節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作,收獲頗豐,制定一份工作總結(jié)吧。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編整理的節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)1
為貫徹落實(shí)《關(guān)于做好20xx年省級節(jié)水型學(xué)校申報(bào)工作的通知》,呼吁全校師生進(jìn)一步關(guān)心水資源,提高對節(jié)水意義的認(rèn)識,營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,不斷提高我校師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益。創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!被顒拥哪繕(biāo):引導(dǎo)我校樹立資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的辦學(xué)理念,培養(yǎng)師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,建立節(jié)水的長效機(jī)制,推廣使用節(jié)水型器具,提高水資源的利用效率。我校按通知要求結(jié)合實(shí)際情況組織開展了節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動,通過大力宣傳,營造創(chuàng)建氛圍;健全節(jié)水管理制度;大力推廣節(jié)水型器具;落實(shí)措施,制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,并認(rèn)真開展自查和整改,現(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全員推進(jìn)。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求創(chuàng)建“節(jié)水型學(xué)!惫ぷ魅〉脤(shí)效。我校成立了校長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo),總務(wù)處,相關(guān)部門成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,在師生中還指定兼職節(jié)水管理宣傳員,形成了自上而下的工作網(wǎng)絡(luò)。創(chuàng)建工作伊始,學(xué)校即向各處室、年級、教研室下發(fā)通知,明確各部門的具體創(chuàng)建任務(wù)。建立并落實(shí)了節(jié)水型學(xué)校建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制,各處室負(fù)責(zé)人是建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的第一責(zé)任人,對本部門的節(jié)約措施經(jīng)常進(jìn)行檢查督促,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費(fèi)漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報(bào)批評,確保各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,領(lǐng)導(dǎo)小組精心設(shè)計(jì)活動方案,各部門明確分工,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,并就宣傳教育,自查整改,制度建設(shè)等方面做了大量細(xì)致的工作安排,全面推動了建設(shè)節(jié)水型學(xué)校工作的開展。
二、大力宣傳,營造氛圍。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)校學(xué)生工作處、團(tuán)委充分發(fā)揮校報(bào)、學(xué)校廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳標(biāo)牌等多種宣傳陣地的作用,開展了以“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”為主題的系列宣傳活動,廣泛深入地宣傳節(jié)水知識和開展節(jié)約用水的重要意義。學(xué)生工作處下發(fā)通知,要求各班組織召開主題班會,進(jìn)行節(jié)水專項(xiàng)宣傳教育,要求各班提出具體的實(shí)施方案,每班各辦一期以節(jié)水為主題的黑板報(bào)。學(xué)生工作處下發(fā)節(jié)水小常識等宣傳材料,懸掛橫幅3條,張貼宣傳標(biāo)語80多張,制作大型宣傳牌兩張,以學(xué)校名義向全校學(xué)生發(fā)出“創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!背h書和致學(xué)生家長的一封信。學(xué)校少年部、總務(wù)處聯(lián)合在少年部開展了一次以“珍惜每一滴水,建設(shè)節(jié)水型學(xué)校”為主題的征文比賽。學(xué)校信息中心精心制作,在學(xué)校網(wǎng)站上增加了節(jié)水教育制度宣傳?倓(wù)處安排開展了水資源合理開發(fā)利用的科普講座。
學(xué)校把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內(nèi)容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。學(xué)校內(nèi)主要用水場所,如學(xué)生公寓樓、餐廳、水房、衛(wèi)生間等所有安裝用水設(shè)施的地方張貼節(jié)能、節(jié)水宣傳標(biāo)志。同時,學(xué)校還充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,將節(jié)水教育向課堂教學(xué)有機(jī)滲透,將節(jié)水意識滲透在日常教育教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),使“人人關(guān)心節(jié)水、時時注意用水”的節(jié)水意識深入人心。通過各種節(jié)水活動的開展,進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生節(jié)約用水的責(zé)任感和使命感,自覺養(yǎng)成了從我做起、從點(diǎn)滴做起的良好習(xí)慣。
三、加大投入,完善節(jié)水建設(shè)。
在現(xiàn)有用水基礎(chǔ)設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)校在修建設(shè)計(jì)中,用水設(shè)施建設(shè)同步或略超前于學(xué)校整體建設(shè),充分考慮了用水設(shè)施適當(dāng)集中和易于管理維護(hù)的特點(diǎn),為學(xué)校采取節(jié)水措施打下了良好基礎(chǔ)。我校組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,發(fā)生問題及時解決,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象發(fā)生。各系統(tǒng)投入94萬元,其中:
1、映天湖蓄水和凈化系統(tǒng)30萬元;
2、草坪噴灌系統(tǒng)改造施工:20萬元;
3、春季、秋季綠化改造:草坪、色塊、灌木、樹林投入30萬元;
4、管道及各項(xiàng)配件材料為12萬元;
5、水泵維修保養(yǎng)2萬元。學(xué)校努力貫徹落實(shí)國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,通過多年的`建設(shè)和改造,全校用水設(shè)施和器具既符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn),又符合學(xué)校實(shí)際需要。
四、健全制度,落實(shí)措施
為加強(qiáng)節(jié)約用水工作,我校在蘇財(cái)農(nóng)[20xx]17號《關(guān)于印發(fā)江蘇省20xx年省級水資源費(fèi)項(xiàng)目申報(bào)指南的通知》文件的基礎(chǔ)上,又制定了《江蘇省一天中學(xué)用水管理規(guī)定》、《總務(wù)處水電管理崗位職責(zé)》、《用水計(jì)量制度》、《節(jié)水管理措施》、《關(guān)于厲行節(jié)約勤儉辦學(xué)的若干規(guī)定》、《江蘇省一天中學(xué)節(jié)電節(jié)水管理制度》等一系列規(guī)章制度,用制度來強(qiáng)化節(jié)水工作的管理,用制度約束師生員工的節(jié)水行為。在落實(shí)各項(xiàng)制度的過程中,抓正、反兩方面的典型事例,起到典型示范,榜樣引路的作用。工作過程中結(jié)合具體的節(jié)能、節(jié)水事例,弘揚(yáng)節(jié)能、節(jié)水新風(fēng)。結(jié)合具體的浪費(fèi)能源、浪費(fèi)水資源的案例,采取公示、通報(bào)批評、處罰等形式,進(jìn)行警示教育。各處室責(zé)任人,對本部門的用水情況經(jīng)常進(jìn)行檢查,注意每一個用水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費(fèi)漏洞,有效保證了各項(xiàng)節(jié)水措施落實(shí)到位。
五、形成節(jié)水型學(xué)校創(chuàng)建活動的長效機(jī)制
1、繼續(xù)加大宣傳力度,采取靈活多樣,符合實(shí)際的方式加強(qiáng)宣傳。堅(jiān)持發(fā)揮宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用,繼續(xù)進(jìn)行行之有效的宣傳教育活動。計(jì)劃安排每學(xué)期的第五周為學(xué)校節(jié)水宣傳周。期間組織各班利用主題班會、辦主題報(bào)等形式進(jìn)一步增強(qiáng)師生節(jié)水意識,進(jìn)而形成良好習(xí)慣。通過開展節(jié)水標(biāo)語征集、節(jié)水科技小制作和“節(jié)水全民行動,共建生態(tài)家園”的活動,推動家庭參與,社會參與,把節(jié)水用水宣傳延伸到校外,使節(jié)水活動取得實(shí)效。
2、在用水中力行節(jié)約。整章建制后,落實(shí)是關(guān)鍵,貫徹落實(shí)學(xué)校節(jié)水用水的責(zé)任制和有效監(jiān)督制度,每學(xué)期定期開展學(xué)校節(jié)水大檢查,查漏補(bǔ)缺,公布用水情況,通報(bào)和遏制水資源浪費(fèi)現(xiàn)象。在用水方式上進(jìn)一步規(guī)范,如學(xué)生公寓樓可采取集中、定時定量的方式供水,對學(xué)校草坪等綠化帶的用水全部采取噴灌方式進(jìn)行,減少學(xué)校的用水量,切實(shí)保證用水節(jié)水設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),有效杜絕水資源浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。
3、深化學(xué)校后勤管理和用水改革。借鑒節(jié)水先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)?zāi)酥梁笄诜⻊?wù)社會化的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,采取一定措施,探索用水節(jié)水管理改革的新思路,在節(jié)約意識的培養(yǎng)和內(nèi)化滲透,調(diào)動廣大師生節(jié)水的主動性、積極性方面,節(jié)水制度的完善和落實(shí)上下功夫,把節(jié)水工作向?qū)W校各項(xiàng)節(jié)能工作延伸開來,發(fā)揮輻射作用,使節(jié)水工作更扎實(shí)有效的開展下去。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在這一段時期的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建活動過程中,我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),注重教育宣傳,完善落實(shí)制度,加強(qiáng)節(jié)水檢查,杜絕用水環(huán)節(jié)上的各種浪費(fèi)現(xiàn)象,把節(jié)水宣傳教育與教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,把節(jié)約能源和學(xué)校發(fā)展有機(jī)結(jié)合。學(xué)校節(jié)水管理工作思路更加清晰,重點(diǎn)更加突出。在活動中,廣大師生樹立了良好的節(jié)水意識,并養(yǎng)成了良好用水習(xí)慣。我校的節(jié)水學(xué)校創(chuàng)建工作已取得明顯成效,并逐步形成有效機(jī)制,為創(chuàng)建節(jié)水學(xué)校、節(jié)水社會盡了最大努力,并做出了良好示范。
節(jié)水型學(xué)校工作總結(jié)2
學(xué)校概況及用水簡況
近年來,在上級主管部門的關(guān)心與地方政府的大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件、育人環(huán)境得到了大幅度的提高和完善,在全體師生的共同努力下,學(xué)校先后被評為“省安全教育示范學(xué)校”“市優(yōu)質(zhì)學(xué)!薄笆幸患壭@網(wǎng)”“區(qū)文明單位”“武進(jìn)區(qū)和諧學(xué)!薄皡^(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開先進(jìn)單位”“區(qū)誠信廉潔教育示范學(xué)!保蔀椤叭珖o導(dǎo)員培訓(xùn)基地”“省機(jī)器人教育基地”。我校還在常州市“生命之水”教育活動中獲得優(yōu)秀組織獎、社團(tuán)展示二等獎,在“區(qū)生命教育展評活動”獲二等獎、“推廣獎”等。
學(xué)校多年來非常重視節(jié)水問題,提高師生對節(jié)水重要性的認(rèn)識,積極營造節(jié)約用水的宣傳氛圍,認(rèn)真開展節(jié)水的主題活動,不斷提高師生的節(jié)水意識和水資源的利用效率,取得了一系列的成果。20xx年1—6月我們學(xué)校的用水總量是每月0.634萬m3,其中教學(xué)生活用水量0。4854萬m3,生均用水量38.6升/人日。
創(chuàng)建工作及取得成效
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任到位
根據(jù)市水利局、教育局、財(cái)政局《關(guān)于全面開展學(xué)校節(jié)約用水工作的通知》常水資【】24號和《區(qū)水利局、區(qū)財(cái)政局、區(qū)教育局關(guān)于全面開展“節(jié)水型學(xué)!苯ㄔO(shè)工作的通知》(水【】21號)文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即成立建設(shè)“節(jié)水型學(xué)!鳖I(lǐng)導(dǎo)小組,使創(chuàng)建工作有序進(jìn)行,扎實(shí)開展。德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處等密切配合,形成一個比較完善的網(wǎng)絡(luò)組織。責(zé)任到位,積極采取有效措施,制定相關(guān)規(guī)章制度,擬定計(jì)劃,定期召開工作會議、組織檢查、及時處理解決建設(shè)中的有關(guān)問題。
附:
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
二、多種措施,落實(shí)宣傳
根據(jù)實(shí)際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實(shí)提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關(guān)心并積極支持節(jié)水工作。
1、發(fā)出節(jié)水倡議:德育處向全體師生發(fā)出“珍惜水資源,共同創(chuàng)建節(jié)水型學(xué)!钡某h。組織成立校園小小節(jié)水宣傳員,在校內(nèi)樓梯走道、衛(wèi)生間、食堂、洗手池、開水間等張貼節(jié)水標(biāo)語,發(fā)放倡議書,利用紅領(lǐng)巾廣播的時間對全校師生進(jìn)行節(jié)水宣傳;鼓勵學(xué)生把校園節(jié)水宣傳活動帶進(jìn)家庭、走向社會,同學(xué)們就如何進(jìn)行水的循環(huán)使用、避免浪費(fèi)水資源等小知識對家長等社會的各個層面進(jìn)行了宣傳。
2、開展班隊(duì)活動:為了使學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識到節(jié)水的深遠(yuǎn)意義以及建設(shè)節(jié)水型學(xué)校的必要性,各中隊(duì)組織開展了“講文明、樹新風(fēng),惜水、愛水、節(jié)水,從我做起”主題班隊(duì)活動。師生們共同查找有關(guān)節(jié)水的資料,在班隊(duì)會上,同學(xué)們相互交流了很多有關(guān)節(jié)水的好方法,還通過少先隊(duì)活動、繪畫等形式宣傳節(jié)水的`重要性。為了使教育活動取得良好效果,還組織主辦了以節(jié)水為主題的板報(bào),以宣傳我國水資源狀況以及家鄉(xiāng)水資源現(xiàn)狀等有關(guān)知識,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)水行動勢在必行。
3、舉行主題征文:為了使學(xué)校節(jié)水活動開展的有聲有色,學(xué)校教務(wù)處、德育處聯(lián)合組織開展了“節(jié)水伴我在校園,我把節(jié)水帶回家”為主題的節(jié)約水資源體驗(yàn)與創(chuàng)意的節(jié)水征文活動。引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立節(jié)水觀念,關(guān)注生活中的節(jié)水方式,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)水的竅門和方法,不僅從自己做起,而且督促父母等家庭成員節(jié)約用水,創(chuàng)建良好的節(jié)水氛圍,并把在活動中的體驗(yàn)與心得記錄下來,寫成作文參加學(xué)校組織的征文活動。在活動中,同學(xué)們都能從不同的視角,寫下自己在節(jié)水活動中的感悟和體會,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
4、設(shè)計(jì)主題板報(bào):各年級學(xué)生設(shè)計(jì)以節(jié)水為主要內(nèi)容的手抄報(bào)。全體少先隊(duì)員根據(jù)自己的認(rèn)識,積極準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,大膽創(chuàng)意,以各種形式,表達(dá)了孩子們節(jié)水的心聲,手抄報(bào)各有特色,集中反映了學(xué)生們對節(jié)水的認(rèn)識和積極參與節(jié)水活動的決心。
5、舉行節(jié)水行動:在學(xué)校,我們在學(xué)生中舉行“我們應(yīng)該這樣洗手”的規(guī)范要求訓(xùn)練行動,洗手時,水龍頭要開小一些,洗完及時把水龍頭關(guān)上,擰緊,把水輕輕甩在水池里。如果發(fā)現(xiàn)水龍頭關(guān)不緊,或者漏水等現(xiàn)象,要及時向老師匯報(bào)。在家里,我們建議大家發(fā)動父母參與節(jié)水行動,隨手關(guān)緊水龍頭,并且養(yǎng)成一水多用的良好習(xí)慣。
6、組織調(diào)查活動:針對學(xué)校宣傳情況以及教育教學(xué)的特點(diǎn),學(xué)校組織學(xué)生開展了為期一周的節(jié)水活動調(diào)查。每班學(xué)生分小組、分項(xiàng)目進(jìn)行。在調(diào)查過程中,學(xué)生參與面廣,積極性高,他們從自己家庭用水情況出發(fā),做到了深入細(xì)致,還能根據(jù)家庭用水情況提出了許多有價值的節(jié)水意見和建議。
經(jīng)過以上系列活動的開展,學(xué)生的節(jié)水意識在不斷增強(qiáng),使學(xué)生知道了世界以及我國水資源的現(xiàn)狀,認(rèn)識了節(jié)水的重要意義,提高了節(jié)水意識,并把自己了解的節(jié)水知識拓展到家庭及社會的各個層面。
三、節(jié)水器具,更新維護(hù)
組織力量對學(xué)校內(nèi)部的用水設(shè)備、管道器具進(jìn)行仔細(xì)清查、維修,20XX年7月,學(xué)校積極投入,重視節(jié)水器具的更新和維護(hù),改造了廁所的拖把池(費(fèi)用為12000余元),更換節(jié)水龍頭(114余個)、閥門、管道改造等費(fèi)用為11000余元。我們堅(jiān)決做到隨時檢查節(jié)水器具,更換陳舊及不合格節(jié)水產(chǎn)品,爭取做到隨壞隨換,堅(jiān)決杜絕跑冒滴漏,并認(rèn)真貫徹國家有關(guān)節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)和政策,對全校不符合節(jié)水標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施和器具堅(jiān)決淘汰,更換節(jié)水型用具。
四、節(jié)水點(diǎn)子,積極征集
為了使學(xué)生真正認(rèn)識節(jié)水的必要性,全校組織開了“爭做節(jié)水小公民,我為節(jié)水想點(diǎn)子”的節(jié)水金點(diǎn)子征集活動,要求學(xué)生不但在校要做節(jié)水巡查員,而且在家要做節(jié)水好孩子。通過征集活動,真正發(fā)揮了孩子們的聰明才智,并在師生中廣為推廣和使用。所出的金點(diǎn)子都很有意義,如:節(jié)水要做到綜合利用水。在校要做到隨手關(guān)緊水龍頭;在家庭用洗衣服的水涮拖把;洗菜的水沖廁所;養(yǎng)魚的水澆花;用淘米的水擦家具等;在沖水馬桶的儲水箱里放磚類的東西,以減少用水;盡量少淋浴,多盆;提倡手洗衣物;洗澡打肥皂、搓背時應(yīng)關(guān)上噴頭。
通過以上工作,我校學(xué)生的節(jié)水意識大大加強(qiáng),都能從自身做起,從小事做起,為建設(shè)節(jié)水型學(xué)校做出了貢獻(xiàn),同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。
五、節(jié)水活動,成效顯著
在建設(shè)“節(jié)水型學(xué)!边^程中,學(xué)校舍得投入,節(jié)水硬件設(shè)施全部安裝到位,安裝一級水表1只,二級水表19只,水表安裝率100%。在設(shè)計(jì)規(guī)劃的基礎(chǔ)上,安裝114余個節(jié)水型水龍頭,節(jié)水型器具安裝率100%。通過用水量的數(shù)據(jù)定量分析,及時知道全校每天用水量,知道是否有漏水現(xiàn)象,生均日新水量低于40升/人日的標(biāo)準(zhǔn),效果明顯。
六、節(jié)水活動,常抓不懈
我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在學(xué)校各部門的共同努力下,節(jié)水工作取得了一定的成效。全校師生員工形“節(jié)約用水,人人有責(zé)”、“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好風(fēng)尚,節(jié)水意識不斷增強(qiáng),充分認(rèn)識到建設(shè)節(jié)水型學(xué)校是長期工程,決不能停留在形式上做表面文章,要真抓實(shí)干,常抓不懈,采取必要的行政手段,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。因此,我校將以這次建設(shè)活動為起點(diǎn),進(jìn)一步健全各項(xiàng)節(jié)水管理機(jī)制,加強(qiáng)節(jié)水惜水的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生員工的節(jié)水意識。每天加強(qiáng)用水設(shè)施的巡視檢查和維護(hù)保養(yǎng),杜絕“跑冒滴漏”,全方位增強(qiáng)師生員工的節(jié)水責(zé)任感,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,把節(jié)水工作變成大家的自覺行動。
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