低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)范文
指縫很寬，時(shí)間太瘦，悄悄從指縫間溜走，這段時(shí)間里，我們有得也有失，有苦也有甜，該總結(jié)這段時(shí)間的得與失，為下一階段的工作奠定基礎(chǔ)了。但是教學(xué)總結(jié)的思路你學(xué)會(huì)了嗎？下面是小編為大家整理的低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)1
時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期只剩下期末考試了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在學(xué)校同事的支持下，我順利地完成了本學(xué)期的低年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作�；仡櫼粚W(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī)，但缺點(diǎn)和不足更是不容回避的，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真批改作業(yè)。
備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)，虛心向同組英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)。積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣，努力做到因材施教，教學(xué)方法力求受到學(xué)生的喜愛，能夠和學(xué)生積極的融合在一起，教學(xué)任務(wù)順利完成，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想。利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心講解，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改，仔細(xì)批改，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行集中講解。
二、今后努力方向。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，多同組內(nèi)教師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
2、在教學(xué)上下功夫，利用教材進(jìn)行全面的.聽說(shuō)讀訓(xùn)練。抓住教材的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，切中難點(diǎn)，把握重點(diǎn)，進(jìn)行多方位、多層次的聽說(shuō)讀訓(xùn)練。促進(jìn)低年級(jí)學(xué)生英語(yǔ)的聽說(shuō)能力。
總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生，用自己的情去培育學(xué)生。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念，重視課程資源的開發(fā)與利用，提倡合作學(xué)習(xí)精神，采取有效復(fù)習(xí)，讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)過(guò)的知識(shí)。不過(guò)在取得成績(jī)的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足。今后我定會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn)，努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)2
小學(xué)六年級(jí)對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是重要的一年，對(duì)我們英語(yǔ)老師來(lái)說(shuō)也是至關(guān)重要的一年，因?yàn)檫@關(guān)系到學(xué)生們的升學(xué)問(wèn)題。為了讓學(xué)生們?cè)谏龑W(xué)中更加具有競(jìng)爭(zhēng)力，我在這個(gè)學(xué)期中要努力提高學(xué)生們的英語(yǔ)成績(jī)。
這最后時(shí)期也是最關(guān)鍵時(shí)期，我覺得我在上學(xué)期中的教學(xué)工作做的很好。為了下學(xué)期再接再厲，我對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，讓自己在下學(xué)期的工作也同樣有一個(gè)很好的結(jié)尾，給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)一份滿意的英語(yǔ)教學(xué)結(jié)果。
在六年級(jí)的上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)中，我不僅只教授學(xué)生們英語(yǔ)新課程的知識(shí)，同時(shí)還給他們重溫以前的相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn)，這樣將新老知識(shí)結(jié)合起來(lái)講解教學(xué)，不僅讓同學(xué)們復(fù)習(xí)了以前的知識(shí)，同時(shí)也讓同學(xué)們對(duì)新課程知識(shí)的理解，幫助他們更好學(xué)習(xí)這學(xué)期的課程。
同學(xué)們也很適應(yīng)、很喜歡這種教學(xué)模式，自己正確的教學(xué)方法，加上同學(xué)們對(duì)我教學(xué)工作的配合，讓我這個(gè)教學(xué)方法起到了最大的作用。在六年級(jí)上學(xué)期中，我管理教學(xué)的兩個(gè)班級(jí)都取得了很大的進(jìn)步，這次在年級(jí)英語(yǔ)排名中分別取得了第一名和第三名，這是對(duì)我之后教學(xué)工作的最大激勵(lì)，也很感謝上學(xué)期學(xué)生們的配合。
在六年級(jí)的上學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)中，我為兩個(gè)班的每個(gè)同學(xué)都制定了適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并給完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)們進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。這是針對(duì)他們自身英語(yǔ)學(xué)習(xí)中存在的相關(guān)問(wèn)題的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不會(huì)很難達(dá)成。開始我對(duì)學(xué)生們的期望是比較低的，但是讓我感到意外的是，兩個(gè)班的大部分同學(xué)都完成我給他們定下的目標(biāo)和任務(wù)，獲得了我的獎(jiǎng)勵(lì)，這也在一定程度上激勵(lì)他們繼續(xù)在英語(yǔ)上面的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谛W(xué)的最后一年里也充滿了學(xué)習(xí)動(dòng)力，為了步入一個(gè)更好的中學(xué)打下英語(yǔ)成績(jī)的基礎(chǔ)。
當(dāng)然我上學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)工作中也有一點(diǎn)不足，比如班上的英語(yǔ)成績(jī)差距比較大，班上仍然存在著英語(yǔ)成績(jī)特別差的學(xué)生，這是我有關(guān)的教學(xué)上面做的不足，在下個(gè)學(xué)期中我會(huì)尤為關(guān)注這些英語(yǔ)成績(jī)差的學(xué)生，盡量的提高他們的.英語(yǔ)成績(jī)，減少班級(jí)的英語(yǔ)成績(jī)差距，也希望在小學(xué)的最后關(guān)頭，他們能有一個(gè)讓自己滿意的英語(yǔ)成績(jī)，減少對(duì)英語(yǔ)成績(jī)對(duì)其他學(xué)科成績(jī)的影響。
低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)3
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表。在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié)，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂。
小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，使他們樹立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況：
一、政治思想方面：
我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念，積極參加繼續(xù)教育與校本培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中自己也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，也了解到新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識(shí)到必須要正視自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說(shuō)做不一，或者是要求學(xué)生這樣做，自己卻那樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
二、英語(yǔ)教學(xué)工作
我所任教的是三、四、五、六年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作。我根據(jù)他們各自不同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)：
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。我在英語(yǔ)課堂采用多樣化活動(dòng)教學(xué)，把音樂(lè)、簡(jiǎn)單的動(dòng)作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂(lè)求知，輕松學(xué)習(xí)，不斷地鼓勵(lì)自己“English，I Can do”“English，I Can Say”。
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽課，認(rèn)真記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力探索適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂，做到學(xué)有所用、半年來(lái)，我在學(xué)校聽了許多公開課。通過(guò)聽了公開課，使自己的教學(xué)水平得到很大的提高，但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。
三、加強(qiáng)自學(xué)，不斷積累知識(shí)、
由于本人在英語(yǔ)教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，自己的知識(shí)又有限，在教學(xué)的同時(shí)，時(shí)時(shí)虛心向資歷深的教師請(qǐng)教，和我們英語(yǔ)組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語(yǔ)方面的教學(xué)教法，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，擴(kuò)大視野；用心收集有助于英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲資料，時(shí)常聽錄音糾正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、
總之，一學(xué)期的教學(xué)工作自己付出了很多，收到的回報(bào)也不少：領(lǐng)導(dǎo)的信任，使我精力充沛；同事的幫助，使我干勁十足；學(xué)生的渴求，使我信心倍增、我會(huì)努力填補(bǔ)自己在教學(xué)中的不足，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動(dòng)，游戲來(lái)輔助課堂教學(xué)，激活課堂、積極開發(fā)和有效利用課程資源，更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)，力爭(zhēng)在今后的英語(yǔ)教學(xué)工作中取得更好的成績(jī)、我相信有耕耘總會(huì)有收獲。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，取得更好成績(jī)。
【低年級(jí)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)范文】相關(guān)文章：
小學(xué)低年級(jí)教學(xué)隨筆范文六篇07-01
英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)15篇12-19
英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)(15篇)01-14
英語(yǔ)老師的學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)范文（通用8篇）12-22
智障班低年級(jí)教師教學(xué)工作總結(jié)12-04
小學(xué)英語(yǔ)老師年度工作總結(jié)范文03-15
小學(xué)英語(yǔ)老師教學(xué)工作總結(jié)8篇04-08
英語(yǔ)老師課堂的教學(xué)反思01-04