男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

六年級語文期中教學總結

時間:2020-12-08 16:43:10 總結 我要投稿

六年級語文期中教學總結

  時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,回眸過去這段時間的成果,一定承載著我們許多的心血和汗水,這也意味著,又要準備開始寫教學總結了。但是教學總結基本的方法論,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的六年級語文期中教學總結,歡迎大家分享。

六年級語文期中教學總結

  六年級語文期中教學總結1

  一、試題簡析:

  本次考試試題量大,題碎,考查的知識點非常全面,整套試卷難度適中,沒有學生(xuesheng)感覺很生疏的題型,涉及生字、讀音、一詞多義、詞語搭配、關聯(lián)詞、成語、名言積累與運用、變換句式、修辭、閱讀理解、作文等方面。學生(xuesheng)在做的時候唯有細心、用心才能把題答好,取得高分。試卷注重考查了學生的思維能力和閱讀、寫作水平。本次試卷總體難度不大,但能夠緊緊圍繞本學期的教學目標,考查一些學生應知應會的內容,還注意將課文學習與課外資料融合,體現(xiàn)了一定的靈活性。

  二、成功之處:

  從檢測成績看,兩個班差距不是很大,可以看出,教師平時能做到互相團結協(xié)作,資源共享,學生成績分布均衡,后進生相對來說比較少,整個年級段優(yōu)良率達75%。從學生答題情況看,學生基礎知識的掌握總體上較好,學得較扎實。如看拼音寫詞語,選擇題等題目,錯誤都較少?梢钥闯隼蠋熥衷~教學鞏固較好。作文基本能認真審題,按要求展開想象完成作文,離題現(xiàn)象極少。

  三、不足之處:

  1、部分學生的學習習慣較差,態(tài)度不夠端正。

  2、學生的閱讀理解、概括能力仍比較差。

  3、審題能力的欠缺。雖然是六年級的學生了,但是還有一些學生做事比較粗心,答卷時,題目要求只看了一半就馬上做了,以至于最后后悔莫及。

  四、改進措施:

  1、重視學習習慣的培養(yǎng)。

  平時要注重加強讀題、審題的訓練,培養(yǎng)學生認真審題,細心答題,耐心檢查,認真書寫的好習慣。做好查漏補缺工作,對個別學生進行面對面的輔導和教育,培養(yǎng)他們仔細認真的學習習慣,教給學習方法,不斷提高他們的學習成績。

  2、繼續(xù)抓好語文知識能力的訓練,特別是理解和閱讀能力。

  平時注意培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,認真思考的習慣。平時教學中多引導學生自主地對課文進行閱讀理解,引導督促學生多閱讀,多思考。要經常給學生介紹好的'閱讀材料,當然,還要多從方法上指導閱讀方法。

  3、在寫作指導上仍應多下功夫。

  隨時引導督促學生動筆寫一點,方式方法可以靈活多樣一些,多進行習作交流,提高學生的寫作興趣,培養(yǎng)寫作習慣。

  4、注意對學生學習方法的指導。

  教材中出現(xiàn)過的訓練形式,要指導學生舉一反三,在反復練習掌握的基礎上,能夠進行拓展練習。要重在教規(guī)律,教方法,而不是告訴學生某題的正確答案。有針對性地進行分類練習。在小處把握好學生的解答中的細小語病,在大處要教活激活學生的思維,要求要嚴,方法要活,提高學生的答題能力。

  我相信,通過我們六年級師生的共同努力,六年級的語文成績一定會進一步的提高。

  六年級語文期中教學總結2

  時光飛逝,半個學期一轉眼過去了,期中考試也順利結束了?粗鴮W生們的考試成績,不盡如人意,坐下來仔細翻看學生們的試卷,縱觀學生們的答題情況,確實發(fā)現(xiàn)一些問題,值得反思。

  試卷上存在如下問題:字詞是最基礎的,很多學生不能答全對,原因在于平時不用心,記憶不準確。學生著重記憶《開國大典》多個場面描寫的內容,而忽略了“場面描寫”這個概念,導致失分。轉述句多數(shù)學生都寫錯了,本冊書沒有講解轉述句,平時也疏于練習,學生改寫不好。個別學生平時書寫習慣不好,導致考試時也在卷面分上失分較多。還有個別學生在作文上,審題不清,導致跑題,失分較多。

  針對這次考試,在今后的教學過程中,我要指導學生多講普通話,有助于拼音的把握,加強基礎字詞的練習與檢測,教會學生總結分析形近字,使其記憶準確。要穿插各種描寫的講解,使學生清晰掌握各類概念,講解作文時,也可加入分析。應總結各類改寫句子題,教會學生分析句子,掌握方法,并多做練習。在平時寫作涉及各類作文,教會學生分析作文題目,掌握各類作文的概念。

  除此之外,我要繼續(xù)加強課堂教學改革的研究,不斷反思和改進課堂教學,采取多種形式進行教學,在實踐中不斷研究如何培養(yǎng)學生閱讀興趣,提高其閱讀能力和寫作水平;在練習中培養(yǎng)學生審題能力和答題方法,同時也培養(yǎng)學生仔細答題的好習慣。要注意重視學生的學習態(tài)度的培養(yǎng),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,從而促使其形成嚴謹認真的人生態(tài)度。對于學習有困難的學生,學習能力有待開發(fā)的學生,要多單獨輔導,與家長密切聯(lián)系,獲得家長的重視。

  語文知識在于點滴積累,成績也不可一蹴而就,“一分耕耘,一分收獲!毕嘈旁谖液屯瑢W們的共同努力下,我們一定會有更多的收獲。

【六年級語文期中教學總結】相關文章:

期中教學檢查總結09-01

六年級語文老師教學總結02-10

六年級語文下冊教學總結01-17

高校期中教學檢查總結09-01

期中考試語文總結09-10

六年級小學語文教學總結03-28

六年級語文的教學總結大全03-28

小學六年級語文下冊教學總結01-06

六年級語文期中試卷分析07-31

語文六年級上冊期中試題01-31