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農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

時(shí)間:2021-01-04 17:02:55 總結(jié) 我要投稿

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢?以下是小編幫大家整理的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)1

  在鄉(xiāng)黨委、政府的高度重視下,在區(qū)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)中心、區(qū)農(nóng)廣校的大力支持下,我們認(rèn)真貫徹、落實(shí)農(nóng)業(yè)部《關(guān)于推進(jìn)農(nóng)業(yè)科技入戶工作的意見》和《關(guān)于做好新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程的通知》精神,按照推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求,圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中心任務(wù),以培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任,緊緊圍繞“三農(nóng)”工作,以增加農(nóng)民收入為核心,以“培養(yǎng)新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村”為宗旨,以“勤奮、自強(qiáng)、協(xié)作、創(chuàng)新”為班訓(xùn),加大力度提高農(nóng)民科技文化素質(zhì)、經(jīng)營管理水平和生產(chǎn)技能,圍繞全鄉(xiāng)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)開展新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的各項(xiàng)工作,現(xiàn)已全面結(jié)束,共完成8個(gè)班,400人,涉及5個(gè)村委會(huì),取得了良好效果并積累了一定的新型農(nóng)民培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn),為今后的培訓(xùn)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)將20xx年新型農(nóng)民培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  一、基本情況:

  沿江鄉(xiāng)位于麒麟城區(qū)以東5公里,交通方便,文化發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)繁榮,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施較好,具有豐富的勞動(dòng)力資源,是多種優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,素有“魚米之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。

  全鄉(xiāng)下轄10個(gè)村委會(huì),農(nóng)業(yè)人口41775人,農(nóng)村勞動(dòng)力21728人,現(xiàn)有耕地24633畝,其中水田22267畝,旱地2366畝,20xx年農(nóng)民人均純收入4000元。農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)有:花卉栽培、旱地蔬菜、蠶桑、水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、林果休閑經(jīng)濟(jì)等。

  我鄉(xiāng)農(nóng)村勞動(dòng)力受教育程度較高,初中及初中以上文化程度的占勞動(dòng)力總數(shù)的75.8%,小學(xué)文化的占24.2%。近年來,鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)農(nóng)民的教育和培訓(xùn)高度重視,以實(shí)用技術(shù)為主的各類培訓(xùn)已達(dá)1萬人次。

  二、培訓(xùn)工作開展情況

  20xx年,我們把實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程,作為全面提升農(nóng)民科技素質(zhì)、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略性措施來抓。在培訓(xùn)中,充分發(fā)揮各部門的職能作用,搞好組織協(xié)調(diào)、按上級(jí)要求和年初計(jì)劃,使全鄉(xiāng)的培訓(xùn)工程(來自)順利開展。

  我們組織專家、技術(shù)指導(dǎo)員入村調(diào)查,根據(jù)本地主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際,以種植、養(yǎng)殖為重點(diǎn),以積極發(fā)展“一村一品”主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)為培訓(xùn)方向。培訓(xùn)內(nèi)容以蔬菜、水果、蠶桑、花卉種植和畜牧養(yǎng)殖為主的農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、病蟲害綜合防治技術(shù),以及農(nóng)村的法律、法規(guī)、政策等,并聯(lián)系實(shí)際推廣農(nóng)作物新品種、新技術(shù)、種植新模式,作物配方平衡施肥技術(shù)、化學(xué)促控技術(shù)、生物有機(jī)肥、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)等技術(shù)。

  在培訓(xùn)中,采取了一系列的組織措施,制定了較為完善的教學(xué)及管理制度、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日程、學(xué)員管理系統(tǒng)。以班為單位,總學(xué)時(shí)90學(xué)時(shí),其中理論課輔導(dǎo)15天,實(shí)踐指導(dǎo)不少于15次。每名學(xué)員都建立了二卡二表的學(xué)員檔案。即:

  《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員登記卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)學(xué)員學(xué)籍卡》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)輔導(dǎo)培訓(xùn)登記表》、《麒麟?yún)^(qū)新型農(nóng)民科技指導(dǎo)情況登記表》。

  一年來共舉辦專業(yè)培訓(xùn)班8個(gè),培訓(xùn)學(xué)員400人,入戶咨詢1000人次,重點(diǎn)培訓(xùn)了400個(gè)科技示范農(nóng)戶,示范帶動(dòng)了700個(gè)農(nóng)戶。

  三、采取的措施和方法:

  在新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施過程中,我們把這項(xiàng)工程與“綠色證書工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程”等項(xiàng)目相結(jié)合,廣泛組織開展了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),大力實(shí)施了農(nóng)業(yè)部“農(nóng)業(yè)科技入戶春季行動(dòng)”、“測(cè)土配方施肥春季行動(dòng)”和“測(cè)土配方施肥秋季行動(dòng)”。

  上下聯(lián)動(dòng),協(xié)調(diào)配合 沿江鄉(xiāng)成立了新型農(nóng)民科技培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組, 以文件形式印發(fā)了《沿江鄉(xiāng)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程實(shí)施方案》和《農(nóng)業(yè)科技入戶示范工程實(shí)施方案》,對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象、時(shí)間、方法等都提出了具體要求,由農(nóng)科站具體負(fù)責(zé),經(jīng)作站、畜牧獸醫(yī)站協(xié)助完成。

  (二)抓住重點(diǎn),整村推進(jìn)。因地制宜,以基礎(chǔ)條件較好的村為單位,按照“一鄉(xiāng)一業(yè)、一村一品”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式,舉辦多種形式的教學(xué)培訓(xùn)班,重點(diǎn)培養(yǎng)新農(nóng)村帶頭人、農(nóng)民技術(shù)員和骨干農(nóng)民。圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),在村里舉辦各種實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班,積極開展培訓(xùn)、咨詢、示范和推廣服務(wù),大力推廣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新成果、新品種和新方法。

 。ㄈ┳⒅貙(shí)效,方便農(nóng)民。培訓(xùn)教師進(jìn)村,及時(shí)將新農(nóng)村建設(shè)的方針政策和農(nóng)業(yè)新品種、新技術(shù)、新信息等傳送給農(nóng)民,同時(shí)要講解和傳授文化知識(shí)、新觀念、新風(fēng)尚以及健康生活、生態(tài)環(huán)境、經(jīng)營管理、民主法制等方面的知識(shí),滿足農(nóng)民的多樣化需求。共發(fā)放(文章來自 www.)農(nóng)民培訓(xùn)材料400多套1200多份,從而使學(xué)員能夠在聽取理論課的同時(shí),有較系統(tǒng)完整的學(xué)習(xí)材料,為復(fù)習(xí)、自學(xué)提供了有利的條件,提高教學(xué)質(zhì)量,鞏固了教學(xué)成果。

  建立培訓(xùn)教師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制。每個(gè)培訓(xùn)教師至少負(fù)責(zé)1個(gè)村的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)的組織協(xié)調(diào)工作,負(fù)責(zé)制定培訓(xùn)方案,并在村里建立3-5個(gè)聯(lián)系戶,向農(nóng)民發(fā)放技術(shù)明白紙和有關(guān)資料。

 。ㄋ模c(diǎn)面結(jié)合,輻射帶動(dòng)。要抓好新型農(nóng)民培訓(xùn)工作,典型引路,又要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極引導(dǎo)、支持他們參加各種專業(yè)協(xié)會(huì)和技術(shù)協(xié)會(huì),促進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)工作的全面開展。 (五)加強(qiáng)宣傳動(dòng)員,形成良好氛圍。加強(qiáng)技術(shù)人員自身建設(shè)培訓(xùn)是農(nóng)民科技培訓(xùn)工作順利實(shí)施的關(guān)鍵。針對(duì)當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的新階段和新要求,千方百計(jì)壯大培訓(xùn)服務(wù)功能,強(qiáng)化技術(shù)人員自身建設(shè),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象,不斷提高培訓(xùn)水平。

  四、培訓(xùn)工作成效明顯

  一是提高了農(nóng)民學(xué)科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓(xùn)中得到實(shí)惠,主動(dòng)求教、主動(dòng)咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉啵髤⒓优嘤?xùn)的人數(shù)越來越多,熱情高漲。培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新意識(shí),營造了學(xué)科學(xué)、用科學(xué),依靠科技發(fā)展生產(chǎn)、發(fā)家致富奔小康的氛圍。

  二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。通過加大新品種、新技術(shù)、配方施肥的培訓(xùn)力度,使農(nóng)民的生產(chǎn)經(jīng)營思維有了轉(zhuǎn)變,應(yīng)用新品種、新技術(shù)的人越來越多。

  三是促進(jìn)了特色農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收!耙淮逡黄、一鄉(xiāng)一業(yè)”的培訓(xùn)思路,推

  動(dòng)了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)水平的快速提高,擴(kuò)大了新優(yōu)技術(shù)的幅射面,成為農(nóng)民致富增收的新支柱。

  四是培養(yǎng)了農(nóng)業(yè)技術(shù)員隊(duì)伍和一批農(nóng)村致富帶頭人。我們聘請(qǐng)了11名專業(yè)教師進(jìn)村搞好技術(shù)指導(dǎo),在開展培訓(xùn)的同時(shí)進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流,尤其是鄉(xiāng)村兩級(jí)技術(shù)員在培訓(xùn)農(nóng)民的同時(shí)也汲取新的知識(shí),增強(qiáng)了為“三農(nóng)”服務(wù)的意識(shí)和本領(lǐng)。同時(shí),也培訓(xùn)培養(yǎng)了新一代農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力,學(xué)員把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐,在農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)踐中成為新一代的主力軍,成為留得住、用得上的鄉(xiāng)土人才。

  通過20xx年的新型農(nóng)民科技培訓(xùn),參訓(xùn)學(xué)員的整體科技素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng),效益有了明顯的提高,同時(shí),帶動(dòng)周邊農(nóng)戶擴(kuò)大種養(yǎng)殖規(guī)模。如:莊家圩蔬菜專業(yè)的丁貴仙學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),蔬菜種植面積由2.5畝擴(kuò)大至5畝,引進(jìn)新品種、新技術(shù)種植時(shí)鮮蔬菜,今年收入28000元,在丁貴仙的帶動(dòng)下,有25戶農(nóng)戶參與種植甜玉米、小型甘藍(lán)等時(shí)鮮蔬菜65畝,收到了每畝近6000元的經(jīng)濟(jì)效益;新圩蔬菜專業(yè)的孫艷梅學(xué)員,以前在城市打工,收入較低又無法照顧小孩,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在本村承包了3畝地,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,今年收入比打工時(shí)增加了4000多元,而且還照顧到家里了;小壩圩蔬菜專業(yè)的楊小柒學(xué)員,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),采用科學(xué)的栽培技術(shù),在半年的時(shí)間內(nèi)種植一茬小胡蔥收入5000元;新發(fā)蔬菜專業(yè)的顧春妹學(xué)員,是遠(yuǎn)近聞名的種菜“專業(yè)戶”,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),以前她一年種兩茬或三茬,今年她采用科學(xué)的茬口安排,種了四茬蔬菜,增加了5000多元的收入;余家屯優(yōu)質(zhì)稻種植專業(yè)的王寶開學(xué)員,通過這次培訓(xùn),使原來比較零散的種植技術(shù)進(jìn)一步系統(tǒng)化,并得到了提升,并進(jìn)行水稻良種繁育,培訓(xùn)前畝單產(chǎn)622公斤,培訓(xùn)后畝單產(chǎn)672公斤,培訓(xùn)后比培訓(xùn)前畝增50公斤,畝增效益100元,輻射帶動(dòng)了周邊20戶水稻種植戶參與水稻良種繁育,面積近80畝;雞街蠶桑專業(yè)的陳小四學(xué)員,栽桑4畝,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),掌握了各種蠶病的防治技術(shù),以前消毒不當(dāng),蠶病發(fā)生比較嚴(yán)重,損失較大,現(xiàn)在用科學(xué)的消毒方法進(jìn)行飼養(yǎng)管理,蠶病少了,產(chǎn)量增加了30%,比去年增加了20xx元;莊家圩生豬養(yǎng)殖專業(yè)的唐家富學(xué)員,通過培訓(xùn),養(yǎng)殖技術(shù)得到了提高,在養(yǎng)殖過程中,把培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,采用“預(yù)防為主,綜合防治”的豬病預(yù)防技術(shù)和科學(xué)的飼料混配技術(shù),病豬少了,成本降低了,生豬養(yǎng)殖由原來的11頭增加到了33頭,收入增加了3.3萬多元。

  五、存在的主要問題

 。ㄒ唬┎糠执逡庾R(shí)不強(qiáng),組織管理水平不高,經(jīng)驗(yàn)缺乏,使教學(xué)實(shí)施困難,培訓(xùn)效果受到影響,需要今后認(rèn)真總結(jié)、完善。

  (二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),教師教學(xué)手段單一,方法簡單,不能完全準(zhǔn)確的表達(dá)和傳授知識(shí),教學(xué)效果受到一定的影響。

 。ㄈ┵Y金不足,培訓(xùn)要求高,時(shí)間長,工作量大,教材及輔導(dǎo)材料需求量大,不能滿足廣大農(nóng)民的愿望和要求,需要有大量的資金支持。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)2

  20xx年,我校在省市農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,在縣委縣政府和縣農(nóng)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞省農(nóng)委下達(dá)的農(nóng)民培訓(xùn)工程目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)開展農(nóng)民培訓(xùn)工作,按照農(nóng)民培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施的序時(shí)進(jìn)度,穩(wěn)步推進(jìn),截止11月底,全面完成了農(nóng)民培訓(xùn)工作目標(biāo)任務(wù),又取得了新的工作實(shí)績和較好的農(nóng)民培訓(xùn)效果。為提高我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)和就業(yè)能力,為加快推進(jìn)響水農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化做出了新的貢獻(xiàn)。

  一、培訓(xùn)項(xiàng)目完成情況

 、鞭r(nóng)業(yè)專項(xiàng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)8000人,我縣今年在1-5月份,以開展冬春農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)活動(dòng)為舉措,首輪在全縣xx3個(gè)農(nóng)業(yè)村集中農(nóng)民培訓(xùn)184場次,培訓(xùn)11006人次;二輪培訓(xùn)在夏收秋種等農(nóng)忙季節(jié)前舉辦112場次,培訓(xùn)農(nóng)民8831人次,一、二輪完成實(shí)績分別占目標(biāo)任務(wù)數(shù)的xx7.5%和110.4%。⒉職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn):省下達(dá)培訓(xùn)任務(wù)900人,我校全年舉辦了xx期培訓(xùn)班,共計(jì)完成培訓(xùn)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、高效設(shè)施農(nóng)業(yè)、合作組織管理員等職業(yè)農(nóng)民903人,其中申報(bào)職業(yè)技能鑒定180人,分別完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的100.3%和100%。⒊農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn):省下達(dá)任務(wù)400人,我校與縣委組織部遠(yuǎn)程辦聯(lián)合協(xié)作辦班8期,共培訓(xùn)409人,完成目標(biāo)任務(wù)數(shù)的102.3%。⒋地方持證農(nóng)民培訓(xùn):今年,我們積極配合縣農(nóng)委開展地方持證農(nóng)民培訓(xùn),認(rèn)真制定方案,落實(shí)措施,任務(wù)分解到鎮(zhèn)社區(qū)。通過縣鎮(zhèn)社區(qū)政府推動(dòng),農(nóng)委牽頭,農(nóng)廣校服務(wù)的上下協(xié)作培訓(xùn)機(jī)制,全年分鎮(zhèn)社區(qū)組織開展了98期次地方持證職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)班,共培訓(xùn)持證農(nóng)民7504人,全面完成地方配套資金的計(jì)劃目標(biāo)任務(wù)。

  二、開展培訓(xùn)工作的主要做法

  1、強(qiáng)化培訓(xùn)組織發(fā)動(dòng)。一是從農(nóng)委及直屬農(nóng)業(yè)推廣股站所校、各鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)中心等單位抽調(diào)農(nóng)技專家,優(yōu)化20xx年度響水農(nóng)民培訓(xùn)講師團(tuán),調(diào)整充實(shí)73名中級(jí)以上職稱的農(nóng)技專家作為講師團(tuán)主要骨干,選聘縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)科技入戶指導(dǎo)員159人為農(nóng)民培訓(xùn)專兼職教師,壯大了培訓(xùn)教師隊(duì)伍。二是深入調(diào)查研究,切實(shí)了解農(nóng)民培訓(xùn)需求,結(jié)合各鎮(zhèn)社區(qū)實(shí)際,制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。三是通過在廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體上開設(shè)專欄等形式,廣泛宣傳中央的各項(xiàng)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,宣傳開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的重要意義,造濃組織開展農(nóng)民培訓(xùn)工作的良好氛圍。四是爭取領(lǐng)導(dǎo)重視,縣鎮(zhèn)村層層明確責(zé)任,簽訂培訓(xùn)協(xié)議,明白目標(biāo)任務(wù)。

  2、把握農(nóng)民培訓(xùn)需求最佳時(shí)機(jī)。一是抓住防治禽流感時(shí)機(jī),組織以承擔(dān)養(yǎng)殖業(yè)為主的農(nóng)民培訓(xùn)授課農(nóng)技人員,分片包村包戶,開展畜禽防疫檢疫科技知識(shí)培訓(xùn),結(jié)合送技送藥上門,把農(nóng)民急需的動(dòng)物防檢疫知識(shí)在第一時(shí)間送到農(nóng)民手中,做到確保禽流感不發(fā)生,不傳播,確保響水畜禽養(yǎng)殖業(yè)健康發(fā)展。二是抓住小麥防治赤霉病的的最佳時(shí)機(jī),采取送培訓(xùn),送技術(shù),送藥上門的方式,保證農(nóng)民在適當(dāng)?shù)姆乐纹陂g,及時(shí)應(yīng)用科學(xué)的防治技術(shù),杜絕小麥赤霉病發(fā)生,保證農(nóng)民以最低的`成本,達(dá)到最佳的防治效果。為此,我們印發(fā)專題明白紙10萬余份,由科技入戶指導(dǎo)員定村包戶,送到農(nóng)民手中。三是在夏種期間,突出推廣水稻機(jī)械化育秧,插秧技術(shù),推廣秸稈禁燒綜合利用技術(shù),保障農(nóng)民豐產(chǎn)增收。

  3、創(chuàng)新培訓(xùn)工作新思路。在技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容上,我們結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際,從農(nóng)民最需掌握的實(shí)用知識(shí)和技能入手,結(jié)合實(shí)際,確定培訓(xùn)三條主線。一是以現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)技術(shù)和主導(dǎo)品種、主推技術(shù),動(dòng)物疫病防控和農(nóng)產(chǎn)

  品質(zhì)量安全開展培訓(xùn),提高農(nóng)民的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能。二是圍繞促進(jìn)農(nóng)民增收和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,加大培養(yǎng)具有較高專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模和較強(qiáng)產(chǎn)業(yè)能力的職業(yè)農(nóng)民力度,采取集中培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)新知識(shí),現(xiàn)場示范傳授實(shí)用新技術(shù),組織參觀創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)看樣板,農(nóng)技人員與參訓(xùn)農(nóng)民結(jié)對(duì)跟蹤指導(dǎo)上項(xiàng)目的四個(gè)程序模式,幫助提高職業(yè)農(nóng)民的專業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。三是針對(duì)農(nóng)業(yè)自然災(zāi)害對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來的影響,迅速開展農(nóng)業(yè)防災(zāi)抗災(zāi)技術(shù)培訓(xùn),一旦出現(xiàn)異常災(zāi)情,立即組織相關(guān)技術(shù)力量奔赴田間地頭,進(jìn)村入戶,及時(shí)為農(nóng)民的農(nóng)作物、畜禽診斷把脈、制定抗病救災(zāi)措施,并通過及時(shí)培訓(xùn)或電話手機(jī)告知參訓(xùn)農(nóng)民,提高農(nóng)業(yè)抗災(zāi)能力,保障農(nóng)民增收。

  在培訓(xùn)服務(wù)方式方法上,一是利用媒體資源下鄉(xiāng)進(jìn)村開展培訓(xùn)宣傳。運(yùn)用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、科技直通車等載體將技術(shù)信息送到到田間地頭和農(nóng)民家中。根據(jù)全縣主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需要,結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn),采購一批農(nóng)業(yè)科教片,制作重點(diǎn)的農(nóng)作物植保、秸稈禁燒、測(cè)土配方施肥、畜禽防疫等專題講座,在響水電視臺(tái)《農(nóng)業(yè)天地》欄目、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)播放,受到了廣大農(nóng)民的歡迎。二是圍繞“一村一品”,突出針對(duì)性、實(shí)用性,講課老師充分運(yùn)用課件,標(biāo)本,實(shí)物講學(xué),深入田頭,大棚現(xiàn)場手把手教學(xué)。三是聯(lián)系龍頭企業(yè)、規(guī)模化產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社,培植為定點(diǎn)的農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)基地。我們?cè)?26省道沿線高效農(nóng)業(yè)示范帶、黃圩香荷食品有限公司、六套山羊養(yǎng)殖基地、鹽城費(fèi)氏食品有限公司等地建立為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)基地。四是注重培植宣傳典型,通過典型示范帶動(dòng)作用,以點(diǎn)帶面擴(kuò)大培訓(xùn)效果,今年我們?cè)谌h12個(gè)鎮(zhèn)社區(qū)遴選了25個(gè)農(nóng)廣校的中專學(xué)員,宣傳他們立志養(yǎng)殖業(yè),大膽創(chuàng)業(yè),初步形成有一定的規(guī)模,年獲可觀的效益,發(fā)展前景好,起到一定輻射帶動(dòng)作用的創(chuàng)業(yè)典型,在全縣加以宣傳推廣。

  在提高培訓(xùn)服務(wù)質(zhì)量上。我們精心制定培訓(xùn)方案,落實(shí)培訓(xùn)時(shí)間表,在今年2-4月份,開展了“春季農(nóng)業(yè)科技大培訓(xùn)村村到”的主題活動(dòng)。5-6月份,先后開展了“防治禽流感”、“防治小麥赤霉病”的縣鄉(xiāng)農(nóng)技人員進(jìn)村包戶行動(dòng)活動(dòng)。在7-8月份,農(nóng)廣校和縣遠(yuǎn)程辦,利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn),農(nóng)村中小學(xué)微機(jī)房等教學(xué)資源,相對(duì)集中開展“農(nóng)業(yè)信息技能培訓(xùn)”活動(dòng),在9-10月份,先后開展了“稻麥高產(chǎn)創(chuàng)建”、“秋種三新技術(shù)推廣”、“秸稈禁燒與能源利用”等的培訓(xùn)活動(dòng),在11-12月份,組織開展了以“農(nóng)業(yè)科技入戶”、“陽光工程職業(yè)技能”、“低收入戶幫扶”為主題的培訓(xùn)活動(dòng)。

  在擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)的普及率,培訓(xùn)覆蓋面上,我們側(cè)重開展了全縣 “xx個(gè)貧困幫扶村低收入戶農(nóng)民職業(yè)技能”的幫扶培訓(xùn)活動(dòng)。先后專門邀請(qǐng)了揚(yáng)州大學(xué)60 余人次的專家、教授來響水授課,為我縣的低收入戶農(nóng)民提升了培訓(xùn)服務(wù)檔次,保障低收入戶農(nóng)民積極創(chuàng)業(yè),擴(kuò)大規(guī)模,降低風(fēng)險(xiǎn),穩(wěn)步提高收入。在今年7月上中旬,專門舉辦了全縣養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)技能培訓(xùn)班,104名養(yǎng)羊大戶和專業(yè)戶,全面學(xué)習(xí)和掌握了發(fā)展養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)知識(shí),學(xué)會(huì)了養(yǎng)羊生產(chǎn)經(jīng)營管理技能。經(jīng)過申報(bào)考核,有90人申領(lǐng)職業(yè)資格證書。

  三、培訓(xùn)取得的主要成效

  1、農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)影響力持續(xù)加大。通過媒體、會(huì)議、開展農(nóng)民培訓(xùn)活動(dòng)的宣傳,提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)知曉率;通過農(nóng)技人員多年數(shù)次的集中培訓(xùn)和田間指導(dǎo),提升了農(nóng)民培訓(xùn)的社會(huì)信任度;通過“科技人員直接到戶,良種良法直接到田,技術(shù)要領(lǐng)直接到人”的創(chuàng)新技術(shù)培訓(xùn)傳授方式和方法,讓農(nóng)民經(jīng)過聽、看、學(xué)、做后,獲得了明顯的,實(shí)實(shí)在在的效益,不斷激發(fā)農(nóng)民參加培訓(xùn)的積極性,涌現(xiàn)出渴求農(nóng)業(yè)技術(shù),想創(chuàng)業(yè),敢創(chuàng)業(yè),創(chuàng)大業(yè)的農(nóng)民愈來愈多。如我縣南河鎮(zhèn)薛蕩村村民張秀海,他以種植大棚西瓜起家,創(chuàng)業(yè)增收后,

  不斷擴(kuò)大發(fā)展夢(mèng),在320省道旁承包近300畝土地,采取了立體園藝,茬口間套種等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)管理技術(shù),引種西蘭花,一季收成達(dá)80余萬元,他在發(fā)展高效農(nóng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中不斷嘗到了新甜頭。

  2、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。

  在培訓(xùn)中,通過扎實(shí)推廣新技術(shù)、新品種、新材料、新模式,促進(jìn)了全縣種養(yǎng)殖業(yè)生產(chǎn)水平的整體提高。一是高效農(nóng)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大。今年持續(xù)新增高效農(nóng)業(yè)面積 5萬多畝。二是今年全縣新增新興養(yǎng)羊產(chǎn)業(yè)養(yǎng)殖大戶 92 戶。

  3、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量品牌意識(shí)不斷增強(qiáng)。

  在培訓(xùn)活動(dòng)中,我們始終將農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全作為一個(gè)重要課題列入“培訓(xùn)菜單”。不僅向廣大農(nóng)民推廣農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù),而且向廣大農(nóng)民宣傳樹立農(nóng)產(chǎn)品品牌創(chuàng)建意識(shí)。有效提高了農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力。

  四、存在問題

  1、在職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)中個(gè)別班次在培訓(xùn)對(duì)象的選擇上把關(guān)不夠嚴(yán)格,注重培訓(xùn)形式,放松對(duì)質(zhì)量和效果的控制。

  2、少數(shù)鎮(zhèn)村實(shí)用技術(shù)對(duì)培訓(xùn)的組織準(zhǔn)備工作不充分,對(duì)邊遠(yuǎn)偏僻,交通不便的一些村民通知不到,培訓(xùn)不到,影響培訓(xùn)覆蓋率。

  五、20xx年工作打算

  一、進(jìn)一步擴(kuò)大培訓(xùn)成效。繼續(xù)通過加大宣傳力度,運(yùn)用媒體、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等途徑,加強(qiáng)宣傳農(nóng)民科技培訓(xùn)教育的重要意義。造大農(nóng)民培訓(xùn)工作聲勢(shì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大農(nóng)民參學(xué)參訓(xùn)積極性。

  二、進(jìn)一步提升培訓(xùn)績效?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新。繼續(xù)聯(lián)合縣各級(jí)政府部門和社會(huì)團(tuán)體,廣泛參與農(nóng)民培訓(xùn)工作,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),組織開展好農(nóng)技專家“進(jìn)園區(qū),入大棚,走大戶,到現(xiàn)場”等形式的第一線服務(wù)活動(dòng),堅(jiān)持進(jìn)村入戶,

  面對(duì)面、手把手傳授農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù),幫助解決農(nóng)民創(chuàng)業(yè)和生產(chǎn)實(shí)踐中的實(shí)際問題,擴(kuò)大培訓(xùn)效果。 三、進(jìn)一步培植宣傳典型。優(yōu)選培植一批創(chuàng)業(yè)致富的農(nóng)民培訓(xùn)典型,多形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,不斷擴(kuò)大農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)典型的示范輻射效應(yīng)。

  四、進(jìn)一步探索職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)創(chuàng)新。注重質(zhì)量,選建好職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)基地。年內(nèi)選擇新建3-4個(gè)職業(yè)農(nóng)民實(shí)訓(xùn)基地。加大職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)力度,把職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的帶動(dòng)示范作用發(fā)揮到極致,為響水現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展再作新貢獻(xiàn)。

  二0一三年十一月二十八日

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)3

  為了認(rèn)真落實(shí)團(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的要求,引導(dǎo)廣大青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過學(xué)校推薦上崗和自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),我校團(tuán)委結(jié)合工作實(shí)際,利用資源優(yōu)勢(shì),開展了一系列就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、依托基地狠抓培訓(xùn)

  豐南職教中心始建于1992年,是首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,并與2010年11月經(jīng)教育部批準(zhǔn)成為首批276所國家級(jí)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校之一,唐山市僅此一所。我校現(xiàn)有在籍生4810人,教職工325人,學(xué)校開設(shè)數(shù)控、機(jī)電、電子電工與自動(dòng)化、機(jī)修等3個(gè)專業(yè),形成了以數(shù)控為特色專業(yè),以機(jī)電、機(jī)修、電子電工自動(dòng)化為骨干專業(yè),其他專業(yè)共同發(fā)展的格局。

  學(xué)校建有七大實(shí)訓(xùn)車間為一體、能容納2000名學(xué)生同時(shí)實(shí)習(xí)的綜合實(shí)訓(xùn)中心。數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地被確定為國家級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地,電子電工與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地被確定為省級(jí)示范性實(shí)訓(xùn)基地。

  我校團(tuán)委依托現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)基地,積極推行校企合作、工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合的特色模式,注重在校生實(shí)踐能力的培養(yǎng),狠抓技能培訓(xùn),向?qū)嵱?xùn)要質(zhì)量。畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持95%以上,骨干專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生成為企業(yè)經(jīng)理、中層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)骨干,自主創(chuàng)業(yè)典型層出不窮。

  我校團(tuán)委協(xié)同培訓(xùn)處積極與區(qū)內(nèi)外企業(yè)及政府職能部門聯(lián)合開展各類社會(huì)培訓(xùn),年均社會(huì)培訓(xùn)11000人次。學(xué)校被確定為河北省技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、河北省“陽光工程”百家優(yōu)秀單位。今年,我校申報(bào)并通過了包括機(jī)電、機(jī)修數(shù)控加工技術(shù)、計(jì)算機(jī)、電子商務(wù)五個(gè)大專業(yè)涉及維修電工、電焊工、鉗工、車工、數(shù)控銑床工等16個(gè)公眾的國家職業(yè)技能鑒定站資格,成為國家級(jí)職業(yè)資格認(rèn)定的鑒定機(jī)構(gòu)。一流的硬件設(shè)施和良好的辦學(xué)效益,為我校贏得了承辦唐山市職業(yè)教育與繼續(xù)教育展示周及宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式的殊榮。

  二、挖掘潛力服務(wù)地方

  我校團(tuán)委以服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)為宗旨,積極外聯(lián),面向社會(huì),面向農(nóng)村,全方位開展各種培訓(xùn)服務(wù)。

  1、積極服務(wù)“三農(nóng)”,認(rèn)真開展農(nóng)村雙帶頭人培養(yǎng)培訓(xùn)工程和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程。本年度共完成1525名新農(nóng)村建設(shè)雙帶頭人培養(yǎng)任務(wù),設(shè)立農(nóng)業(yè)機(jī)械化、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村新能源開發(fā)與利用3各專業(yè),選派31名骨干教師送課下鄉(xiāng)。學(xué)生結(jié)業(yè)率達(dá)91%,學(xué)員滿意率達(dá)100%。同時(shí),我校團(tuán)委與勞動(dòng)人事和社會(huì)保障局聯(lián)合,組織下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)每年達(dá)3000人次。今年,與區(qū)物業(yè)管理公司、區(qū)旅游公司聯(lián)合為譚仁杰景區(qū)培訓(xùn)職工三期,每期60人。

  2、服務(wù)企業(yè)發(fā)展,為企業(yè)提供在崗培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)支持。 我校團(tuán)委組織青年專業(yè)課教師深入唐山市達(dá)豐焦化有限公司,歷時(shí)三個(gè)多月為其培訓(xùn)在崗技工1500人次。今年年初,又與唐山國豐鋼鐵有限公司聯(lián)合,簽訂了培訓(xùn)該廠2600名在崗維修工的合作協(xié)議。學(xué)校年均培訓(xùn)在崗職工達(dá)5000多人。

  三、以賽促練比學(xué)趕幫

  學(xué)校團(tuán)委結(jié)合教務(wù)處推行學(xué)生期末技能考試制度,將技能考試成績作為推薦學(xué)生上崗就業(yè)的一項(xiàng)指標(biāo),同時(shí)修訂完善《學(xué)生技能大賽表彰激勵(lì)辦法》,落實(shí)學(xué)生技能大賽制度。團(tuán)委充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)優(yōu)勢(shì),結(jié)合專業(yè)部按計(jì)劃組織各種學(xué)生技能競賽、專業(yè)知識(shí)競賽和學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),評(píng)選出技能標(biāo)兵,學(xué)習(xí)能手,大力表彰優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)勝團(tuán)體,營造人人學(xué)技能的氛圍。

  在今年河北省中等職業(yè)學(xué)校中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能大賽中,我校參賽的8個(gè)代表隊(duì)奪得5個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng)、3個(gè)團(tuán)體三等獎(jiǎng)的好成績。38名參賽選手分獲一、二、三等獎(jiǎng)。學(xué)校專門對(duì)省級(jí)技能大賽獲獎(jiǎng)師生給予了大力表彰,在表彰會(huì)上發(fā)放資金12000元。

  四、第二課堂異彩紛呈

  為拓展育人途徑,激發(fā)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)一專多能的技能型人才,團(tuán)委組織開展自選商場式的第二課堂活動(dòng),學(xué)生可以自主選擇、跨專業(yè)參加技能小組的學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn),為學(xué)生開闊眼界、提高動(dòng)手能力提供了廣闊平臺(tái)。

  五、創(chuàng)業(yè)典型激揚(yáng)斗志

  我校團(tuán)委連同校報(bào)編輯部走訪優(yōu)秀畢業(yè)生中的創(chuàng)業(yè)典型,每學(xué)期組織1—2次優(yōu)秀畢業(yè)生事跡報(bào)告會(huì),聯(lián)系工商聯(lián)安排私營企業(yè)創(chuàng)業(yè)典型到我校作報(bào)告,他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和實(shí)干精神激發(fā)了在校生的斗志,使學(xué)生們看到了職校生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊,從而樹立發(fā)奮學(xué)習(xí),努力工作的決心。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)4

  根據(jù)XX年常德市農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、常德市農(nóng)民教育辦公室《關(guān)于舉辦我市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)班的通知》文件要求,常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在開展第二次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時(shí),認(rèn)真總結(jié)了第一次培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本次培訓(xùn)要求開展工作,圓滿完成了本次培訓(xùn)任務(wù),F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、計(jì)劃執(zhí)行情況

  一是按學(xué)員要求結(jié)合實(shí)際調(diào)整培訓(xùn)時(shí)間。進(jìn)入年終,參加培訓(xùn)學(xué)員工作繁忙,根據(jù)學(xué)員要求和實(shí)際情況,本次采取白天與晚上授課相結(jié)合方式。既保證學(xué)員授課時(shí)間,又沒有因臨時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃的改變而影響授課質(zhì)量和效果。二是適度調(diào)整授課內(nèi)容,提高學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,滿足學(xué)員需求。本次培訓(xùn)授課內(nèi)容是由農(nóng)辦根據(jù)國家農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容確定的。在授課時(shí),授課教師根據(jù)學(xué)員要求和參訓(xùn)學(xué)員結(jié)構(gòu),適度調(diào)整了授課內(nèi)容,使授課內(nèi)容更加充實(shí)、更加具有針對(duì)性和實(shí)用性,受到學(xué)員普片歡迎。學(xué)員對(duì)授課教師給予了較高評(píng)價(jià)。

  二、創(chuàng)造性地開展培訓(xùn)工作

  1、編制詳實(shí)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資料

  為了使培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo),在第一次青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講義基礎(chǔ)上,授課老師結(jié)合國家有關(guān)農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題的政策,考慮農(nóng)民的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)興趣,重新編寫了《常德市青年農(nóng)民創(chuàng)業(yè)人才培訓(xùn)資料》,內(nèi)容更加充實(shí)、更加完整、更加實(shí)用。該資料在實(shí)際使用中,受到了參訓(xùn)學(xué)員的高度評(píng)價(jià),為培訓(xùn)工作的順利完成,起到了積極的作用。

  2、科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情

  讓農(nóng)民從炕頭、地頭邁進(jìn)桌頭,是一個(gè)難題,讓他們安心地坐下來學(xué)習(xí),更是一個(gè)難題。為此,我們?cè)谑谡n時(shí)依據(jù)農(nóng)民的特點(diǎn),在趣味式教學(xué)、樂趣式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)上下功夫。在集中培訓(xùn)期間突出抓好“聽”、“議”、“動(dòng)”三項(xiàng)工作。在前一次培訓(xùn)基礎(chǔ)上,使互動(dòng)教學(xué)更加具有吸引力。

  “聽”。就是組織學(xué)員集中聽老師講課。授課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了國家有關(guān)農(nóng)村的政策和法規(guī)的要求,以編寫的教材為基礎(chǔ),以把復(fù)雜問題簡單化、定義問題趣味化、枯燥問題樂趣化為授課原則,采取豐富多彩的教學(xué)方式,把學(xué)員的人和心都留在課堂上。如向成干老師在講解如何提高創(chuàng)業(yè)自信心時(shí),就以“秀才趕考”故事融入到教學(xué)中,讓每個(gè)學(xué)員在笑聲中了解自信心重要性。陳桂平老師在講課時(shí)風(fēng)趣幽默,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)員積極性,劉軍棋老師能夠結(jié)合常德本地情況授課、既幽默又有針對(duì)性。教師授課深入淺出,深受學(xué)員歡迎。

  “議”。就是授課完后給學(xué)員一個(gè)交流的平臺(tái),有興趣的學(xué)員可以說出自己目前創(chuàng)業(yè)情況及打算。展示自我,增進(jìn)學(xué)員之間的了解,為以后交流、溝通提供更多信息。如桃源的敬友勇、武陵區(qū)印惠英等幾位學(xué)員就談了自己的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。這種交流既給學(xué)員提供了交流平臺(tái),也為學(xué)員展示自己提供了舞臺(tái),深受學(xué)員歡迎。

  “動(dòng)”。就是采取互動(dòng)教學(xué)的方式活躍培訓(xùn)內(nèi)容。在培訓(xùn)過程中,讓學(xué)員根據(jù)老師提問回答一些問題。如:為了激發(fā)學(xué)員創(chuàng)業(yè)激情向成干老師舉例猴子摘香蕉的故事,為了增強(qiáng)學(xué)員對(duì)管理的認(rèn)識(shí)舉了和尚分粥的故事,劉軍棋、陳桂林老師在授課中也穿插了許多故事,通過學(xué)員參與,鍛煉和提高了學(xué)員的表述能力、思維能力。從故事中、娛樂中深刻領(lǐng)會(huì)管理重要性。

  總之,在集中培訓(xùn)過程階段,我們充分地考慮了廣大農(nóng)民朋友的接受能力,通過大量的事實(shí)佐證,向廣大的農(nóng)民朋友展示一個(gè)道理:只要努力,就完全可以創(chuàng)辦屬于自己的企業(yè);完全可以通過自主創(chuàng)業(yè)讓自己和自己的家人過上富裕的日子。

  三、參加培訓(xùn)學(xué)生的表現(xiàn)和社會(huì)效果分析

  本次參加培訓(xùn)的學(xué)員比上一次人數(shù)多,年齡結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。有90年代出生的也有60年代出生的。思維方式、對(duì)知識(shí)的需求等都不一樣。在交談中得知,很多學(xué)員不是主動(dòng)報(bào)名參訓(xùn)、而是“被參訓(xùn)”的。這部份學(xué)員是抱著完成任務(wù)的態(tài)度來的。但我們?yōu)榱俗屆總(gè)學(xué)員來有所成、學(xué)有所獲,利用課余時(shí)間我們?nèi)W(xué)員房間與他們進(jìn)行了廣泛接觸與交流,聽取他們意見與建議。鼓勵(lì)他們?nèi)ヂ犝n,當(dāng)他們坐下來認(rèn)真聽課以后,懷疑的態(tài)度消失了,學(xué)習(xí)的熱情上來了。從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),大家改變了原先態(tài)度,都說培訓(xùn)真的很有用,這樣的培訓(xùn)要多辦,以后他們一定主動(dòng)參加。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)5

  摘 要:農(nóng)民問題,特別是農(nóng)民素質(zhì)問題直接關(guān)系到三農(nóng)問題的解決與落實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),截至20xx年底中國義務(wù)教育即普九中,人口覆蓋率達(dá)到99.7%,而在普九未能覆蓋人口中,農(nóng)村人口占絕大多數(shù)。十年樹木,百年樹人。如果沒有一定文化素質(zhì)的國民如何與強(qiáng)國競爭?因此,提高農(nóng)民素質(zhì)是富民強(qiáng)國的重要舉措,龍山縣委縣政府高瞻遠(yuǎn)矚,深謀遠(yuǎn)慮,把20xx年確定為農(nóng)民教育年,更是把20xx年確定為農(nóng)民教育深化年?梢哉蔑@出當(dāng)前農(nóng)民教育的重要性,農(nóng)民教育是助推武陵山區(qū)這樣落后又倍受國家重視的經(jīng)濟(jì)示范區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要保障。結(jié)合一年來,龍山縣農(nóng)民教育取得的成績與當(dāng)前農(nóng)民教育的現(xiàn)狀,全縣上下應(yīng)緊抓縣委縣政府確定20xx年為農(nóng)民教育深化年的大好機(jī)遇,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn),為全縣農(nóng)民教育再立新功。以促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。關(guān)鍵詞:農(nóng)民教育 武陵山區(qū) 就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  一、多措并舉促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)

  在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新階段,做好促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)工作,為農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更寬松的環(huán)境,是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然要求,是增加農(nóng)民收入最直接的途徑,是全面建設(shè)更高水平小康社會(huì)的客觀要求,是解決“三農(nóng)”問題的關(guān)鍵舉措,更是推動(dòng)身處武陵山區(qū)龍山縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。各級(jí)政府在強(qiáng)化農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)及職業(yè)技能培訓(xùn)實(shí)踐中做了大量工作,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn),也取得了明顯成效。如堅(jiān)持就地轉(zhuǎn)移、異地輸出、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)三策并舉;堅(jiān)持培訓(xùn)、就業(yè)、維權(quán)三位一體,加快建立促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的體制機(jī)制、

  扶持政策和工作體系,加大農(nóng)民培訓(xùn)力度,提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能,促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)充分就業(yè),構(gòu)建農(nóng)民增收長效機(jī)制。

  一是強(qiáng)化服務(wù),為農(nóng)民創(chuàng)造寬松的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。信息不對(duì)稱,自主創(chuàng)業(yè)面臨融資難,職業(yè)中介不規(guī)范等問題都是影響勞動(dòng)者就業(yè)的因素。為了給農(nóng)民創(chuàng)造良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,各地對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的勞動(dòng)者,通過組織創(chuàng)業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)提高勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)能力,通過實(shí)行稅費(fèi)減免、場地安排、小額擔(dān)保貸款及貼息等政策和提供創(chuàng)業(yè)咨詢及開業(yè)服務(wù),為勞動(dòng)者自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造良好環(huán)境。針對(duì)城鄉(xiāng)勞動(dòng)者就業(yè)需要,公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)及時(shí)收集、發(fā)布準(zhǔn)確有效的崗位信息,免費(fèi)提供就業(yè)政策法規(guī)咨詢、職業(yè)供求信息、市場工資指導(dǎo)價(jià)位和職業(yè)培訓(xùn)信息發(fā)布、職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)介紹、就業(yè)援助、就業(yè)失業(yè)登記等服務(wù)。

  二是強(qiáng)化培訓(xùn),提高農(nóng)民的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。對(duì)農(nóng)民來說,光有就業(yè)創(chuàng)業(yè)的意愿還不夠,關(guān)鍵是要有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。為了提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,各部門應(yīng)貼近市場、貼近企業(yè)、貼近農(nóng)民意愿和要求,開展有針對(duì)性的職業(yè)技能培訓(xùn)。如為農(nóng)民工提供在崗技能提升培訓(xùn),為農(nóng)村新成長勞動(dòng)力提供勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),為有創(chuàng)業(yè)愿望和能力的農(nóng)村勞動(dòng)者提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等。

  三是強(qiáng)化指導(dǎo),確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。根據(jù)不同區(qū)域、類型的農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要,采取不同的政策措施,創(chuàng)新農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新形式、新內(nèi)容、新方法,有重點(diǎn)地推進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。以市場為導(dǎo)向,建設(shè)統(tǒng)一開放、競爭有序、城鄉(xiāng)一體的人力資源市場體系,發(fā)揮市場在促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)中的基礎(chǔ)性作用,確保農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)取得實(shí)效。

  四是消除歧視,落實(shí)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策。全面清理取消針對(duì)農(nóng)民進(jìn)城就業(yè)的限制性政策、歧視性規(guī)定和不合理收費(fèi)。根據(jù)農(nóng)民工的就業(yè)特點(diǎn)和社會(huì)保障需求,逐步解決農(nóng)民工工傷保險(xiǎn)、醫(yī)療保障、養(yǎng)老保險(xiǎn)等問題,妥善解決農(nóng)民工

  子女入學(xué)、就醫(yī)等后顧之憂,鞏固提高農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作成果,健全維護(hù)農(nóng)民工權(quán)利的制度保障機(jī)制,構(gòu)建和諧穩(wěn)定的勞動(dòng)關(guān)系,讓有條件的進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民真正變?yōu)槭忻瘛?/p>

  二、為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供優(yōu)惠政策

  一是農(nóng)民可享受與城市居民均等的公共就業(yè)服務(wù)。在勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)問題上,城鄉(xiāng)分割,農(nóng)村相對(duì)比較薄弱,應(yīng)確立城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、平等就業(yè)的基本原則,讓就業(yè)政策和就業(yè)服務(wù)逐步延伸到農(nóng)村、覆蓋到農(nóng)民,健全農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系。堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),構(gòu)建城鄉(xiāng)一體就業(yè)管理服務(wù)體系,將政府促進(jìn)就業(yè)的管理體系、公共就業(yè)服務(wù)體系、就業(yè)培訓(xùn)體系由城市向農(nóng)村延伸覆蓋,形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一體化。農(nóng)村公共就業(yè)服務(wù)體系按照“縣有窗口、鎮(zhèn)有站所、村有人員”的要求,向農(nóng)村延伸、向農(nóng)民覆蓋。做到鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)組織、人員、經(jīng)費(fèi)、場地、工作、制度“六到位”。在村設(shè)立專兼職勞動(dòng)保障協(xié)理員或信息員,有條件的地區(qū)可以建立村級(jí)勞動(dòng)保障服務(wù)站。

  二是農(nóng)村就業(yè)困難人員可享受就業(yè)援助。農(nóng)村零轉(zhuǎn)移家庭貧困勞動(dòng)力,在自愿申報(bào)、逐級(jí)審核、公示確認(rèn)的基礎(chǔ)上發(fā)給《再就業(yè)優(yōu)惠證》,憑證可享受城鎮(zhèn)就業(yè)再就業(yè)扶持政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)村勞動(dòng)保障基層平臺(tái),通過提供制度化的就業(yè)援助服務(wù)、公益性崗位安置等措施,促進(jìn)貧困農(nóng)戶就業(yè)脫貧,力爭使每個(gè)有勞動(dòng)力的貧困農(nóng)戶至少有一人實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)。

  三是農(nóng)民參加培訓(xùn)可獲補(bǔ)助。對(duì)農(nóng)民參與職業(yè)技能培訓(xùn)的,財(cái)政可適當(dāng)給予補(bǔ)助,有條件的地方實(shí)行免費(fèi)培訓(xùn)。對(duì)貧困農(nóng)戶中有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的勞動(dòng)者,扶持其自主選擇適合工種《國家職業(yè)資格證書》的,財(cái)政可給予一定獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助,鼓勵(lì)農(nóng)民提高職業(yè)技能。

  四是農(nóng)民可享受城市居民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。凡是法律法規(guī)未禁止的行業(yè)和領(lǐng)域,都應(yīng)允許和支持農(nóng)民進(jìn)入,拓展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)發(fā)展空間。對(duì)各類城鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)主體采取一視同仁的政策,取消歧視性的身份限制、行業(yè)限制,營造公平創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。鼓勵(lì)農(nóng)民返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民享受與外地客商同等優(yōu)惠政策。對(duì)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民初創(chuàng)的小企業(yè),可適當(dāng)放寬注冊(cè)資本額度和注冊(cè)資本到位期限。對(duì)農(nóng)村流動(dòng)性小商小販,免予稅務(wù)登記和免收工商行政管理各項(xiàng)費(fèi)用。

  五是農(nóng)民創(chuàng)業(yè)場所可統(tǒng)籌解決。農(nóng)村集體建設(shè)用地,優(yōu)先安排本集體經(jīng)濟(jì)組織農(nóng)民創(chuàng)業(yè)用地。農(nóng)民獲得的土地使用權(quán),可以按照相關(guān)規(guī)定設(shè)定抵押。鼓勵(lì)在開發(fā)區(qū)、工業(yè)集中區(qū)建設(shè)廉租標(biāo)準(zhǔn)廠房,作為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)基地,引導(dǎo)農(nóng)村創(chuàng)業(yè)者集中經(jīng)營、集聚發(fā)展。對(duì)從事農(nóng)業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)、園藝等種養(yǎng)業(yè)所需的荒山、荒灘、荒地,可通過拍賣取得開發(fā)使用權(quán)。對(duì)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)登記涉及經(jīng)營場所的,要予以適當(dāng)放寬照顧。

  三、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)

  當(dāng)前,國際金融危機(jī)使國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展遇到前所未有的困難,沒有一技之長的農(nóng)民就業(yè)就更加困難。農(nóng)民整體素質(zhì)和就業(yè)技能偏低,不僅制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模和速度,也制約了其就業(yè)創(chuàng)業(yè)層次的領(lǐng)域會(huì)越來越窄。加強(qiáng)農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)不僅事關(guān)其經(jīng)濟(jì)收入的提高,而且影響其社會(huì)地位的提升。

  一是建立政府主導(dǎo)的農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)投入機(jī)制,拓展培訓(xùn)內(nèi)容。將農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)納入公共財(cái)政支持范圍,鼓勵(lì)圍繞市場需求開展“訂單培訓(xùn)”和“定向培訓(xùn)”,提高農(nóng)民工擇業(yè)競爭能力;圍繞產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和企業(yè)技術(shù)改造新開工項(xiàng)目開展職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工就業(yè)的適應(yīng)能力;圍繞回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)組織開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高農(nóng)民工的自主創(chuàng)業(yè)能力;圍繞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化開展農(nóng)村實(shí)用技

  術(shù),提高返鄉(xiāng)農(nóng)民工的農(nóng)業(yè)技能;對(duì)青年農(nóng)民工開展勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn),適當(dāng)延長培訓(xùn)期限,強(qiáng)化職業(yè)技能實(shí)訓(xùn),使其至少熟練掌握一項(xiàng)職業(yè)技能。

  二是整合培訓(xùn)資源,建立與需求相適應(yīng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。實(shí)施縣級(jí)職業(yè)教育中心專項(xiàng)建設(shè)計(jì)劃,至少重點(diǎn)辦好一所起骨干示范作用的職業(yè)教育中心,并以其為龍頭構(gòu)建農(nóng)村職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)。改善縣級(jí)職業(yè)教育中心、技工學(xué)校辦學(xué)條件,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人中心校建設(shè)。支持各類職業(yè)技術(shù)院校擴(kuò)大面向農(nóng)村招生的規(guī)模,鼓勵(lì)農(nóng)村初、高中畢業(yè)生接受正規(guī)職業(yè)技術(shù)教育,鼓勵(lì)有條件的普通中學(xué)開設(shè)職業(yè)教育課程。加強(qiáng)農(nóng)村職業(yè)教育師資和教材建設(shè)。充分利用現(xiàn)有職業(yè)教育培訓(xùn)資源和條件,依托縣級(jí)職業(yè)教育中心,加快農(nóng)村職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)步伐,逐步完善職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)體系。充分調(diào)動(dòng)民資、外資、行業(yè)和企業(yè)辦學(xué)的積極性,大力推動(dòng)辦學(xué)主體多元化。按照公平競爭原則,完善多遠(yuǎn)辦學(xué)的政策,簡化審批程序,把民辦職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為職業(yè)教育培訓(xùn)的重要組成部分,營造公辦院校和民辦院校相互促進(jìn)、共同發(fā)展的新格局,為農(nóng)村職業(yè)培訓(xùn)注入新的活力。

  三是注重實(shí)效,多形式開展農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育培訓(xùn)。舉辦多領(lǐng)域、多渠道、多形式的職業(yè)教育培訓(xùn)活動(dòng),努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力的文化知識(shí)、社會(huì)公德和職業(yè)技能培訓(xùn)等綜合水平。鼓勵(lì)職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以就業(yè)為目標(biāo),以市場為導(dǎo)向,創(chuàng)新培訓(xùn)形式,合理確定培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)規(guī)模,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性;實(shí)行校企聯(lián)合辦學(xué),開展“訂單培訓(xùn)”;實(shí)行校校聯(lián)合辦學(xué),開展“定向培訓(xùn)”;實(shí)行職介培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué),開展“儲(chǔ)備性培訓(xùn)”。

  四是開展“特色”培訓(xùn)。其主要內(nèi)容包括:一是職業(yè)技能培訓(xùn)。區(qū)分不同行業(yè)、不同工種、不同崗位,對(duì)外出就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行基本節(jié)能和技術(shù)操作規(guī)程的培訓(xùn)。二是政策、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn)。幫助外出就業(yè)的農(nóng)村勞動(dòng)力及時(shí)了解有關(guān)務(wù)工經(jīng)商、投資創(chuàng)業(yè)及回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)等方面的政策和規(guī)定,熟悉《勞動(dòng)法》《安

  全生產(chǎn)法》《職業(yè)病防治法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《農(nóng)村土地承包法》《治安管理處罰條例》等法律法規(guī),增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí),保護(hù)自身合法權(quán)益。三是安全常識(shí)和公民道德規(guī)范培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)、公共交通規(guī)則等常識(shí),增強(qiáng)他們預(yù)防和處理不測(cè)事件的能力。教育進(jìn)程的農(nóng)村勞動(dòng)力養(yǎng)成良好的道德規(guī)范,樹立建設(shè)城市、愛護(hù)城市、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法、文明禮貌的社會(huì)公德。

  對(duì)處于老、少、邊、窮地區(qū)的武陵山區(qū)來說,農(nóng)民素質(zhì)的提高、科技培訓(xùn)、轉(zhuǎn)移就業(yè)不僅僅是一個(gè)民生問題,更可以說是關(guān)系這一地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的一項(xiàng)大事。加強(qiáng)農(nóng)民教育不應(yīng)僅僅著眼于農(nóng)業(yè)科技的培訓(xùn)上,更應(yīng)該用長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略思維來謀定而后動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)青年自主創(chuàng)業(yè)就業(yè),以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化長遠(yuǎn)發(fā)展,為促進(jìn)龍山縣域經(jīng)濟(jì)的持續(xù)快速發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)6

  為了認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府“一個(gè)優(yōu)先,五個(gè)重點(diǎn)”的重大舉措,讓xx鎮(zhèn)青年農(nóng)民能謀得一計(jì)之長,引導(dǎo)部分青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、拓展就業(yè)渠道,提高青年自身素質(zhì),幫助青年通過自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)就業(yè),全力支持新縣城的建設(shè),加快推進(jìn)災(zāi)后重建和社會(huì)事業(yè)的全面發(fā)展,根據(jù)統(tǒng)一安排,團(tuán)縣委結(jié)合工作實(shí)際,在xx鎮(zhèn)行政區(qū)劃內(nèi)開展了一系列的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn)。現(xiàn)將工作開展情況作如下總結(jié):

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視

  xx鎮(zhèn)失地農(nóng)民的就業(yè)安置直接關(guān)系到新縣城的建設(shè)進(jìn)度,關(guān)系到xx縣整個(gè)社會(huì)政治穩(wěn)定大局,關(guān)系到xx縣的公共社會(huì)形象,隨著新縣城征地拆遷安置工作的開展,團(tuán)縣委在縣委、政府的統(tǒng)一安排下,對(duì)青年農(nóng)民的就業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)支持工作高度重視,成立了以書記為組長的xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了明確的、具有可操作性的實(shí)施方案,為青年農(nóng)民送知識(shí)、送溫暖、送工作、送崗位,關(guān)心失地農(nóng)民、服務(wù)失地農(nóng)民,抓住災(zāi)后重建的有利時(shí)機(jī),就近就地大力開展失地農(nóng)民就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng),開闊他們的視野,啟發(fā)他們的思路,提高失地農(nóng)民的再就業(yè)本領(lǐng)。

  二、加大調(diào)查了解力度,切實(shí)掌握就業(yè)技能情況

  為了將此項(xiàng)工作做深、做細(xì),團(tuán)縣委組織志愿者在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況大調(diào)查,共計(jì)發(fā)送就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查表3000余份,針對(duì)青年農(nóng)民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面,走村竄戶,深入調(diào)查,了解和掌握青年農(nóng)民的實(shí)際情況和困難,立足將青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作推廣下去,切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。

  三、認(rèn)清形勢(shì),開拓創(chuàng)新,開展市場大調(diào)查

  由于受到世界范圍內(nèi)金融危機(jī)的影響,我國各沿海城市的進(jìn)出口加工企業(yè)受到重創(chuàng),通過國家各項(xiàng)拉動(dòng)內(nèi)需政策,經(jīng)濟(jì)正在緩慢復(fù)蘇,但是仍然造成大量的農(nóng)民工返鄉(xiāng),就業(yè)壓力增大。為了適應(yīng)形勢(shì),團(tuán)縣委組織干部職工,認(rèn)真學(xué)習(xí)災(zāi)后重建各項(xiàng)方針政策,充分發(fā)揮群團(tuán)整合資源的優(yōu)勢(shì),積極發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,為縣委、政府分憂解難。一是網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和宣傳。認(rèn)真學(xué)習(xí)了解國家各部委對(duì)市場刺激政策,市場未來發(fā)展前景,為了應(yīng)對(duì)金融危機(jī)大力推進(jìn)的各項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)。建立北川青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作qq群,調(diào)動(dòng)各大中企業(yè)的積極性,培養(yǎng)其為災(zāi)區(qū)做實(shí)事,幫助災(zāi)區(qū)群眾重拾信心、重建美好家園的思想。二是市場調(diào)查。組織發(fā)動(dòng)全國各地的志愿者在各自所處的城市做好市場調(diào)查,針對(duì)市場上最需要的技能進(jìn)行調(diào)查,并由團(tuán)縣委進(jìn)行匯總分析,尋找適合xx縣災(zāi)區(qū)群眾能力和素質(zhì)的崗位。

  四、全面落實(shí)政策,開展專業(yè)技能培訓(xùn)

  通過前期的市場調(diào)查,針對(duì)金融危機(jī)下,市場對(duì)技術(shù)工人的需求并且結(jié)合xx縣災(zāi)后重建實(shí)際,有針對(duì)性的開展青年農(nóng)民技能培訓(xùn),主要開設(shè)了羌繡工藝刺繡班,園林園藝裁培,電焊工,建筑施工人員,市場營銷人員、保安等工種,并介紹到省內(nèi)、山東各大企業(yè),簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過開班培訓(xùn),三月份,使200名失地農(nóng)民工擁有一種或多種技能,大大增加了社會(huì)競爭能力,同時(shí)緩解了社會(huì)穩(wěn)定壓力,推進(jìn)了加快建設(shè)新縣城的步伐。

  五、下一步工作計(jì)劃:

 。ㄒ唬├^續(xù)做好xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民工的技能培訓(xùn)工作

  繼續(xù)積極認(rèn)真的完成縣委、政府下達(dá)的任務(wù),團(tuán)縣委將在4月內(nèi)完成培訓(xùn)500名青年農(nóng)民工的指標(biāo),并介紹就業(yè)。

 。ǘ┘哟笄嗄陝(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的宣傳和推動(dòng)工作

  根據(jù)xx鎮(zhèn)失地青年農(nóng)民的實(shí)際困難,加大青年創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,調(diào)動(dòng)廣大青年朋友創(chuàng)業(yè)的積極性、主動(dòng)性,團(tuán)縣委將積極爭取災(zāi)區(qū)青年創(chuàng)業(yè)特殊的政策,通過成立“xx羌族自治縣青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)”,ybc青年創(chuàng)業(yè)基金、郵政儲(chǔ)蓄小額貸款、青年創(chuàng)業(yè)大賽、青年創(chuàng)業(yè)典型評(píng)選表彰等方式對(duì)創(chuàng)業(yè)青年做好協(xié)調(diào)服務(wù)工作,鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè),幫助他們尋找項(xiàng)目,尋找機(jī)會(huì),爭取創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金,推進(jìn)征地范圍內(nèi)青年的創(chuàng)業(yè)工作。

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