬、推”及“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。在工作作風(fēng)上,保持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,沒(méi)有浪費(fèi)公物的行為。

  四、不足與展望

  我對(duì)法律知識(shí)的熟練掌握還有很大的一段距離,對(duì)法律條文掌握不夠,今后工作中要繼續(xù)不斷加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),這是我今后的前進(jìn)方向;庭審中記錄的概括程度不夠,語(yǔ)言不夠精簡(jiǎn),在以后的工作中也要不斷加強(qiáng)這方面的改進(jìn);打字速度離自我要求的每分鐘120個(gè)字還有相當(dāng)大的距離,這也是今后需要提高的地方,對(duì)待當(dāng)事人語(yǔ)言不夠精簡(jiǎn),打字速度不夠快,工作效率有待提高。在以后的工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力改進(jìn),

  為推動(dòng)我庭工作步上新的臺(tái)階作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,寨頭堡中學(xué)總務(wù)處將在教委、校委領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育教學(xué)為中心,堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)育人”的方針,牢固樹(shù)立“全心全意為師生服務(wù)”的后勤服務(wù)意識(shí),實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的落實(shí)和完成各項(xiàng)工作和任務(wù),努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,總務(wù)處工作計(jì)劃。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。憑著團(tuán)結(jié)、實(shí)干、節(jié)儉、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面做好學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)后勤保障工作。

  二、基本思路:

  1、以學(xué)校的教育、教學(xué)工作為中心,及時(shí)提供教育、教學(xué)所必需的設(shè)施設(shè)備,有效地保障教育、教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格以各項(xiàng)后勤管理制度為保證,為學(xué)校的一切教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)、高效的后勤保障和服務(wù)。

  3、利用學(xué)校規(guī)章制度,加強(qiáng)教育和管理,做到管理育人,服務(wù)育人,使師生員工樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物;節(jié)約水電、珍惜勞動(dòng)成果的意識(shí),工作計(jì)劃《總務(wù)處工作計(jì)劃》。

  4、力爭(zhēng)使學(xué)校美化、凈化、綠化,為全體師生創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  5、安全工作常抓不懈,為創(chuàng)建“平安、文明、和諧”的校園打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  三、工作措施:

  1、不斷學(xué)習(xí),努力提高為師生服務(wù)的意識(shí)和水平。

  為協(xié)調(diào)學(xué)校全方位的工作,為教育教學(xué)服好務(wù),為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,后勤工作人員首先必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高思想認(rèn)識(shí)和專業(yè)基本技能,明確自己的工作崗位職責(zé),牢固樹(shù)立不怕臟、不怕累、不怕苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的思想,全方位的為師生服好務(wù)。同時(shí)落實(shí)崗位責(zé)任制,實(shí)現(xiàn)人人有責(zé)任,個(gè)個(gè)有壓力,事事講效率,做到今天該做的事絕不拖到明天。以此來(lái)提高辦事效率和服務(wù)水平。

  2、勤儉持家,開(kāi)源節(jié)流,嚴(yán)把物品進(jìn)出關(guān)。

  在資金的使用上要本著勤儉辦學(xué),勤儉持家的原則,減少不必要的開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上。嚴(yán)格實(shí)行購(gòu)物審批制度,在具體物品購(gòu)買時(shí),一方面嚴(yán)格執(zhí)行審批、購(gòu)物、入庫(kù)、出庫(kù)等程序;另一方面要做到貨比三家,力爭(zhēng)價(jià)廉物美。堅(jiān)決以學(xué)校大局為重,不損害學(xué)校和師生的利益,克服人情購(gòu)物及質(zhì)劣價(jià)高的物品,杜絕盲目采購(gòu)及隨意擴(kuò)大采購(gòu)數(shù)量而造成的損失。

  2、搞好校產(chǎn)登記,加強(qiáng)校產(chǎn)管理。

  及時(shí)做好每樣物品購(gòu)進(jìn)的驗(yàn)收、登記工作,所有固定資產(chǎn)及時(shí)錄時(shí)反饋、及時(shí)教育、及時(shí)扣分。

  6、學(xué)生用課桌凳的管理。學(xué)生的課桌凳使用已經(jīng)過(guò)近兩個(gè)循環(huán)周期,損壞比較嚴(yán)重,限于資金現(xiàn)狀,大量購(gòu)置不現(xiàn)實(shí),這就需要對(duì)原有課桌凳進(jìn)行排查、修理,確保能正常使用 。

  7、加強(qiáng)綠化管理,提高育人環(huán)境。

  上學(xué)期學(xué)校建設(shè)了四塊草坪,美化了校園,,本學(xué)期將高度重視對(duì)草坪的管理,及時(shí)關(guān)注草坪生長(zhǎng)情況,及時(shí)做好澆水、施肥、治蟲(chóng)、拔草工作,力爭(zhēng)把一面綠茵茵的草坪還給學(xué)生。與此同時(shí)也要做好其它區(qū)域綠化的修剪等管理工作。

  8、高度重視安全工作,以高標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)建“平安校園”。

  安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)持做到常抓不懈。要高標(biāo)準(zhǔn)、高要求做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作。精心制訂安全工作計(jì)劃,扎實(shí)抓好安全教育,落實(shí)安全責(zé)任。進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)工作,尤其強(qiáng)調(diào)夜間值班的后勤人員,按時(shí)落鎖,加強(qiáng)巡視,防火,防盜。確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不丟失、不損壞。

個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼xxxx8年年關(guān)已到,我到xx公司也有一年時(shí)間了。這是緊張又充實(shí)的一年,xx見(jiàn)證了我從無(wú)到有。從今年三月八號(hào)進(jìn)公司以來(lái)的一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,我從一名經(jīng)驗(yàn)淺薄的應(yīng)屆生,逐漸成長(zhǎng)為一名具備一定專業(yè)知識(shí)的采購(gòu)職員。面對(duì)這一年,xx公司所有人齊心協(xié)力,同心同德,克服了今年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)低迷的困難,使公司產(chǎn)品推陳出新,這是值得我們驕傲的。為我們克服了困難,經(jīng)受住了考驗(yàn)而驕傲自豪。

  年初,我以應(yīng)屆生身份來(lái)xx公司實(shí)習(xí),這是我從學(xué)校走向社會(huì)的第一步,是人生道路上一個(gè)很重要的起點(diǎn)。眾所周知采購(gòu)部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障,是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,將我放在如此重要的崗位上;厥走@一年,我在xx的取得的進(jìn)步都?xì)v歷在目,每一個(gè)進(jìn)步都值得我驕傲。正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)良好的平臺(tái)和一群可愛(ài)的同事,才使我能夠快速適應(yīng)工作,一步步走向成熟。

  工作中有苦也有樂(lè),但的是收獲,這一年的工作我受益匪淺。古人云:“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,要知此事必躬行”。對(duì)我們應(yīng)屆生來(lái)說(shuō)剛走上工作崗位是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí),把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí)。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。就這一年的工作我做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),匯報(bào)我在xx公司一年來(lái)取得的成績(jī)以及自己的不足。

  一、個(gè)人成長(zhǎng)方面:

 。薄⑿膽B(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂,無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題,學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,學(xué)習(xí)跟得上就可以,而在工作當(dāng)中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待,及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利。

 。、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,目標(biāo)才清晰,以至于在工作中不會(huì)茫然。在采購(gòu)部工作的一年中,我每天都整理工作日志,記錄下我要做的事情,然后再總結(jié)一下完成狀況,日志看似平常,但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開(kāi)始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點(diǎn)。

  3、處處留心皆學(xué)問(wèn)。這是我畢業(yè)的時(shí)候?qū)煂?duì)我講的一句話,對(duì)這句話并沒(méi)有給我多說(shuō)什么,但在工作當(dāng)中我深有體會(huì),初到采購(gòu)部我把仔細(xì)閱讀以往的采購(gòu)合同。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同范本,這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,不要總是期盼別人告訴你怎么去做,應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做,留心別人怎么做。

 。础⒉灰允滦《粸。做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。這是我急需知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我努力做好每一個(gè)細(xì)節(jié),但我并沒(méi)有感到煩,而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,正因?yàn)檫@些小事情改變了我對(duì)工作的態(tài)度。小事情值得我去做,事情雖小,可過(guò)程至關(guān)重要。在xx有一群樂(lè)于幫助我的同事,在工作過(guò)程中,我虛心求教,同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡(jiǎn)單的電子元器件,到產(chǎn)品特征、市場(chǎng)情況,讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向,使我更有針對(duì)性地提高自己的工作能力。

個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  一學(xué)期的時(shí)間總是步伐匆匆,當(dāng)年輪的指針即將滑向七月,當(dāng)聒噪的知了鳴響酷夏的樂(lè)章,暑假的腳步也日行日近了;厥滓粚W(xué)期的工作和生活,有喜悅也有煩惱,平凡而充實(shí)。

  一、努力提高師德素養(yǎng)

  本學(xué)期,作為一名社會(huì)教師,時(shí)刻關(guān)注春節(jié)雪災(zāi)、奧運(yùn)圣火傳遞、汶川地震和限塑令等一系列重大時(shí)事題材,將學(xué)生的思想教育與社會(huì)形勢(shì)教育緊密結(jié)合起來(lái),積極搜集有關(guān)法律、時(shí)政影視資料和課件,努力開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教育活動(dòng),收到良好的效果。另外,即使卸任校辦副主任,仍不時(shí)幫助學(xué)校和同事潤(rùn)色有關(guān)文章,個(gè)人品格由此可見(jiàn)一斑。

  二、主動(dòng)參加業(yè)務(wù)競(jìng)賽

  一學(xué)期來(lái),主動(dòng)參加各級(jí)業(yè)務(wù)競(jìng)賽。精心組織學(xué)生辯論賽公開(kāi)課,受到同事的好評(píng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平,報(bào)名參加市教育系統(tǒng)博客比賽。熱心參加區(qū)首屆教師攝影和DV大賽。指導(dǎo)學(xué)生參加龍灣區(qū)“尋找新變化,感受新氣象”紅領(lǐng)巾征文大賽,榮獲二等獎(jiǎng)。同時(shí),積極迎接區(qū)教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)活動(dòng),努力提高個(gè)人教學(xué)基本功。

  三、精心開(kāi)展學(xué)生記者工作

  本學(xué)期,在學(xué)生記者活動(dòng)的質(zhì)量上做文章,開(kāi)展了多次卓有成效的采訪采風(fēng)活動(dòng),在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表多篇報(bào)道文章。4月,組織學(xué)生記者抵達(dá)鹿城區(qū)上戍鄉(xiāng)草莓基地開(kāi)展戶外采風(fēng)采訪活動(dòng), 這是我校學(xué)生記者首次在專業(yè)教練指導(dǎo)下的真正意義上的戶外活動(dòng),先后開(kāi)展采摘草莓、戶外野炊和搭帳篷比賽、疊飛機(jī)比賽等豐富多彩的活動(dòng), 并采訪了特色農(nóng)業(yè)專業(yè)戶溫州市九久果蔬專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人金秀敏。5月10日,帶領(lǐng)、指導(dǎo)學(xué)生記者一行到溫州工業(yè)園區(qū)采訪了我市唯一的女企業(yè)家?jiàn)W運(yùn)火炬手--溫州康爾達(dá)印刷器材有限公司總經(jīng)理胡玲玲。5月17日,組織學(xué)生記者在奧運(yùn)圣火溫州傳遞現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展采訪活動(dòng)。4月至6月,學(xué)生記者利用溫州日?qǐng)?bào)和溫州農(nóng)科院提供的優(yōu)質(zhì)蔬菜種子,在校園空地上開(kāi)展種植和護(hù)養(yǎng)農(nóng)作物的實(shí)踐活動(dòng)。另外,還采訪蒲州華僑多人。這些活動(dòng)不但增長(zhǎng)了學(xué)生記者的見(jiàn)識(shí),磨練了他們意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),也提高了他們的寫作水平和社會(huì)實(shí)踐能力。

  四、熱心參與社會(huì)活動(dòng)

  本學(xué)期,本人積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)。3月,參加溫州商報(bào)等六家單位共同組織的“水資源保護(hù)”金點(diǎn)子征集比賽,榮獲十佳金點(diǎn)子,全家還應(yīng)邀到文成參加“純清生態(tài)之旅”。5月,指導(dǎo)女兒參加溫州市首屆文物建筑攝影大賽,女兒作品榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)并在市博物館展出,女兒為年齡最小的參賽者。6月14日文化遺產(chǎn)日,參加“百名市民看文化遺產(chǎn)”大型文化成果觀光游活動(dòng),游覽了朱自清舊居、譙樓、炮臺(tái)山和永昌堡等文保單位,為以后教學(xué)工作積累了第一手材料。

  雖年屆不惑,但仍遵循大師“每天進(jìn)步1%”的良訓(xùn),孜孜學(xué)習(xí)以便誨人不倦。有道是:我在,故我不懈追求。

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