精選學校后勤年度總結(jié)四篇
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以使我們更有效率，快快來寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是小編整理的學校后勤年度總結(jié)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校后勤年度總結(jié) 篇1
1 本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在學校領(lǐng)導的指揮下，經(jīng)全體后勤工作人員的努力，基本完成了學期初制定的計劃指標，下面分三個方面做以總結(jié)：
一、 主要做的幾項工作
1、 調(diào)整了各班的桌椅，進行歸類登記。
2、 安裝了幾件體育設(shè)備，對一些設(shè)備刷了油。
3、 對各班桌椅進行了兩次維修，每月檢查一次。
4、 落實了市里召開的消防安全工作會議精神，進行了消防安全檢查，落實了責任。
5、 落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神，完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
6、 完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、 落實了市里召開的冬季城市管理會議精神，對清雪任務(wù)進行了布置安排。
8、 財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、 食堂、住宿生工作有較大進展，開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。
10、 強化了門衛(wèi)工作。
二、 工作主要表現(xiàn)
1、 食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度，不怕吃苦，任勞任怨，為學校做出了貢獻，食堂的活大家都知道是比較累的，特別是冬季，咱們家兩口半人的飯都不愿做，況且這三、四百人的飯菜如何做？開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜，咋辦？我們就是多看、多問，一樣的貨誰便宜買誰的，為不在稱上受騙，我們經(jīng)常量自己的體重試稱，這樣邊干邊摸索，你心里只要想到學校，想把工作做好，沒有克服不了的困難，現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解，不擔心被人糊弄，上當受騙。每天早上買菜回來，劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯，王老師和徐老師她們身體都不好。家離學校又遠，也能起早貪黑克服困難，大家一起忙碌從不計較干多干少，賈老師身體不好，摔傷了也不耽誤，樣樣活都爭先恐后，王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來，這些人一天連續(xù)六、七個小時的作業(yè)，確實很辛苦，正是由于這種吃苦奉獻精神，才獲得了豐碩成果，本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多，這些成績的取得也離不開全體老師的支持，特別是班主任老師他們付出的最多，動員學生，做思想工作，每天中午都不回家給學生盛飯打菜，刷碗洗筷，全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二，四年二每日增長幅度也校大，不在很多班級表現(xiàn)也很好，如一年三班、整個一年組都不錯，三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
2、 住宿生方面
本學期住宿人數(shù)最多時達70多人，本學期有100左右人次住宿，一學期以來沒發(fā)生過事故，學生在校吃得好，睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的，他們耐心輔導，精心呵護，付出了辛苦的汗水，付老師有時一宿都不睡覺給學生關(guān)窗蓋被，打掃衛(wèi)生，有時側(cè)所堵了，清掃完之后，兩天吃不下飯，這些工作也得到了其他老師和同志的支持，你像曹老師有時也幫助通側(cè)所，修側(cè)所，住宿生人數(shù)的不斷增多，主要是班主任教師的動員，開學以來始終最多人數(shù)的班是六年一，其特點是人員穩(wěn)定并且速增，保持較穩(wěn)定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚，最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達到了十五人。
3、 賣店工作
賣店工作人員，對工作認真負責，把準質(zhì)量關(guān)，不進三無產(chǎn)品，確保學生的健康，經(jīng)一學期的努力，基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。
再值得表揚的是徐師付，放哪都放心，干啥大家都滿意 ，開始在食堂幫忙，后來修桌椅干雜活哪用哪到，現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生，大家看得清楚，所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè)，只是分工不同，只要你付出，領(lǐng)導，群眾都會看到。
三、 存在問題。
1、 住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、 食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、 電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學期后勤工作總結(jié)。
學校后勤年度總結(jié) 篇2
20xx年xx區(qū)學校后勤管理工作堅持“服務(wù)師生，高效節(jié)能”的指導思想，不斷創(chuàng)新管理工作方式，拓寬管理工作覆蓋面，為全區(qū)教育改革和發(fā)展提供有力后勤保障。
一、整合資源，優(yōu)化后勤工作職能
隨著全省對學校后勤管理服務(wù)工作職能的不斷轉(zhuǎn)變和工作程序的不斷規(guī)范，我區(qū)從實際工作出發(fā)，根據(jù)上級要求，通過職能歸并和資源整合，對學校后勤管理工作任務(wù)進一步明確，工作程序進一步規(guī)范。
一是統(tǒng)籌指導學校后勤保障設(shè)施設(shè)備配置及管理，促進公共機構(gòu)節(jié)能降耗。20xx年投資700萬元為全區(qū)45所寄宿制學校安裝了太陽能供熱系統(tǒng)，全區(qū)近萬名住宿學生享用熱水。投資380萬完成了全區(qū)學校直飲水系統(tǒng)建設(shè)，解決了4萬多在校學生的飲水問題。在去年投資100萬的基礎(chǔ)上再次追加投資50萬配齊了全區(qū)所有住宿生的床被。同時對學校其他物質(zhì)設(shè)備采購也提出了規(guī)范管理的指導意見。制定了《xx區(qū)教育系統(tǒng)公共機構(gòu)節(jié)能工作實施方案》，在鄢家河初中開展了節(jié)能工作試點。
二是強化學校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管，從源頭保障師生飲食安全。按照“資格準入、學校使用、勤辦監(jiān)管、學�？己恕钡脑瓌t繼續(xù)深化大宗物資集中采購配送制度，面向社會公開招標建立xx區(qū)學校后勤服務(wù)企業(yè)庫，對學校商店食堂米、面、油、蔬菜、肉食、冷凍食品等物資實施全區(qū)集中招標采購并統(tǒng)一配送，減少中間環(huán)節(jié)，降低采購成本，保障食品安全。
三是細化學生資助，搭建學生求學綠色通道。認真落實國家政策性資助資金和地方資助資金，廣泛籌集社會各界資助資金，為貧困大學生辦理生源地貸款及還貸工作，保障我區(qū)貧困學生順利完成學業(yè)。完善資助體系，開展學前教育資助工作。
四是圍繞學校中心工作需要提供配套服務(wù)，化解學校風險。結(jié)合學校工程前期手續(xù)辦理的復雜性和時間長的特點，為了減輕學校負擔，根據(jù)教育局安排，啟動了學校工程前期手續(xù)的服務(wù)，為25所學校代辦了工程前期手續(xù)，全部按要求進入招標程序。針對當前學校存在的諸多安全隱患，建立校（園）方責任保險、城鎮(zhèn)居民和新農(nóng)合醫(yī)療保險和學生家長自愿參保的學生平安保險“三位一體”的保障體系。校方責任險參保率為100%；城鎮(zhèn)居民和新農(nóng)合醫(yī)療保險參保率達95%。從20xx年起，還將校園超市和食堂食品安全納入統(tǒng)籌保險范圍，有效化解學校風險。
二、培訓強基，提高管理隊伍素質(zhì)
建立素質(zhì)優(yōu)良、管理方法得當?shù)暮笄诜⻊?wù)隊伍，是做好學校后勤工作的基本前提。但長期以來，在學校以教學為中心的大背景下，從事學校后勤服務(wù)管理工作的人員，多以從教學一線退下的“老弱病殘”人員或教學能力稍差的人員為主力。而學校后勤管理工作，本身繁雜瑣碎，甚至盤根錯節(jié)，加之師生對其要求甚高，而且從事后勤管理服務(wù)工作的同志認為“工作辛苦卻受到尊重不夠”的偏見，勢必給后勤管理工作帶來嚴峻挑戰(zhàn)。為改變學校后勤管理服務(wù)工作“做起來重要而提起來不被認可”的被動局面，我區(qū)從隊伍自身建設(shè)入手，多方位開展崗位培訓，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)工作的價值觀念，打開學校后勤服務(wù)管理工作的局面。
一是全員管理服務(wù)人員跟蹤培訓，增強工作的主動性。20xx年秋季，xx區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心學校實施片區(qū)管理，為使后勤管理工作較好銜接跟上節(jié)奏，我們及時召開后勤管理人員培訓會，同時調(diào)整工作方法，對學校后勤管理采取片區(qū)負責制，分片分人負責指導與管理，堅持每月下到片區(qū)學校，深入調(diào)查研究，查實情、辦實事、講實效并嚴格遵守下校紀律；從群眾反映的熱點、難點問題抓起，進一步加強自身建設(shè)，樹立良好社會形象；著力解決當前后勤管理亟待解決的問題。
二是管理隊伍骨干培訓，增強工作活力。在區(qū)教育局組織的全區(qū)教育管理干部集訓會期間，專門安排培訓課程，對全區(qū)教育管理干部進行后勤管理工作的內(nèi)容、方法培訓，區(qū)教育局明確要求，學校后勤管理工作是涉及民生的大事，各學校一把手要負總責。結(jié)合每月的工作小結(jié)和下月的工作安排，分層次召開管理者會議，及時反饋工作情況，研究新問題，探討新辦法，提出新思路，保證后勤工作有效為教育教學中心工作服務(wù)。
三是技能操作培訓，增強服務(wù)品質(zhì)。為了全面落實我區(qū)學校食堂“五員”制管理模式，推進學�！肮獗P行動”，從全面提高學校食堂技能操作員操作水平入手，于20xx年10月5日至10月28日分9期對全區(qū)學校321名食堂技能操作員實行了全員培訓，全區(qū)師生食堂全部實行了持證上崗，大大提高了學校食堂服務(wù)質(zhì)量，提高了學生生活質(zhì)量。區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導多次到校查看學校的“光盤行動”，并給予了充分肯定。
三、效率當先，提供精心優(yōu)質(zhì)服務(wù)
一是全面落實“標準化建設(shè)、星級化管理、母愛般服務(wù)”的學校后勤管理總要求。突出為學生健康成長需要提供母愛般服務(wù)，著重抓了食堂精細化管理、食品質(zhì)量和宿舍管理三大工作。通過在丁家壩小學試點的典型帶動和共同努力，全區(qū)學校食堂精細管理的模式基本形成，并推出了丁家壩小學、上海中學、三峽高中、鄢家河小學、鴉鵲嶺初中、黃花初中等一批先進典型。在全區(qū)學校聘請了236名食品安全監(jiān)管員。通過調(diào)研，制定了《xx區(qū)學校營養(yǎng)菜譜指導意見》，為學校食堂制定每周菜譜提供技術(shù)指導，要求全區(qū)學校食堂每餐為學生提供的食品不能少于兩葷兩素一湯，且葷菜中葷的比例不能低于50%，每月督查通報，學校飯菜質(zhì)量大幅度上升，學生和家長反響很好。圍繞為學生提供舒適的住宿環(huán)境這一要求，著重抓了學生宿舍衛(wèi)生管理、文化建設(shè)和安全管理，全區(qū)學生宿舍管理水平明顯提高，涌現(xiàn)出鄢家河小學、丁家壩小學、上海中學、鴉鵲嶺鎮(zhèn)等一大批學生宿舍管理樣板。
二是大力實施藍天助學工程、“五個親情”工程。繼續(xù)落實義務(wù)教育學校免費配送教科書，金額283、01萬元；落實普通高中國家助學金240萬元，資助貧困學生1598人。發(fā)放特困生資助資金50萬元，資助特困生1152人。政府投入，試點鄧村、下堡坪、樂天溪三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活補貼全覆蓋。廣泛籌集資金，爭取社會各界捐資助學。樟村坪鎮(zhèn)政府安排學生生活免費供給制資金250萬元；區(qū)總工會救助中心到鄧村初中、下堡坪初中資助學生27人，共計4、05萬元；xx市駐漢辦資助貧困學生30人，共6萬元，xx市駐漢辦王主任一行到太平溪鎮(zhèn)看望三名貧困學生，并現(xiàn)場捐贈人民幣0、7萬元；區(qū)民政局設(shè)立“xx區(qū)關(guān)愛困境少年兒童陽光基金”項目，第一批資助17人，計5、1萬元。大力宣傳大學生生源地助學政策，為620名貧困大學新生辦理了生源地助學貸款預(yù)申請，同時筑牢誠信，認真做好生源地貸款還貸工作，20xx年完成還貸合同371份，催還貸款490人，歸還貸款本息297萬元，連續(xù)三年回收率達100%，同時被評為xx市資助工作先進單位。
四、評價驅(qū)動，提升后勤保障活力
一是以“四個創(chuàng)建”為載體，以“后勤管理標準化、服務(wù)精細化”為抓手，更新觀念，堅持評價標準，精細管理，狠抓落實。20xx年有五所學校順利接受了市花園式學校驗收、有兩所學校獲省綠色文明校園稱號、區(qū)勤辦獲省后勤宣傳工作先進單位。
二是對從事學校后勤服務(wù)管理工作的人員實施工作業(yè)績評價。制定了《xx區(qū)后勤人員工作業(yè)績評價方案（試行）》、《xx區(qū)食堂工作人員考核細則》，把學校后勤工作人員，包括合同工，一并納入?yún)^(qū)教育局業(yè)績獎勵范圍，20xx—20xx學年度拿出40多萬資金，對全區(qū)16個先進單位、308名后勤人員進行表彰獎勵。
20xx年，我區(qū)的學校后勤工作在上級行政和業(yè)務(wù)部門的重視、關(guān)心和指導下，各項工作取得了可喜成績。省學校后勤管理現(xiàn)場會4月中旬在我區(qū)召開，為省會議提供了學習借鑒的后勤管理現(xiàn)場，受到省廳領(lǐng)導和與會人員的高度贊譽，先后接待了xx市、xx市、xx市等12個縣市區(qū)近300人次的參觀學習。在新的一年，我們將牢記服務(wù)宗旨，不斷創(chuàng)新工作思路，為更好地服務(wù)全區(qū)教育教學中心工作再作新貢獻。
學校后勤年度總結(jié) 篇3
今年9月份由于身體受傷的原因我進入學校辦公室做后勤工作，作為這個崗位上的新兵，我邊學邊做。
“成功總是與勤奮攜手”，雖然我的工作既忙又雜，但是我從沒有一句怨言，也沒有為工作發(fā)愁過，對待工作我永遠都是樂觀的。對于辦公室繁雜的工作，我把每日的日常工作安排的井井有條，從不出錯。在旁人看來我的工作是從前勤到后勤，從教育到服務(wù)，真是“剪不斷，理還亂”。但是我總是細心的布置工作，努力為全校教師做好服務(wù)。
一、加強學習，努力提高自身素質(zhì)
接手辦公室工作的第一項任務(wù)就是需要負責全校老師的繼續(xù)教育工作。這是事關(guān)全體教師利益的大事，我不敢掉以輕心。由于學校負責繼續(xù)教育工作的人員更換頻繁，和我做交接的老師對某些細節(jié)性工作也是一知半解。在這種情況下，我努力克服身體上的不適，通過與其他學校的老師溝通，并上網(wǎng)查閱資料，學習了《繼續(xù)教育校本培訓管理人員手冊》，對“北京市中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)”的操作方法做到了熟練掌握，順利完成了兩個學期的網(wǎng)上授分工作。
繼續(xù)教育的工作瑣碎，為提升校本培訓的成果，學期初，我建立了教師培訓檔案夾，對于教師們隨時上交的材料、培訓的過程性材料我隨時整理打印并裝盒存檔。
我堅持在實踐中學習，在工作中提高，把每項工作都當作對自己素質(zhì)和能力的檢驗和挑戰(zhàn)，在學習中增強了迎接挑戰(zhàn)問題的本領(lǐng)。經(jīng)過一年實際工作的磨練，已走過了從不熟悉、不適應(yīng)到得心應(yīng)手、游刃有余的過程。為全體教師繼續(xù)教育的順利完成保駕護航。
二、嚴謹細致，做好辦公室綜合業(yè)務(wù)工作
辦公室所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校建設(shè)中必不可少的，堅持“后勤工作必須服務(wù)于教學工作中心”的原則，我處處嚴格要求自己，做到吃苦在前，享受在后，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。
�。路莩鯇W校升級電腦設(shè)備，中旬學校就要迎接均衡發(fā)展督導檢查，校長需要用演示文稿做匯報，制作演示文稿這一艱巨的任務(wù)由我來完成。為了不影響工作進程，我犧牲個人的休息時間，加班加點，熟悉新的操作程序，熟練地掌握了操作方法，順利且高質(zhì)量的完成了演示文稿的制作，得到了校長的好評，同時也為下一步的正常工作做好了前期保障。
作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。大會議室的常規(guī)工作也是由我負責的，為了確保每次的會議順利召開。我克服骨傷的`困擾，保證在每次會議之前都把會議室的衛(wèi)生徹底搞好，物品擺放整齊，為與會教師準備好飲用水。同時準備好會議簽到表，盡力做好自己的服務(wù)工作。
認識到學校辦公室工作是學校工作的重要組成部分，同時具有鮮明的服務(wù)保障性，在貫徹當前的教育方針，推進教學改革中起著舉足輕重的作用，同時增強了做好本職工作的自豪感和責任感。因此工作中我認真對待每一件事，每當遇到繁雜瑣事，總是盡責盡心、積極、努力的去做。辦公室的很多工作具有臨時性，為了更好的完成工作，我總是把能提前干的活盡可能的提前干完，以便能及時完成后面的工作。
三、吃苦耐勞，有默默無聞的奉獻精神
我曾在一線班主任崗位、數(shù)學教師崗都工作過。無論在哪個崗位，我都本著“只干不說，先干后說，干好了再說”的心態(tài)，做到了盡職盡責，不事張揚，無私奉獻。領(lǐng)導交辦的工作，總是想盡一切辦法按質(zhì)按量的完成。辦公室是以服務(wù)為根本任務(wù)的辦事機構(gòu)，服務(wù)就意味著奉獻，沒有奉獻精神就搞不好服務(wù),在工作中，始終不圖名、不圖利、默默無聞、忘我工作，團結(jié)辦公室全體同志全心全意搞好服務(wù)工作。
四、為人真誠，努力提高服務(wù)水平
學校辦公室辦公室作為一個綜合辦事服務(wù)部門，需要緊緊圍繞和服務(wù)學校中心工作，上傳下達、下情上報，溝通領(lǐng)導和職工，對外接待，發(fā)揮了參謀助手、督促檢查、協(xié)調(diào)綜合、后勤保障作用，對內(nèi)處理繁瑣的日常事務(wù)。俗話說百人百姓，這樣的工作有一個特點就是費力不討好，容易受到群眾的誤解或引起不滿情緒。一年來的工作實踐鍛煉了我，使得我逐漸走向成熟。對待同事冷熱適度，對突發(fā)情況剛?cè)徇m度，對工作粗細適度，小事糊涂，大事不糊涂。不管是工作或生活中，我處處以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持以提高自身素質(zhì)和能力為基礎(chǔ)，兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，盡職盡責，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務(wù)。我總能以“誠”相待，樂于助人，得到了教師們的理解與信任。
一年辦公室工作的工作實踐，不僅讓我與同志們增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，還增長了智慧，積累了工作經(jīng)驗和工作方法，工作能力也得到了鍛煉和提高。在今后的工作中，我會百尺竿頭更進一步，加強學習，勇于實踐，一如既往的嚴格要求自己，不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，為學校發(fā)展做出新貢獻。
學校后勤年度總結(jié) 篇4
過去的一年，我校后勤工作，遵循學�？傮w工作思路和后勤工作計劃，以提供良好的物質(zhì)條件和優(yōu)質(zhì)的教育教學環(huán)境為重點，在工作中堅持以“服務(wù)”為宗旨，強化后勤工作人員素質(zhì)，提高辦事的實效性。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、立足本職，服務(wù)一線
年初我們遵循學�？傮w工作思路，圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃，避免后勤保障缺位而影響教學工作。
1、改善教學環(huán)境和學習環(huán)境。今年所有辦公室，教室全部安裝了空調(diào)設(shè)備。目前學�？照{(diào)數(shù)量已達——臺，共xx千瓦
2、維修及時、服務(wù)到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理，今年維修、更換燈管80余次，更換閥門水嘴共18只。零星維修服務(wù)115次。
3、配合政教、教務(wù)開展工作，基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的，我們都是隨叫隨到，力爭做到解決問題快、不留尾巴。
4、加強文印工作的管理，解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié)，服務(wù)及時到位。
5、新建后勤倉庫150平米，使后勤管理工作更加集中、規(guī)范。
二、整章建制，規(guī)范管理
后勤工作是學校的基礎(chǔ)工作，后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年，后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報制度》，有效地規(guī)范了學校的后勤管理工作。
為了加強校園管理，我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》，從而保障校園安全，杜絕了安全隱患。
今年對學校資產(chǎn)進行了一次摸底清查，所有資產(chǎn)全部登記、建帳，管理日趨完善。
三、加強管理，開源節(jié)流
資金是學校的命脈。按照校長要求，學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規(guī)章制度，積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。
1、做到“物資采購要批”的審批制度，學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導審批、后勤統(tǒng)一采購，避免了過去誰需就買的無序狀況。
2、實行“物品發(fā)放按需”的管理制度，改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象，有效地節(jié)約了辦公用的開支。
3、加強紙張和辦公耗材的管理，實行由主管審批復印和油印的業(yè)務(wù)，并負責紙張的管理，使紙張消耗大幅降低。
4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》，使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。
綜上工作，得益于領(lǐng)導指揮有方、各部門協(xié)同配合，使后勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人贊許，態(tài)度令人滿意。