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幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)

時間:2021-01-09 19:02:27 總結(jié) 我要投稿

幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文(通用5篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們的個人能力得到了很大進(jìn)步,這時候?qū)懸环莼顒涌偨Y(jié)就很重要了。那么活動總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)范文(通用5篇)

  幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)1

  為建設(shè)節(jié)約型社會、貫徹落實區(qū)教體局要求,我園于20XX年6月15日——6月21日開展了節(jié)能減排宣傳周活動,通過活動開源節(jié)流、大力建設(shè)節(jié)約型校園,全園形成了勤儉節(jié)約、節(jié)約資源的良好氛圍,現(xiàn)將宣傳周活動總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé)

  幼兒園成立了節(jié)能減排宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長周云任組長,周燁、陳莉擔(dān)任副組長。節(jié)能減排宣傳小組負(fù)責(zé)幼兒園節(jié)能減排周工作的實施,檢查節(jié)能減排宣傳工作的落實。

  二、制定了明確的活動主題

  幼兒園圍繞“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園” 活動主題。堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以倡導(dǎo)合理使用自然資源,減少各種人為排放對環(huán)境的危害,保護(hù)我們的共同家園為重點,開展普及節(jié)水節(jié)電知識、技術(shù),大力營造節(jié)能低碳等節(jié)能宣傳教育活動,進(jìn)一步認(rèn)識節(jié)約能源、提高能效的重要性,培養(yǎng)節(jié)能意識,形成更加濃厚的節(jié)能減排社會氛圍。下大決心,花大力氣,做大努力,采取強(qiáng)有力、見效快的措施,確保我園節(jié)能減排目標(biāo)的實現(xiàn)。

  三、具體活動的開展

  1、舉行“節(jié)能減排學(xué)校行動”啟動儀式。

  結(jié)合“能源緊缺體驗日”,我園于6月13日升旗儀式時舉行了“節(jié)能減排我行動”的啟動儀式,對全園師生宣讀了"節(jié)能減排倡議書"。通過停開空調(diào)和公共區(qū)域照明,進(jìn)行能源緊缺體驗。

  2、全園開展“綠色出行日”活動。

  結(jié)合“綠色出行日”,我園鼓勵全園師生踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里內(nèi)乘坐公共交通工具),以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排,用實際行動為全社會作出了表率。

  3、開展宣傳教育,增強(qiáng)全員節(jié)約意識。

 。1)開展教育宣傳活動,樹立綠色理念。

  制作一定數(shù)量的溫馨提示語張貼在幼兒園各班,對幼兒進(jìn)行節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧等方面的教育,提高大家節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的意識,培養(yǎng)他們節(jié)約的良好習(xí)慣。

  (2)開展“節(jié)能減排金點子”實踐活動

  節(jié)能周期間,在全園師生中征集“節(jié)能減排金點子”,在幼兒園、家庭、社區(qū)三方面征集節(jié)能減排建議,并推出切實可行的“節(jié)能減排金點子”進(jìn)行推廣。

  4、開展節(jié)能減排主題教育

 。1)開展廢舊商品回收利用綠色活動。通過知識宣講、廢舊物品制作教玩具比賽、廢舊物品制作服裝等形式,組織開展廢舊商品回收利用宣傳活動。積極宣傳“資源有限、再生無限”的理念,引導(dǎo)全園師生形成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式。各班建起“兩站一行”:廢塑料瓶回收站,廢紙回收站,用兩所得資金建立班級綠色環(huán)保銀行。

 。2)充分利用班級網(wǎng)頁、家長園地等宣傳欄進(jìn)行節(jié)能減排教育活動,宣傳保護(hù)環(huán)境、節(jié)能減排、抵制白色污染的重要意義,各年級根據(jù)幼兒年齡特點開展 “節(jié)能從我自己做起”主題教育活動,開展節(jié)約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動,

 。3)開展“節(jié)約進(jìn)家庭”教育活動,通過“教育一個幼兒,帶動一個家庭!钡姆绞,倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節(jié)能燈泡、減少使用塑料袋、使用節(jié)水馬桶”四個生活細(xì)節(jié)做起,在全園幼兒家庭中積極營造節(jié)能減排的良好氛圍。

  (4)結(jié)合世界環(huán)境日等特定時間由各班主任進(jìn)行以環(huán)保教育、節(jié)能減排為主題的宣傳教育活動,培養(yǎng)幼兒節(jié)能環(huán)保的意識,自覺節(jié)約,使節(jié)能減排成為每個師生的良好習(xí)慣和自覺行為。

 。5)中大班年級組開展“愛我家鄉(xiāng)”繪畫展,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的意識。

  (6)教職工以身作則,提倡綠色辦公,做節(jié)能減排先行者。教職工要做幼兒的榜樣,從細(xì)小處入手,整合辦公資源。管理、使用好現(xiàn)有的辦學(xué)、辦公設(shè)備,抓好設(shè)施、設(shè)備的節(jié)能,節(jié)約辦公、教學(xué)用品,減少辦公、教學(xué)用品消耗。如:規(guī)定紙張盡量雙面打印,單面使用過的下次重復(fù)使用等。

  四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起

  1、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”,提示幼兒洗手洗臉時把水龍頭開小一些;保育員洗刷拖把不過量用水,合理循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節(jié)水,嚴(yán)格做到人走水?dāng)嗔鳎瑖?yán)防跑冒滴漏。

  2、節(jié)約用電。盡量多采用自然光;人走燈滅,離室關(guān)電,避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備后,及時斷電,減少待機(jī)損耗。

  3、節(jié)約用紙,紙張雙面打印,單面使用過的下次重復(fù)使用。

  4、節(jié)約糧食。全園幼兒開展“光盤行動”要求幼兒盡可能不浪費一粒糧食,吃完自己的一份飯菜,進(jìn)餐時做到三凈:地面、碗里、桌面干凈。

  五、加強(qiáng)檢查,切實將學(xué)校節(jié)能減排工作落到實處

  幼兒園節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組切實將該項工作落到實處,開展了抽查,對節(jié)能減排宣傳周活動開展效果好的班級,園領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的肯定并進(jìn)行了表揚(yáng)。

  節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是智慧,節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是境界,我園將繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,珍惜生命之源,人人節(jié)水護(hù)水,充分利用各種資源,經(jīng)濟(jì)生活每一天,努力建設(shè)節(jié)約型幼兒園。

  幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)2

  保護(hù)環(huán)境,節(jié)能減排,勤儉節(jié)約是我們每個人的責(zé)任和義務(wù),在6月11日——17日“全國節(jié)能宣傳周”期間,xx雙語學(xué)校附屬幼兒園通過日常一日常規(guī)教育,攜手環(huán)保節(jié)能,共創(chuàng)綠色空間。

  一是開展了“美化校園,保衛(wèi)家園”的主題教育活動。在小班、中班通過讓幼兒外出觀察、講故事、觀看視頻、談話等豐富多彩的形式,開展相應(yīng)的環(huán)保教育,讓幼兒懂得良好的環(huán)境,對生命的重要性,從而教育幼兒減少廢物垃圾,保護(hù)環(huán)境整潔。組織大班幼兒針對“寶貴的水資源”展開討論,知道水來之不易,培養(yǎng)幼兒從小節(jié)約用水意識。

  二是利用“一日生活”各個環(huán)節(jié),加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教育幼兒不隨地吐痰、不亂扔垃圾等雜物,愛護(hù)玩具,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、節(jié)約用電、用水、用紙的好習(xí)慣,組織幼兒收集易拉罐、紙盒等廢棄物品,進(jìn)行廢物再利用,做成有趣、直觀的玩教具,既節(jié)省資源又可以減少污染,做到環(huán)保節(jié)能。

  三是開展了愛綠、護(hù)綠“我先行”主題教育活動。鼓勵每一名幼兒自覺的為花草樹木澆水、掃垃圾、撿樹葉,讓每一名幼兒在實際行動中養(yǎng)成愛綠、護(hù)綠的意識。同時,攜手幼兒家長開展清除小區(qū)綠化帶內(nèi)的雜草和白色垃圾等校外“美化、凈化”環(huán)境延伸活動,讓孩子從小懂得環(huán)保節(jié)能的重要性,將愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園變成一種自覺行為。

  幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)3

  為營造節(jié)能降耗的濃厚氛圍,倡導(dǎo)低碳生活理念,6月11日,xx區(qū)第二幼兒園開展了以“節(jié)能降耗 保衛(wèi)藍(lán)天” 為主題的節(jié)能宣傳周主題宣教活動。

  各班教師通過動畫視頻、彩圖科普等多種形式,直觀生動地引導(dǎo)幼兒了解節(jié)能降耗是為了減少對環(huán)境的污染,保護(hù)我們的身體健康,同時帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的小竅門,教育幼兒節(jié)能降耗要從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水、每一度電,學(xué)會廢物利用、一物多用,養(yǎng)成節(jié)約好習(xí)慣。

  同時,大班幼兒與家長親自動手制作了《節(jié)能手抄報》;中班幼兒設(shè)計了節(jié)能標(biāo)識,張貼在幼兒園的`水龍頭、電燈開關(guān)、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;小班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等教學(xué)活動。

  該園還通過宣傳欄、電子顯示屏、國旗下的講話等倡導(dǎo)全園師生及家長坐公交、騎自行車或步行上下班,不僅起到節(jié)能降耗的作用,而且有利于身體健康;倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公,減少辦公用品消耗,減少一次性用品消耗,如紙張雙面打印、循環(huán)用水、每天下班檢查電腦、空調(diào)等電源是否關(guān)閉,做到人走電斷等。

  通過一系列豐富多彩的活動,進(jìn)一步強(qiáng)化了該園師生和家長的節(jié)能環(huán)保意識和低碳生活理念,營造了節(jié)能降耗的濃厚氛圍,為該園創(chuàng)建節(jié)約型校園奠定了夯實的基礎(chǔ)。

  幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)4

  6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周,為營造節(jié)能減排的良好氛圍,確保宣傳工作的實效,南昌市鐵路第三幼兒園以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,積極開展節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步強(qiáng)化全園師幼和家長的節(jié)能環(huán)保意識,積極營造節(jié)約型校園。

  活動期間,幼兒園LED屏滾動播放“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”等宣傳標(biāo)語。幼兒園向全體師生和家長發(fā)《“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”低碳生活倡議書》,倡導(dǎo)大家在日常生活中注意節(jié)約能源,降低排放,樹立低碳理念,共創(chuàng)綠色家園。

  各班級開展形式豐富的宣傳教育活動,從小樹立節(jié)能環(huán)保的觀念,關(guān)注生活中的節(jié)約和能源再利用,學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。大班幼兒在教師的指導(dǎo)下設(shè)計環(huán)保節(jié)能標(biāo)識,張貼在水龍頭、電燈開關(guān)、插座處,時時處處提醒大家節(jié)約能源;中班開展了《節(jié)能小衛(wèi)士》、《垃圾分類》、《節(jié)約糧食》等主題活動;小班幼兒學(xué)習(xí)了《節(jié)能減排兒歌》;一系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的節(jié)能環(huán)保意識,確保節(jié)能宣傳活動深入有效。

  6月13日日是全國低碳日,該園號召全體教師、幼兒和家長選擇低碳出行方式,盡量步行、騎自行車或乘坐公交車上下班、接送幼兒,大家欣然接受,效果良好。

  通過深入開展節(jié)能宣傳周活動,全體師幼的節(jié)能環(huán)保意識顯著提高,并積極落實到行動中。但保護(hù)環(huán)境是一項長期而艱巨的工作,需要全世界共同努力。南鐵三園將以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成環(huán)保節(jié)能習(xí)慣,并以此帶動整個家庭積極參與環(huán)保行動,共同關(guān)愛我們的地球家園。

  幼兒園開展節(jié)能宣傳周活動總結(jié)5

  20xx年6月12日至18日為全國第20個節(jié)能宣傳周。我校高度重視,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細(xì)的節(jié)能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學(xué)生更加深刻的認(rèn)識到了做好節(jié)能工作的重要性,有效的培養(yǎng)起了全體學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。在本次節(jié)能宣傳周活動期間,我們對此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求,并把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中,深入開展了當(dāng)前我國國情和資源節(jié)約的宣傳教育活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,F(xiàn)將本次活動如下:

  1、我校按照上級文件精神,結(jié)合本地實際,把本次節(jié)能活動宣傳周的活動時間定為20xx年6月12日——18日,為期一個周。

  2、我校迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,各個成員各負(fù)其責(zé),各司其職,所搞的各項活動安排在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃之下,加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),突出了創(chuàng)新意識和精神。

  3、為了能讓節(jié)能周活動落到實處。在節(jié)能周一開始前我校就下發(fā)了相關(guān)通知,全體師生學(xué)習(xí)了上級的相關(guān)文件精神,統(tǒng)一了認(rèn)識,明確了本次節(jié)能宣傳周的活動主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”。然后我校聘請了環(huán)保局專業(yè)人士圍繞就環(huán)保節(jié)能的重要性及如何操作進(jìn)行了講座,加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識,使得全體師生充分認(rèn)識到了在廣大青少年學(xué)生中開展節(jié)能宣傳教育的重要意義,為扎實廣泛開展好節(jié)能宣傳教育活動奠定了基礎(chǔ)。

  4、幼兒園各班在本班內(nèi)利用班會時間召開了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節(jié)能課、舉辦一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造、開展一次有關(guān)節(jié)能主題的團(tuán)隊會或班會)。進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊在會后展開充分的討論,集思廣義,并收集到了許多節(jié)能金點子以及節(jié)能口號,對學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

  5、我校結(jié)合宣傳周的主旋律,繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué);顒印,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書,各個班級帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書的內(nèi)容,并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長一封信》,積極開展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動,取得了家長們的理解和支持,進(jìn)一步動員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項活動中來,起到了很好的社會效應(yīng)。

  6、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學(xué)生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學(xué)們積極參與,充分發(fā)揮了他們的聰明才智,很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學(xué)生在動手中自覺的接受到了深刻的環(huán)保教育,能夠自覺做一個節(jié)能節(jié)約的好少年。

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