保育員期末工作總結(jié)(精選13篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。為了讓您在寫工作總結(jié)時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的保育員期末工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
保育員期末工作總結(jié) 1
時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,一個(gè)學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平。我?guī)У氖切“,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好自己的保教工作。
隨著社會(huì)的發(fā)展、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:
(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L處和經(jīng)驗(yàn),借此來不斷提高自己的保育水平。
。2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作。
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。
三、照顧好幼兒的一日生活。
每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所;顒(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合。
雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)。
我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。
在這月的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí)。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時(shí),我的心里像喝了蜜一樣的甜。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的.前提,因?yàn)橛眯脑忈屩皭邸,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時(shí)間的工作,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)保育工作的高度重視下,我認(rèn)識(shí)到作為一名保育員,和教師一樣:任重而道遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)太多的專業(yè)知識(shí),才能做好本職工作。我也深深理解:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處,我也懂得了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,但是他們對(duì)事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美能力,他們需要成人的引導(dǎo)教育,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋(gè)受教育地,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用愛心和耐心,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活能力,愉快地玩耍,快樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。我愛每一位小朋友,我喜歡面對(duì)他們純真,可愛的小臉,希望小朋友們的童年健康快樂。
保育員期末工作總結(jié) 2
每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。
今年我擔(dān)任大班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)年努力,現(xiàn)完成情況如下:
一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)
xx月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒提供一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。
二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替
隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽光消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長反饋用藥情況。
三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒
今年大班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,用鼓勵(lì)和表揚(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的`進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。
四、配合教育活動(dòng),力爭保教結(jié)合、有機(jī)配合
托班幼兒自我服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。
五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵
大班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。
這學(xué)年的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。
為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!
保育員期末工作總結(jié) 3
時(shí)間過得真快,又一個(gè)學(xué)期即將。本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和各班教師的共同努力下我園保育工作取得很大提高,受到幼兒家長的好評(píng),為了在下一個(gè)學(xué)期里把工作做得更好,現(xiàn)總?cè)缦拢?/p>
一、道德規(guī)范。遵守職責(zé)
本園保育人員都能做到忠實(shí)于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,熱愛幼兒,對(duì)孩子做到關(guān)心、耐心、不歧視、不體罰。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,工作踏實(shí)、吃苦耐勞、對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé),末出任何責(zé)任事故。遵守職責(zé)堅(jiān)持每天早上在幼兒入園前,做好了一切清潔工作,保持環(huán)境整潔、美好、安靜、舒適,準(zhǔn)時(shí)到崗迎接孩子。
二、良好習(xí)慣的培養(yǎng),加強(qiáng)幼兒的自理能力
堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生、睡眠、飲食等各方面習(xí)慣的培養(yǎng)和檢查。每天堅(jiān)持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清潔。在進(jìn)餐前,保育員們向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。餐后,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成漱口、洗臉的好習(xí)慣。保育員們還注意培養(yǎng)幼兒的'桌面清潔,進(jìn)餐速度也比以前有提高。
三、嚴(yán)把消毒關(guān)。預(yù)防發(fā)生傳染病
堅(jiān)持消毒隔離制度,保育員每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、門把手、杯架、床架等幼兒摸到的地方,玩具、廁所、地面,空氣消毒每天用“紫外線燈””臭氧“消毒,每天有記錄,每周要檢查并記錄檢查果,學(xué)期末進(jìn)行總評(píng),由于各班消毒措施到位本學(xué)期雖然發(fā)生幾例傳染病和中二班因手足口病而停課,但沒有造成這些傳染病在我園的蔓延和流行。
四、安全第一、警鐘長鳴
定期、不定期的進(jìn)行安全檢查及自查工作,盡量減少不安全因素對(duì)幼兒活動(dòng)的影響。安全工作也是保育員們的首要工作,如提醒幼兒不去玩危險(xiǎn)游戲,不攀登高物,幼兒之間不互相推搡,不隨便去摸危險(xiǎn)物品等。同時(shí),還協(xié)助老師傳授一些防火、防水、防電等知識(shí)。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具等。
保育員期末工作總結(jié) 4
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間二月份的工作結(jié)束了,作為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識(shí)。下面,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。
二、主要工作
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。
為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時(shí)做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
三、工作態(tài)度
我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)
在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,作為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長。
五、不足之處
在這個(gè)月的'工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評(píng)。
錯(cuò)不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點(diǎn),并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,轉(zhuǎn)眼隨著二月的結(jié)束,這個(gè)學(xué)期也結(jié)束了。這個(gè)學(xué)期的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
保育員期末工作總結(jié) 5
冬去春來,這學(xué)期是我在幼兒園擔(dān)任保育工作的第二個(gè)年頭,也是我第二次在大班工作。在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的幫助下,使我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了很多。這里我將這學(xué)期的主要工作做一個(gè)總結(jié),以便更好地提高自己各項(xiàng)工作水平。
一、在本學(xué)期,我做到遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,對(duì)幼兒一視同仁,關(guān)愛照顧幼兒,與同事融洽相處,互相合作,主動(dòng)聽取意見,積極改進(jìn)。每天對(duì)班級(jí)進(jìn)行消毒通風(fēng),保持環(huán)境衛(wèi)生,讓小朋友們生活在干凈舒適美麗的環(huán)境中。
二、在這一學(xué)期里我們注重培養(yǎng)班級(jí)幼兒生活常規(guī)。鍛煉他們的生活自理能力和自律性。要求他們自己疊被子整理衣物,自覺收拾班級(jí)的公物和玩具等。讓幼兒學(xué)會(huì)互相幫助。引到能力強(qiáng)的小朋友幫助能力較弱的小朋友。班里分為五個(gè)小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一天的值日工作,每個(gè)人都有自己的分工。小班長配合老師管理班級(jí)紀(jì)律,監(jiān)督員檢查小朋友用香皂洗手,便后沖廁所等情況,圖書管理員負(fù)責(zé)把班里的書拜訪整齊。值日生幫老師擺放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情,讓孩子能夠參與到管理小朋友,為小朋友服務(wù),幫助班級(jí)做力所能及的事情。充分調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性,每次小朋友們輪到自己做值日生的時(shí)候都會(huì)熱情高漲,而且還能做到自我約束,變得更加有責(zé)任感。
三、在飲食方面。我們班要求孩子們不挑食、不偏食。大部分幼兒已經(jīng)能夠做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老師的鼓勵(lì)下也基本能做到了。注意提醒腸胃不太好的小朋友細(xì)嚼慢咽,不要吃的太撐。吃飯?zhí)貏e少的小朋友多表揚(yáng)鼓勵(lì)他多吃一點(diǎn),介紹食物的營養(yǎng)價(jià)值,促進(jìn)他們的食欲。在用餐時(shí)也注意孩子的常規(guī)培養(yǎng),教育孩子要注意坐姿,注意桌面的衛(wèi)生。不到處灑飯粒,吃飯保持安靜,飯前洗手飯后漱口。
四、在安全教育方面。教育孩子基本的安全知識(shí),不玩危險(xiǎn)的游戲,不追逐打鬧,注意防水、火、電。遇到危險(xiǎn)要學(xué)會(huì)躲避。本學(xué)期幼兒園還舉行了防震安全演習(xí)。我配合班里老師進(jìn)行防震演練,讓孩子們實(shí)踐了自然災(zāi)害來襲需要真正做什么來保護(hù)自己。培養(yǎng)孩子們要友好相處。班里有幾個(gè)比較計(jì)較的小朋友,經(jīng)常會(huì)為了一點(diǎn)小事和別人吵架,發(fā)生矛盾。動(dòng)不動(dòng)就過來告狀。我教育孩子們要友好相處,有事情先講道理。不能用語言或者肢體動(dòng)作互相攻擊。遇到事情先想辦法自己解決,沒有辦法調(diào)解再來找老師商量。減少班里的吵架和打架事件。讓孩子們學(xué)習(xí)自己處理問題,學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)人際關(guān)系。
五、在配班參教方面。這學(xué)期我們保育組開展了關(guān)于班級(jí)主題區(qū)角的活動(dòng)區(qū)觀察日記。使我們更深入的了解孩子們的區(qū)角學(xué)習(xí)活動(dòng),材料眼神以孩子為本,以孩子的`興趣為出發(fā)點(diǎn)增加區(qū)角材料。在區(qū)角活動(dòng)中向班里老師提出自己的意見,制作區(qū)角道具。幫助班級(jí)老師進(jìn)行教育工作。參與布置班級(jí)環(huán)境。幫助老師準(zhǔn)備教具。上課過程中幫助管理孩子。積極參與家長工作,及時(shí)與家長多交流孩子在幼兒園的表現(xiàn),聽取家長的意見。做到家園結(jié)合。
六、本學(xué)期幼兒園還組織了個(gè)別化學(xué)習(xí)。我參加了鋼琴培訓(xùn),在羅老師的帶領(lǐng)下,我對(duì)鋼琴有了一定的了解。也學(xué)會(huì)了彈奏幾首兒歌。個(gè)別化學(xué)習(xí)讓我們保育老師也能夠有平愛學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能。提高了我們配班參教育的能力,也提高了我們的技能。
通過這學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多。但是也有不足。比如在管理孩子方面還沒有自己的一套方法,對(duì)幼兒突發(fā)情況的處理能力還不夠。我覺得我還是要多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。努力提高自己,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的保育工作者。
保育員期末工作總結(jié) 6
新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時(shí)機(jī)了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。
做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),會(huì)自己的`事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:
二、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì)快樂。
1、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。
2、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計(jì)劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤,?qǐng)指出。謝謝。
保育員期末工作總結(jié) 7
秋去冬來,暑去寒來。時(shí)間過得真快,我擔(dān)任蒙學(xué)前保育工作也一個(gè)學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗(yàn)較少,但是我都很認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作;在遇到不懂的地方及時(shí)的請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,我能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記。
二、生活衛(wèi)生方面:
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯內(nèi)無殘留;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待。
三、保育工作方面:
我能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有序的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生。
四、在協(xié)助教師工作上:
我能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的.教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作,并做好家長工作。
以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,我還存在著許多不足之處,今后一定會(huì)更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!
保育員期末工作總結(jié) 8
一、教育教學(xué)工作
我們開展了“春天里的動(dòng)物、植物”主題教學(xué)活動(dòng)。通過“春天里的動(dòng)物、植物”主題中一系列活動(dòng),幼兒結(jié)識(shí)樹朋友、花朋友、動(dòng)物朋友,了解動(dòng)物、植物的秘密,在真實(shí)、生動(dòng)的情境中,感受春天萬物復(fù)蘇的生機(jī)勃勃,體驗(yàn)春天里和同伴一起游戲的快樂。在藝術(shù)活動(dòng)“嫩芽長出來”中,幼兒根據(jù)音樂想象嫩芽初綻和生成新葉的情狀,并合拍的進(jìn)行音樂表演;在社會(huì)活動(dòng)“去年的樹”中,幼兒感受故事中小鳥和大樹之間真摯的感情,知道了大樹是人類的`好朋友,應(yīng)該愛護(hù)樹木;在藝術(shù)活動(dòng)“樹的朋友”中,初步了解和樹有密切關(guān)系的事物,大膽想象畫出樹的好朋友。
健康教育方面:
利用戶外晨練和戶外體育活動(dòng)時(shí)間來開展各種體能訓(xùn)練活動(dòng),達(dá)到身體的正常發(fā)育,技能協(xié)調(diào)發(fā)展。為了4月x日運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行,我們還利用了戶外活動(dòng)和課間的時(shí)間訓(xùn)練幼兒的葵花操和體育項(xiàng)目,幼兒在訓(xùn)練的過程中,表現(xiàn)積極、認(rèn)真,我們圓滿完成了春季幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在日常生活中,增強(qiáng)幼兒的生活自理能力和做一些力所能及的勞動(dòng):擦桌子、擺椅子等,大部分幼兒都主動(dòng)做到。
語言教育方面:
利用晨間活動(dòng)和區(qū)角活動(dòng)時(shí)間開展分享閱讀活動(dòng),提高閱讀能力。日;顒(dòng)中堅(jiān)持培養(yǎng)本班孩子說普通話,學(xué)會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)了他們的文明禮儀。
藝術(shù)教育方面:
培養(yǎng)幼兒聽音樂創(chuàng)編動(dòng)作的能力,讓幼兒大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,同時(shí)還培養(yǎng)幼兒的合作精神和集體榮譽(yù)感,美術(shù)活動(dòng)進(jìn)行繪畫、手工、泥工等發(fā)展幼兒涂、折、撕、剪、捏的技巧,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力以及豐富的想象力、創(chuàng)造力,鞏固對(duì)色彩的認(rèn)識(shí)和涂色的技巧。
數(shù)學(xué)方面:
幼兒學(xué)會(huì)了8以內(nèi)的序數(shù);不受實(shí)物特征影響,正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量。正確認(rèn)讀10以內(nèi)阿拉伯?dāng)?shù)字。能在日常生活中辨別實(shí)物的薄厚、寬窄。認(rèn)識(shí)5—7中圖形。喜歡利用圖形進(jìn)行拼擺組合、添畫。
二、保育工作
四月的天氣忽冷忽熱,這樣的天氣孩子非常容易生病,針對(duì)這一點(diǎn),我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作,謹(jǐn)防傳染病的發(fā)生,每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng),午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。每天認(rèn)真觀察幼兒的精神狀況,每天提醒幼兒多喝水,并注意對(duì)個(gè)別幼兒保健工作,提醒幼兒洗手時(shí)卷好袖子,別弄濕了衣服,督促幼兒飯后使用餐巾擦嘴巴、勤剪手指甲。教育幼兒不玩口水,不挖鼻子,減少幼兒的發(fā)病率,教育幼兒要愛護(hù)自己的身體。為了保證孩子的健康,我們請(qǐng)家長助教,講解傳染病預(yù)防知識(shí)。家長就“流感”、“腮腺炎”、“麻疹”、“手足口病”等常見傳染病預(yù)防講座使我們受益匪淺。
三、家長工作
本月我們利用家校通、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系,盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備瓶蓋、各種糕點(diǎn)、糖果等,家長們都能積極配合我們的工作。
四、問題與不足
教育教學(xué)不夠創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步豐富環(huán)境,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富教具,采用多種教學(xué)方式來進(jìn)行教學(xué),以孩子為中心,組織幼兒是聲音要輕,幼兒方面,有個(gè)別幼兒需控制自己的不良情緒,在進(jìn)餐時(shí),有個(gè)別幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣還需繼續(xù)培養(yǎng)。
保育員期末工作總結(jié) 9
時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。同時(shí)一學(xué)期又將過去了,這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)。
認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、幼兒進(jìn)餐時(shí),能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。
3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4、保證幼兒戶外活動(dòng)的.時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的.培養(yǎng),杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會(huì)對(duì)桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)
保育員工作職責(zé),明確保育工作目標(biāo)。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
本學(xué)期我通過時(shí)間,在幼兒的成長中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。
保育員期末工作總結(jié) 10
我是一名剛?cè)雸@的幼兒保育員,剛開始我對(duì)這份工作是完全陌生的,我所接觸的保育工作讓自己感到不是太了解。但經(jīng)過了一段時(shí)間的工作,我已經(jīng)對(duì)這份工作有了一個(gè)初步的了解。
在這一階段的工作中,作為保育員,我盡職盡責(zé)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好了各個(gè)班的保育工作,并在每天的保育用品消毒的工作中做好了消毒的工作,F(xiàn)將這段時(shí)間的工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),提高自身的保育技能
作為一名保育員,要有耐心。保育工作不但要用心,還要用腦子,要用心。這是作為一名保育員必須具備的基本素質(zhì)。我在工作中,積極的向同事請(qǐng)教和學(xué)習(xí),并在實(shí)踐中加強(qiáng)了自己的`保育技能。
二、做好自身的保教工作,促進(jìn)孩子的健康成長
作為保育員,我積極的參與到工作的`前后后的工作中去。在每天的工作中,我嚴(yán)格的做好幼兒的保育和教育工作。并在工作中嚴(yán)格的要求自己,讓孩子們能在幼兒園中健康的成長。
在工作中,我積極的學(xué)習(xí)幼兒的常規(guī)和知識(shí),并且在工作中嚴(yán)格的要求自己。
對(duì)自己在保育方面的工作都積極的去思考和反思。通過工作中的學(xué)習(xí)和反思,我也在工作中不斷的進(jìn)步和提升自己。
三、不足之處,今后努力的方向
在這段時(shí)間的工作中,雖然我在一些方面都有不足,但是經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我的工作能力都是進(jìn)步了很多。在今后的工作中,我也會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)和能力,努力的去做好這份保育工作的。
保育員期末工作總結(jié) 11
轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我們的努力,幼兒的各項(xiàng)力氣有了提高,體質(zhì)有所增加,大部分幼兒在老師的訓(xùn)練下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。但還有小部分幼兒在洗手時(shí)玩水,我們會(huì)在下學(xué)期更加努力,爭取讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來的工作做以簡潔總結(jié)。
一、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)閱歷,做好自己的保教工作
社會(huì)在進(jìn)展,對(duì)保育員老師不斷提出新的.要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的訓(xùn)練為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的特長和閱歷,不斷提高自己的訓(xùn)練和保育水平,平常遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)懷孩子,熱心工作
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會(huì)像一樣,對(duì)待關(guān)懷每一個(gè)孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
三、手腳勤快、時(shí)常反思
雖然我是保育員崗位上的新手,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平常除了向有閱歷的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時(shí)常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,時(shí)常反思一下自己的.工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、親熱聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,確定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對(duì)待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特殊溫和。我通過各種方式準(zhǔn)時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。對(duì)于工作,我始終都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時(shí)消逝一些急躁心情,今后我會(huì)留意把握自己的心情。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長和孩子的信任。
保育員期末工作總結(jié) 12
看著成長中的孩子們,我從他們身上感受到一種自豪感。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,耳邊仿佛是孩子們剛?cè)雸@時(shí)那種熱鬧的聲音。近半年的集體生活讓孩子們學(xué)到了很多東西,各方面都有很好的進(jìn)步。在這里,我也要整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。
我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。
一、衛(wèi)生保健方面:
我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的`還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的.衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。
二、保育工作方面:
認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格開展消毒工作。我堅(jiān)持室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒,把培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保健的重中之重。通過我們的努力,我們有效地控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能配合其他老師為孩子準(zhǔn)備活動(dòng),在戶外活動(dòng)中積極協(xié)助老師組織活動(dòng),保證孩子的安全。在指導(dǎo)值日小朋友的工作時(shí),我能耐心細(xì)致地解釋和糾正小朋友的錯(cuò)誤,使我們班值日小朋友的工作在半天的開班活動(dòng)中得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長的表揚(yáng)。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,能做到一件事愛一件事,按照護(hù)士的職責(zé)逐項(xiàng)檢查自己。按要求完成工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤奮,吃苦耐勞,并于5月獲得衛(wèi)生保健和消毒工作先進(jìn)班組證書。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家里的困難,加班加點(diǎn)制作表演服裝,受到了園領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。
三、存在的不足之處:
1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。
以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
保育員期末工作總結(jié) 13
時(shí)間在匆匆流逝。這學(xué)期,我在一個(gè)中班當(dāng)護(hù)士。這一學(xué)期,有喜悅也有汗水,有工作上的困惑,也有各方面的提升。同時(shí)一個(gè)學(xué)期就要過去了,在這里我要整理自己的思路,總結(jié)自己過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好的提高自己的工作水平。
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)
認(rèn)真做好自我教育,社會(huì)在不斷發(fā)展進(jìn)步,對(duì)護(hù)士和教師不斷提出新的要求,要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)和提高,才能成為一名合格的護(hù)理教師。在工作中,我以園方布置的任務(wù)和班級(jí)的教育為中心,努力與老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的自理水平。平時(shí)遇到園區(qū)和班級(jí)的任務(wù),我都盡量及時(shí)完成所有布置的任務(wù)。
二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作
在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在孩子吃飯的時(shí)候,可以集中注意力,注意觀察,細(xì)心照顧,溫柔親切地引導(dǎo)和幫助孩子掌握吃飯的技巧,培養(yǎng)禮貌的行為習(xí)慣,讓孩子學(xué)會(huì)使用和收拾自己的東西。
2、注意培養(yǎng)孩子的自理潛能,教孩子學(xué)會(huì)穿衣服、鞋襪,自己整理被褥。學(xué)會(huì)量力而行。
3。糾正孩子的一些不良習(xí)慣,比如打架、爭玩具等。,培養(yǎng)孩子互相幫助的良好品質(zhì)。
4。保證兒童戶外活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,增強(qiáng)兒童體質(zhì),提高抗病潛能。
三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕了安全職責(zé)事故的發(fā)生
教師具有高度的責(zé)任感,時(shí)刻讓孩子處于自己的視線范圍內(nèi),消除一切不安全因素,同時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和較高的`應(yīng)變能力。開學(xué)前,我會(huì)對(duì)課桌、椅子、床、玩具等進(jìn)行全面檢查。,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,加強(qiáng)及時(shí)防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。做好下午的檢查,并做好詳細(xì)記錄;疾和皶r(shí)通知父母,做好患病兒童的隔離工作,定期將被褥帶回父母處清洗。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”
明確保育工作目標(biāo)做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。
五、認(rèn)真做好清洗消毒工作
平時(shí)做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。
這一學(xué)期,我在孩子的成長中度過。就我個(gè)人而言,我還有很多要學(xué)的,教育和保護(hù)都是我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。要堅(jiān)持好的方面,不足的地方要向別人學(xué)習(xí),從別人身上吸取精華,讓自己成為一名合格的護(hù)理老師。
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