學(xué)校近期平安工作總結(jié)（通用5篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時間的工作，理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高，需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)�？墒窃鯓訉懝ぷ骺偨Y(jié)才能出彩呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校近期平安工作總結(jié)（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校近期平安工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強(qiáng)教導(dǎo)、群防群治的原則，通過平安教導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)才能;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)切和支持學(xué)校平安工作的場所場面，從而切實(shí)保障師生平安和家當(dāng)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教導(dǎo)教授教化秩序�，F(xiàn)將本學(xué)期的平安如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重，步伐有力
為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)對平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程，學(xué)校干群認(rèn)識到位，思想統(tǒng)一，上下齊心，同心同德。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能充分認(rèn)識到學(xué)校平安工作的緊張性。無論是硬件投入照樣一線調(diào)研，無論是平安教導(dǎo)照樣防控演練，班子成員始終站在最前沿。與此同時，各崗位責(zé)任人也能任勞任怨，用自身扎實(shí)的工作風(fēng)格落實(shí)崗位職責(zé)，確保了脆弱環(huán)節(jié)的平安。門衛(wèi)、保安、各班主任的工作井然有序，做好了學(xué)校的平安衛(wèi)士。
二、制度包管步伐到位
1、樹立平安守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將平安守衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)稽核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格稽核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大平安事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。將平安教導(dǎo)工作作為對教職員工稽核的緊張內(nèi)容，實(shí)行一票反對制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、繼續(xù)完善學(xué)校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校平安守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢的成長，繼續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度。
三、增強(qiáng)教導(dǎo)，匆匆進(jìn)自護(hù)
要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我警備和自護(hù)自救才能。抓好平安教導(dǎo)，是學(xué)校平安工作的根基，本學(xué)期我校以平安教導(dǎo)為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展平安教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動等的平安教導(dǎo)。
1、認(rèn)真做好了平安教導(dǎo)工作。3月份學(xué)校以"校園平安"為主題，在此期間，學(xué)校組織全體教職員工學(xué)習(xí)了平安教導(dǎo)工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位掩護(hù)、工作脆弱環(huán)節(jié)、各種人員平安意識與平安技能等方面，開展深入全面的大反省，打消隱患，有針對性地扎實(shí)開展教導(dǎo)和警備工作。其次，開展富厚多彩的教導(dǎo)運(yùn)動。學(xué)校應(yīng)用班會、隊(duì)運(yùn)動、運(yùn)動課等道路，通過解說、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教導(dǎo)，使學(xué)生接收對照系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教導(dǎo)。在5月學(xué)校按開學(xué)初訂定的計劃，開展了應(yīng)急逃生演練。學(xué)校還應(yīng)用手抄報、主題板報、懸掛橫幅等鼓吹對象及舉行主題班會、講座、平安征文與家長會等形式開展富厚多彩的平安教導(dǎo)。學(xué)校還積極推行一周平安提醒，學(xué)校應(yīng)用周一升旗運(yùn)動光陰、各班應(yīng)用周末平安課光陰，小結(jié)一周平安工作。
2、學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)沐日平安提醒，堅(jiān)持執(zhí)行平安見告制度，本學(xué)期，通過見告書和《致家長的一封信》等形勢學(xué)校與家庭、學(xué)校與家長樹立起了一條通順的信息網(wǎng)，這樣在進(jìn)步學(xué)生自我平安警備意識和自護(hù)自救才能的同時讓家長也有所進(jìn)步，同時也讓家長明確了自身的責(zé)任，讓學(xué)生家長主動介入到學(xué)生的平安治理中來。
四、增強(qiáng)反省，實(shí)時整改
1、開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安反省工作作為學(xué)校平安重點(diǎn)內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校園內(nèi)各室進(jìn)行全面的隱患排查。同時，積極共同相關(guān)部門對學(xué)校周邊情況進(jìn)行反省。本學(xué)期共反省8次。
2、每月組織各班班主任對課堂的門窗、玻璃、桌凳等進(jìn)行排查，摸清存在的平安隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在發(fā)芽狀態(tài)中。
3、學(xué)校食品衛(wèi)生工作，實(shí)行校長為第一責(zé)任人，副校長具體負(fù)責(zé)抓落實(shí)。食堂伙食員持有效證件上崗，并開展了衛(wèi)生知識培訓(xùn);制作流程相符食品衛(wèi)生流程要求，制作情況清潔衛(wèi)生;砧板生熟分開并貼有明顯的標(biāo)志;采購時堅(jiān)持索要票證并掛號;主食和副食、輔料的儲存地方達(dá)到了餐飲規(guī)范要求。
4、學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)餐,食品供應(yīng)依照上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。具體步驟：由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收、食品數(shù)量、質(zhì)量、生產(chǎn)日期，并做好掛號。由值周教師發(fā)放食品，(留樣)將驗(yàn)收合格的食品按班級發(fā)放。任課先生指導(dǎo)學(xué)生正確用餐，食品啟封后理當(dāng)場吃完不得延期食用，并督匆匆學(xué)生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
五、存在的主要問題和下步的計算
1、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制教導(dǎo)和心理康健教導(dǎo)。
2、增強(qiáng)門衛(wèi)及保安人員的治理。
3、加大食堂監(jiān)管力度，和諧食堂康健成長，進(jìn)步上伙學(xué)生滿意率。
學(xué)校近期平安工作總結(jié)2
平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之重，責(zé)任重于泰山，必須高度看重。我校在教導(dǎo)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各類平安會議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、增強(qiáng)教導(dǎo)的原則，切實(shí)保障師生平安和學(xué)校家當(dāng)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教導(dǎo)工作秩序。
本學(xué)期我們主要做了以下工作。
一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安責(zé)任制。
我校依照教導(dǎo)主管部門的要求，樹立健全了學(xué)校平安領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持做到平安工作校長親自抓，實(shí)行“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任制，與班主任簽定平安責(zé)任書，做到平安工作各人有事做，事事有人管。
二、增強(qiáng)平安治理，完善平安制度。
為規(guī)范學(xué)校平安治理，我校逐步樹立、完善了學(xué)校平安治理制度，如《平安工作值班制度》、《平安工作巡查制度》等，加強(qiáng)師生平安意識。校園各區(qū)域支配教師，按期反省，實(shí)時發(fā)明、處置懲罰問題，確保學(xué)生平安。
對學(xué)校的突發(fā)變亂，我校制訂了《學(xué)校平安事故應(yīng)急預(yù)案》，對火警、交通平安事故、食物中毒變亂、突發(fā)治安變亂、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共變亂訂定了應(yīng)急預(yù)案，明確了應(yīng)急救援處置懲罰的具體措施，并通過每月一次的應(yīng)急演練進(jìn)步全體師生的應(yīng)急反映和救援程度，最大限度地保障師生的生命家當(dāng)平安。
三、強(qiáng)化責(zé)任意識，增強(qiáng)警備治理。
加大門衛(wèi)和值班教師的治理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有先生，巡視和規(guī)范學(xué)生運(yùn)動。下學(xué)時，確保學(xué)生平安離校。嚴(yán)格節(jié)制學(xué)生在校光陰，師生收支學(xué)校要告假，學(xué)生到校后無特殊環(huán)境不準(zhǔn)外出，確需外出的要有家長來接，班主任同意其才離開。校外人員來訪要掛號才同意其進(jìn)入。
四、建立平安意識，強(qiáng)化平安教導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對平安工作進(jìn)行解說鼓吹，針對部分偶發(fā)平安變亂進(jìn)行分析，帶動全校師生對平安知識的看重和預(yù)防。每周的班級例會，把平安頓在首位，教導(dǎo)的內(nèi)容有：失火報警電話119，急救電話120;不準(zhǔn)在馬路上追逐、嬉耍、猛跑;學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁十二周歲以放學(xué)生騎自行車或其他靈活車輛，自行車嚴(yán)禁搭人;注意個人衛(wèi)生，不吃過時食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品等。以此來帶動全校師生講平安的優(yōu)越氣氛。
五、按期反省平安工作，落拭魅整改機(jī)制。
按期全面展開校園平支配查，對查出的平安問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé);誰反省，誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。在每學(xué)期初和每月進(jìn)行校園及周邊情況的平安反省，針對呈現(xiàn)的問題及上級要求整改的地方實(shí)時整治，對教授教化樓二樓東面做了防護(hù)，重建停車場，在學(xué)校操場外綠化，加圍欄防護(hù)，拆除破舊幼兒園滑梯，轉(zhuǎn)椅，重新購置滅火器，調(diào)劑電線線路等。準(zhǔn)時召開平安工作會，使人人充分認(rèn)識“學(xué)習(xí)和知識雖然緊張，但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校平安工作中，由于領(lǐng)導(dǎo)看重，制度健全，職責(zé)明確，齊抓共管，我校的平安工作真正落到了實(shí)處。在往后的工作中，我們將繼承堅(jiān)持“平安責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)平安制度，力圖把我校平平穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校近期平安工作總結(jié)3
學(xué)校平安工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教導(dǎo)順利實(shí)施的緊張因素。
我校認(rèn)真貫徹中心校要求落實(shí)的各項(xiàng)平安要求，將創(chuàng)建安全校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作慎密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各種平安知識培訓(xùn)、教導(dǎo)運(yùn)動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)步伐，使創(chuàng)安工作獲得全面、深入、有效地開展。全校師生的法制看念、途徑交通平安意識、消防意識等其它平安意識顯著加強(qiáng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度看重，訂定有力步伐。
為進(jìn)一步做好平安教導(dǎo)工作，切實(shí)增強(qiáng)對平安教導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把平安工作列入緊張議事日程，成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的平安意識。還依據(jù)學(xué)校平安工作的具體形勢，把涉及師生平安的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分化落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校蘇校長直接抓，分管羅主任具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓平安的優(yōu)越場所場面。
二、平安制度包管，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、樹立平安守衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)平安責(zé)任合同，將平安守衛(wèi)工作列入稽核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大平安責(zé)任事故和影響惡劣的平安責(zé)任事故，或在各級工作反省中，受到批評的，對有關(guān)責(zé)任人員作如下處置懲罰:依據(jù)具體環(huán)境，分手給予黨紀(jì)、政紀(jì)懲罰。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和效果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究司法責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生平安責(zé)任意識，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將平安教導(dǎo)工作作為對教職員工稽核的緊張內(nèi)容，實(shí)行一票反對制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、繼續(xù)完善學(xué)校平安守衛(wèi)工作規(guī)章制度。樹立學(xué)校平安守衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并依據(jù)平安守衛(wèi)工作形勢的成長，繼續(xù)完善充足。樹立健全按期反省和日常警備相結(jié)合的平安治理制度，以及學(xué)生治理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生治理、防火平安治理、體育器材反省、康健體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個人應(yīng)用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實(shí)踐運(yùn)動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校平安守衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不露馬腳。
4、樹立學(xué)校平安不測事故處置預(yù)案制度。學(xué)校樹立以杜根民校長為組長的重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定了重特大平安事故應(yīng)急處置懲罰預(yù)案。為了實(shí)時快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、和諧聯(lián)結(jié)組、后勤保障組、事故查詢訪問組、搶救組等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火警事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處置懲罰提出了具體的操作流程及應(yīng)對步伐。每學(xué)期都進(jìn)行緊急分散的預(yù)演，收到優(yōu)越的后果，為預(yù)防突發(fā)變亂緊急分散奠定根基。
三、全社會總動員，群防群治群利。
學(xué)校平安教導(dǎo)工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，必要社會、學(xué)校、家庭的密切共同。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合管理等部門共同盡力，做勤學(xué)校平安守衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教導(dǎo)運(yùn)動，每學(xué)期初和學(xué)期停止，我們都邀請法制副校長、社區(qū)治保主任以及法律所的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、平安知識教導(dǎo)課，取得了優(yōu)越的'教導(dǎo)后果。
四、增強(qiáng)思想教導(dǎo)，進(jìn)步自護(hù)才能。
要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好平安教導(dǎo)，是學(xué)校平安工作的根基。我們以平安教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展平安教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動等的平安教導(dǎo)。
2、倡導(dǎo)走讀學(xué)生步碾兒上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)環(huán)境進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
3、為了學(xué)生康健發(fā)展，學(xué)校發(fā)出倡議，“回絕零食，從我做起”的簽名運(yùn)動。
五、增強(qiáng)平安反省，實(shí)時整治整改。
開展老例反省。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把平安教導(dǎo)工作作為重點(diǎn)反省內(nèi)容之一，積極共同衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行反省。同時，增強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患實(shí)時向社區(qū)反應(yīng)，實(shí)時整改。
往后，我們將進(jìn)一步看重平安守衛(wèi)工作，實(shí)時辦理平安守衛(wèi)工作中發(fā)明的新問題，繼續(xù)進(jìn)步我校平安守衛(wèi)工作程度。
學(xué)校近期平安工作總結(jié)4
本學(xué)期以來，我校貫徹落實(shí)“平安第一，預(yù)防為主”的方針，以對人民群眾負(fù)責(zé)，對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，處置懲罰勤學(xué)校平安工作與進(jìn)步學(xué)校教導(dǎo)教授教化質(zhì)量的關(guān)系。把平安工作納入學(xué)校緊張議事日程，采取需要步伐，保障學(xué)校平安工作落到實(shí)處，為師生營造了一個平安祥和的工作和學(xué)習(xí)情況。我校平安工作以學(xué)校為主體，以辦事師生為宗旨，以確保安全校園為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹“校園安寧，師生平安”的原則，牢靠建立“平安第一”的思想，積極開展各種平安知識培訓(xùn)、鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)步伐，切實(shí)增強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定，構(gòu)建“協(xié)調(diào)校園”，全校師生的法制看念、途徑交通平安意識、消防意識等平安意識顯著加強(qiáng)�，F(xiàn)將本學(xué)期的平安如下：
一、規(guī)范治理，完善平安機(jī)構(gòu)。
學(xué)校平安組織機(jī)構(gòu)健全，平安工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了平安領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長XX任組長，副教育許XX任副組長，各年級班主任任組員，層層負(fù)責(zé)，責(zé)任落實(shí)到人。繼承堅(jiān)持校園平安巡視，并做記錄。做到不按期反省和隨時反省相結(jié)合，并完善了平安稽核獎懲細(xì)則及平安工作制度。平安治理做到了網(wǎng)絡(luò)化，包管了我校平安工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、制度扶植工作
“沒有規(guī)矩，不成方圓”，要使學(xué)校平安工作的順利開展，必須制訂各項(xiàng)規(guī)章制度。為此，學(xué)校樹立了平安工作的各項(xiàng)制度，并繼續(xù)加以健全和完善，要求每位教職工嚴(yán)格執(zhí)行，逐步實(shí)現(xiàn)了平安工作的制度化、規(guī)范化。
此外，還繼承訂定了一系列平安應(yīng)急預(yù)案，具體有以下預(yù)案：
1、突發(fā)性平安事故應(yīng)急預(yù)案。
2、學(xué)生食物中毒應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)生緊急分散應(yīng)急預(yù)案。
4、校園平安突發(fā)變亂預(yù)案。
5、學(xué)生突發(fā)感染病疫情事故應(yīng)急預(yù)案。
6、消防應(yīng)急預(yù)案。并將相應(yīng)的平安制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長和全體教職工，形成了各人有責(zé)任、各人有擔(dān)子的平安治理體系。
三、增強(qiáng)教導(dǎo)，匆匆進(jìn)自護(hù)
要確保平安，根本在于進(jìn)步平安意識、自我警備和自護(hù)自救才能，抓好平安教導(dǎo)，是學(xué)校平安工作的根基。我們以平安教導(dǎo)周為重點(diǎn)，常常性地對學(xué)生開展平安教導(dǎo)，分外是抓好交通、大型運(yùn)動等的平安教導(dǎo)。
1、開展了富厚多彩的教導(dǎo)運(yùn)動。3月開展了關(guān)于做好第二十個全國中小學(xué)生平安教導(dǎo)日運(yùn)動、5月開展了“防災(zāi)減災(zāi)知識鼓吹教導(dǎo)月”運(yùn)動、6月開展“平安生產(chǎn)月“運(yùn)動和開展全民禁毒鼓吹教導(dǎo)運(yùn)動，集中鼓吹介入學(xué)生比例達(dá)到100%。
這些運(yùn)動開展應(yīng)用了班會、團(tuán)隊(duì)運(yùn)動、運(yùn)動課、學(xué)科滲透等道路，通過解說、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展平安預(yù)防教導(dǎo)，使學(xué)生接收對照系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育活動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等平安知識和技能教導(dǎo)。還應(yīng)用學(xué)校廣播、黑板報、等鼓吹對象及舉行主題班會、講座、平安征文與知識角逐等形式開展富厚多彩的平安教導(dǎo)。學(xué)校積極推行每天的平安提醒，學(xué)校應(yīng)用校園鈴聲、強(qiáng)調(diào)平安事項(xiàng)。通過告家長書，加強(qiáng)家長的平安意識。通過教導(dǎo)進(jìn)步廣大學(xué)生的平安意識、平安警備才能和自我掩護(hù)才能。
2、學(xué)校每周在學(xué)校會議中進(jìn)行一次校長主持的平安主題教導(dǎo)，并且要求每班每月要進(jìn)行一次平安的主題教導(dǎo)，并做好平安教導(dǎo)記錄。
3、本學(xué)期共開展4次全校性的緊急分散演練：火警應(yīng)急分散演練、反恐防暴應(yīng)急分散演練、地震應(yīng)急分散演練、防洪應(yīng)急分散演練。并取得了很好的后果。
四、做好感染病防控工作
1、成立預(yù)防感染病領(lǐng)導(dǎo)小組，訂定應(yīng)急處置懲罰預(yù)案。
2、落實(shí)晨檢、午檢和自檢制度，做好有關(guān)記錄。
3、按期做好衛(wèi)生潔凈和消毒工作。并做好消毒記錄。
五、日常治理工作
1、校舍、設(shè)備、設(shè)施治理
我校每月由校園平安領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校的校舍、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行反省，反省出來的平安隱患，實(shí)時采取整改步伐，并記錄在冊。不能辦理的就實(shí)時上報，并放置平安警示牌。施展值日監(jiān)督作用，實(shí)時地排除平安隱患。學(xué)校在平安方面，也投入了大量的人力和資金來整改，調(diào)換了課堂的門鎖，實(shí)時調(diào)換了老化的電線，制作了防溺水警示牌等。
2、教師治理
學(xué)校明確規(guī)定教職工崗位職責(zé)，教師值班職責(zé)，值日教師、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，要求每位教職工在本身的職責(zé)范圍內(nèi)實(shí)時到位，善始善終，值日領(lǐng)導(dǎo)將不按期進(jìn)行抽查，抽查結(jié)果將與教師年度稽核掛鉤。
3、學(xué)生治理
通過開學(xué)典禮、升旗儀式、班隊(duì)課、聚會會議對學(xué)生進(jìn)行交通平安、食品衛(wèi)生、一日老例等方面教導(dǎo)，加強(qiáng)了學(xué)生的平安意識，培養(yǎng)了優(yōu)越的行為習(xí)慣。如嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無牌、無證車輛;12周歲以放學(xué)生不得騎自行車上學(xué);制止學(xué)生帶危險物品入校;不買路邊小攤的食品，不買三無食品;課間不做危險游戲，嚴(yán)禁攀爬學(xué)校各類設(shè)施。
4、設(shè)備、設(shè)施治理
實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室、課堂等各專用室都有嚴(yán)格的平安治理制度，平時能嚴(yán)格用水、用電治理，發(fā)明線路老化、插座毀壞，實(shí)時申報、實(shí)時調(diào)換。
六、存在的主要問題和下步的計算
我們在平安方面做了一些工作，平安工作獲得增強(qiáng)，然則平安工作的難度越來越大，學(xué)校平安工作的形勢仍然對照嚴(yán)峻。
1、社會育人情況存在晦氣于師生平安的因素。近幾年來，通過集中綜合整治，學(xué)校周邊情況有明顯的好轉(zhuǎn)。然則，社會上的不安定因素和不良文化對師生平安的影響還對照大，學(xué)校周邊的小攤和小販還存在食品平安隱患。
2、學(xué)校平安工作的難度繼續(xù)增大。學(xué)生中獨(dú)生后代越來越多，獨(dú)生后代在家庭中往往受掩護(hù)較多，而短缺生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多半自我掩護(hù)意識和平安警備才能低，大大增加了學(xué)校平安工作的難度。
往后，我們將進(jìn)一步看重平安工作，實(shí)時辦理平安工作中發(fā)明的新問題，繼續(xù)進(jìn)步我校平安工作程度。
學(xué)校近期平安工作總結(jié)5
一年多來，在上級的領(lǐng)導(dǎo)以及鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)下，我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合，增強(qiáng)教導(dǎo)、群防群治的原則，進(jìn)步學(xué)生的平安意識和自我防護(hù)的才能，通過全體教師的齊抓共管，在平安工作方面，取得了必然成效，就平安方面工作，總概為以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)看重、步伐制度得力。
校長親抓、平安負(fù)責(zé)人員具體抓，開學(xué)前訂定好各類制度和步伐，學(xué)校具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，教師明確各自職責(zé)。
二、全體教師在平安教導(dǎo)工作中做到：“勤、細(xì)、實(shí)”三個字。
勤：教師勤反省。每天在早讀、午讀前認(rèn)真反省學(xué)生上學(xué)環(huán)境，把告假的名單寫在黑板右上角，發(fā)明環(huán)境，實(shí)時反饋給學(xué)校，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)支配班主任電話了解。保持與家長聯(lián)系，互通環(huán)境，取得家長的支持與共同，指導(dǎo)家長正確教導(dǎo)后代。早讀實(shí)行輪流坐班，并且多親近學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。
細(xì)：教師平時多的細(xì)心察觀學(xué)活躍態(tài)，課間走動，課堂衛(wèi)生，學(xué)生食早餐(例如：班主任坐班食早餐，觀學(xué)生是否食完早餐沒有，洗盆是否洗清潔等)。幼兒班科任教師過細(xì)，大小便都跟進(jìn)。發(fā)明不良的行為實(shí)時指正。
實(shí)：教師在平安工作做到扎扎實(shí)實(shí)，不松懈。如：課間追逐、嬉戲、零食、亂扔垃圾，上學(xué)下學(xué)不聽路隊(duì)長指揮等。教師做到事事有落實(shí)，一抓到底，做到職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)。
三、齊抓共管，群防群治。
為了把平安工作走向制度化，規(guī)范化，學(xué)校依據(jù)實(shí)際，訂定學(xué)校各類平安治理制度和各類應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂平安治理責(zé)任書，并按類治理成冊，歸檔治理，做到應(yīng)對各種突發(fā)變亂，處置各種平安事項(xiàng)有章可循，用制度約束和規(guī)范平安治理。
班主任有強(qiáng)烈的事業(yè)責(zé)任心和責(zé)任感。班級治理井井有條，組織治理才能突出，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，協(xié)調(diào)民主，造詣好并形成優(yōu)越的班集體。故此，xx小學(xué)沒有呈現(xiàn)過失竊，治安平安事故。
在確定造詣的同時，我們必須清醒地認(rèn)識到，目前涉及各級各種學(xué)校和學(xué)生的傷害，溺水身亡，交通肇事，不測傷亡，公共衛(wèi)生變亂時有發(fā)生，有待于各級主管部門的看重，實(shí)時辦理平安工作中的新問題。
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