小學五年級信息技術上冊教學工作總結

時間：2020-11-21 13:16:10 總結我要投稿

小學五年級信息技術上冊教學工作總結范文

　　日子總是像從指尖流過的細沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時間的教學，相信大家的能力都得到了很大的提高，先準備一份教學總結吧。那么如何避免教學總結最后成為流水賬呢？以下是小編為大家整理的小學五年級信息技術上冊教學工作總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學五年級信息技術上冊教學工作總結范文

　　本學期，我擔任鎮(zhèn)沅直屬小學五年級5個班的信息技術教學工作。通過教學工作使我深刻地認識到信息技術課程的地位和作用，對信息技術的發(fā)展有了正確的認識，它既是基礎教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學素質教育工程的重要內容。在工作中我享受到了收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于新學期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考想辦法解決。本學期我主要做了這一些工作：

　　一、教學方面

　　1、做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去；由于教學計劃安排的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在一定程度上有利于教學工作的進行，使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。

　　2、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課校安排的課時比較少（一周每班1節(jié)）這對于學生來講的很重要的1節(jié)課；對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以才能上好每1節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。

　　3、學生方面：

　　（1）采用學生競賽的`方法。相互學習，相互促進，看誰的表現(xiàn)操作、完成任務等最好。充分利用課堂時間，學習新知識，掌握新技能。

　�。�2）采用邊學邊用的方法。學一點就讓學生應用起來，不僅要滿足學生的好奇心，還要在應用過程中，充分肯定學生自身的能力，增強學生的自信心，保持和促進學生的積極性，進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣，形成良性循環(huán)。

　　4、個人提高方面：深入鉆研信息技術教學教材，在備課上下功夫，查閱大量的書除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學。

　　5、及時做總結、寫反思。認真進行課后寫教學博客。信息技術教學注重內容銜接，抓住重點。因此在課后要及時總結課堂上的不足，以便能及時更正。只有不斷反思，才有不斷進步。

　　二、電腦室管理方面

　　1、本學期，嚴格按照學校的規(guī)定，電腦室完成了教學和使用任務。

　　2、及時進行設備的維護。好的設備必須進行及時的維護，出現(xiàn)問題后馬上進行檢修。不讓機器耽誤學生使用和教學。

　　3、堅持按照學校的要求進行工作。每天下班進行設備的檢查和用電方面的檢查。是否關閉了電源和門窗。

　　4、計算機室的使用嚴格按照規(guī)章制度來完成。定期進行設備的維護。

　　三、存在的不足

　　1、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。