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學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)
充實(shí)的工作生活一不留神就過去了，回顧這段時間的工作，相信你有很多感想吧，是時候抽出時間寫寫工作總結(jié)了。那么要如何寫呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)1
本學(xué)期，我校在上級主管部門的悉心關(guān)懷下，在學(xué)校各部門處室和全體教職工的共同努力下，規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)減負(fù)增效，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高執(zhí)行力，實(shí)施強(qiáng)有力的管理措施，促進(jìn)學(xué)校上特色創(chuàng)名牌。一學(xué)期來，我們主要做了以下工作。
一、創(chuàng)新工作方法，彰顯德育工作特色
堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全和諧校園”為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，優(yōu)化班主任過程管理。搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富的德育工作隊(duì)伍。新學(xué)期開始，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步明確各部門德育工作職責(zé)，要求全體教師杜絕有償家教。認(rèn)真抓好師德建設(shè)，組織全校教師開展政治理論學(xué)習(xí)，積極開展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。
2、優(yōu)化過程管理。班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。學(xué)校自上而下地加強(qiáng)了班主任工作的評價體系建設(shè)，加大了班主任工作的考核力度，實(shí)行“定量與定性雙重”考核，同時給班主任更大的管理權(quán)利和創(chuàng)新空間等，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。
3、構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò)。德育工作離不社會、家庭的配合，為此積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)統(tǒng)一安排，集中力量，定期舉行各年級家長會，使學(xué)生在校與在家的都能接受健康有益、積極向上的德育教育，并通過“校信通”平臺加強(qiáng)學(xué)校與家庭的.聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通。
4、重視德育契機(jī)。堅持抓好國旗下講話這一重要的環(huán)節(jié)。結(jié)合學(xué)校的中心工作和教育重點(diǎn)及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話，既有校領(lǐng)導(dǎo)對各項(xiàng)工作的動員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習(xí)標(biāo)兵、行為標(biāo)兵的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)介紹；既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo)，進(jìn)一步增強(qiáng)升旗儀式的教育效果；結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作，如：“創(chuàng)建文明校園”、“創(chuàng)建和諧校園”、“創(chuàng)建安全校園”、“感恩父母問卷調(diào)查”等契機(jī)，有針對性地開展各種主題、專題教育活動，寓德育于活動，使學(xué)生在一些有益活動中受到教育，在心靈深處得到體驗(yàn)。
5、重視生命教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，學(xué)校以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，積極開展生命教育工作，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故，在課間操期間安排專人在樓道值班疏導(dǎo)，上學(xué)、放學(xué)都有值班人員在校門口疏散學(xué)生。并加強(qiáng)交通安全教育，利用國旗下講話、班會課號教育學(xué)生遵守交通規(guī)則。積極開展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現(xiàn)出來的地區(qū)特點(diǎn)及存在的主要問題，本學(xué)期我校進(jìn)行專題教育講座，在全校師生中組織了安全知識競賽，從而強(qiáng)化學(xué)生法制意識。此外組織”觀看消防安全專題片”、“緊急疏散演練”、“地震逃生疏散演練”等活動提高了學(xué)生對重大事故和災(zāi)難發(fā)生的應(yīng)對能力，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命的意識。
二、加強(qiáng)課堂研究，亮化教學(xué)質(zhì)量品牌
1、規(guī)范課程管理。開學(xué)前，由教學(xué)處牽頭，各科室協(xié)助，請專家對教師進(jìn)行專業(yè)知識培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)水平；制定學(xué)校、科室、教研組、備課組工作計劃，將相關(guān)工作計劃和工作安排分發(fā)到老師手中，教研組、備課組嚴(yán)格按照工作計劃開展相關(guān)工作，加大檢查力度，確保課程計劃有效實(shí)施。開齊開足課程，開展豐富的綜合實(shí)踐活動，本學(xué)期，初一年級開展溱潼社會實(shí)踐活動，初二、初三年級進(jìn)行蘇州社會實(shí)踐活動。精心組織期中、期末、高考、中考幾次大型考試。
2、轉(zhuǎn)變教、學(xué)方式。為豐富學(xué)校內(nèi)涵，增強(qiáng)發(fā)展動力，形成辦學(xué)特色，我校順應(yīng)教育形勢，在“五嚴(yán)”規(guī)定下，教學(xué)處牽頭，緊跟課改潮流，結(jié)合自身特點(diǎn)，博采眾家之長，積極探索適合本校實(shí)際的課堂教學(xué)新模式，并廣泛召開教學(xué)專題研討活動。為推動課堂教學(xué)改革，構(gòu)建具有勵才特色的課堂教學(xué)模式，教學(xué)處組織全校教師廣泛學(xué)習(xí)，深入研究，大膽嘗試，不斷完善，形成了以“導(dǎo)、學(xué)、議、悟”為基本方法，以“自主學(xué)習(xí)——才智展示——質(zhì)疑研討——深層探究——反思總結(jié)——達(dá)標(biāo)檢測”為結(jié)構(gòu)的課堂教學(xué)模式，該課堂模式得到了很好的推廣。大力倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)年級主抓學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，畢業(yè)年級學(xué)生注重探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生積極思維，相互合作；老師再因勢利導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生掌握知識，感悟方法，總結(jié)規(guī)律，真正提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)。2014年中考，我校再攀新高，區(qū)前十名我校九名；區(qū)前200名我校170人。
三、細(xì)化課題管理，收獲豐碩科研成果
1、組織培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，多次組織課題組成員參加省市區(qū)的課題研究培訓(xùn)，為老師們提供課題申報指南、上級教科研文件、優(yōu)秀課題的開題和結(jié)題報告、省教科院楊九俊院長和華東師大劉竑波教授的報告及我校的課題研究成果等學(xué)習(xí)材料，努力為老師們創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。
2、組織課題申報。本學(xué)期，卞中祥老師主持的《初中化學(xué)“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”教學(xué)模式的實(shí)踐研究》，鮑瑩老師主持的《初中英語老師校本專業(yè)發(fā)展策略機(jī)制建設(shè)實(shí)踐研究》、王海芹老師主持的《初中物理教材的“二次開發(fā)”策略的實(shí)踐研究》三個xx市課題已成功立項(xiàng)。同時，積極謀劃新一輪省市區(qū)課題的申報準(zhǔn)備。
3、組織開題活動。丁宏兵副校長主持的省教研室重點(diǎn)課題《初中語文讀寫共生教學(xué)行動研究》于4月29日在本校高質(zhì)量開題，受到省教研室專家的好評。卞中祥、鮑瑩、王海芹三位老師主持的上述三個xx市級課題于5月21日在區(qū)教育局集中開題。我們把每次開題、中期評估、結(jié)題活動都作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動對待，努力使更多的老師面對面接受專家的指導(dǎo)。
4、重視過程推進(jìn)。教科處定期召開課題組長交流會，積極參加相關(guān)課題組的研討會，及時提出參考建議。本學(xué)期，組織了仇錦華、周愛軍、楊鳳輝、孫碧玉四位老師主持的四個xx市級課題的中期評估，受到了良好的效果。
5、組織結(jié)題活動。本學(xué)期，組織了周麗華、于能武、李中華三位老師的三個xx市課題的結(jié)題；組織了張夏林、楊鳳輝共同主持的《家園文化促進(jìn)師生共同發(fā)展行動研究》（新教育實(shí)驗(yàn)課題）的結(jié)題；組織了朱愛平、申明鳳、張愛鳳、楊建華四位老師主持的四個xx區(qū)課題的結(jié)題工作。對所有課題的結(jié)題材料教科處都驗(yàn)核把關(guān)，提出修改建議，努力將結(jié)題過程變?yōu)樯钊氲难芯刻嵘^程。
6、組織論文評比活動。本學(xué)期，發(fā)動我校老師積極參加省市區(qū)教育主管部門組織的陶研會、行知杯、教海探航、我們的評價、微課競賽、校本教材評比等各類賽事，每項(xiàng)賽事我校都有老師參加，努力不讓一位老師錯過獲獎機(jī)會。
7、配合其他科室工作。配合教學(xué)處，參加新教師賽課、研討課的聽課、評課工作，參與“導(dǎo)學(xué)·導(dǎo)悟”課堂教學(xué)模式的構(gòu)建與完善；配合校長辦公室為老師們申報職評、評優(yōu)評先材料提供資料查詢服務(wù)。我們以學(xué)年度集中總結(jié)研究成果，具體成果歸類待9月提供。本學(xué)期收獲的突出成果有肖維松副校長和楊海明老師分別獲省優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎；孔德龍副校長被評為省特級教師。
四、完善后勤服務(wù)，強(qiáng)化流程規(guī)范管理
1、提高認(rèn)識，服務(wù)學(xué)校中心工作。總務(wù)處從上到下思想上提高認(rèn)識，明確總務(wù)工作的重要性。同時進(jìn)行思想教育，提升認(rèn)識，加強(qiáng)凝聚力，要求每一位人員注意換位思考，緊記職責(zé)，一絲不茍，堅持崗位，隨叫隨到，加強(qiáng)部門之間的溝通和理解，積極聽取大家對總務(wù)處工作的意見和建議，不斷改進(jìn)工作方式方法，為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。
2、組織學(xué)習(xí)，規(guī)范食堂管理工作。根據(jù)食藥局辦理餐飲服務(wù)許可證要求，學(xué)校加大資金投入，對食堂進(jìn)行了治理，按照許可標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范管理，取得了餐飲衛(wèi)生許可證，并獲得餐飲服務(wù)動態(tài)管理評級的“A”等級，平時，認(rèn)真組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)與食品安全相關(guān)的法律法規(guī)，做好食品衛(wèi)生知識的培訓(xùn)，堅持執(zhí)證上崗，督促證件有效期到期的員工及時換證。
3、完善制度，強(qiáng)化流程規(guī)范管理。為了讓管理制度化，我們進(jìn)一步完善了總務(wù)處例會制度、后勤人員的病事假制度、修定了物資采購及維修制度、伙管會的招投標(biāo)制度和食堂的食品進(jìn)貨驗(yàn)收制度。在制度的框架內(nèi)，嚴(yán)格招標(biāo)程序、嚴(yán)格把好質(zhì)量驗(yàn)收關(guān)、安排好食譜，抓廚師的烹調(diào)技控制開飯時間，抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生，確保干凈、整潔的就餐環(huán)境，經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性及時維修更換。暑假，我校安裝教育局和董事會的安排，緊密配合校安工程加固，做好項(xiàng)目的報建和相關(guān)審批手續(xù)，訂立北食堂、北教學(xué)樓內(nèi)的設(shè)備拆卸、維護(hù)、重新安裝合同書，嚴(yán)格控制好校舍加固的資金專款專用。
4、落實(shí)措施，提升安全工作實(shí)效。本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就強(qiáng)化門前車輛管理秩序，進(jìn)一步鞏固“門前道路交通擁堵”整治成果，確保了車輛停放有序，道路暢通。本學(xué)期對監(jiān)控系統(tǒng)維修做了大量的工作并對今后維修要求與對方達(dá)成了有關(guān)協(xié)議。組織人員參加了區(qū)消防“戶籍化”管理培訓(xùn)工作，我校安裝了“戶籍化”管理辦公平臺。迎接了區(qū)消防大隊(duì)三次檢查，好整改的已及時落實(shí)到位，未能及時整改的已向檢查組匯報了情況，同意在校安工程加固時改建。為校內(nèi)教師安裝“車衛(wèi)士”。整理xx區(qū)民防知識教育示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并發(fā)了獎狀，組織開展了民防知識教育公開課評比活動，我校楊建華，周萍兩位老師均獲一等獎，并聘請他們?yōu)閤x區(qū)民防知識教育推廣員。整理xx市平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建資料，已通過并頒發(fā)獎牌。
過去的這學(xué)期，我校在各方面作出了努力和探索，取得了令人振奮的成績，這些成績離不開全體教職員工團(tuán)結(jié)一致、同心同德的奮斗，希望我們?nèi)w勵才人繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勵志求精，合作共贏的勵才精神，為我校取得更加輝煌的成績而努力奮斗！
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)2
在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)之下，在全體教職工的大力支持下，經(jīng)后勤處全體同志共同努力，圓滿完成了學(xué)校交辦后勤處的各項(xiàng)工作任務(wù)，確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，也為全體師生員工努力地創(chuàng)造良好的工作，學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境�，F(xiàn)將后勤處的工作總結(jié)如下：
一、服務(wù)到位，質(zhì)量第一
堅持以教育教學(xué)為中心的原則，根據(jù)教育教學(xué)工作的實(shí)際需要，認(rèn)真做好服務(wù)保證工作。首先，按照中心物資采購的要求，及時的購入教育教學(xué)所需各種物品，并保質(zhì)保量，及時發(fā)放，確保教育教學(xué)及各種活動的順利進(jìn)行。其次，為全體師生及時的，保質(zhì)保量的供應(yīng)純凈水，并為全體員工家庭供應(yīng)純凈水，確保了師生和家庭飲水衛(wèi)生和身體健康。第三，為全體員工適時購入大米，豆油，水果，蔬菜等食品，保證了全體員工的生活福利待遇不斷提高。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服困難，勇于奉獻(xiàn)
在后勤處的幾位同志團(tuán)結(jié)協(xié)作，克服種種困難，犧牲許多個人時間，共同完成了以下主要工作：
教學(xué)樓，大小宿舍樓，室外廁所的維修工程；
校內(nèi)的外墻粉刷工程；
階梯教室，校長室，會議室的裝修工程；
教學(xué)樓，大宿舍樓，室外廁所的屋頂防水工程；
校園內(nèi)燈箱維修項(xiàng)目；
校園內(nèi)體育器材，護(hù)欄，車棚，車架等的油漆項(xiàng)目；
鋪設(shè)運(yùn)動場邊的道板和教學(xué)樓南側(cè)的道板工程；
校園內(nèi)下水工程的維修與改造；
教學(xué)樓內(nèi)的網(wǎng)線，閉路線，電源線及電話線的維修；
固定圍墻拉線和護(hù)欄的'維修；
安裝暖氣12組；
四個實(shí)驗(yàn)室下水設(shè)施及管道的維修；
配備教學(xué)設(shè)備教學(xué)物品，發(fā)放生活物品；
一般性常規(guī)維修。
三、改善環(huán)境，綠化校園
在校園綠化環(huán)境管理工作中，后勤的同志們能夠努力做到對花壇，草坪，花草樹木及時鋤草，適時施肥，規(guī)范剪枝，增加品種，使校園更優(yōu)美，環(huán)境更舒適。為全體師生的工作和學(xué)習(xí)提供了幽雅的環(huán)境。
四、存在的主要問題
1、在后勤服務(wù)工作中還存在工作不夠細(xì)致，保障不夠到位的現(xiàn)象；
2、解決問題不夠及時，存在工作不夠扎實(shí)的現(xiàn)象；
3、服務(wù)質(zhì)量不高，標(biāo)準(zhǔn)不高，不規(guī)范的現(xiàn)象；
以上問題有待今后工作中解決，為學(xué)校發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)3
不知不覺中本學(xué)期的第十一周又曩昔了。在曩昔的一周里，固然天氣變更無常，但值日的行政、值周先生認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天早來晚走死守崗位，為同學(xué)們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一周學(xué)校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學(xué)生上課對照認(rèn)真聽課，激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色，晚修紀(jì)律較好，分段就餐秩序較好，教務(wù)處精心組織的期中考試井井有條，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教導(dǎo)成效顯著！
一、值得表揚(yáng)之處
1、早讀方面：激情早讀能依照教務(wù)處部署的要求開展，目標(biāo)明確，學(xué)生精神飽滿，早讀效率獲得較大進(jìn)步，過關(guān)反省環(huán)節(jié)越來越規(guī)范。
2、衛(wèi)生方面：各班值日生能實(shí)時掃除潔凈區(qū)、課堂、寢室的衛(wèi)生，教授教化區(qū)亂丟垃圾的.現(xiàn)象較少，校園整潔優(yōu)雅。
3、紀(jì)律方面：上一周我們的工作重點(diǎn)是削減追逐打鬧現(xiàn)象，我發(fā)明追逐打鬧現(xiàn)象確實(shí)削減許多，這樣就保障了同學(xué)們的平安。各班自習(xí)課可以或許自主有序進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律對照好；上課巡查課時，很少發(fā)明有不遵守紀(jì)律的學(xué)生。
4、食堂就餐方面：全體學(xué)生能依照學(xué)校分段就餐制度進(jìn)行有秩序排隊(duì)用餐的習(xí)慣，學(xué)生插隊(duì)、倒飯以及不吃飯現(xiàn)象已基礎(chǔ)杜絕，餐具擺放規(guī)范，展現(xiàn)了同學(xué)們優(yōu)越的精神風(fēng)貌。
5、晚睡眠方面：顛末一周評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛(wèi)生、擺放、晚睡眠紀(jì)律方面表現(xiàn)優(yōu)異，沒有扣分環(huán)境。
6、綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學(xué)習(xí)的模范。本周被扣分最多的三個班級是七1班和八2班（均扣9、5分）、八3班（扣8分）。
二、存在問題
1、少數(shù)學(xué)生校園里不記得佩戴胸卡。
2、期中考試期間的自習(xí)課部分班級的少部分同學(xué)不能實(shí)時寧靜下來，也有少部分同學(xué)到別班課堂考試時不愛護(hù)公物，在桌面上亂涂亂畫。
3、學(xué)生在寢室、教授教化區(qū)吃零食、亂扔亂丟的現(xiàn)象固然削減了許多但還存在著。
4、學(xué)生主動學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的本分，學(xué)校已把學(xué)生學(xué)習(xí)的盡力水平納入德育分評價制度里。
三、工作建議
1、本學(xué)期已顛末了一半多，部分學(xué)生的行為習(xí)慣總是反重復(fù)復(fù)，班主任要繼承組織學(xué)生學(xué)習(xí)《銳境學(xué)校學(xué)生在校一日老例制度》、《銳境學(xué)校學(xué)生德育分評價制度》和《銳境學(xué)校十條禁令》，抓重復(fù)重復(fù)抓，以鞏固本身的勞動成果。
2、進(jìn)入冬季，天氣變更無常，也是各類病菌流傳的季候，教導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)潔凈衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各類流行病、感染病的流傳。
四、本周優(yōu)勝班級
七（4）、七（5）、七（6）、七（8）、七（9）、七（11）、七（17）、七（18）、八（1）、八（5）、八（8）、八（9）、九（1）、九（3）、九（5）九（6）、九（11）。希被評為優(yōu)勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)生活中，后進(jìn)弗成怕，可駭是沒有斗志，希望這周沒評上優(yōu)勝班級的同學(xué)審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一周為班級爭取榮譽(yù)。
學(xué)校年度上學(xué)期工作總結(jié)4
本學(xué)期，學(xué)校工作以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，全面落實(shí)市教育局工作要點(diǎn)，把立德樹人作為根本任務(wù)，把進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量作為重點(diǎn)，把轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)作為重要保證，全面提升學(xué)校體藝水平，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加快推進(jìn)名師工程，同心同德，扎實(shí)工作，努力開創(chuàng)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的新局面。
一、加大改善辦學(xué)條件力度，使我校的辦學(xué)水平再一個新臺階
加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)，提升校園文化品位，營造溫馨的育人環(huán)境。XX年8月，對知理樓進(jìn)行了裝修，9月，對校園主干道進(jìn)行了刷黑，對主席臺、教學(xué)樓通道口等進(jìn)行了維修和改造，加裝了電子顯示屏。做到保質(zhì)保量、精打細(xì)算。努力增添了學(xué)校的儀器設(shè)備，為教學(xué)教育服務(wù)。努力創(chuàng)建優(yōu)美、溫馨的校園環(huán)境，提升環(huán)境育人的作用。
二、提高服務(wù)意識，提升了教育教學(xué)質(zhì)量
�。ㄒ唬﹫猿值掠秊槭�，努力增強(qiáng)德育工作針對性和實(shí)效性
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，確保德育隊(duì)伍的先進(jìn)性
搞好學(xué)校的德育工作，離不開一支經(jīng)驗(yàn)豐富、方法獨(dú)到的德育工作者隊(duì)伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學(xué)生起著潛移默化的作用，老師必須為人師表，言傳身教，必須經(jīng)常檢查自己的言行，對學(xué)生產(chǎn)生良好的影響。我們利用暑假教師集訓(xùn)，加強(qiáng)對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時，突出師德培訓(xùn)，突出全員育人的理念。作為教育者，課堂上要在學(xué)科中滲透德育教育，課下做學(xué)生的思想工作，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)的學(xué)生都有教育和管理的責(zé)任。
2、狠抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成
繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體的建設(shè)。建立一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、具有一定班級管理能力和藝術(shù)的班主任隊(duì)伍，有計劃的對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)日常行為規(guī)范和班級日常管理的檢查、評比，積極開展“三星”評比活動。積極開展素質(zhì)教育活動及校外社會實(shí)踐活動，組織了七年級學(xué)生秋季校外軍訓(xùn)，盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅持訓(xùn)練，磨礪了意志，為新生適應(yīng)初中生活奠定了基礎(chǔ)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生心理健康教育，形式多樣開展心理疏導(dǎo)工作。
3、扎實(shí)開展各項(xiàng)教育活動，促進(jìn)學(xué)生良好品德的養(yǎng)成
為了培養(yǎng)學(xué)生崇高的愛國主義、集體主義信念，政教處組織開展開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富，生動活潑的活動，如：演講比賽、學(xué)生ct舞隊(duì)表演等。各項(xiàng)活動的開展，活躍了校園氛圍，為學(xué)生提供了施展才華的平臺。
4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，做好學(xué)生思想政治工作，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作
11月21日，召開了家長會，政教處針對學(xué)校、年級組情況給家長進(jìn)行了集中講座，然后家長到班級與班主任進(jìn)行了溝通。平時班主任通過家訪、電話聯(lián)系、請個別家長到校等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。通過聯(lián)系，加強(qiáng)溝通，共同研究，尋找方法，共同做好學(xué)生的思想教育工作。
繼續(xù)執(zhí)行幫教學(xué)困生制度。教師們經(jīng)常找學(xué)生談心，幫助他們解決學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫助他們樹立起學(xué)習(xí)的信心，教給他們做人的道理。由于學(xué)困生體會到了教師的關(guān)懷，學(xué)習(xí)的自覺性有所提高，違紀(jì)現(xiàn)象大為減少。
5、安全、法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。
為貫徹落實(shí)“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的方針，牢固樹立了“學(xué)校安全工作無小事”的思想，創(chuàng)建平安校園，有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保全體師生人身、財產(chǎn)、物品的安全，學(xué)校多次組織班主任會議利用班會課、廣播加強(qiáng)學(xué)生安全知識教育、開展了安全教育主題活動。暑期安全教育、及下發(fā)了暑期致家長一封信，通過德育例會、主題班會等形式加強(qiáng)學(xué)生的安全、法制意識。此外還多次組織人員進(jìn)行常規(guī)安全檢查，及時對存在的`隱患進(jìn)行整改。
�。ǘ┥罨n程改革，提高教學(xué)科研質(zhì)量
學(xué)校工作要點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，學(xué)校始終堅持以教學(xué)為中心。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在教師，教師的學(xué)術(shù)水平，治學(xué)風(fēng)范，為人修養(yǎng)，在潛移默化中影響著學(xué)生的成長。本學(xué)期教務(wù)處以提高新課程有效課堂教學(xué)效益為主導(dǎo)，嚴(yán)肅落實(shí)組織、布置、檢查、教學(xué)評價等環(huán)節(jié)管理。以教研組開展常態(tài)化教師崗位練兵活動基本實(shí)現(xiàn)校本教學(xué)快又好的發(fā)展目標(biāo)。
1、落實(shí)課程要求開齊開滿課程
嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃，開足開齊全部課程。加強(qiáng)了體育藝術(shù)類課程、綜合實(shí)踐活動課程、地方課程以及校本課程的開設(shè)，確保了師資和課時的到位�？茖W(xué)合理編制全校課程表，作息時間表，確保了我校教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、抓教學(xué)常規(guī)管理，打造高效課堂
在科學(xué)發(fā)展觀的引領(lǐng)下，實(shí)施人文教學(xué)管理，本著“做細(xì)、做實(shí)、做精”的管理思路，在全校教師的大力配合下，務(wù)本求實(shí)，開拓創(chuàng)新，圓滿的完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。
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