關于小學六年的總結作文400字合集6篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?下面是小編收集整理的小學六年的總結作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六年的總結作文400字 篇1
光陰似箭,時光飛逝,不知不覺中一個學期又要過去了,在這個學期中,我在德、智、體等各方面都取得了進步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績,總結和改正不足,現(xiàn)對本學期的得與失,成與敗作一全面的總結,以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學生日常行為規(guī)范的標準要求自己,尊敬老師,團結同學。三(五)班有個同學得白血病,我和我的同學都踴躍捐款,希望他能早點治好病,早點回到校園中;趙遠豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠豪一籌莫展之時,我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠豪。
在學習方面:我這學期進步的不大,有時上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長大,我的.個人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡單的家務活。此外,我在課余時間學習上網,現(xiàn)在我可以自如的上網查找資料,學到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學期取得的成績和存在的不足。人總要學會自己長大,我一定會發(fā)揚成績、改正不足,老師、同學們請相信我!
小學六年的總結作文400字 篇2
上學期已經結束了,回首剛開學的時候我和同學們還是很陌生,經過一個學期,我和同學們的友誼逐漸加厚。這也為我的初中生活增添了一份美好的色彩。
剛到新的環(huán)境,遇到新的同學,雖然第一次離開父母身邊,來到學校生活,心中仍充滿了期待。我發(fā)現(xiàn)每個同學都有優(yōu)點,就像含苞待放的花朵一樣,帶著巨大的潛力來到美麗的省實南海。希望在這里發(fā)展自己的潛力,我也不例外。我的興趣愛好廣泛,經常和同學們打羽毛球和下棋。通過這樣加深彼此的友誼,正如政治課說的:建立良好的人際關系。我相信我在中學很好地做到了這點。
我還遇到了對我們非常好的老師,我們的班主任Coco老師。她總是為A11班的學生無私奉獻著,正是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每一個老師都是這樣,默默燃燒著自己,照亮了學生。難道我們不應該做點成績出來回報回報老師嗎?
開學初期,可能學習狀態(tài)比較好,心態(tài)比較放松,所以成績也算比較好?墒请S著一次次的月考和中段考我的成績就逐漸下跌了。最后也是從一百名以內降到二百多名。其實并不是我的學習態(tài)度和學習方法的問題。只是我的心態(tài)和臨場發(fā)揮的問題。記得在升中考時我也是很努力的讀書,可是最后還是沒考出我的水平。所以在下學期我決定調整好心態(tài),讓自己的發(fā)揮更穩(wěn)定。
我對初一下學期的目標有以下幾點1:調整心態(tài),不必對考試過度緊張。2:多做運動,體育成績爭取滿分。3:在學校學習中也要多積極參加課外活動。
小學六年的總結作文400字 篇3
時間真是不容人等待,轉眼間一學期又結束了。想想過去,那個喜歡撒嬌的女孩,迎風奔跑;那個喜歡拿著棒棒糖舔來舔去的女孩,永遠不知道悲傷;那個……現(xiàn)在,還存在嗎?這學期,我真的感覺長大了呢。
長大的感覺,在哪方面呢?
。1)作文:六年級時,作文對于我可是個大難題。老師一留作文,我就頭疼,如果是周末還好,可如果是星期一到四,可就得頂著星星熬夜了,最早也得到十點!
現(xiàn)在,我慢慢摸到了寫作文的技巧,并且寫得比較細膩,再也不用寫到那么晚了。
(2)學習:雖然我以前的成績也不錯,但總是死記硬背,沒有自己的學習方法和竅門,結果學習花了大量的時間,課外書買了總是讀不下去。
現(xiàn)在我找到了我的學習方法,課前預習,不懂的地方仔細地聽老師講,在理解的基礎上背誦,課后再復習。這樣,我學的比以前輕松多了。
(3)心理:記得以前,總喜歡玩啊玩,從來不會感嘆時間的流逝,只覺得還有很多,不必著急?山裉炷兀差六天就要過年了,我又要長大一歲了,過去的事情永遠也不會再來了。
我明白了,時間有多珍貴。
六年級,是一個讓我懷念過去的時期;六年級,是一個讓我長大的時期;六年級,是一個讓我邁向未來的時期,F(xiàn)在,我將大步向前走去。
小學六年的總結作文400字 篇4
時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學期已經過去了,這大半個學期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉來這里的,這個學期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經全都通過亮燈,認識啦好多新同學,懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。
2這學期的學業(yè)算是很忙,比我之前的那個學校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網和玩,失去啦好多時間學習,對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學習才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學啦!不管我怎樣學,成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。
一上數(shù)學課我就在擔心,數(shù)學老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。
大部分都在基礎被扣分,平日里我已經記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學期的總結是:我有努力,但沒有達到預定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結果證明事實。
小學六年的總結作文400字 篇5
一天天,不知不覺新學期已經悄悄離去了!對此我也該總結一下自己的表現(xiàn)了。
一開始,我由于對學校情況不是很熟悉,特別上課時間,時常會來得很晚。每節(jié)課45分鐘,而且每天早上得早早來到學校,晚上又要上夜自修,挺不習慣的,我經常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不知不覺地分神,浪費了不少時間。
但經過這么長時間,我差不多適應了這個新的學習習慣,每堂課都認真聽好聽足,不作小動作,積極發(fā)言。做作業(yè)也不涂改改,可我就老是要把會做的題目做錯,看著作業(yè)本里的一個個鮮紅的大叉叉,我時常會感到非常懊惱。“為什么別人不會錯,就你錯,而且是會做的”,我一直以來都是非常百思不可起解的,但今天我終于明白了。
人可以一心二用嗎?一心二用做出來的事能成功嗎?我老是在做作業(yè)或考試時常常想到別的地方去,只想著快做做,絲毫沒有把題目給審清楚,特別是英語和數(shù)學,在寫的時候少寫一個數(shù)字或一個字母,就會大錯特錯,我常會犯這樣的毛病,如“verymuch”我上次還寫成了“everymuch”,那這樣意思不就全錯了嗎?因此我覺得粗心是最要不得了,我要在以后的學期里,做什么事都不能粗心馬虎了。
“攀高貴在少年時”,正因為我們還小,我們才更應該努力學習。在過去的一學期里,我對學習似乎是有些懶懶散散,經過期末考試后,我明顯發(fā)現(xiàn)了自己學習上的不足,對學習懶散是可恥的。
小學六年的總結作文400字 篇6
我在我的學校一共上了六年,小學時光都在這里度過了,還記得第一次到這個學校時,那懵懂無知的樣子,那時候做的傻事,到現(xiàn)在都還覺得好笑。
那次,好像是在上三年級的吧!我們幾個姐妹在一個宿舍里,我們是上鋪,那時候我們很喜歡打秋千,于是在宿舍我們就自己拿一個床單,兩個人拿著掄,一個人坐在上面,這種游戲玩兒過好幾次,百次不厭。可是有一次,我們又在玩兒這個,蕩著蕩著床鋪就塌了!下面還有人,幸虧沒壓到別人,不過老師過來看了看,把床修好了,又把我們狠狠地批了一頓!想想就覺得委屈又好笑。
如今,光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,都已經上六年級了,功課越來越多,沒時間再去玩兒了,但是我們幾個好姐妹一直相伴著走過了這六年,想想也覺得暖心。人生中能有幾個六年?有幾個人陪著你走過了這六年,便已經很好了。這六年間的日子怎么說呢?在學?偸桥瓮丶遥诩矣窒肽钪鴮W校里的好朋友和老師,很煎熬,也很快樂!
我們已經長大了,懂得了許多事情,長大這個字眼,格外扣人心弦。有很多時候我都思考過人生,想著以后我會是什么樣子呢?做的是什么工作,我覺得不長大的好,還是保持著那副天真無邪的樣子,不用去煩惱成績單上的大鴨蛋,不用去想一些世俗上的煩惱,只需要開開心心的笑著就可以。
我是個很傷感的人,會很早就去煩惱以后的事,不過,我應該要學會珍惜現(xiàn)在,不讓現(xiàn)在的每一分每一秒都沒有意義,以后的事以后再說吧!我先過好現(xiàn)在的生活!
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