春季德育工作總結(jié)范文
時(shí)間是箭,去來迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,讓我們好好總結(jié)下,并記錄在工作總結(jié)里。我們?cè)撛趺慈懝ぷ骺偨Y(jié)呢?下面是小編收集整理的春季德育工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春季德育工作總結(jié)1
我校一直以來都把德育工作擺在重要位置,采取有效措施,進(jìn)一步做好學(xué)生的思想道德建設(shè)工作。本學(xué)期我校堅(jiān)持落實(shí)全員育人,把德育工作根植于學(xué)生的實(shí)際生活中,立足于學(xué)生的生活世界,從學(xué)生身邊的小事、細(xì)節(jié)、環(huán)境、人物切入,充分利用各類德育載體,實(shí)現(xiàn)常規(guī)育德、生活育德、心理育德、文化育德。現(xiàn)作如下工作總結(jié):
(一)做細(xì)做實(shí)常規(guī)管理
1、繼續(xù)實(shí)行學(xué)生常規(guī)評(píng)比,強(qiáng)化學(xué)生行為、道德習(xí)慣的培養(yǎng)。從最基本的規(guī)范穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾、胸卡等入手,做到每天一檢查、一周一表彰、每月一總結(jié),在抓反復(fù),反復(fù)抓中,使學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德習(xí)慣得到不斷地鞏固和強(qiáng)化。
2、加強(qiáng)宣傳,潛移默化。在行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練中,我校注重宣傳教育,利用板報(bào)、?容d體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、早會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)會(huì)向?qū)W生講解訓(xùn)練的內(nèi)容,讓學(xué)生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計(jì)劃地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》等,觀看有教育意義的影視材料。通過這些宣傳教育活動(dòng)使學(xué)生提高了思想認(rèn)識(shí),樹立了正義感,激勵(lì)了了上進(jìn)心。
(二)開展豐富多彩的德育活動(dòng)
1、3月5日是第50個(gè)全國學(xué)雷鋒日,我校開展以“雷鋒精神在我身邊”為主題,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)青少年?duì)幾龊萌撕檬拢⒅貥淞W(xué)雷鋒先進(jìn)典型,并將活動(dòng)情況。
2、開展《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)教育活動(dòng),嚴(yán)格各種規(guī)章制度,加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全法制教育等,并通過國旗下講話、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行常態(tài)教育,引導(dǎo)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
3、積極推行“彎一彎腰,撿起你的美德”環(huán)保主題活動(dòng),教育學(xué)生樹立“學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家”的主人翁意識(shí),做到不亂扔、亂倒垃圾,不隨地吐痰,見到垃圾要及時(shí)“彎腰”撿起,使學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣;同時(shí)要求學(xué)生間互相監(jiān)督,形成一個(gè)互幫互助、齊抓共管的良好氛圍。
4、3月21日為“世界森林日”,3月22日為“世界水日”,各校(園)應(yīng)結(jié)合實(shí)際,開展“綠色校園伴我行”活動(dòng)等環(huán)保教育活動(dòng),積極爭創(chuàng)市“綠色學(xué)!,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生熱愛綠化,保護(hù)環(huán)境的情感和良好的社會(huì)公德。
5、開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)。認(rèn)真開展每一次主題班隊(duì),人人爭做美德少年。在學(xué)校里,開設(shè)“灑掃應(yīng)對(duì)”社會(huì)實(shí)踐課程,按學(xué)齡段設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容,根據(jù)不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)開展實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)、講究禮貌的良好行為習(xí)慣。
6、組織全市中小學(xué)生參與“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。從未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)際出發(fā),著力營造良好的育人環(huán)境,著力完善良好習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀形成的長效機(jī)制。通過多種形式的道德實(shí)踐活動(dòng),使廣大未成年人踐行道德規(guī)范、增強(qiáng)道德意識(shí)、養(yǎng)成良好習(xí)慣、培養(yǎng)高尚品質(zhì),推動(dòng)全區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作不斷取得新的進(jìn)展。
(三)、加強(qiáng)安全宣傳教育
加強(qiáng)安全宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生感悟生命價(jià)值,努力營造良好的校園治安環(huán)境和育人環(huán)境,保障師生的身心健康和生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定。我校除了常規(guī)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育外,還開展各種活動(dòng),加深學(xué)生對(duì)安全的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)安全事故的預(yù)防與應(yīng)對(duì)能力。如開展了“安全教育周暨安全教育日”活動(dòng),開展了“珍愛生命,安全出行”的交通安全知識(shí)講座,引導(dǎo)學(xué)生更好地保護(hù)自身安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,健康平安地成長;開展了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育與演練活動(dòng),舉行地震應(yīng)急逃生演練等,這一系列活動(dòng)的開展,有效地提高了全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和避險(xiǎn)自救的能力,切實(shí)提高了學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作水平。
春季德育工作總結(jié)2
近年來,我校在開展“講文明、樹新風(fēng)”的競賽活動(dòng)中,制定出一套符合校情、行之有效的方案,實(shí)施一年來,班級(jí)管理整整有有條,班風(fēng)、紀(jì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)日新月異,班級(jí)之間各項(xiàng)競賽你追我趕,學(xué)校呈現(xiàn)出空前末有的大好形勢,社會(huì)主義精神文明建設(shè)正在這里生根、開花、結(jié)果。我們的做法是:
一、早行動(dòng)早抓。
我們認(rèn)為,要干就得真心實(shí)意干,必須抓緊,抓而不緊等于一抓。特別是主要的工作,領(lǐng)導(dǎo)不但早抓,并發(fā)動(dòng)全民參與,形成合力,向著同一的目標(biāo)沖刺,這樣才能事半功倍。因此,九九秋季期結(jié)束后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就拋出了20xx春學(xué)校抓好整體工作,特別是抓好“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)競賽以及開展素質(zhì)教育的計(jì)劃,并召開全體教師會(huì)議,進(jìn)行專題討論謾談,使20xx春的學(xué)校全盤工作,在全體教師中形成共識(shí)匯合巨流,形成早行動(dòng)早抓的大氣候,不少教師根據(jù)學(xué)校20xx春工作思路,于寒假中訂好計(jì)劃,20xx開學(xué)工作,領(lǐng)導(dǎo)班子二月二十七日開會(huì),二月二十八日全體教師集中,主要任務(wù)是學(xué)習(xí)、討論、謾談,聽取一些班級(jí)九九春班級(jí)工作設(shè)想?yún)R報(bào)。這樣,從學(xué)校全局來說,整體工作,全民皆知,深入人心。從局部來說,各班主任深知抓不好班級(jí)責(zé)任重大。壓力變動(dòng)力,班級(jí)競爭形成八仙過海,各顯神通,你追我趕的大好局面,為20xx春我校兩個(gè)文明的建設(shè),奠定了豐碩基礎(chǔ)。
二、根據(jù)形勢的發(fā)展,及時(shí)訂出有力的措施。
我們認(rèn)為,再好的工作計(jì)劃、設(shè)想,如果沒有強(qiáng)有地力的措施去催促執(zhí)行,形成學(xué)校用法的形式去管班管人,那再好的計(jì)劃、設(shè)想也會(huì)落空。因此,開學(xué)后的第二周,學(xué)校乘勢再進(jìn),發(fā)動(dòng)全民參與,并以各年級(jí)辦公室為單位,討論、謾談擬訂九九年獎(jiǎng)懲條例,訂好了以實(shí)施素質(zhì)教育,“講文明、樹新風(fēng)”競賽為重點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)19條。班級(jí)設(shè)文明班級(jí)綜合獎(jiǎng)和競賽優(yōu)勝班級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng),單項(xiàng)設(shè)項(xiàng)目:紅旗競賽、遵紀(jì)守法、儀容儀表、公物愛護(hù)、文藝、體育、學(xué)習(xí)成績項(xiàng)目;師生的個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)有教學(xué)或?qū)W習(xí)業(yè)績獎(jiǎng),校內(nèi)外各項(xiàng)競賽獎(jiǎng),轉(zhuǎn)化差生和進(jìn)步生獎(jiǎng),期考優(yōu)勝生、各類特長生獎(jiǎng)、教學(xué)活動(dòng)、校內(nèi)外上研究課、新聞報(bào)道、向貴城簡報(bào)投稿等項(xiàng)獎(jiǎng)。另外,為鼓勵(lì)一些后進(jìn)班級(jí)和后進(jìn)生,還專門設(shè)有安慰獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),在此基礎(chǔ)上,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教職工,都重新強(qiáng)調(diào)崗位職責(zé)工作,印發(fā)“三合小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教職工崗位職責(zé)”,人手一份,還根據(jù)校情村情,訂有校紀(jì)校規(guī)和班級(jí)公約,愛花木公約,訂有教師出勤檢查制度,教案及作業(yè)檢查評(píng)比制度,衛(wèi)生制度,后勤制度,門衛(wèi)制度等。制度的確立和獎(jiǎng)懲的重申,極大地調(diào)動(dòng)了全體教師的積極性,校園充滿生機(jī),一片奮發(fā)向上的催人氣勢席卷全校。
三、“講文明、樹新風(fēng)”的各項(xiàng)競賽都有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的衡量,都用分?jǐn)?shù)來見高低
經(jīng)過上半年的實(shí)踐,我們的做法是行之有效的。必須懂得,凡開展什么活動(dòng),都必須圍繞學(xué)校和班級(jí)管理、全面育人服務(wù),“講文明、樹新風(fēng)”競賽也如此,不然就會(huì)失去開展活動(dòng)的實(shí)際意義,基于這一認(rèn)識(shí),我校“講文明、樹新風(fēng)”競賽規(guī)定以班為單位,開展的競賽項(xiàng)目有:周流動(dòng)紅旗競賽(衛(wèi)生、早操、儀容儀表和早晚路隊(duì)),遵紀(jì)守法,儀容儀表,公物愛護(hù),安全,文藝,體育,培養(yǎng)特長生,轉(zhuǎn)化差生,學(xué)習(xí)成績,加分等10項(xiàng),每項(xiàng)都定有得分標(biāo)準(zhǔn),其評(píng)議除早操由體育教師評(píng),衛(wèi)生由值日教師評(píng)議,其余項(xiàng)目由所有領(lǐng)導(dǎo)分工分年級(jí)負(fù)責(zé)評(píng)議,大部分的項(xiàng)目是天天評(píng),周周小結(jié),個(gè)別項(xiàng)目是半期評(píng)一次或一個(gè)學(xué)期評(píng)一次,所有評(píng)議項(xiàng)目,都立檔存案,雙周公布分?jǐn)?shù),學(xué)期結(jié)束,哪幾個(gè)班累計(jì)分?jǐn)?shù)最高,則那些為文明班級(jí)或獲綜合獎(jiǎng)班級(jí),這種做法,不但解決了過去評(píng)先進(jìn)班級(jí)、優(yōu)秀班級(jí)主任的相互爭議和埋怨的問題,而且對(duì)抓好班級(jí)、強(qiáng)化學(xué)校管理、人人參與,熱愛班集體起到推波逐浪的牽動(dòng)作用。
四、在精神上和物質(zhì)上,全面兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)。
紙上的東西,必須變成現(xiàn)實(shí),這樣才令眾人信服,得以鼓舞,再接再勵(lì),不斷向前。本學(xué)期,我校根據(jù)物力財(cái)力的情況在兌現(xiàn)九八秋師生業(yè)績獎(jiǎng)和各項(xiàng)競賽獎(jiǎng),拿出7500元作為全面兌現(xiàn)師生業(yè)績獎(jiǎng),其獎(jiǎng)的項(xiàng)目和人數(shù)之多,是史無前例的。共獎(jiǎng)師生計(jì)1420人次(教師含83人學(xué)生1337人次),其中榮獲參加鎮(zhèn)市以上競賽的文藝、體育特長生獎(jiǎng)12人次,獲鎮(zhèn)以上書法和征文賽的學(xué)生獎(jiǎng)10人次,獲校小學(xué)生手抄報(bào)獎(jiǎng)38人次,獲“講文明、樹新風(fēng)”演講比賽獎(jiǎng)15人次,獲校十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)195人次,獲校期考優(yōu)勝148人次,獲校三好學(xué)生286人次,獲校優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)286人次,獎(jiǎng)勵(lì)校鎮(zhèn)文明班級(jí)(綜合獎(jiǎng))13個(gè),占全校班級(jí)數(shù)的50%,獲單項(xiàng)獎(jiǎng)班級(jí)達(dá)28個(gè),獲面為100%。以上做法,還有不完善的地方,談不上經(jīng)驗(yàn)。我們決心,在上級(jí)的關(guān)心支持下,而今邁步從頭越,,一步一個(gè)腳印再創(chuàng)佳績,為建設(shè)新型學(xué)校努力奮斗。
春季德育工作總結(jié)3
本學(xué)期,我校的德育工作根據(jù)教育局及學(xué)校確定的xx年德育工作目標(biāo),樹立育人為首,德育先行的育人理念,堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級(jí)管理水平為目標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)的新形象,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)德育工作科學(xué)有效開展
1、更新理念。樹立以人為本的教育思想實(shí)踐素質(zhì)教育,學(xué)校把德育教育放在首位,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時(shí)時(shí)育人,處處育人。
2、加強(qiáng)管理。加強(qiáng)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。學(xué)校在3月5日下午召開新學(xué)期班主任工作會(huì)議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),樹立班主任的服務(wù)意識(shí),提高育人水平,著力打造一支品行好、能力強(qiáng)、工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
二、引領(lǐng)學(xué)生崇善尚德,促進(jìn)學(xué)生樹立健康向善的人生觀
引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體悟道德的力量,用你我他的日常善舉,奉獻(xiàn)點(diǎn)滴愛心,張揚(yáng)正義良知,自覺構(gòu)筑起一個(gè)與社會(huì)主義核心價(jià)值體系相匹配的崇善尚德的`精神生態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生存善心、吐善言、做善事,自覺養(yǎng)成助人為樂、孝順父母、善待環(huán)境、扶困救危、眾生平等、善待自然、善待自己、善待他人的為人處事習(xí)慣,從日行一善開始,再到時(shí)時(shí)行善,最后樹立良好的人生觀善行一生。為響應(yīng)毛主席向雷鋒同志學(xué)習(xí)號(hào)召,3月5日上午,少先隊(duì)部組織四年段100多名少先隊(duì)員到龍湖公園保潔護(hù)綠,用自己的實(shí)際行動(dòng)還公園一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境;3月7日下午由少先隊(duì)大隊(duì)部牽頭,成立了以賴巧虹為組長的知雷鋒誦讀會(huì);3月14日上午,在少先隊(duì)大隊(duì)總輔導(dǎo)員的組織下,組織五年級(jí)部分優(yōu)秀少先隊(duì)員深入丁乾村走訪慰問孤寡老人服務(wù)活動(dòng);3月18日上午升旗儀式上,在操場上舉行關(guān)愛生命奉獻(xiàn)愛心 為患病小文薔愛心捐款活動(dòng);3月21日上午第三節(jié)在陳鴻文副校長的帶領(lǐng)下,組織四年1班全體同學(xué)再次走進(jìn)丁乾村低保戶陳秀珠家開展獻(xiàn)愛心服務(wù)活動(dòng);4月3日上午,在少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,四年3班全體同學(xué)走訪慰問丁乾村低保戶家庭。5月20日,在少先隊(duì)大隊(duì)部組織下,全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)雅安,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
三、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,促進(jìn)學(xué)生文明禮儀適時(shí)養(yǎng)成
持之以恒抓好養(yǎng)成教育。播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!所以說養(yǎng)成教育是德育工作的重中之重,是德育工作的主要抓手。本學(xué)期,我校堅(jiān)持不懈地做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以切實(shí)杜絕隨地亂扔垃圾現(xiàn)象為訓(xùn)練重點(diǎn),從掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書做起,切實(shí)把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。首先,將養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在潛移默化中滲透養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范值周制度和文明班級(jí)評(píng)比制度,以促進(jìn)班主任老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題,加強(qiáng)工作的針對(duì)性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。其次,把養(yǎng)成教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育、美德少年評(píng)比活動(dòng)結(jié)合起來,充分發(fā)掘中華民族的傳統(tǒng)美德,充分利用身邊的教材對(duì)學(xué)生廣泛宣傳,長期熏陶,把行為規(guī)范訓(xùn)練和學(xué)身邊的典型結(jié)合起來。再次,充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣傳欄、班刊、國旗下講話以及班隊(duì)課、晨會(huì)課、品生(社)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個(gè)校園。
四、加強(qiáng)學(xué)生生命教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展
今年我們有重點(diǎn)、針對(duì)性地開展珍愛生命,陽光生活為主題的生命教育。通過課程滲透,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,了解生命的意義,學(xué)會(huì)感恩;二是通過聽偉人故事、感動(dòng)中國人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生理解生命的價(jià)值;三是通過主題活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生尊重自身及他人的生命、欣賞生命;四是通過法制教育、禁毒教育、自救自護(hù)技能的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,學(xué)會(huì)守護(hù)生命;五是通過心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育來來引導(dǎo)激揚(yáng)生命,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值和意義,最終促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。3月18日上午,在操場上舉行關(guān)愛生命 奉獻(xiàn)愛心為患病小文薔愛心捐款活動(dòng);4月3日上午,組織四年段100多名少先隊(duì)員徒步到張良啟烈士墓前開展祭掃烈士墓活動(dòng);4月9日下午林長青校長組織全體教職工召開向呂榕麟同志學(xué)習(xí)專題會(huì)議;4月10日下午,縣檢察院公訴科助檢員、青年文明號(hào)徐曉蓮檢察官到學(xué)校做未成年人思想道德建設(shè)報(bào)告;5月20日,在少先隊(duì)大隊(duì)部組織下,全體師生踴躍向?yàn)?zāi)區(qū)雅安,獻(xiàn)出自己的一份愛心。
五、結(jié)合書香校園建設(shè)、陽光體育活動(dòng),建設(shè)良好的校園文化
挖掘并利用校本資源優(yōu)勢,開發(fā)地區(qū)特色,精心設(shè)計(jì)和布置校園環(huán)境,建設(shè)良好的育人環(huán)境,讓學(xué)生在校園內(nèi)接受優(yōu)秀文化的熏陶。樹立健康第一的觀念,扎實(shí)開展學(xué)生體質(zhì)健康測試和增強(qiáng)體質(zhì)工作。開展書香校園建設(shè),充分發(fā)揮圖書室的育人功能,大力提倡教師、學(xué)生多讀書、讀好書,提升人文素養(yǎng),開展科技節(jié)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神,提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),豐富學(xué)生課余文化生活。4月23日至4月27日,學(xué)校在各班平時(shí)訓(xùn)練活動(dòng)的基礎(chǔ)上,開展了有22個(gè)班全部參加的趣味體育比賽;5月10日下午,舉行了一場別開生面的中國夢 我的夢主題演講比賽;5月16日下午,學(xué)校舉行了以我手寫我心 共抒中國夢為主題的學(xué)生現(xiàn)場作文比賽;5月份,學(xué)校開展了各種豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)等。
春季德育工作總結(jié)4
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。這一學(xué)期,我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,以爭創(chuàng)福建省德育先進(jìn)校為契機(jī),走以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色的德育工作之路,取得了顯著成效,現(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、抓管理制度,提高管理水平
我們建立了校、處、年段、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長牽頭,主抓德育的副校長、德育處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
二、抓隊(duì)伍建設(shè),提高師資水平
正所謂:治校之道,師德之本。一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國需要的各項(xiàng)各類合格人才,就必須有一支德才兼?zhèn)、勇于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德素質(zhì)。首先,我們從學(xué)習(xí)抓起,多途徑、多渠道提高全體教師理論水平。三月份,我們開展了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓有著豐富工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前,交流分享自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校還以建黨xx周年為契機(jī),組織全體教師參與市黨史知識(shí)競賽,通過學(xué)習(xí)黨史,更加深入地了解黨的光輝歷程,增強(qiáng)愛國愛黨熱情。6月底,學(xué)校組織了教師合唱隊(duì),代表縣教育工委參加縣委組織的慶七一紅歌唱合唱比賽活動(dòng),排練期間,正值期末緊張復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵時(shí)刻,參與比賽的教師克服種種困難,以集體利益為重,利用周末、傍晚等休息時(shí)間積極參與排練,毫無怨言,勇于接受任務(wù),這也正是學(xué)校教師師德高尚的最好體現(xiàn)。
二是嚴(yán)格師德考核制度,樹立最美師德形象。
學(xué)校嚴(yán)格根據(jù)《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》,嚴(yán)格考核程序,客觀公正地評(píng)價(jià)教師。充分發(fā)揮考核的導(dǎo)向作用,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,不斷提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力。
結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng),我校要求教師要在校園中做最美園丁,即心靈美,熱愛學(xué)生;儀表美,文雅莊重;語言美,言傳身教;行為美,為人師表。結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),學(xué)校組織了全體教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論、案例分析、寫出了心得體會(huì),全體教師都認(rèn)識(shí)到:作為一名人民教師,應(yīng)努力做到學(xué)生心目中學(xué)高為師,身正為范的美好園丁。
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