八年級上學期美術教學工作總結(jié)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間的教學,一定經(jīng)歷了許多,也收獲了許多吧,讓教學總結(jié)為這一年劃上一個圓滿的句號吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和形式喔,以下是小編幫大家整理的八年級上學期美術教學工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級上學期美術教學工作總結(jié)1
時光飛逝,本學期的各項工作又已近尾聲。在這一個學期的時光中,我在領導和同事們的關懷幫助下,順利地完成了本學期自己的各項工作。現(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下,借以促進提高。
一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。
堅定不移地貫徹黨的教育方針,提高自己的思想政治水平和教學業(yè)務能力,緊跟學校的指導思想和方向,在認真深入學習洋思和杜郎口先進的教育理念和教學經(jīng)驗后,快速轉(zhuǎn)變思想,從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務水平,拓展知識面,激發(fā)創(chuàng)新意識,并積極運用到教育教學中。
二、根據(jù)學校管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
傳授知識的同時注意學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。鑒于班級里都配備有多媒體設備,我除了備好課、寫好教案外,還要查閱各種資料,上網(wǎng)尋找好的教學材料,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,制作教學課件為我所用,充分調(diào)動學生的美術興趣。真正做到“先學后教”、“當堂訓練”、“以學定教”,讓學生正真成為學習的主體。
三、在教學研究上,積極與同事交流,虛心請教其他老師。
在教學中學習,積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊記,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,改進工作,提高自身教學能力。
四、在教學之余
積極配合學校政教處和其他管理部門,努力做好學校的衛(wèi)生檢查和宣傳工作,做到公正認真,為學校奉獻自己一份微薄的力量。
在新的學年,力求在過去的基礎上總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓,繼續(xù)學習先進的教育教學理念,努力提高自己的各項能力和水平,做好本職工作。
八年級上學期美術教學工作總結(jié)2
對于思想品德正處于形成和發(fā)展中期的中學生而言,不論教師在教學工作中是否注重德育滲透,這方面的滲透總是或多或少地作用于學生。特別是美術學科,由于它與豐富的直觀形象直接關聯(lián),因而涵養(yǎng)了人與人、人與社會、人與自然等方方面面的.道德關系、情感關系、認知關系、行為關系而使該學科的德育滲透更為廣泛、具體。美術教師本人也必然會有意、無意地從思想品德、情感、行為上對學生產(chǎn)生影響。問題在于,這種教育和影響是正面的還是負面的,對學生的思想品德及身心發(fā)展、對社會是有益的或是無益的甚至是有害的。即使是一個思想品德修養(yǎng)良好的教師,如果沒有把握好德育的度,不能正確的運用教育原則和方法,這種教育的結(jié)果,往往不僅是無益的,更有可能是有害的。從教學的具體實踐出發(fā),我們試圖就小學美術教學中德育滲透的具體途徑和方法進行討論。
我是建立在以下幾個原則的基礎上:
1、美術教學不是從屬于德育的,它有自身的教學目標和任務,在教學中決不可喧賓奪主。只能是在傳授專業(yè)知識和技能的同時,滲透這種教育,使美術教學與德育有機結(jié)合,不能生搬硬套。教師應握準德育切入的位置、內(nèi)容和時間的長短。
2、教師應以身作則,言行表率。學生在美術教學中受到的各種品質(zhì)、言行、意志的培養(yǎng),都是通過老師來進行的。兒童對事物的認識離不開教師的教育引導,教師的一言一行對學生而言是學習的一個窗口,必然引發(fā)他們十分的關注。教師要特別注重自我教育與提高自己的修養(yǎng),建樹良好的榜樣形象。
3、德育滲透要聯(lián)系學生實際。根據(jù)中學生的心理狀況、生活實踐及其對真、善、美的樸素的認識基礎,聯(lián)系身邊發(fā)生的各種現(xiàn)象,將德育滲透巧妙地融合在統(tǒng)一的教學過程中。他們是一個整體,不能將它們割裂對立,并要遵照循序漸進和刺激學習興趣的原則,以生動、形象的正面引導為主,注重培養(yǎng)兒童的基本道德品質(zhì)、健康的情趣和良好的行為習慣,堅持發(fā)展健康的人格精神為目標。
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