中學(xué)工作總結(jié)范文
時光荏苒，白駒過隙，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，讓我們好好總結(jié)下，并記錄在工作總結(jié)里。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便，以下是小編整理的中學(xué)工作總結(jié)范文，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)工作總結(jié)1
一、降低難度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的基本原則。
由于職教班學(xué)員各方面的素質(zhì)都比較低，如果按普通學(xué)生那樣去要求他們，肯定會使班級工作受到影響。所以，要做好職教班工作就要把標(biāo)準(zhǔn)降低。但降低標(biāo)準(zhǔn)絕不意味著放松對他們的管理。而是讓"孩子們跳起來能摘到梨"，從而對學(xué)員進(jìn)行嚴(yán)格要求。所謂嚴(yán)格要求是指在降低標(biāo)準(zhǔn)的同時，對學(xué)員的學(xué)習(xí)、生活和娛樂等方面都要進(jìn)行全方位的嚴(yán)格要求。只有這樣才使得班級工作開展得有聲有色，收到了良好的教育效果。我們的具體做法是：
1、全面進(jìn)行道德品質(zhì)教育。無論是班會課、團(tuán)活動還是其他文體活動時間，我都和學(xué)員們在一起活動，從個人現(xiàn)在的打算，談到自己將來的理想；從今天怎樣做學(xué)生，談到將來的人生。談話中我特別側(cè)重一點(diǎn)，那就是潛移默化的教育學(xué)員如何做人，培養(yǎng)他們的良好的道德品質(zhì)，真正使學(xué)員自身素質(zhì)和文化水平及專業(yè)技能等方面成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有用人才。一年來，學(xué)員在校期間沒有發(fā)生打架斗毆、破壞公物等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。雖然他們的品行還需進(jìn)行規(guī)范，但比剛到職教班時有顯著提高，這一點(diǎn)大家是有目共睹的。
2、培養(yǎng)學(xué)員廣泛的興趣和愛好。學(xué)員到職教班來最不感興趣的是文化課，最不愛上的也是文化課，經(jīng)多方了解，結(jié)合本校實(shí)際，先后對職教班課程表進(jìn)行三次修改，增加了活動課，減少了文化課，而且文化課以基礎(chǔ)知識為主、農(nóng)村使用知識為主的原則，這樣學(xué)生學(xué)習(xí)起來有興趣，愛學(xué)了，在此過程中對學(xué)員提出嚴(yán)格的要求、嚴(yán)格訓(xùn)練和培養(yǎng)，這是做好職教班工作行之有效的好方法。
3、重視雙基，取消高難。在文化課的學(xué)習(xí)方面本著重視雙基取消高難的原則，這樣使學(xué)員既學(xué)到豐富的文化知識，又不至于被那些枯燥乏味的東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向。所以，畢業(yè)考試時全體學(xué)員的文化課均能及格，有的甚至還很優(yōu)秀，達(dá)到了滿分。因此重視雙基，取消高難對職教班學(xué)員來說也算是最佳的選擇。
4、減少文化課，增加活動課，重視專業(yè)課。職教班的課程編排包括文化課、專業(yè)課和活動課三部分，適當(dāng)減少文化課，增加活動課，有利于對職教班學(xué)員的管理，同時，通過活動課，師生一起活動，有說有笑，談笑風(fēng)生，學(xué)員們也很開心，愿意堅持上學(xué)，有效的控制了輟學(xué)現(xiàn)象。自開學(xué)典禮至畢業(yè)典禮近一年時間，職教班無一人輟學(xué)。（當(dāng)然也有其他原因，后面還要提到。）專業(yè)課是職教班的特色課，學(xué)校特別重視，由富有專業(yè)知識和技能的三位教師擔(dān)任此項工作，學(xué)生專心聽講認(rèn)真記錄，親自實(shí)踐，掌握了所學(xué)的養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)花、種植蔬菜等方面的專業(yè)技能，為將來就業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、把握尺度，嚴(yán)格要求是做好職教班工作的有效手段。
要想把職教班的工作做好，合理的把握尺度，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行嚴(yán)格要求是非常關(guān)鍵的。俗話說的好："沒有規(guī)矩不成方圓"，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是"規(guī)矩"還是"尺度"都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達(dá)到"成方圓"之目的。下面就如何把握這個尺度談一談我的做法，不妥之處請指教。
嚴(yán)格貫徹班訓(xùn)、班規(guī)，要求學(xué)生必須做到：天天出勤，節(jié)節(jié)上課，科科交作業(yè)，課上不說話。這雖然是很簡單的規(guī)定，但對職教班學(xué)員來說則是難以做到的。所以對學(xué)員一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要根據(jù)學(xué)員實(shí)際，區(qū)別情況，分別對待，決不能一概而論，這就是我所說的把握尺度，嚴(yán)而有格。
中學(xué)工作總結(jié)2
根據(jù)縣教育局有關(guān)會議精神，我校立足實(shí)際，精心安排，在學(xué)校行政班子大調(diào)整和教師調(diào)動背景下，克服各種困難，先后召開行政工作會議和全體教師會議、后勤工作人員會議，認(rèn)真做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作，使學(xué)校各項工作能夠迅速步入正軌。
現(xiàn)將我校開學(xué)工作情況匯報如下：
一、開學(xué)工作籌備
根據(jù)縣教育局安排，我校教師于8月29日報到，相繼召開了行政工作會議和全體教師會議。常務(wù)副校長王文清對各線工作做了詳細(xì)部署，并有日程安排。9月1日學(xué)生開學(xué)，9月3日正式上課。
二、學(xué)生報名情況
為了確保入學(xué)率和鞏固率，我校領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的辦法層層簽定責(zé)任狀，采取學(xué)生流失情況實(shí)時報告制度，還組織教師全方位家訪，做好學(xué)生和家長思想工作。由于措施得力，學(xué)生返校準(zhǔn)時，報名情況良好。
三、學(xué)校安全工作
根據(jù)（《石門縣教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》）精神，繼續(xù)貫徹“以人為本，預(yù)防為主，安全第一”方針，切實(shí)加強(qiáng)我校安全工作管理，把維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定和營造良好校園安全環(huán)境作為安全工作重點(diǎn)，進(jìn)一步完善學(xué)校安全責(zé)任和防范體系，構(gòu)建綜合治理網(wǎng)絡(luò)體系。
1、組建班子，健全預(yù)案。
真正把“預(yù)防為主”落實(shí)到具體工作中，切實(shí)把安全工作列入重要議事日程。成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和安全管理辦公室，配備了安全檢查（巡視）員，各班級設(shè)立了安全員，各崗位確立安全目標(biāo)管理責(zé)任，與各中小學(xué)校長簽訂了安全工作責(zé)任狀，建立健全安全預(yù)案。做到了分工明確，責(zé)任到人，提高了消除校園安全隱患，應(yīng)對突發(fā)事件能力。
2、排查檢修，不留死角。
開學(xué)前一周總務(wù)處對安全隱患和水、電等設(shè)施情況進(jìn)行了徹底排查，并進(jìn)行了整改。
�、倬S修教室寢室門窗；
�、诰S修焊接鐵床、寢室前防護(hù)欄桿；
�、奂痈吡私虒W(xué)樓前面的所有欄桿（加高不銹鋼欄桿30cm）；
④維修教學(xué)樓、寢室屋面；
�、輰﹀仩t進(jìn)行了清洗維護(hù)。
對其他安全問題也進(jìn)行了認(rèn)真排查，徹底消除了安全隱患。
3、安全教育，警鐘長鳴。
為了提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，我校以安全主題教育為重點(diǎn)，采取了一系列措施。
�、俑毙ｉL楊林在教師會上組織學(xué)習(xí)了《石門縣教育局關(guān)于加強(qiáng)期初學(xué)校安全工作的通知》，要求層層簽訂安全責(zé)任狀，具體落實(shí)各項安全工作。
�、谡烫幹魅务陂_學(xué)第一天，通過廣播會就對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)安全教育。
�、鄹靼嘀魅未韺W(xué)校與家長簽訂了《雁池中心學(xué)校學(xué)生安全管理協(xié)議書》，并以班會、板報（手抄報）等形式開展了法律、法規(guī)、交通安全常識、安全防范、禁毒、防震、防災(zāi)減災(zāi)等知識板報宣傳，提高師生法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。
�、軐W(xué)校積極向鄉(xiāng)黨委政府匯報，并與職能部門聯(lián)系，加強(qiáng)接送學(xué)生車輛排查。建立學(xué)生出行臺帳，及時向相關(guān)職能部門通報，落實(shí)道路交通安全包保責(zé)任制。
4、疾病預(yù)防，未雨綢繆。
�、匍_學(xué)前后，組織教師、工友和學(xué)生對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行了徹底打掃，并對教室、辦公室等進(jìn)行了消毒處理。
�、谟嗅槍π灾朴喠饲锛玖鞲蟹揽毓ぷ鞣桨浮�
�、叟浜相l(xiāng)防疫站對學(xué)生預(yù)防接種情況進(jìn)行了復(fù)核。
5、矛盾糾紛，妥善化解。
學(xué)校利用暑假教師家訪、新生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)就讀等時機(jī)宣講國家有關(guān)教育政策，把矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài)。
三、教材教輔管理
1、精心籌劃，照章收費(fèi)。
把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及時向教師、家長和學(xué)生宣傳到位，按上級文件要求收費(fèi)，自愿部分，無強(qiáng)制收費(fèi)行為，無上級規(guī)定以外補(bǔ)充材料。設(shè)立專門咨詢臺，向家長解釋收費(fèi)政策和項目等。
2、循環(huán)教材，使用正常。
四、常規(guī)管理到位
1、各種計劃及時。校長室、政教處、教導(dǎo)處和總務(wù)處等職能部門及時制定了工作計劃，各教研組、各教師都制定了學(xué)科教學(xué)計劃。
2、教學(xué)秩序井然。把課表、作息時間表張貼在辦公室和教室，教師上課、備課、批改等都已步入正軌，升旗儀式和三操（早操、課間操和眼保健操）已經(jīng)正常開展。
3、后勤服務(wù)到位。
�、倏倓�(wù)處、教務(wù)處將教學(xué)資料、課本、記錄本等物品提前采購到位并發(fā)放，一切工作有條不紊。
�、陉柟獠少彛O(jiān)督到位。開學(xué)后進(jìn)生豬71頭，共重15011市斤，人民民幣112583元。每頭豬入欄均有校長、總務(wù)主任、出納、監(jiān)督員及飼養(yǎng)員到位。
③商店嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，臺帳規(guī)范，工商部門檢查無差錯。
�、芙M織工友提前到崗，做好食堂衛(wèi)生和消毒工作，采購必備生活物。精心策劃，嚴(yán)格要求，師生伙食基本滿意。
五、檢查督辦落實(shí)
從8月29日開始，學(xué)校先后接受了縣教育局、中心學(xué)校以及學(xué)校行政督查。督查內(nèi)容包括校園環(huán)境、教師上課和坐班、控流保學(xué)、校園安全等各個方面。
由于我們思想統(tǒng)一，行動早、落實(shí)快，我校秋季開學(xué)工作井然有序，一切已步入正軌。
中學(xué)工作總結(jié)3
一中近幾年生源流失嚴(yán)重，由原來的幾百人的學(xué)校變成現(xiàn)在的不足二百人，其中有多方面的原因，當(dāng)然自身的原因也不可回避，在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，一中全體師生的共同努力下，這一學(xué)期以來一中發(fā)生了可喜的變化：
一、精簡隊伍凈化環(huán)境
在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，本學(xué)期我校精簡教師隊伍。讓部分教師到本鎮(zhèn)邊遠(yuǎn)小學(xué)支教一年，一些在以往工作中工作態(tài)度不端正，教學(xué)效果不好的老師在本次調(diào)整中調(diào)整到小學(xué)任教。留在本校的教師兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守，出色的完成了本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，因教職工人數(shù)變少，很多同志在完成本人分內(nèi)的教學(xué)任務(wù)以后還主動分擔(dān)了一些學(xué)校的后勤工作，打掃衛(wèi)生是經(jīng)�？梢钥吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)們一起奮戰(zhàn)的身影，李勇校長更是身先士卒，沖到第一線。本期政教工作重點(diǎn)有二。其一：加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。其二：凈化學(xué)校教學(xué)環(huán)境，往期校園里有社會上閑雜人員出沒，本期政教處重點(diǎn)做好門崗值班，杜絕無關(guān)人員進(jìn)出校園，為學(xué)生創(chuàng)造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到大門一關(guān)，穩(wěn)如泰山。本學(xué)期也不可避免的有社會上的閑散人員到學(xué)校周邊出沒，李勇校長在學(xué)校大門口掛了一面警示牌，并親自驅(qū)趕社會閑散人員。給學(xué)生切實(shí)創(chuàng)造了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、精修內(nèi)功外樹形象
本學(xué)期所有上崗教師，必須要做到按時上下班，不曠課，不曠會，不遲到，不早退，要提前三分鐘進(jìn)班做上課前的準(zhǔn)備杜絕踏著鈴聲進(jìn)班，要從上課態(tài)度上體現(xiàn)新時期的改變態(tài)度，認(rèn)真組織教學(xué)，在備、教、輔、改、考。各個環(huán)節(jié)要做到認(rèn)真嚴(yán)肅。上自習(xí)課時要深入到學(xué)生中間，不得在教室里批改作業(yè)寫教案，不得在教室里接打手機(jī)、玩游戲。班主任要提前進(jìn)班，爭取走在學(xué)生的前面，學(xué)生離校后方可離校。做好留守兒童的思想工作，目前農(nóng)村中小學(xué)生源流失的絕大部分都是留守兒童，做好留守兒童的思想工作也是防輟防流失的有效手段。
本校教師在本學(xué)期做到了：在校外要維護(hù)學(xué)校形象，不在校內(nèi)外打牌，中午不得飲酒，不說消極言論，尤其不能發(fā)布關(guān)于學(xué)校不良的言論，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理。
三、精研校本穩(wěn)步提高
本校教師在本學(xué)期切實(shí)落實(shí)做好校本研修，提高自身素養(yǎng)，教務(wù)處要落實(shí)好：
1、日常聽評課，聽課時教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)要參加。
2、組織各學(xué)科教師在多媒體教室觀摩名師視頻，并要求各位教師寫出觀后感，結(jié)合視頻教學(xué)后各科教師推薦本學(xué)科一名教師在全校講授一節(jié)公開課，以此并形成慣例。堅持長此以往，教師的素質(zhì)會有一個穩(wěn)步提高。
四、精打細(xì)算儉省節(jié)約
由于生源變少經(jīng)費(fèi)緊張，本學(xué)期學(xué)校開支方面盡量做到精打細(xì)算，儉省節(jié)約。不該花的錢一分不花，用于教學(xué)的錢一分不省。爭取把有限的資金多用于教學(xué)。提高教學(xué)質(zhì)量，才能迎來好的發(fā)展。
五、任重道遠(yuǎn)輕裝前行
這個學(xué)期結(jié)束了，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽�，校園亮化了干凈了，學(xué)生的紀(jì)律好了，學(xué)習(xí)的勁頭高了，教師更加敬業(yè)了，這些是一個學(xué)�；境B(tài)，我們不值得去炫耀去請功，因?yàn)槲覀冞�有很多不足需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去克服，宣傳好一中精神，用切實(shí)的成績吸引更多優(yōu)秀的孩子來一中就讀才是我們的工作重心。前途漫漫，任重道遠(yuǎn)，讓我們抖擻精神再出發(fā)。
中學(xué)工作總結(jié)4
本學(xué)期我校工作以發(fā)展觀為指導(dǎo)，以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為動力，以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)、突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)的原則，不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，著力推進(jìn)師資隊伍建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品位。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，在和諧中追求發(fā)展
本學(xué)期，我們積極遵循“在實(shí)踐中磨練，在合作中進(jìn)步，在競爭中成長”的培養(yǎng)原則，注重教師文化建設(shè)和內(nèi)涵發(fā)展，全力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、抓班子建設(shè)。要求班子成員以身作則，引領(lǐng)示范。一方面完善行政會議和校務(wù)會議議事制度，堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、共同謀劃、分工負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作；另一方面加強(qiáng)培養(yǎng)和鍛煉，積極鼓勵他們自主謀劃和組織實(shí)施本部門的工作，促進(jìn)了管理人員的工作能力的提高，保證了學(xué)校各項工作的正常開展。在信任中教師得到教師的`信任，在支持教師中得到教師的支持，在關(guān)心教師中得到教師的關(guān)心。
2、加強(qiáng)科組之間的團(tuán)體合作精神，發(fā)揮聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用。通過多種形式傾聽各科組教師們的意見和建議，集思廣益，群策群力，保障教師利益。
3、充分尊重信任教師，發(fā)揮教師們的主人翁意識。堅持深入聯(lián)系群眾，開展工作調(diào)研，關(guān)心教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決實(shí)際問題，調(diào)動一切積極因素，增強(qiáng)工作凝聚力，提高整體工作效率。增強(qiáng)教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展的主體意識，發(fā)揮教師自主管理的能動性，，拓寬工作思路，改進(jìn)工作作風(fēng)，營造和諧氛圍，倡導(dǎo)合作風(fēng)氣，學(xué)校各項工作步入良性發(fā)展的軌道。
4、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造良好的師表形象。深入開展師德師風(fēng)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)事跡，以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時俱進(jìn)”為核心的師德教育，增強(qiáng)教師的職業(yè)感、道德感和使命感，提高教師“熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺性、積極性和創(chuàng)造性。本學(xué)期，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)主要開展下列活動：組織教師學(xué)習(xí)《十堅持和十不準(zhǔn)》、《教師道德行為規(guī)范》以及各種先進(jìn)的事跡，統(tǒng)一思想，明確要求，達(dá)成共識；開展“教師師德師風(fēng)月”教育活動，讓教師真正做到愛每一個孩子，把學(xué)生當(dāng)子女。從師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)中，不斷提高教師的思想覺悟和道德修養(yǎng)，自律意識也明顯增強(qiáng)。
二、狠抓教育教學(xué)管理，在實(shí)踐中主動發(fā)展
�。ㄒ唬┩癸@德育為先，強(qiáng)化班級德育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善德育工作機(jī)制。
學(xué)校德育工作明確責(zé)任，落實(shí)到人，精心組織實(shí)施。定期組織召開德育工作會議，研究部署工作。實(shí)現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的氛圍。
繼續(xù)抓好班主任隊伍建設(shè)，定期組織班主任學(xué)習(xí)各種德育工作文件，進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流等，提高班主任的理論水平和工作能力。學(xué)校制定了《文明班級》和優(yōu)秀班主任的評比細(xì)則，結(jié)合班主任、副班主任津貼的發(fā)放，按月做好班級工作的量化考核，提高班級管理水平，加強(qiáng)班集體的建設(shè)。
2、做好常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
本學(xué)期繼續(xù)深入開展“好習(xí)慣伴我行”的養(yǎng)成教育活動。加大貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，開展了“爭創(chuàng)文明班級”競賽，努力做到細(xì)節(jié)強(qiáng)化、示范引路、考評促進(jìn)、持之以恒。采取多種形式予以強(qiáng)化，要求學(xué)生從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，把良好的行為習(xí)慣逐步內(nèi)化為自覺行為。每周開展常規(guī)、衛(wèi)生評比活動，頒發(fā)常規(guī)、衛(wèi)生班級獎狀。充分發(fā)揮學(xué)生主人翁意識，實(shí)施體驗(yàn)教育，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，促使全校形成比、學(xué)、趕、幫、超，班班爭先的良好氛圍。為規(guī)范隊員行為，大隊部采取正反兩方面相結(jié)合的教育辦法，少先隊小干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。
3、寓教育于活動中，開展豐富多彩的教育活動。
�。�1）利用重大的節(jié)日進(jìn)行愛心和孝心教育
重大的節(jié)日是對學(xué)生進(jìn)行感恩教育的契機(jī)，可以收到較好的效果。在愛心教育方面，舉行“老師，您辛苦了”的主題班會，開展了“賀卡送老師”的活動；中秋節(jié)舉行了“中秋聯(lián)歡”；國慶節(jié)開展了“祖國，自豪”、“愛我中華”、“立志成材報效祖國”、“祖國發(fā)展我成長”、“讀經(jīng)典做一個儒雅的中國人”的系列活動，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國豪情和責(zé)任感。在寒假組織學(xué)生參加“關(guān)愛行動”的系列活動。
通過活動，學(xué)生喚醒了學(xué)生的感恩意識，學(xué)會記取他人的奉獻(xiàn)，懂得了關(guān)愛他人和自然�！白鎳钡母拍钜苍絹碓骄唧w化了。
學(xué)生利用節(jié)假日為父母親做力所能及的家務(wù)，為父母親捶捶腿，揉揉背，洗洗腳，梳梳頭，盡一點(diǎn)孝心；“愛心”日記循環(huán)寫，讓學(xué)生感受到父母親的點(diǎn)滴的愛。通過孝心教育，學(xué)生更體會到父母親的艱辛和養(yǎng)育自己的不易。家長也說，孝心教育讓孩子發(fā)生了很大的變化，懂事多了，回家做家務(wù)，拖地、洗碗樣樣干，家長開心，學(xué)生孝順。
總之，逐漸使愛心教育和孝心教育系列化，多方面多渠道對學(xué)生進(jìn)行教育。
（2）利用身邊事教育學(xué)生
開展感恩教育活動以來，引導(dǎo)學(xué)生感恩要和“日行一禮”結(jié)合起來，從身邊小事做起，：得到他人幫助要說謝謝；看到校園有垃圾要撿起來，不邊吃早餐邊來學(xué)校；水龍頭輕輕開，節(jié)約每一滴水；到洗手間要來也匆匆、去也“沖沖”；腳踩小草上，小草在痛哭；看到老師要臉帶微笑問好；回家要說爸爸（媽媽）好，等等，并深入開展“感恩教育系列活動”，從身邊事做起。五（2）班的麥嘉瑤同學(xué)在給受災(zāi)的任春梅同學(xué)“您在家鄉(xiāng)還好嗎？”的活動中表現(xiàn)突出，任春梅同學(xué)也給麥嘉瑤同學(xué)回了信，信中寫道：我很高興和你寫信、溝通，下十圍五年級二班的吧！我從前在四年級一班，我告訴你，我轉(zhuǎn)學(xué)時不是因?yàn)榧依镉惺虏呸D(zhuǎn)學(xué)，而是我們家鄉(xiāng)的學(xué)校快建好了，所以，我才去轉(zhuǎn)學(xué)，其實(shí)，我還是挺想念在那的美好回憶和美好生活，到深圳后，我會去找你們。可看出實(shí)施感恩教育以來，學(xué)生在知恩、感恩的基礎(chǔ)上進(jìn)行了施恩，關(guān)愛他人的意識在進(jìn)一步增強(qiáng)。
4、有效開展家長學(xué)校，形成家校合力。
在學(xué)校、家庭和社會三位一體的立體化德育網(wǎng)絡(luò)中，家庭是長期發(fā)揮教育影響的極為重要的因素。家庭是社會的細(xì)胞，是青少年成長的微環(huán)境。在這個微環(huán)境中，家長充當(dāng)了主要的角色，家長的素質(zhì)直接影響著家庭教育的效果。父母的知識水平、文化修養(yǎng)對于孩子的成長都有著潛移默化的作用，從以往的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)看，大多數(shù)的問題同學(xué)都與其所處的家庭環(huán)境有著直接的聯(lián)系，我們在德育實(shí)踐活動中充分意識到了這一點(diǎn)，牢牢抓信了家庭教育這個德育網(wǎng)絡(luò)中的重要五一節(jié)，并采取了一系列行之有效的措施，確保學(xué)校家庭的教育合力的形成，為學(xué)生創(chuàng)造出了一個良好的成長環(huán)境。
首先，認(rèn)真辦好每一期家長學(xué)校，充分發(fā)揮家庭，學(xué)校聯(lián)系紐帶作用。根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)確定不同的主題，做好家庭教育指導(dǎo)工作。通過家長學(xué)校，促進(jìn)家校間的溝通與交流，進(jìn)一步提高家長的育兒能力。講課教師通俗易懂的理論知識講座，大量翔實(shí)的例子吸引了一批批的家長。
其次，還通過開展一系列活動拉近學(xué)校與家長之間的距離：利用第九屆家庭教育宣傳周“分享科研新成果同心閱讀共成長”的主題活動，通過參加“區(qū)家教宣傳周啟動儀式”、“同心購書活動”、“返回大自然共讀一本書”、“親子手抄報”、“誦讀經(jīng)典做一個儒雅的中國人”、家教咨詢等系列活動，使學(xué)校、家長和社區(qū)的關(guān)系更緊密了，家長和孩子的關(guān)系更融恰了，更懂得欣賞孩子了。學(xué)校還開展了家訪活動，利用家�；悠脚_加強(qiáng)和家長的聯(lián)系，使得家校溝通渠道更順暢。
�。ǘ淞⒖茖W(xué)質(zhì)量觀，抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。
樹立強(qiáng)烈的教育質(zhì)量意識，樹立健康的教育質(zhì)量觀，以文化素質(zhì)為核心的全面和諧發(fā)展的質(zhì)量觀，力爭學(xué)校教育有特色，學(xué)生發(fā)展有特長。本學(xué)期加強(qiáng)了隨堂聽課力度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全體教師進(jìn)行“隨堂課”隨診活動，聽、評、議結(jié)合，找出存在的問題，并及時進(jìn)行交流探討，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。期中測試后，學(xué)校讓每位教師先自我分析反思，然后按年級組召開教學(xué)質(zhì)量分析會，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找問題，提出解決的措施。在聽取同年級教師的發(fā)言中，青年教師學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。同時，特別關(guān)注弱勢群體，關(guān)愛“學(xué)困生”，建立后進(jìn)生檔案，制訂切實(shí)有效的幫困措施，并落到實(shí)處。教學(xué)處召開提優(yōu)補(bǔ)差研討會，對教師提出的寶貴意見給予肯定，其他班級也可以仿效，從而能更好地做好培優(yōu)輔差的工作。建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制，將教學(xué)成績與平時檢查結(jié)合，同年級組橫向、教師個人縱向比較，納入學(xué)�？己酥�。
本學(xué)期教學(xué)處著力于抓好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)開展“青年教師課堂教學(xué)”的活動。組織了青年教師參加街道組織的青年教師課堂教學(xué)比賽。以此活動為契機(jī)，以科組為單位，發(fā)揮科組團(tuán)結(jié)合作的精神，以有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)青年教師，幫助青年教師說好一節(jié)課，上好一節(jié)課，讓青年教師在學(xué)習(xí)和鍛煉中不斷的進(jìn)步，從而促進(jìn)我校青年教師的發(fā)展。在街道組織的青年教師課堂教學(xué)比賽中，龍龍老師獲得街道說課一等獎，孫程程教師獲得課堂教學(xué)三等獎的好成績。同時我校還以教研組為單位，每周的教研活動都要確定教材的研討內(nèi)容，研討一個單元或一課、一個練習(xí)，設(shè)計一個教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案，教師個人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課，再組織教師評一節(jié)課。
各學(xué)科老師在提高課堂效率，大面積提高教學(xué)質(zhì)量的同時努力做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，抓兩頭，促中間，對優(yōu)秀生不斷地提要求，制定了優(yōu)秀生發(fā)展規(guī)劃，語文老師向優(yōu)秀生推薦圖書，，鼓勵學(xué)生多寫作，并推薦發(fā)表。本學(xué)期學(xué)生中有多人次作品在寶安區(qū)的《多彩校園》中發(fā)表，學(xué)校學(xué)生參加了深圳市的童話節(jié)，并選送多篇的作品參加比賽。對待后進(jìn)生，本學(xué)期在充分了解每個后進(jìn)生特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為后進(jìn)生建立了檔案，制定后進(jìn)生幫扶計劃，扎扎實(shí)實(shí)的做好后進(jìn)生工作，平時教導(dǎo)處做好跟蹤調(diào)查工作，隨機(jī)檢查后進(jìn)生作業(yè)，了解后進(jìn)生學(xué)習(xí)狀況。期末測試，學(xué)校后進(jìn)生成績有了較大提高。抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作從本學(xué)期起，按照“正常運(yùn)作，重視教育，有效練習(xí)，抓好兩頭”的工作思路，努力作好提優(yōu)補(bǔ)差工作，讓學(xué)生以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
�。ㄈ┓e極開展特色教育，培養(yǎng)學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
一學(xué)年來，師生在各項比賽中捷報頻傳。在德育、教學(xué)、特色教育方面我校均取得了較顯著的成績：獲市級共29人次，獲區(qū)級共6人次，獲街道級共43人次。其中文永洪、楊文、曾偉炎三位老師指導(dǎo)學(xué)生參加深圳市航模、海模以及比賽碩果累累：獲3個團(tuán)體第一名，3個團(tuán)體第二名；2個團(tuán)體第三名；個人獲得市級第一名6個，第二名12各，第三名2個，楊文老師指導(dǎo)學(xué)生卓圳豪參加深圳市第七屆學(xué)生夏令營DV作品比賽獲得市一等獎的好成績；陳俊鋒老師指導(dǎo)學(xué)生楊朝炫、伍宇凡、黃庭威參加寶安區(qū)第六屆信息節(jié)分別獲得一個一等獎和兩個三等獎的好成績，從而大大提高我校學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍。累累的碩果充分展示了我校第二課堂的風(fēng)采和實(shí)力，標(biāo)志著我校素質(zhì)教育又向前邁進(jìn)了一大步。
三、強(qiáng)化安全意識，努力創(chuàng)建平安校園。
學(xué)生安全始終是我們學(xué)校工作的頭等大事。積極開展“創(chuàng)建平安學(xué)校”活動，為學(xué)生的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境；建立健全學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確“一把手”責(zé)任制，與分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、相關(guān)人員簽定安全工作責(zé)任書；定期對學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
四、后勤努力改進(jìn)服務(wù)方式，齊心協(xié)力，互相配合，整體提高了服務(wù)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)安全防范工作，增強(qiáng)師生的安全意識。通過板報、校園廣播、班主任會等途徑，繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，增強(qiáng)安全意識，對學(xué)生騎車、用水、用火、用電、飲食等各方面作宣傳教育，避免意外事故發(fā)生，經(jīng)常檢查各教室中的電器線路、裝置、設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患，切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作，學(xué)校做到安全心中有數(shù)。
2、認(rèn)真執(zhí)行物價部門規(guī)定，規(guī)范教育收費(fèi)工作，嚴(yán)肅查處亂收費(fèi)行為。對發(fā)生亂收費(fèi)行為的教師，學(xué)校嚴(yán)肅查處。堅持財務(wù)制度，嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律。嚴(yán)禁亂收亂付，堅持一支筆、一本帳的原則，合理使用經(jīng)費(fèi)，做到勤儉節(jié)約。堅持進(jìn)行民主理財，嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度和校務(wù)公開制度。
3、進(jìn)一步完善校產(chǎn)、校舍管理制度，加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，嚴(yán)格執(zhí)行申購、審批、驗(yàn)收、報銷、領(lǐng)用等制度，強(qiáng)化物品采購與管理的過程監(jiān)督。
4、我們在學(xué)校資金十分緊張的情況下，在努力開源節(jié)流，不斷改善辦學(xué)條件，認(rèn)真貫穿落實(shí)各項財務(wù)規(guī)章制度。
五、存在的問題及今后努力方向
回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是壓力大、事務(wù)雜、任務(wù)重、困難多，雖然做了一些工作，取得一些成績，但學(xué)校仍存在不少問題，扼要敘述如下：
1、本學(xué)期，學(xué)生成績有了一定進(jìn)步，外來學(xué)生流動性大、基礎(chǔ)差，教學(xué)質(zhì)量底子薄，仍需大面積提高。
2、學(xué)校育人環(huán)境還有待進(jìn)一步改善，加快新教學(xué)樓建設(shè)的速度，希望在二月份能投入使用，給學(xué)生創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
3、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
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