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四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié)(精選13篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,經(jīng)過過去這段時間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,好好地做個梳理并寫一份工作總結(jié)吧。那么一般工作總結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編整理的四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 1
本學(xué)期,四年級級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各任課老師的鼎力支持和努力工作下,各項工作順利開展。開學(xué)初期,就制定好級部工作計劃,保證級部工作正常有序地進行。同時本學(xué)期又是頭緒繁雜,任務(wù)繁重的一個學(xué)期,現(xiàn)就將本年級在本學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、教研工作踏實進行,追求實效
本學(xué)期,四年級語文、數(shù)學(xué)教研組在兩位教研組長的帶領(lǐng)下均取得優(yōu)異的成績。教育教研工作踏實進行,追求實效,教研活動得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。朱海霞老師參加了市青年教師創(chuàng)新大賽,并取得了一等獎的好成績。王華艷老師被評為市電教能手。四位美術(shù)老師在教研組長趙艷梅老師的帶領(lǐng)下,在山東省的人壽杯繪畫比賽中,有一名同學(xué)獲得金獎,在濰坊市創(chuàng)新繪畫比賽中,有多人同學(xué)獲獎,積極的參加了諸城市元旦比賽,抗震救災(zāi)的繪畫比賽。五位班主任在本學(xué)期配合學(xué)校作了大量工作,努力培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫的好習(xí)慣,在全校的班級量化評比中,分數(shù)都很高。
二、以學(xué)生為主體,落實各項工作
1、開學(xué)初期,由于教學(xué)區(qū)發(fā)生了變化,學(xué)生的安全問題存在很大的隱患,針對這一情況特制定了“重點區(qū)域安全監(jiān)護值日表”,各位老師盡職盡責(zé),使安全工作做到了前面;在改善課間操質(zhì)量方面,各班主任能夠按照學(xué)校的要求帶領(lǐng)學(xué)生做到有秩序的到達指定位置來做操。同時匯集集體智慧,制定年級文明公約。
。1)、以小學(xué)生行為規(guī)范的三字歌為標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生的日常行為規(guī)范。
。2)、靜:教學(xué)區(qū)內(nèi)輕輕的走,輕輕的說,禁止追逐打鬧、大喊大叫;進入教室靜靜的讀、靜靜的寫,嚴(yán)禁大聲喧嘩。
。3)、凈:所有學(xué)生都要講衛(wèi)生,同時班內(nèi)及衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生也要時常保持潔凈。
。4)、精:無論課上課下都要有精神、要做有朝氣的小學(xué)生。
。5)、井:做任何事情或者搞任何活動都要做到井然有續(xù)。
。6)、安:不登高臨險,不趴在窗口向外張望,不私自去體育園。
2、在學(xué)生的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做了大量的工作,使得本年級多次被評為紀(jì)律、衛(wèi)生先進年級。
3、各班積極響應(yīng)學(xué)校的號召,開展豐富多彩的課外活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。讀書節(jié)的到來,給學(xué)生帶來新一輪的讀書熱潮;中午十分鐘演講,班級讀書交流會,讓學(xué)生真正感受到了學(xué)習(xí)的樂趣;冬季越野賽的順利舉行,讓學(xué)生體會到集體的力量;鋼筆字競賽,使得學(xué)生對于自己的書寫有了更加高度的認識;還有“古詩文經(jīng)典誦讀”等一系列活動的'舉行,充分調(diào)動了學(xué)生的積極性。
4、本學(xué)期舉行的家長開放周和校訪日和家長課程培訓(xùn)讓學(xué)生及學(xué)生家長及時了解本年級的工作動態(tài),搭建了一個良好的師生、教師與學(xué)生家長交流的平臺。
三、年級老師團結(jié)協(xié)作,各項活動敢為人先
本學(xué)期各位老師團結(jié)協(xié)作,在各項活動中均取得優(yōu)異成績。在剛剛結(jié)束的諸城市慶祝改革開放30年元旦獻詞中,四年級學(xué)生表現(xiàn)出色,同時五位班主任老師和三位數(shù)學(xué)老師盡心盡力,為獻詞訓(xùn)練不辭辛苦,任勞任怨,是一個精誠合作的團隊。
“回顧為了反思,總結(jié)為了提高”。本學(xué)期行將結(jié)束,在未來的時間里我們還有很多工作需要去做,在繼續(xù)加強對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,進一步加大力度對班級進行管理,使得年級工作更上一層樓。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 2
我對本班的安全工作高度重視,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學(xué)生還有點小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學(xué)生有不安全的行為,就及時進行教育,要求改正;仡欉@一學(xué)期的工作現(xiàn)總結(jié)如下:
一、培養(yǎng)學(xué)生的'安全意識
安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時,要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣
首先向?qū)W生貫徹落實學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責(zé),逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級管理模式。
三、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣
要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合各項競賽評比制度,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地
叫聲“老師好”。同學(xué)之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
四、做好家校聯(lián)系工作
教師要教好學(xué)生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 3
良好的班級集體,首先要抓好學(xué)生的思想教育工作,使學(xué)生的思想有一個明顯的進步,同時要加強對學(xué)生行為品質(zhì),生活習(xí)慣方面的教育。要以正確教育引導(dǎo)為主,嚴(yán)格要求批評不良行為為輔,并要長期堅持不懈,從時時處處抓起,從每一個學(xué)生著手。爭取形成人人講正氣,人人向上共同努力的風(fēng)氣。具體的工作主要有以下幾點。
一、抓好常規(guī)教育
加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的'學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,調(diào)正班委會,根據(jù)學(xué)生的基本情況,安排好值日生,實行個人負責(zé)制,人人參與,組長負責(zé)。利用班隊會,和學(xué)生認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,逐條講解、討論,逐條落實,對學(xué)生進行安全、品德教育,幫助學(xué)生端正思想,提高學(xué)生的思想境界。
二、培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力
開學(xué)初,我在班內(nèi)進行了班干部競選,并根據(jù)個人特長明確分工,使每位班干部各負其則,提高學(xué)生的工作積極性。同時,發(fā)動同學(xué)在班內(nèi)找一個為大家服務(wù)的崗位,使同學(xué)們?nèi)巳四転榘嗉夁@個大家庭出力。我班要開展“爭當(dāng)值日班長”與“比一比,哪組棒”的活動。通過這些活動,提高學(xué)生的自我管理能力,使班級增強凝聚力。
三、加強聯(lián)系
平時,我關(guān)愛班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不突出的同學(xué),經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的價值。同時,我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好各種活動
本期根據(jù)班級實際情況和時事熱點問題開展了多次主題班隊活動,如:“小學(xué)生行為規(guī)范教育”“我誠信,我美麗”“防震知識”“安全教育”等活動,收效顯著。
總之,通過一系列的活動的開展,豐富了學(xué)生的課外知識,鍛煉了班干部的能力。總之,班主任工作就是要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,功夫才會不負有心人。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 4
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級一班班的班主任一職,班級人數(shù)為25人。男生14人,女生11人。剛剛?cè)胨哪昙墪r經(jīng)過重新分班,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年了。想起一年前老師和孩子,孩子和孩子之間都不熟悉,而現(xiàn)在我們是一個有力量的集體。每個孩子都很明確自己是班級的一員,不會擅自行動不會離開集體的隊伍。有向心力。這是我最滿意的地方。老師和孩子都愛這個班集體。在各個方面緊跟學(xué)校安排,積極參加學(xué)校組織的各項活動,F(xiàn)就一個學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、重視學(xué)生安全,健康教育:
時時刻刻事事處處教育學(xué)生安全第一,在孩子身邊的時候,時時刻刻密切關(guān)注每一個孩子情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。并培養(yǎng)學(xué)生自我保護意識,提高學(xué)生的`綜合素質(zhì)。讓學(xué)生隨時有保護自己,讓自己遠離危險的意識。從小處著眼例如上下樓梯靠右行,在走廊上不能打鬧,推擠等;從大方面例如認真學(xué)習(xí)避震常識,嚴(yán)肅認真對待每一次安全演練。日常培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,注意飲食衛(wèi)生,注意預(yù)防各種傳染病,保證身體健康!積極鍛煉身體每天保證一小時。
二、突出德育為首:
德育是素質(zhì)教育的核心和靈魂,因此我們要把它放在素質(zhì)教育的首要位置。注重養(yǎng)成教育。認真再組織學(xué)生學(xué)習(xí)“實驗小學(xué)一日常規(guī)要求”,圍繞“校內(nèi)不跑,樓內(nèi)不吵,教室干凈有秩序,路隊整齊靜悄悄”基本要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。
三、注重禮儀文明教育,感恩教育。
時時事事處處教育孩子有禮貌,做一個謙謙君子。對父母對老師對同學(xué),都以禮相待。
四、常規(guī)教育:
。1)課堂紀(jì)律
上課認真聽講是最基本的保證。課堂紀(jì)律也就是最根本的保障。關(guān)于如何不走神,做到眼睛看老師看黑板,積極舉手發(fā)言,隨時關(guān)注自己的聽課狀態(tài)。如果同學(xué)講話要善意的提醒。
。2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。按照學(xué)校的課間區(qū)域化活動,有秩序有內(nèi)容的組織課間活動,在樓能嚴(yán)守樓內(nèi)十條。
(3)路隊紀(jì)律
以“快、齊、靜”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求,學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不過在路隊的安靜和快速方面還需要很大的提高。
(4)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好桌箱的清理,物品的擺放。
班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派衛(wèi)生監(jiān)督員檢查,桌子要擺放整齊,凳子要放在桌子下面,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。
五、存在問題:
班主任工作千頭萬緒,有時這事未處理完美,那事又接踵而來,由此,本人往往在處事中過急,遇到孩子可能制造危險的情況就容易生氣發(fā)火。有時候會有小姑娘勸我“老師生氣容易變老哦”也許有些言語會使學(xué)生難以接受。再者在班干部的培養(yǎng)和任用方面還是有很多欠缺。班級優(yōu)秀的孩子有能力的孩子特別多如何安排也是我的一個小難題。希望自己在這方面可以做的更好。
總之,在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結(jié)。我要堅持正確的教育理念,認真負責(zé)努力愛每一個孩子,注意工作方法,多閱讀相關(guān)的圖書雜志。努力學(xué)習(xí)使我的班主任工作邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 5
作為班主任的基本任務(wù)是全面貫徹黨的教育方針,按照德、智、體全面發(fā)展的要求,來實施對班級的教育和管理工作,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個原則我做了如下幾方面的工作:
一、對學(xué)生進行思想品德教育
。1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
。2)對學(xué)生進行量化考核
按照學(xué)校《行為規(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、重視班委班風(fēng)建設(shè)
現(xiàn)代教育理論告訴我們,要組織一個成功的班級,班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班隊干部,進行培養(yǎng)和教育,使之成為同學(xué)的榜樣,帶動其他同學(xué)不斷進取,形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。
。1)、選拔培養(yǎng)班干部
在班干部的產(chǎn)生過程中,我認為教師的包辦代替,必定會使班干部失去群眾基礎(chǔ),給日后的工作帶來不必要的困難,是不可取的!但是,單純的所謂的"民主",讓學(xué)生完全"自決",一些學(xué)生往往會傾向選舉自己的."好朋友",以便在以后的班級管理中得到"照顧",同樣有不足。比較好的辦法應(yīng)該是先民主后集中,即先讓學(xué)生進行投票選舉,再由教師權(quán)衡。為了使學(xué)生的選舉結(jié)果更具代表性,我讓大家在規(guī)定的時間內(nèi)推薦10位同學(xué)上來,然后再按所得票數(shù)的多寡進行排列,前5位的同學(xué)始得當(dāng)選,這樣可以最大限度地讓學(xué)生發(fā)表意見,而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據(jù)所選干部的氣質(zhì)、性格類型以及能力的差異進行分工,優(yōu)化班委會組合。實踐證明,在民主選舉的基礎(chǔ)上,經(jīng)過班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會,得到了同學(xué)們的信任和擁護,具有較強的戰(zhàn)斗力。
班主任對班干部,不能只是使用,還應(yīng)該進行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,要求他們努力學(xué)習(xí)、團結(jié)同學(xué)、以身作則,鼓勵他們既要大膽工作,又要嚴(yán)格要求,注意工作方法。當(dāng)然,選出的干部畢竟不是完人,因此對他們不能過分苛求、指責(zé),特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。對班委會的工作要經(jīng)常檢查,而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助,既不能包辦代替,也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。我還堅持定期召開班干部會議,組織他們學(xué)會制訂計劃及具體措施,檢查落實情況,總結(jié)得失,并加以改進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠,及時阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。
。2)、增強班級的凝聚力
集體是在活動中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。我組織互幫互學(xué)活動活動。學(xué)習(xí)上好生帶差生;紀(jì)律上互相提醒;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過活動加強同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀(jì)律及常規(guī)管理上起到明顯的效果,又能使同學(xué)之間也能因此養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,在班級中孕育團結(jié)友愛的風(fēng)氣,使班級成為一個大家庭。
三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。
四、關(guān)心學(xué)生身心健康,促進學(xué)生全面發(fā)展
要對學(xué)生全面負責(zé),不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想,養(yǎng)成良好習(xí)慣,增加社會知識,掌握一定的生產(chǎn)知識和技能,增長實際才干。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 6
本學(xué)期我班的班務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一布署下,在各位任課教師的大力協(xié)作下,雖然也經(jīng)歷了一些這樣那樣的插曲,但總的感覺還是在穩(wěn)步向前,F(xiàn)就本學(xué)期的班務(wù)工作進行回顧總結(jié):
一、日常行為規(guī)范的落實:
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學(xué)期在學(xué)校統(tǒng)一部署下,我們班從各個方面重新規(guī)范,每天有專人負責(zé)檢查兩操情況;有專人負責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負責(zé)文明禮貌及言行舉止;有專人負責(zé)每天同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng):
學(xué)期初,根據(jù)班干部以往的表現(xiàn),進行重新任命,好的繼續(xù)擔(dān)任,對責(zé)任心不強的進行調(diào)換,進行明確分工。并大力表揚干部優(yōu)點,幫助小干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,達到以面帶面的良好效果。
三、狠抓教育教學(xué)工作:
通過座位的安排,適當(dāng)進行優(yōu)差搭配,使同桌和小組之間形成互幫趕學(xué)超的學(xué)習(xí)氛圍,同時跟科任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。尤其每天早讀前15分鐘都有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就各司其職,檢查作業(yè),清理衛(wèi)生、然后以很快的速度進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說廢話的'少了,追逐打鬧的現(xiàn)象也已少了。
四、重視主題班會的開展:
本學(xué)期除按學(xué)校的統(tǒng)一安排召開了“全球洗手日”活動,期中考試動員大會,冬季安全教育等主題班會外,我還根據(jù)節(jié)假日和本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會,我注重了每次班會活動的實效性,使每次活動都給學(xué)生留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,起到了很大的收效。
五、安全教育,常抓不懈。
安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進行的前提。為保證學(xué)生的安全,我時時注意對學(xué)生進行安全教育,除利用班會課、還采取了許多安全措施:我每天到校后都要對教室進行檢查,提前排除安全隱患。對學(xué)生的行為給予一定的約束,禁止攀爬樓梯,禁止在教室和樓梯上、樓道內(nèi)追逐打鬧,教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,安排路隊長協(xié)助護送路隊老師管好路對紀(jì)律,時刻注意學(xué)生的言行,把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,保證了學(xué)生的健康成長。
六、搞好衛(wèi)生,關(guān)心健康。
優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢。搞好班級衛(wèi)生,可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,還有利于學(xué)生的身體健康,少生疾病。在全球洗手日活動期間,我加強對健康知識的學(xué)習(xí),教會他們?nèi)绾蜗词值幕顒。對于班級衛(wèi)生,我專門做了相應(yīng)的具體安排,以勞動委員為總組長,安排學(xué)生并監(jiān)督各組的打掃衛(wèi)生工作有秩序的進行,做到具體到組,具體到人,衛(wèi)生工作經(jīng);涣羲澜。為預(yù)防學(xué)生生病,我就像關(guān)心自己的孩子一樣,時刻提醒他們吃健康衛(wèi)生食品、注意增減衣服、對生病的學(xué)生給予特殊照顧。
七、班務(wù)工作存在的問題及以后努力的方向。
。ㄒ唬┌鄤(wù)工作存在的一些問題:
1、有時因為其它工作忙而顧此失彼,放松了對班級的管理,出現(xiàn)亡羊補牢的情形。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高,主動性較差,也講了,教育了,但成效不大,沒有好的辦法。
3、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生。
4、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
。ǘ┓此甲约旱墓ぷ,我認為以后努力的方向:
1、學(xué)生大了,教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;
2、學(xué)習(xí)累,要想辦法讓他們學(xué)得好又輕松,對學(xué)習(xí)有興趣不厭學(xué)。
3、在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通,互相配合,共同教育。
4、多向同行們虛心學(xué)習(xí),請教、管理班級的方法,使自己的班務(wù)工作做得再輕松點。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,有喜有憂,取得了一些成績,但同時,本人也能清醒地看到自己工作中的不足,有時工作缺乏耐心,有時對學(xué)生的管理過于松懈,造成班級風(fēng)氣渙散。這些我將在今后的工作中加以改正,使來年的工作能上一個新的臺階。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 7
為促進班主任工作,提高班主任的工作質(zhì)量使班級體得次不斷前進,特對本學(xué)期班務(wù)工作作如下總結(jié):
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素質(zhì)。
人所共知,一個人如果光有先進的文化科學(xué)的知識,沒有良好的行為習(xí)慣和最起碼的道德素質(zhì),就是成績再好也是枉然。為了培養(yǎng)學(xué)生為四化建設(shè)的有用人標(biāo)全格人標(biāo),教師必須抓好學(xué)生行為習(xí)慣教育和道德素質(zhì)教育,平時,我就組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合常見的幾種行為加以討論分析,使學(xué)生在比較中認識真?zhèn),辨明是非。此外在結(jié)合周會課,思想品德課進行現(xiàn)場教育,就班級中新近發(fā)生的事,在課上加以處理,使學(xué)生對行為這一概念有一個明確的認識,以提高他們的道德素質(zhì)。
二、加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)
教師在備好課的前提下,努力上好課,課下不忘給學(xué)生輔導(dǎo)。以抓兩頭,促中間的辦法,使學(xué)生形成一個“比、學(xué)、趕、幫、超的優(yōu)良風(fēng)氣。認真輔導(dǎo)差生,采取多種途經(jīng),借以溝通學(xué)生心靈,善于打開學(xué)生的心靈之窗,曉之以理,動之于情,使學(xué)生由不愛學(xué)變?yōu)閻蹖W(xué),由愛學(xué)變?yōu)闃穼W(xué),一步一步,循序漸進,善于發(fā)現(xiàn)差生身上的閃光點,及時地給予表揚和鼓勵,幫助他們樹起自信的風(fēng)帆,以求逐步轉(zhuǎn)化差生,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、培養(yǎng)學(xué)生一定的`衛(wèi)生習(xí)慣及參與體育活動的能力。
每周進行一次掃除,平常要求做到“三灑”、“兩掃”,務(wù)必做到先灑水,后掃地。對衛(wèi)生不積極、不認真的同學(xué),教師要給予批評。對衛(wèi)生突出的同學(xué)教師給予鼓勵,如獎勵一朵小紅花等,體育活動本與班主任沒有多大關(guān)系,但身為班主任,教師也不過要在鼓勵學(xué)生上好體育課的前提下,指導(dǎo)學(xué)生正確按排課間活動和課外活動。教育學(xué)生為祖國練好身體,將來更好地為四化建設(shè)出力。
以上是我本學(xué)期以來在班主任工作方面的一點探索,偶有不妥之外,懇望各位老師批評指正,以使我更好地做好班主任工作。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 8
本學(xué)年我擔(dān)任四年級班的班主任工作。一年以來我嚴(yán)格貫徹黨和國家的教育方針,執(zhí)行學(xué)校的工作計劃,以班級工作計劃為依據(jù),開展班級管理工作。切實推行素質(zhì)教育,深入開展教學(xué)研究,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。努力使四年級學(xué)生在班內(nèi)凝造成一種團結(jié)向上,愛集體的風(fēng)氣。
一、對學(xué)生進行思想品德教育
。1)思想品德教育
這是班主任工作的主要任務(wù),也是班級工作的重點。首先要關(guān)心愛護學(xué)生,再對他們進行思想品德教育。教育他們熱愛祖國,樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想。增強集體觀念,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀(jì)律、團結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。堅持正面教育為主,結(jié)合反面教育,運用多種方法教育學(xué)生老實做人,勤奮學(xué)習(xí)。以新《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)則,嚴(yán)格要求學(xué)生,努力將學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律,愛護集體等等,都是愛國的行動。利用課余時間跟少數(shù)學(xué)習(xí)或紀(jì)律差的學(xué)生進行談心,講道理,使學(xué)生信任教師加深了師生感情,從而方便了教師對教育工作的開展。在向?qū)W生進行思想品德教育時,要有的方矢,按照德育的方法和原則,動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持之以恒。
。2)對學(xué)生進行量化考核
按照學(xué)!缎袨橐(guī)范》的要求對學(xué)生進行量化打分,班干部和學(xué)生代表輪流做文明監(jiān)督崗人員,做好記錄,把它作為年終評優(yōu)評先的重要條件,強化道德行為規(guī)范的作用,提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。
二、加強班集體建設(shè)針對本班的一些實際情況,我花了許多心思調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大家都來為班級出一分力。
首先,與學(xué)生一起制定獎罰分明的班規(guī),經(jīng)常與學(xué)生接觸交談,了解學(xué)生情況,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班內(nèi)的積極分子,明確落實班干的責(zé)任,經(jīng)常與班干部開會,了解班干的工作表現(xiàn)和工作上的困難,有什么不足之處就給予指導(dǎo),通過以上的一系列措施,班干部的威信在班內(nèi)逐漸得以樹立起來了。第二,在班內(nèi)確立正確的集體輿論。大力表揚好人好事或?qū)W習(xí)勤奮的學(xué)生。教育無小事,哪怕是把地上的一張紙撿到垃圾桶這樣的小事我也在全班表揚,不斷發(fā)掘?qū)W生的閃光點,讓這些小星星為其他同學(xué)樹立榜樣;批評抵制錯誤的思想行為和歪風(fēng)邪氣,這些措施確實為許多關(guān)心班集體的同學(xué)“壯了膽”,使用越來越多的同學(xué)敢于揭發(fā)和批評不良行為。第三,利用班隊會等時間開展各種活動提高學(xué)生的積極性,如利用班會開展講故事比賽、知識問答等活動。還對學(xué)生進行心理教育,教育學(xué)生凡事要三思而后行,凡事想想別人,想想后果,這樣就可以減少同學(xué)之間的矛盾。我還要求學(xué)生每周寫兩篇日記,有一篇是寫給老師的心里話,每周一班隊會時間我都會認真審閱。這樣,既可提高學(xué)生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的`渠道,同時還增進了師生的感情。學(xué)生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬了。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績
小學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好與壞多半與興趣有關(guān),抓住這一點,便教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)成績。并把不同層次的學(xué)生分成學(xué)習(xí)小組,同組共榮辱,同加減分,小組內(nèi)要互相幫助,想辦法共同管理、共同提高。平時不斷抓學(xué)生的朗讀和聽寫。還注重培養(yǎng)學(xué)生的作文興趣,提高寫作水平。如把一些寫得好的作文當(dāng)做范文朗讀。在日常學(xué)習(xí)中,時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣。為將來報效祖國,振興中華民族,打下良好基礎(chǔ)。經(jīng)過師生的共同努力,本班學(xué)生在語文方面取得了可喜的成績。這些對我都是一個非常大的鼓舞。
四、增強學(xué)生的安全、法制意識
學(xué)校教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識教育,安全、法制教育也是重中之重。根據(jù)我校的實際情況,學(xué)校制定了給家長的一封信,組織觀看安全知識影片,并請法制副校長做法制輔導(dǎo),班內(nèi)也每周進行一次安全知識學(xué)習(xí),教育學(xué)生做一個知法、懂法、守法的好公民。
當(dāng)班主任很累,事情很多、很雜,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被學(xué)生圍著快樂地談笑,當(dāng)學(xué)生把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)家長打電話來告訴你,孩子變了,變得懂事聽話了那快樂是從心里往外涌的。
總而言之,班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。堅持"嚴(yán)中有愛"、"以人為本"的思想,就能達到科學(xué)地管理班級,并能取得一定的成績。這一切都很值得,因為,你得到的將是一個美麗的世界!
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 9
時間過得非常快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了;厥鬃约罕緦W(xué)期的工作,有成績,也有失誤,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn)。下面,我就把本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、以身作則、身體力行
家長經(jīng)常說:“班主任的地位在學(xué)生心目中是最高的,班主任的話對學(xué)生是最具號召力的!边@句話讓我深深地體會到身正為范的含義。很多老師都說我們四(1)班的女生個個都漂亮、個個都很愛講衛(wèi)生。的確,面對這樣一群漂亮、可愛的孩子,心情會很好?墒俏以诤瓦@幫孩子慢慢的接觸中發(fā)現(xiàn),他們雖然很講究個人衛(wèi)生,卻很不注意教室的衛(wèi)生。每天早上,走進教室,值日生都在盡心盡力地打掃衛(wèi)生,教室煥然一新?僧(dāng)我第二節(jié)課以后踏進教室,總會看到講臺邊或過道里或者學(xué)生的課桌下有紙屑,而孩子們卻視而不見。教室走廊上有一團一團的廢紙,但路過的孩子沒有一個人能彎腰把它拾起來。班級打掃完衛(wèi)生以后,總有同學(xué)面對旁邊同桌還放在桌子上的凳子無動于衷。這些事情都讓我很難受。這時候很需要班主任身體力行,在全班同學(xué)面前做好榜樣,于是我經(jīng)常當(dāng)著孩子們的面撿起廢紙扔進垃圾桶,當(dāng)有同學(xué)也主動這樣做時,及時地給予表揚和鼓勵,一段時間下來,班級彎腰揀廢紙的同學(xué)多了,班里的衛(wèi)生狀況也好多了。
一天上課,我正在給孩子們講作業(yè),孩子們聽得也很認真,忽然“嘩”的一聲,陳治牟因為肚子不舒服吐了一地。教室里熱鬧起來了,都在議論紛紛,鄰座的幾個孩子則皺著眉、捂著鼻子躲得遠遠的。我快速地走到陳治牟的身邊詢問了一下,并叫其他同學(xué)陪他去漱口,自己則趕緊拿起拖把清除臟物,那嘔吐物發(fā)出的難聞的氣味讓我?guī)状我鲁鰜。孩子們靜靜地看著我,讓我欣慰的是,有同學(xué)主動過來幫助我了。第二天陳治牟又吐了一次,班里平時比較調(diào)皮的沈祥曦和陳文浩主動清理了嘔吐物,張雯還帶他去醫(yī)務(wù)室買了藥。孩子們在我的感染下,終于學(xué)會用行動去關(guān)愛、幫助別人了,我真的很高興。
二、注重教室的文化建設(shè)
平時,我努力讓教室的每一塊墻壁,教室后墻的黑板都有內(nèi)容。在具體布置時,針對班級的情況并充分利用一些節(jié)日,如上學(xué)期的圣誕節(jié),我和孩子們一起動手,在窗戶上貼上圣誕老人、在班級的后黑板上貼上孩子們親手剪的雪花。今年的三.八婦女節(jié),在班級走廊的櫥窗里貼上孩子們親手做的賀卡。平時還盡量及時的更換櫥窗里的內(nèi)容,定期地展示孩子們的優(yōu)秀習(xí)字、優(yōu)秀作文、優(yōu)秀作業(yè)等。班級里還有一個“好書漂流臺”,孩子們都在家里把他們最喜歡的圖書帶過來,和同學(xué)們相互交換著看,為此,班級有專人每天負責(zé)管理圖書。同學(xué)們還自發(fā)的`定期更換書櫥里的書,看到孩子們徜徉在書地海洋里,我由衷的為他們高興。
三、成立學(xué)習(xí)小組,加強競爭意識,更好地實施“雨露工程”
孩子們非常喜歡和同學(xué)“比”。比今天誰受到的'表揚多,比作業(yè)誰做得好,比誰的考試成績棒于是我抓住他們的這一特征,經(jīng)常鼓勵他們,讓他們在每一個階段為自己定下一個目標(biāo),確定一個競爭對手,并充分利用“爭星奪標(biāo)”這個競爭機制提高他們的積極性。一學(xué)期下來,孩子們在各方面都有了明顯的進步。
一個班級,有優(yōu)秀的同學(xué)也有在某一方面不盡如人意的同學(xué)。班主任的精力是有限的,沒有能力照顧好每一位同學(xué)。如何充分利用優(yōu)生這塊資源非常重要。在班里,成立了幾個學(xué)習(xí)小組,利用小組幫組員的方法,每天讓組長和副組長檢查小組成員學(xué)習(xí)的情況并及時的反饋,然后再督促那些在學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生完成作業(yè)、聽寫、背誦等。在課堂上,多找一些機會讓小組與小組之間展開競爭與合作。一學(xué)期下來,不僅促進了孩子們團結(jié)合作的精神,他們的學(xué)習(xí)成績也有了明顯的進步。
四、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各種活動
這學(xué)期學(xué)校組織的活動很多,豐富了學(xué)生的課外生活。每一項活動我都認真對待,積極組織學(xué)生參加,力求使學(xué)生從每一次的活動中得到鍛煉。這學(xué)期,學(xué)校非常重視學(xué)生的讀書和寫字,專門開設(shè)寫字課和閱讀課擴大學(xué)生的課外閱讀量,豐富他們的文化底蘊。寫字課上,我認真輔導(dǎo)學(xué)生寫好字。一學(xué)期下來,學(xué)生的字有了很大的進步。利用婦女節(jié)開展感恩教育,向媽媽送上祝福,表達自己的感激之情。本學(xué)期學(xué)校舉辦的“校園文化藝術(shù)節(jié)”中,我們班涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的人才,在寫字比賽、繪畫比賽、演講比賽、拔河比賽、文藝匯演中都取得了優(yōu)秀的成績。我還和和學(xué)生一起動手布置教室,美化自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,強化常規(guī)管理,積極參加“先進班集體”的評比。在廣播操比賽中同學(xué)們那種團結(jié)拼搏的精神讓我非常感動。
五、存在的問題及改進的方法
1、班級管理工作雖有條不紊,但還缺乏“嚴(yán)格”和“堅持”。
對學(xué)生是應(yīng)該熱情,但對班級管理的嚴(yán)格更不可丟。雖然我意識到這一點,但我對學(xué)生的要求還不夠嚴(yán)格,尤其是住校生的管理這一塊,平時和生活老師接觸的比較少,本身生活老師的威信比較低,我作為班主任,沒能及時的與她們溝通交流,導(dǎo)致有些調(diào)皮的孩子在宿舍不服從管理、就寢不及時、講話等。雖然在晨會和班會上實行了幾次“嚴(yán)打”,但只是雷聲大、雨點小。效果不明顯。針對這種情況,我準(zhǔn)備在以后的工作中積極和生活老師配合,平時晚自習(xí)下多到宿舍去看看孩子們,不僅僅關(guān)心他們的生活,更是了解他們在宿舍的具體表現(xiàn),同時還起到一種震懾的作用,發(fā)現(xiàn)不好的苗頭立即處理。我相信如果堅持下去,我們班的住校生的紀(jì)律一定會有好轉(zhuǎn)。
2、對學(xué)生的安全工作抓得不夠細。
雖然在平時的班會課和晨會上經(jīng)常提到關(guān)于安全的問題,但學(xué)生在這方面的意識比較薄弱。課間仍有學(xué)生做危險的游戲,住校生仍有爬樓床現(xiàn)象,平時還經(jīng)常有學(xué)生拽著樓梯扶手一路滑下去種種現(xiàn)象讓我很擔(dān)憂,如果一旦出現(xiàn)問題后果將不堪設(shè)想。針對這種現(xiàn)象,我決定首先召開專門的主題班會課,對學(xué)生進行《珍愛生命,安全第一,建設(shè)平安校園》的安全教育。平時下課多關(guān)注學(xué)生,發(fā)現(xiàn)不安全的行為及時的制止,并利用每天的晨會,對那些有危險行為的學(xué)生進行嚴(yán)厲地批評和教育,警示其他同學(xué)。
班主任工作精心而又繁瑣,他是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè)。在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘屬于我們的那片園地。我無悔,我高興,因為我是一個班主任。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 10
一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下,在全班同學(xué)的共同努力下,學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。為了更好地搞好以后的工作,現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下。
一、進一步加強思想政治教育,造就了良好的班級風(fēng)氣。
半年來,我根據(jù)學(xué)校少先大隊的工作計劃,針對學(xué)生的特點,積極開展以愛國主義教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和"三自"能力為突破口的系列教育活動,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行強化教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的的學(xué)習(xí)生活中;同時,對全體班委成員進行以競選為主的輪換制,激發(fā)了學(xué)生積極向上的思想意識,形成了"團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先"的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌、安全教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的.行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每
一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生、勞動等方面的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),我班采取了多種措施對學(xué)生進行教育。主要有以下幾個方面:
1、班主任認真協(xié)調(diào)組織任課教師進行討論,明確思品教育的重要性,制定出各自的教育措施。
2、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,確立目標(biāo),形成合力,增強教育效果。在各學(xué)科課堂,教師利用教材里的生動事例,引導(dǎo)學(xué)生進入情境,激發(fā)他們的情感,使他們從情中明理,分辨是非,形成正確的人生觀,真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。
3、各任課教師落實教材的知識點,突出教育點。
三、繼續(xù)加強了班級安全教育,周密落實了各項安全措施,防患于未然。
本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈、警鐘長鳴。
。薄⒕慕M織、落實責(zé)任。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,班委會成員分工明確,責(zé)任分明,精心組織好這次活動,做到措施得力,責(zé)任到人。
2、全員參與,層層發(fā)動。通過手抄報、黑板報等形式,多層次、全方位地大力宣傳"創(chuàng)平安班級"活動的重要意義,從家長和師生普遍關(guān)心的熱點、難點問題著手,堅持以實際出發(fā)的原則,切實提高活動的針對性與實效性。
3、利用班會課、品德與社會課等及時對學(xué)生進行水、電、火的正確使用以及發(fā)生水災(zāi)、火災(zāi)時的自我救護和求救方式的教育,進一步提高了學(xué)生的安全意識。
4、加強了對學(xué)生的路隊安全教育,放學(xué)時路隊管理有專人負責(zé),力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來,平平安安回家去"。
四、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系,進行友好交往。本學(xué)期繼續(xù)進行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,并在十一月份召開家長會,向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,推薦一些教育方面的書籍,如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等,同時對家長提出要求:為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為孩子做好榜樣。通過這些工作,使很多家長重視了對子女的教育,改進了對子女的教育方法,增強了做家長的責(zé)任感,收到了較好的效果。
五、開展豐富多彩的活班級動,構(gòu)筑班級教育的平臺,讓學(xué)生多育并舉,全面發(fā)展。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外,還召開了形式多樣的主題班會,如“我是班級小主人”、“凝聚集體的愛”、“我相信,我行”、“安全伴我行”、“父母的愛”、“一幫一,比同桌”等,針對學(xué)生的實際情況進行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機在班級及時開展“手拉手”、“一幫一”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,使他們增長了課外知識,提高了閱讀能力。
誠然,通過一學(xué)期的工作,在我和全體同學(xué)的共同努力下,取得了一定的成績,但是也還存在不足之處,比如家訪不夠及時,對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,在今后的工作中,我將發(fā)揚優(yōu)點,努力改進不足,使自己的工作更上一層樓。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 11
又一學(xué)年結(jié)束了,撫案沉思過去的點點滴滴,我過得平凡、忙碌而又充實。 雖然天空沒有留下我的痕跡,但我已認真努力地飛過。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,在和各位任課老師的通力協(xié)作下,我們班一直穩(wěn)步向前。我主要做了以下幾方面的工作:
一、日常行為規(guī)范的落實:
雖然以前一直在抓日常行為規(guī)范,但都不是特別到位,這學(xué)期在新的要求下,我們班從各個方面重新規(guī)范。每天有專人負責(zé)檢查兩操情況;有專人負責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負責(zé)課堂及課外紀(jì)律;有專人負責(zé)文明禮貌及方行舉止;有專人負責(zé)學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,每周一評比,效果良好。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng):
大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,以點帶面;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心,以面帶面。
三、狠抓教育教學(xué)工作:
利用班會向?qū)W生進行人生觀及理想教育,跟科任任老師密切配合,從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,每天抓好教育教學(xué)工作。這學(xué)期,我們班整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,有一種比學(xué)趕幫的氛圍。每天的早讀有課代表和老師定內(nèi)容,只要同學(xué)們一到教室,就書聲瑯瑯了。
四、規(guī)劃了班級與個人的奮斗目標(biāo):
有目標(biāo)才有動力。我根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,從而增強集體的凝聚力和動力。然后,對每一位同學(xué)擬定切實的個人遠、近期目標(biāo),將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
五、注重了后進生的轉(zhuǎn)化工作:
在后進生的轉(zhuǎn)化方面,我分了兩類,一種是馬靜茹、金芳等僅學(xué)習(xí)成績差的;一種是馬國慶、吳寧等行為習(xí)慣、紀(jì)律方面差的.。我針對各自的特點及后進的原因,對癥下藥,長期不懈地去輔導(dǎo)教育他們,感覺都有了不同的進步。
六、重視主題班會與主題隊會的開展:
在學(xué)校的統(tǒng)一布署下,我注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行。另外,根據(jù)本班學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性的班會和隊會,起到了很大的收效。
七、培養(yǎng)學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力:
這個時代需要的人才應(yīng)是高素質(zhì)的、復(fù)合型的、有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力。我給學(xué)生提供各種發(fā)展平臺,支持和鼓勵他們發(fā)展特長,不放過任何一個培養(yǎng)學(xué)生能力的機會。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 12
隨著時間的悄悄流逝,學(xué)生高高興地離開了校園,本學(xué)期我負責(zé)的四年級班務(wù)工作順利結(jié)束了,為了更好地搞好將來的工作,我把本學(xué)期的班級工作情況總結(jié)如下。
一、班級基本情況:
我班共11人,男生8人,女生3人。學(xué)生普遍老實,樸素,思想端正,勞動積極,男生較懶惰。
二、進一步加強思想政治教育,造就了良好的班級風(fēng)氣。
半年來,我根據(jù)學(xué)校少先隊大隊部的教育工作計劃,針對中年級學(xué)生特點,積極開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,收到顯著成效。首先利用開學(xué)之初,抓住升級的有利時機,借助班會對全體同學(xué)進行政治思想教育,使每位學(xué)生都能迅速地從假期的散漫、生活無規(guī)律中轉(zhuǎn)化到正常的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;激發(fā)了同學(xué)積極向上的思想意識,形成了"團結(jié)、務(wù)實、積極、爭先"的良好班風(fēng),增強了班級凝聚力;再者,結(jié)合學(xué)生身邊的正反事例認真剖析,分析其是非,總結(jié)其教訓(xùn),吸取其經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,完美自己;最后,利用每周一次的升國旗儀式對全班同學(xué)進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育,并從學(xué)生的一舉一動、一言一行入手,使每位學(xué)生從小形成良好的行為習(xí)慣、文明習(xí)慣,為培養(yǎng)新世紀(jì)的人才打下了扎實的'基礎(chǔ)。
三、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進行潛移默化的品德教育,提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。
小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育,特別是低段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項活動,每一節(jié)課,長期熏陶才能形成。近年來,我著重從入手抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。我以課堂生活為主體,以常規(guī)訓(xùn)練為主線,加強了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準(zhǔn)則的教育。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù)。
四、加強了班級安全教育。
本學(xué)期中,能夠針對當(dāng)前不安全因素,對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強的自理能力,使每一位學(xué)生都能"高高興興上學(xué)來,平平安安回家去"。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發(fā)生任何安全事故。
五、重視與家長的聯(lián)系,雙向管好孩子。
孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過多種形式與家長建立了密切聯(lián)系。
六、開展豐富多彩的活班級動。
本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作,圓滿組織完成了爭學(xué)《新守則》《新規(guī)范》,針對學(xué)生的實際情況進行教育,為形成良好的班風(fēng),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。其中在學(xué)校組織慶6,1活動中,我班學(xué)生刻苦訓(xùn)練,團結(jié)拼搏,榮獲好成績。在其它活動中也抓住有利時機在班級及時開展各種活動調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性;讓同學(xué)們在假期中不但玩得痛快,而且能夠積極參加社會實踐活動,了解社會知識,大大提高了學(xué)習(xí)興趣,豐富了知識。
總之,全班同學(xué)經(jīng)過努力取得了一定的成績,但是也還存在有許多的不足之處,比如家訪不夠及時,對學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力,另外和其他學(xué)科任課教師聯(lián)系不足,造成學(xué)科之間教育上的脫節(jié)等問題,當(dāng)然這也是今后班級教育工作的努力的方向。
四年級上學(xué)期的班級工作總結(jié) 13
本學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任工作,在學(xué)校少先隊工作的指導(dǎo)下,經(jīng)過我班全體師生一學(xué)期的共同努力,已經(jīng)形成了班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面,是一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的集體,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作總結(jié)如下:
一、加強學(xué)生的品德教育
經(jīng)過三個學(xué)期的努力和教育,我班學(xué)生的品德行為有了很大的進步。我主要通過每星期的品德課和班隊會課來加強學(xué)生的品德教育。選拔和任命好得力、有能力的班干部。由班干部帶領(lǐng)全班同學(xué)活動、學(xué)習(xí)。堅持每周工作評價制,及時總結(jié)班里的好人好事和其他不良現(xiàn)象。發(fā)現(xiàn)問題,對癥下藥,及時反饋,進行教育。強化對幾個后進生的關(guān)懷和思想教育。對于他們,我利用課間、休息時間找那些基礎(chǔ)較差的同學(xué)談心,深入細致地做他們的思想工作,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,組成幫教小組幫助他們。經(jīng)過一系列的`教育活動,班里罵臟話的少了,基本杜絕了打架的現(xiàn)象。同學(xué)們能和睦相處,互相幫助,學(xué)習(xí)興趣和積極性、集體榮譽感和主人翁意識都有所增強,班級整體發(fā)展良好。
二、強化常規(guī)訓(xùn)練,帶動教育教學(xué)工作
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障。一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練也很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主,加強遵紀(jì)守法教育,開展一系列豐富多彩的少先隊活動,建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,形成良好班風(fēng),班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,愛護公物,經(jīng)常保持班級整潔、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角等。同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。使學(xué)生無論在課堂上也好,出操集會也好,都能保持良好的紀(jì)律。
三、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。
在長期接觸中,我了解到:我們班部分的學(xué)生的基礎(chǔ)較差,平時好講好動,較調(diào)皮,但課堂上卻很沉悶,而且懶惰,缺乏耐性。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作了一些針對性措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些相關(guān)話題,多給他們一些說話的機會,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們集中精神聽課。
四、加強對學(xué)生進行安全教育。
安全重于泰山。本學(xué)期,我充分利用班隊活動、學(xué)科教學(xué)對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。
五、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平
課程改革要求教師在教學(xué)中必須有新的理念、運用新的教學(xué)方法,才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要,才能為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮,使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,在學(xué)生面前才有威信,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件。工作中我不斷向有經(jīng)驗的班主任請教,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,用科學(xué)、合理、有效的方法指導(dǎo)班級工作,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六、存在的不足及今后努力的方向:
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我在班級工作中取得了一定的成績,但也存在著一些問題,這些問題,我會在以后的工作中不斷改進,以提高自己的班級管理水平。
1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生。
2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的雪糝提學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。
總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們四年級成為真正的先進集體。
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