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《海洋課程》校本課程教學工作總結(jié)

時間:2020-12-05 10:17:33 總結(jié) 我要投稿

《海洋課程》校本課程教學工作總結(jié)

  時間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,回顧這段時間的教學,收獲的不僅歲月,還有成長,先準備一份教學總結(jié)吧。拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是小編收集整理的《海洋課程》校本課程教學工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海洋課程》校本課程教學工作總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼間,一個學期即將結(jié)束;仡櫼粚W期的藍色的家園海洋教育篇教學工作,收獲頗豐,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、常規(guī)教學方面

  1、認真?zhèn)湔n

  按照學校要求,每周我都認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,做到先周備課,而且努力做到備課符合學生實際。海洋教育所涉及的地理知識,海洋科學知識較多,我通過各種途徑收集各種與課題有關(guān)的'知識,這就讓自己做到了上課胸有成竹,大大提高了教學效率。

  2、積極聽課、參與教研、善于反思

  不管什么層次的聽課,我都盡量抽時間去聽,這樣不僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例、各種教學方法、模式的展示、微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào),脫離實際的成見。定期的教研活動也大大提高了我的教學水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二、關(guān)注不同層次的學生,前面推進

  定期檢測學生知識掌握情況,讓自己做到心中有數(shù)。這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況,調(diào)整教學。

  三、重視動手和動腦的訓(xùn)練

  海洋教育不同于數(shù)學、語文,科學課教學要求動手教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合相輔相成。所以,在教學中我特別重視這兩點的訓(xùn)練,并于學校的課題相結(jié)合,訓(xùn)練學生的動手能力。

  整個學期,我注重教學生由想到做。給學生營造一種快樂的學習氛圍,讓每個同學都有“做”的欲望,通過一個學期的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)同學們的動手能力有較大的進步,邏輯思維能力也增強了。

  四、存在不足與今后打算

  1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進一步提高,教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

  2、學生的自主自覺學習習慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得還不夠扎實,優(yōu)生的差距還很大。

  3、積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學論文。

  在下學期里,我將吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標邁進,爭取新的學期取得更好的成績。

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