中心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?下面是小編精心整理的中心趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月30日
活動(dòng)參與者:
信息工程學(xué)院勤工助學(xué)中心全體成員
活動(dòng)意義:
一方面,中心已成立近一年,這也意味著這一學(xué)年的工作即將結(jié)束,中心有些成員可能會(huì)選擇離開,大家一同工作已近一年,彼此間已有深厚的感情,在這即將分開的時(shí)候,為了紀(jì)念這一時(shí)刻,我們舉辦了這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。另一方面,為促進(jìn)中心成員之間的交流,拉近中心成員之間的距離,加深彼此之間的友誼,便于中心日后工作的良好開展,組織了此次活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、中心組織各部門商討整個(gè)活動(dòng),確定各部門的責(zé)任,并寫好策劃書及具體工作安排。
2、宣傳部準(zhǔn)備好比賽獎(jiǎng)品,外聯(lián)部準(zhǔn)備好比賽所需道具。
3、當(dāng)天,9:30中心全體人員在正氣廣場(chǎng)集合。由姚劍宣布比賽開始,說(shuō)明此次活動(dòng)的意義。
4、開始第一項(xiàng)比賽《紙衣往返接力》,每個(gè)部門派出四個(gè)隊(duì)員,在賽道兩段分別站兩人。先由第一人將折好的報(bào)紙放于胸前,在奔跑過(guò)程中保持不掉,如果掉下來(lái)就要重新?lián)炱,?00米后交于第二個(gè)人,類推,直至第四個(gè)人到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最少的組為獲勝組。比賽結(jié)束時(shí)記錄成績(jī),并由姚劍宣布成績(jī)。
《紙衣接力》中參賽隊(duì)員奔跑中
5、接下來(lái)開始《自行車慢騎》比賽,參賽者選一輛自行車(一般選用自帶的),賽道在廣場(chǎng)中心,賽道30米長(zhǎng),比賽中腳不能落地,腳落地一次,減去5秒時(shí)間,如果有意落腳而長(zhǎng)時(shí)間不繼續(xù)騎的,取消參賽資格。比賽前,參賽者旁邊有一名裁判,由裁判記錄時(shí)間和落腳次數(shù)。到達(dá)終點(diǎn),裁判告訴主持人參賽者的`最終參成績(jī)(總用時(shí)減去落腳的時(shí)間)。比賽分兩批進(jìn)行:第一批團(tuán)體賽,由各部門派兩名隊(duì)員,比賽成績(jī)?yōu)閮擅蓡T時(shí)間之和;第二批個(gè)人賽,由各人參賽,用時(shí)最長(zhǎng)者獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績(jī)。
6、之后進(jìn)行《海底傳月》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,間距一臂,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球,其余隊(duì)員彎下腰,雙腳分開。當(dāng)聽到裁判宣布開始后,第一名隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員,類推,當(dāng)?shù)诎嗣拥角蚝,持球跑到第一名?duì)員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名之前依次傳球,直到傳到最后一個(gè)結(jié)束。傳球過(guò)程中,球落地后,須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。用時(shí)最少對(duì)獲勝。結(jié)束后由姚劍宣布成績(jī)。
《海底傳月》大家在進(jìn)行傳球
7、最后一項(xiàng)進(jìn)行《單腳火車跑》比賽,比賽分三組,每組8人依次排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手打前一人的肩膀,前一人左手托起后一人的左腳,三隊(duì)并排站在一條線上。賽道為30米,每對(duì)跑到賽道另一頭,頭一人帶領(lǐng)隊(duì)伍轉(zhuǎn)彎,重新跑到起跑線上。裁判發(fā)令后各隊(duì)齊跑。按用時(shí)排名,少者勝。
8、主持人姚劍宣布各項(xiàng)比賽成績(jī),并由海龍頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9、主持人姚劍對(duì)活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的總結(jié)后宣布活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)總結(jié):
在大家的積極配合下,這次活動(dòng)開展的比較順利。一方面增進(jìn)了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。另一方面加強(qiáng)了大家的合作意識(shí)。具體表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、這次活動(dòng)促進(jìn)了各個(gè)部門之間的相互交流。由于有幾個(gè)部門人數(shù)不夠,需要到其他部門找人一起來(lái)參賽,一起努力完成好比賽,從而增進(jìn)了彼此之間的感情,拉近了彼此之間的距離。
2、這次活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到相互團(tuán)結(jié)的重要性。比如《單腳火車跑》,這項(xiàng)比賽需要大家的協(xié)調(diào)性步驟一致,這樣才能跑的更快,這就需要隊(duì)員之間的緊密配合了,從而達(dá)到了加強(qiáng)大家合作意識(shí)的目的。
活動(dòng)不足之處:
雖然大家表現(xiàn)的很積極,但同時(shí)存在著不少問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1、時(shí)間觀念不強(qiáng):各部門通知9點(diǎn)集合,可到9點(diǎn)后依然有人陸續(xù)到來(lái),從而影響到活動(dòng)的時(shí)間安排,耽誤了大家的時(shí)間。
2、參賽態(tài)度不夠嚴(yán)肅:比賽中裁判不夠公正,導(dǎo)致結(jié)果有差錯(cuò)。
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