培訓(xùn)班個人工作總結(jié)(通用24篇)
時間不知不覺,我們后知后覺,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,我們要做好回顧和梳理,寫好工作總結(jié)哦。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的培訓(xùn)班個人工作總結(jié),歡迎大家分享。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 1
最近一段時間,我對警示教育活動的有關(guān)材料進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),從正反兩方面受到了深刻教育,在這個時期開展警示教育活動,的確是十分必要的,符合人民群眾的意愿和要求。見賢思齊,見不賢而深自醒,我對自身在思想和工作上存在的不足,進行了認(rèn)真的查擺,并針對存在的不足,明確了自己今后努力的方向。以下是我在進行自我教育培訓(xùn)的工作總結(jié)。
一、在思想作風(fēng)上
理論學(xué)習(xí)不夠深入。對理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識不足,理論學(xué)習(xí)不夠重視,學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動性不足,沒有實現(xiàn)理論學(xué)習(xí)的廣泛深入開展。對理論的鉆研不深入。缺乏“擠”勁和“鉆”勁,對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止,不求甚解。理論聯(lián)系實際不夠,學(xué)用脫節(jié),運用理論指導(dǎo)實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來。理想信念有所淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的拜金主義、享樂主義、個人主義腐朽思想批判不夠,抵制不力。
二、在工作作風(fēng)上
業(yè)務(wù)知識不足。這幾年,雖然完成了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),并利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務(wù)水平,還未達(dá)到實際工作的要求。對工作有畏難情緒。面對工作壓力,自己有時還感到信心不足,找不出解決問題和困難的突破口,出現(xiàn)了畏難情緒。
工作方法跟不上時代要求。
一是組織能力和管理能力還有待進一步提高,組織開展各項活動時缺乏與人溝通。
二是工作協(xié)調(diào)能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。
三是工作的藝術(shù)性不夠,做思想工作時的切入點有時把握不準(zhǔn),有時批評人時的'方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
三、在紀(jì)律上
對工作紀(jì)律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴(yán)格,由于礙于情面,有時對工作中出現(xiàn)的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。在廉潔自律方面略有不足。防微杜漸意識不夠強,自我要求不高,對一些小問題上有所放松。有時因工作聯(lián)系,宴請或接受宴請,把同志關(guān)系庸俗化。
四、努力方向
關(guān)鍵我們要在真學(xué)上下功夫。運用辯證的方法來認(rèn)識、分析、解決問題;勤學(xué)政治理論知識,加強修養(yǎng)和世界觀的改造,把修養(yǎng)與完美人格培養(yǎng)結(jié)合起來;勤學(xué)經(jīng)濟、科技、法律、文化等方面的新知識,做到與時俱進,適應(yīng)發(fā)展迅速、競爭激烈、日新月異新形勢的要求。要腳踏實地,埋頭苦干,不斷拓展工作領(lǐng)域,豐富工作內(nèi)容,改進工作方式,健全工作機制,不斷研究探索本職工作的新途徑、新方法,積極針對實際困難出主意,圍繞干部群眾需求想辦法,按照工作要求想點子,努力提高工作針對性。公道辦事,照章行事,理的病患,還有來自各方面帶來的工作和生活的壓力。
通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),必須程度上掌握了如何處理、溝通協(xié)調(diào)、自我調(diào)適等一些比較實用的生存法則和實戰(zhàn)技巧。
培訓(xùn)結(jié)束后,我將會進一步領(lǐng)悟和總結(jié),把理論技巧放在實踐中進一步學(xué)習(xí),提升綜合潛力。在此次培訓(xùn)的互相交流和溝通下,我感觸頗深。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,要始終保持一顆良好的、平和的、積極進取的心態(tài)。
學(xué)會嚴(yán)以律己,寬己待人。以感恩的心態(tài)應(yīng)對一切,才能更好的處理醫(yī)患關(guān)系,使醫(yī)患關(guān)系更加和諧。除把培訓(xùn)課上學(xué)到的知識加以運用之外,還要結(jié)合工作實際,通過各項工作的開展,以“不做旁觀者,爭做參與者”的積極主動態(tài)度,不斷加強自己在臨床實踐、公共衛(wèi)生服務(wù)等方面的潛力,增強各項實戰(zhàn)技能。
基層工作能夠用頭緒多、事務(wù)雜、工作量大等詞來形容,唯有融入工作,踏實苦干,才能進一步提升基礎(chǔ)業(yè)務(wù)水平,也才能把本職工作做出成績,做出亮點。采取理論與實踐相結(jié)合的方法,不斷總結(jié)分析問題的方法、思路、出發(fā)點。工作的每一天都會做很多事情、接觸很多人,對照這些事情,結(jié)合自己的想法、做法進行總結(jié)和自查,好的繼續(xù)保持,不足的努力改正。
總之,在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,無遲到、早退,認(rèn)真地對待每一堂課,做好筆記。并且沒有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種任務(wù)和單純的學(xué)習(xí)過程,而是去思考問題,去發(fā)現(xiàn)最本質(zhì)的東西,然后對照自己的思想和行動,及時糾正自己的不足之處。在學(xué)習(xí)中不斷完善自我,在思想上杜絕不良思想和不良行為,時常不斷的挑戰(zhàn)自我,激勵自我,在以后的工作學(xué)習(xí)中始終保持良好的作風(fēng)。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 2
自上崗以來,轉(zhuǎn)眼間我已在啟諾度過一個多月了。在此期間,很榮幸能與各位同事共同進步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。綜合這段時間以來的工作內(nèi)容,現(xiàn)做一總結(jié)。
一:熟悉公司規(guī)章制度,了解相關(guān)企業(yè)文化。
在入崗初期,了解公司的歷史與發(fā)展歷程,在與同事的交流學(xué)習(xí)中熟悉了解公司的相關(guān)規(guī)章制度,引導(dǎo)我在后期工作中應(yīng)該怎么樣,應(yīng)該如何做,應(yīng)該結(jié)合自身優(yōu)勢來更好的融入啟諾這個大家庭。
二:協(xié)助采購前期工作籌備過程中的必要物品。
前期未招生階段,經(jīng)過和同事的交流,各抒己見,在本著合理利用每一分錢的原則基礎(chǔ)上協(xié)助采購相關(guān)必要物品,并做好每一筆的`賬目報表。
A.電腦打印機A4紙等辦公必備品。
B.乳膠漆,人工費,防水處理等基建修補物品項。
三:熟悉周邊小區(qū),了解調(diào)研周邊部分培訓(xùn)機構(gòu)情況。
利用閑余時間熟悉周邊小區(qū)樓盤大小戶數(shù),預(yù)估學(xué)生資源利用率,了解周邊培訓(xùn)大大小小機構(gòu)13處,分類不均,專業(yè)與綜合類摻雜,為下一步啟諾招生計劃做好前期信息搜集準(zhǔn)備工作。
四:協(xié)助制定前期招生活動方案,預(yù)熱啟諾招生啟動大會。
經(jīng)過前期相關(guān)準(zhǔn)備工作,通過跟同事之間的思考再思考,分析在分析,溝通再溝通,擬定合理地,行之有效的前期招生活動方案。并已做好相關(guān)活動策劃書。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 3
12月,離我在少兒英語中心培訓(xùn)機構(gòu)上崗剛好三個多月,在這三個多月的時間里,在機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下,順利地開展工作,由剛開始什么都不怎么懂到現(xiàn)在對自己工作慢慢地熟悉,能獨立地完成部分工作任務(wù)。在迅速融入這個團結(jié)、務(wù)實、和諧的集體后,我受益匪淺。思想上我得到了進一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉?偨Y(jié)經(jīng)驗是一個人迅速成長的有利催化劑,為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工,現(xiàn)將我這一段時間的個人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
一、圍繞教學(xué)計劃,做好相關(guān)輔助工作
教學(xué)是培訓(xùn)機構(gòu)的重點,一切工作都必須以教學(xué)為中心,因此,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和做好教學(xué)的相關(guān)輔助工作是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我作為一名機構(gòu)剛進來不久的干事,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,認(rèn)真熟悉并做好這些工作,具體包括:
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)挑選好的樣本,到市面上訂購相關(guān)教學(xué)教材;
2、根據(jù)教師教學(xué)任務(wù),排列好各教師的課程安排工作;
3、根據(jù)課程安排,調(diào)配好上課場所,避免場所的沖突;
4、負(fù)責(zé)督查教師教學(xué)質(zhì)量,并及時搜索學(xué)員對老師教學(xué)質(zhì)量、對教學(xué)存在的問題等信息、家長對學(xué)校的教學(xué)情況等意見,進行分析并反饋,對存在的問題,及時進行改正;
5、對學(xué)員的上課出勤率進行登記,以分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生的學(xué)籍進行登記和管理,使學(xué)校能清楚地掌握學(xué)生的個人情況。
二、做好部門財務(wù)工作
1、負(fù)責(zé)計算部門任課老師的上課課時及上報工作,以配合做好老師的課酬支付;
2、負(fù)責(zé)匯總部門經(jīng)費的開支,做好開支的明細(xì)表帳目以及費用的報銷記錄工作,做到賬賬相符,賬物相符;
3、負(fù)責(zé)部門的考勤、統(tǒng)計工作,并匯集周表內(nèi)容,以上報領(lǐng)導(dǎo)查閱。
三、做好部門其他工作
1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)部門文件的起草、審查工作,并及時發(fā)送、傳閱。
2、做好文檔的整理和歸檔工作,根據(jù)各文件的內(nèi)容,分門別類進行整理歸檔,使部門的工作一目了然,有據(jù)可查。
3、做好教學(xué)、辦公用品的購置工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批,積極到市面去購置教學(xué)和辦公用品,為教學(xué)工作提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
4、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)跟進招生宣傳和咨詢工作,以確保學(xué)校的生源充足,促進教學(xué)的及時有效進行。
5、做好部門主任交待的`其他有關(guān)工作。
總之,光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張忙碌中過去了;厥讕讉月,既緊張又充實,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,積極開展相關(guān)工作,取得了一定的成績。對這幾個月的工作情況進行一下總結(jié),無論收獲多少,感受多少,只為自己以后的工作與學(xué)習(xí)定下一個引航的標(biāo)志。雖然在工作中沒有出現(xiàn)問題和任何的風(fēng)險,但仍被許多缺點和不足所束縛,比如責(zé)任心不強等問題等,這都是我本人急需解決的弱點。在以后的工作中一定會著力加以改進,更加嚴(yán)格要求,不斷地提高自身素質(zhì)和管理能力,為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。展望新歲,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實實的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 4
自xx年五月至今,進入公司已經(jīng)有四個月的時間,在此期間個人較好地完成了工作內(nèi)容,自身獲得了收獲也發(fā)現(xiàn)了不足,F(xiàn)將工作情況匯總?cè)缦拢?/p>
一、收獲
1、熟悉規(guī)章制度和工作流程
大學(xué)階段雖然有過在培訓(xùn)機構(gòu)工作的經(jīng)歷,但真正意義上進入培訓(xùn)機構(gòu)工作與我而言是第一次,面對陌生的環(huán)境和陌生的工作我既興奮又緊張。機構(gòu)負(fù)責(zé)人、數(shù)理組組長和同組其他老師對我?guī)椭艽,通過校內(nèi)培訓(xùn)和各個老師的幫助,我很快熟悉了公司規(guī)章制度和工作一系列流程,并以最快的速度梳理工作所需知識,盡快投入到工作中。
2、提升自身技能水平
之前苦于沒有系統(tǒng)接受過系統(tǒng)的教師技能培訓(xùn),并不知道如何授課,對于一堂課的流程一無所知。入職以后正好趕上教師技能評比大賽,看到各科老師精彩的課堂呈現(xiàn),我對知識的傳授和課堂的把控有了新的了解。一個好的課堂絕不是從頭到尾都屬于老師,而是帶動學(xué)生積極融入課堂,提升學(xué)生積極性的同時也能讓學(xué)生對知識點有更深的印象,不能把講課變成說課。聽了Linda老師的一節(jié)課,分析Linda老師課堂上如何把握節(jié)奏掌控課堂,如何引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識,再把課程總結(jié)成逐字稿進行模仿和練習(xí),經(jīng)過幾次磨課,聽取了檸檬老師和Linda老師的建議之后,對課堂呈現(xiàn)的方式和內(nèi)容也有了自己的`認(rèn)知。
3、提升一對一和班課授課經(jīng)驗
在入職的四個月中,我接手了很多一對一的學(xué)生,也有幸在暑假一期的時候帶了新初三的數(shù)學(xué)班課。一對一和班課在上課方式和內(nèi)容上有相同點也有不同點,但不管是一對一還是班課,我認(rèn)為很重要的一點都是樹立教師威嚴(yán)和與學(xué)生建立朋友關(guān)系,這兩者并不沖突。樹立教師威嚴(yán)是為了更好地掌控課上秩序和節(jié)奏,但是也一定要和學(xué)生成為朋友,建立平等友好的關(guān)系,盡量用個人教學(xué)風(fēng)格和個人魅力去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),而不是通過端架子、耍威風(fēng)、肢體懲罰、威脅通知家長等方式強迫學(xué)生進入課堂,這樣的結(jié)果就是老師、學(xué)生雙方都累,也不能提升孩子學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
對于一對一授課,一定要先了解學(xué)生性格和學(xué)習(xí)情況,不同的學(xué)生對于教學(xué)方法、教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的需求不同,要對癥下藥因材施教,不能備課備一遍就用在所有學(xué)生身上。
班課教學(xué)和一對一的區(qū)別在于學(xué)生多,不好管理,不是所有的學(xué)生進度都一樣,所以班課在不影響課堂秩序的情況下應(yīng)該盡量保證班級百分之八十左右的學(xué)生跟上進度,要能接受不是所有的孩子都能把當(dāng)堂內(nèi)容全部吸收,不能抓住一個知識點就不放過。
在知識講解方面經(jīng)過同事的建議和自己摸索,我認(rèn)識到講解知識不能浮于表面,要真正了解每一個知識點的前因后果,把知識點用相對精煉又通俗易懂的方式告知學(xué)生,不能照搬公式定理。日常教學(xué)時針對成績比較不錯的學(xué)生,不能僅局限于課本中的知識,適當(dāng)了解超綱一點的內(nèi)容有助于幫助學(xué)生打開解題思路。對于成績不理想的學(xué)生絕對不能急躁,要多鼓勵引導(dǎo),接受學(xué)生的不完美,耐心講解,但也不是講完基礎(chǔ)知識就萬事大吉,應(yīng)該把標(biāo)準(zhǔn)放在中等難度題目上,先從學(xué)生心理上鼓勵他,告知學(xué)生他可以,先樹立自信心再有步驟有計劃地做題。
學(xué)生的成長可能在成績上體現(xiàn)得不多,但是每一個學(xué)生身上都有閃光點,不管學(xué)什么科目,樹立信心建立樂趣都是最基本的。
知識的講解一定要有邏輯性,做到心中有數(shù)。要幫助學(xué)生梳理知識大綱,總結(jié)題目類型和注意事項,讓學(xué)生能形成自己的系統(tǒng)而不是單純聽講背題。要幫助學(xué)生樹立正確解題思路,做到簡單問題不輕視,中等問題有思路,高難度問題不躲避,盡量又多又快速地拿到分?jǐn)?shù)。
二、不足
經(jīng)過暑假的鍛煉我發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。
第一點做題做事抱有懶惰心理,自己計劃系統(tǒng)地梳理初三的知識點總以各種借口沒有落實,一直通過學(xué)生的問題間接梳理知識點,這對自己以后接手初三學(xué)生很不利。
第二點對于成績低且頑皮自我認(rèn)知不清的學(xué)生沒有耐心,有一次甚至沒有控制住自己跟學(xué)生拍了桌子,作為一個老師一定要學(xué)會控制情緒,對于頑皮的孩子要有耐心,學(xué)會引導(dǎo)教學(xué),站在學(xué)生的角度思考問題,不能以暴制暴。
第三點內(nèi)心懼怕接手成績很好的學(xué)生,總覺得自己不能勝任會耽誤學(xué)生,所謂教學(xué)相長,接手成績優(yōu)秀的孩子對自己也是一種激勵,要堅信我可以帶給學(xué)生成長,要克服自己的心理障礙。
三、秋季工作計劃
1、在教學(xué)方面,除之前基本的工作外還要做到:
(1)系統(tǒng)整理一遍初三知識點,每周一套中考題;
。2)匯總?贾R點和易錯題型,做模塊化梳理;
。3)精進教學(xué)技能和教學(xué)水平,注意教姿教態(tài)。
2、在服務(wù)方面,除之前的基本工作外還要做到:
。1)和家長及時溝通學(xué)生情況,認(rèn)真完成課評等課后服務(wù)工作;
。2)提升教學(xué)耐心,學(xué)會更好地管理情緒,幫助學(xué)生提升自己。
。3)給學(xué)生做計劃,針對不同進度和能力的學(xué)生制定針對性計劃并監(jiān)督完成。
最后感謝各位同事的幫助,讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)自身不足,努力提升成為更好地自己。在今后的工作中我會更加努力和用心地服務(wù)于每一位學(xué)生和家長,保質(zhì)保量地完成自己的工作和教學(xué)任務(wù),堅決執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,用心體會劍橋的企業(yè)文化,貫徹落實我們的價值觀、理念、使命和愿景,我們一定能夠在風(fēng)雨中屹立不倒,共同建立一個更好更強的大家庭!
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 5
9月5日到9月8日,我有幸參加了附企公司組織部組織的為期四天的20xx年后備干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)時間雖然不長,但內(nèi)容十分豐富、深刻,我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。特別是通過鞍鋼黨校董波和賈秀華兩位講師的授課,使自己無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,這次培訓(xùn)對于我今后進一步增強自身的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,有效推進各項工作的全面開展提供極為有利的指引和借鑒。下面我就從四個方面談?wù)勎覍Υ舜魏髠涓刹颗嘤?xùn)班的學(xué)習(xí)體會。
一、努力改善心智模式,培養(yǎng)健康心態(tài)
心智模式就是“心態(tài)”。心智模式很難改變,但仍須努力改善。首先要改變自身的心智模式,去影響別人。其次,以良好的表現(xiàn)和溝通去征服別人,使團隊創(chuàng)造良好的心智模式,改善團隊的人際關(guān)系和環(huán)境。偉大領(lǐng)袖毛澤東說過:“思想是陣地,你不占領(lǐng)就被別人占領(lǐng)!笨傊膽B(tài)決定一切,要學(xué)會自己總結(jié),反思自我,換位思考,傾聽理解,改進運用,相互提高,自然就會改變心智,提高心境,優(yōu)化心態(tài)。這樣才能不斷超越自己,激勵自己不斷前進,并實現(xiàn)自身素養(yǎng)與能力的提升。
二、要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會做人
在當(dāng)前社會,學(xué)習(xí)的主體已經(jīng)開始從單純學(xué)生向全社會擴展,“學(xué)會學(xué)習(xí)”逐步成為每一名社會成員都必須掌握的基本生存技能;诖,了解新知識,探索新領(lǐng)域,應(yīng)對新問題,學(xué)習(xí)新技術(shù)是我們每一名基層干部有效開展各項工作不可或缺的基本技能。其次對于“學(xué)會做事”而言。作為一名后備干部,“學(xué)會學(xué)習(xí)”只是學(xué)習(xí)的起點,立足工作實際真正做到“學(xué)會做事”和“學(xué)會做人”才是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。要學(xué)會高調(diào)做事,低調(diào)做人;要學(xué)會解決問題,要做解決別人解決不了問題的人;要學(xué)會做基層工作,要做基層領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意的干部。即我們的學(xué)習(xí)既要與角色、身份相融合,又要與工作、生活相融入。從這個意義上講我們就不能把學(xué)習(xí)看成一種生存技能,還要當(dāng)作工作、生活的習(xí)慣。工作和生活也不能僅僅作為學(xué)習(xí)的目的,還要成為學(xué)習(xí)的起點。
三、要用心去工作,要勇于去創(chuàng)新
創(chuàng)造性思維是一種獨創(chuàng)的,以新方式解決問題,探索未知的思維活動。這告訴我們,遇到問題難題,我們要學(xué)會多問為什么,要從多角度去思考,以創(chuàng)新的精神去應(yīng)對。聯(lián)系工作,我認(rèn)為有心才有新,面對本職工作,要對工作有熱心,對職工有耐心。只有時時處處做有心人,敏銳觀察,刨根問底,關(guān)注要點,及時記錄,不斷總結(jié)新的工作經(jīng)驗教訓(xùn),才能使工作開拓創(chuàng)新。想法決定方法,思路決定出路。要更好的完成工作,我們更要勤于思考,樂于奉獻,不畏艱苦,勇于拼搏,才能創(chuàng)造新的工作局面,解決各類問題。
四、明確工作目標(biāo),進一步提升執(zhí)行力
一個人在通往成功的道路上,必須設(shè)立明確的目標(biāo),這樣成功的希望才有可能。如果一個人連自己的目標(biāo)都沒有了,那談何成功呢?可以說,明確的目標(biāo)就像一盞指路的明燈,它可以指引我們在成功的.道路上不斷地前進。當(dāng)然,目標(biāo)可以分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo),對每一個渴望成功的人來說,要想實現(xiàn)大目標(biāo),必須先實現(xiàn)小目標(biāo)。這個大小目標(biāo)根據(jù)每一個人的特點而設(shè)定!胺侄螌崿F(xiàn)大目標(biāo)”是我們走向成功的很好的方法。雖然培訓(xùn)班命名為“后備干部培訓(xùn)班”,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,尤其是我們作為最基層的干部來說,認(rèn)真踏實的把各項工作做好。
除了具備明確的目標(biāo)之外,要想取得更快地成功,更好的完成工作,我們需要不斷提升執(zhí)行力。我認(rèn)為提高執(zhí)行力應(yīng)從以下三個方面入手:第一要解放思想,不斷提升執(zhí)行力的新境界。解放思想,開拓創(chuàng)新是做好一切工作的原動力。思想解放實際上是對事業(yè)的責(zé)任心,對群眾的使命感的具體體現(xiàn),是對事業(yè)、對工作、對群眾態(tài)度問題,是個思想境界問題,解決的是“想不想干事”的問題。惟有解放思想,才能打開視野,打開思路,樹立拼搏意識、開拓意識、爭先意識。第二要加強學(xué)習(xí),不斷提升執(zhí)行者的業(yè)務(wù)素質(zhì)。業(yè)務(wù)素質(zhì)是執(zhí)行力強弱的物質(zhì)基礎(chǔ)。提高執(zhí)行力,僅靠提升思想境界、強化責(zé)任心是不夠的。現(xiàn)實中,絕大部分人都想把工作干好,都想在工作上取得突出業(yè)績,但為什么實際工作效果卻千差萬別呢?除了思想境界不高、責(zé)任心不強以及環(huán)境差異外,個人業(yè)務(wù)素質(zhì)欠缺、能力難當(dāng)其任恐怕是最主要的原因。一個執(zhí)行力強的人必定是一個善于學(xué)習(xí)的人。第三是要注重細(xì)節(jié),不斷提高提高執(zhí)行力的效果。“細(xì)節(jié)決定成敗”核心思想就是做好小事,成就大業(yè)。
通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性,雖然培訓(xùn)時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信我會成為一名合格的基層干部,更好的為企業(yè)服務(wù)。
最后,希望組織能為我們后備干部提供更多的崗位和機會,把我們培養(yǎng)成多面手,培養(yǎng)成一名綜合型、復(fù)合型人才,能夠在不同的崗位上歷練和提高,同時也能使個人更加成熟起來,做一名合格的優(yōu)秀的好干部。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 6
轉(zhuǎn)眼即逝的這些天,我們繞著創(chuàng)業(yè)的主題,進行了一系列的培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)交流,拓寬了創(chuàng)業(yè)的知識面,提高了對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)識。
在短短的五天里,我們不但學(xué)到了這些:創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)者所需的能力、成功創(chuàng)辦小企業(yè)的關(guān)鍵、企業(yè)想法、商業(yè)機會、市場定位、企業(yè)的法律形式、員工招聘和管理、銷售管理、財務(wù)報表的編制與分析。而且還認(rèn)識了其他也同樣擁有著創(chuàng)業(yè)激情的同學(xué),并且一起相互學(xué)習(xí),相互了解,友好交流。
在培訓(xùn)過程中,我不但做到了上課前提前到教室和同學(xué)們一起整理;在上課中注意力集中,認(rèn)真聽課,并做好筆記,積極參與老師布置的活動;而且在下課后,也會一同打掃。我還做到了熱情對待同學(xué)。
當(dāng)然,在這次學(xué)習(xí)中存在著優(yōu)點,同時也出現(xiàn)一些缺點,首先是我在培訓(xùn)中對于問題思考程度沒達(dá)到應(yīng)有的深度。而且有時還會不夠沉穩(wěn)的.思考,會沖動。這是我覺得我最不好的一點,當(dāng)然除了這個大的缺點以外,我還存在一些細(xì)節(jié)上面的問題沒有完善。我自己感覺我的優(yōu)點就是很活躍的去積極討論老師交給我們的問題,也很團結(jié)。
能夠來學(xué)習(xí),我覺得這是我的榮幸。在培訓(xùn)過程中,我結(jié)識了許多新的同學(xué),我們也很友好的相處。在培訓(xùn)中的游戲里,我們互相發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、解決問題。也讓我們越來越熟悉。我覺得這對我們每個人都是一個很好的機遇,我們能在一起學(xué)習(xí)是緣分,我們一起努力是我們的信念。于是我們團結(jié)起來了,那么我們一起奮斗的激情會更加的熱烈。
通過學(xué)習(xí)我整個人在不斷的學(xué)習(xí)中重塑、提升自我。我懂得了創(chuàng)新型人才總是不斷學(xué)習(xí),不斷成長起來的。我一定能克服困難,同樣也對我自己以后的學(xué)習(xí)充滿了希望與激情?傊,在精英培訓(xùn)班,我不但學(xué)習(xí)到學(xué)術(shù)上面的知識,并且在為人處世上的我都收獲了很多。非常感謝許老師為我們專門設(shè)立了這樣一個培訓(xùn)班,讓我的大學(xué)生活有了另一片更美好的回憶。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 7
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建構(gòu)培訓(xùn)組織實施的保障機制
組織領(lǐng)導(dǎo)是實施培訓(xùn)的重要保障。通過學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,切實保障了培訓(xùn)的組織實施。為快捷、有效地開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)提供了充足的條件,同時也保證了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
二、重視實效,保證培訓(xùn)各項管理到位
加強過程管理,是提升培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為使管理到位,我校以培訓(xùn)制度為制約手段,以信息平臺引導(dǎo)、管理學(xué)員學(xué)習(xí),同時做好檔案管理等工作。
1、建章立制
學(xué)校建立培訓(xùn)工作的各項制度。采用分工責(zé)任制,明確學(xué)員和輔導(dǎo)教師工作職責(zé),對具體工作進行了細(xì)化分工。嚴(yán)格簽到考勤,實現(xiàn)考勤匯報、通報制。
2、健全檔案
在檔案管理上,建立專門的班主任培訓(xùn)紙質(zhì)檔案,采集及時收集、整理各項培訓(xùn)材料。
三、培訓(xùn)活動的'特點
首先是培訓(xùn)面廣,做到全員參與。第二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣。
四、經(jīng)驗與思考
由于培訓(xùn)的針對性和目的性強,要求明確具體,方案切實可行,因此成效顯著,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:首先是對班主任工作重要性的認(rèn)識上有了較大的提升;第二是班主任工作的理念和方法得到了提升;第三是班主任對法律、法規(guī)的了解更明確了;第四是對做好班主任工作的信心更足了;第五是培訓(xùn)的形式和培訓(xùn)的質(zhì)量獲得了普遍認(rèn)可。
但有些問題也值得注意:首先是雖然通過這次培訓(xùn),還不能解決班主任工作中的實際問題,培訓(xùn)工作還要重視其可持續(xù)性,尤其是校本培訓(xùn)十分重要,對校本培訓(xùn)的開展和指導(dǎo)有待進一步探索。第二是主講教師要更廣泛的收集資料和加強學(xué)習(xí),要根據(jù)具體情況調(diào)整講稿內(nèi)容,特別是案例要切合實際。
總之,我校班主任培訓(xùn)活動是成功的,不足之處有待我們在今后的培訓(xùn)工作中加以改善。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 8
xx年12月7日——xx年12月11日,xx縣教育局組織全縣各中小學(xué)教研員,參加了xx偉新扶貧基礎(chǔ)教研員遠(yuǎn)程培訓(xùn),縣教研室、縣教師進修學(xué)校及中小學(xué)共66名教研員參加了這次培訓(xùn)。整個培訓(xùn)過程中,教研員們都能很好地解決工學(xué)矛盾,以飽滿的熱情和認(rèn)真的態(tài)度參訓(xùn),培訓(xùn)取得了園滿成功。
通過本次培訓(xùn),我們積累了可貴的教研員培訓(xùn)經(jīng)驗
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是辦好本次培訓(xùn)的關(guān)鍵?h教育局領(lǐng)導(dǎo)對這次教研員培訓(xùn)高度重視和大力支持,縣教育局業(yè)務(wù)副局長親自抓這項培訓(xùn),綜教股全力抓參訓(xùn)人員調(diào)訓(xùn),教研室全員全程參與培訓(xùn),為辦好這期培訓(xùn)班創(chuàng)造了良好的條件。
2、計劃的科學(xué)性是辦好本次培訓(xùn)的前提。清華偉新扶貧辦對培訓(xùn)的安排部署很精細(xì),很具體,具有很強的可操作性,因此,盡管是遠(yuǎn)程培訓(xùn),教學(xué)站也能感到有章可循、有矩可依,使培訓(xùn)工作有序進行。
3、內(nèi)容的高質(zhì)量是辦好本次培訓(xùn)保證。本次培訓(xùn),共安排了十個講座,這些講座不但體現(xiàn)了學(xué)科特點,還突出了前沿信息,把全新的理念融會貫通于講學(xué)中,讓教研人員在潛移默化中加深對新課改的.理解認(rèn)識,開闊了眼界,增長了見識。尤其是竇xx三位專家的講座,深受參訓(xùn)教研員的歡迎。
4、組織服務(wù)工作到位是辦好本次培訓(xùn)的保障。本次培訓(xùn)自始至終嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃認(rèn)真組織實施,對每項培訓(xùn)活動和服務(wù)環(huán)節(jié)都作了具體的安排部署,內(nèi)部分工明確,外部配合緊密。我們的工作人員投入了很大的心血,盡心盡責(zé),讓教研人員在良好的氛圍中得到良好的培訓(xùn)。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 9
連續(xù)三個星期的助教兼主持兼兩堂課的講師經(jīng)歷于日在東區(qū)音樂公園畫上了完美的句號。
回顧這三周的培訓(xùn),感悟頗大的,第一次作為主力全情投入到一個新人班里,深感責(zé)任重大。但是因為時間關(guān)系,還有好多地方?jīng)]有盡到全力。不過后面的路還有很長,無論是他們還是我自己,還需要繼續(xù)努力。
就像在昨天的分享感言上我講到的一樣。
在這個班里,無論是他們還是我自己,都是第一次。他們第一次進入保險行業(yè)學(xué)習(xí),我第一次進入講師團隊帶領(lǐng)。所以,老師這個稱呼只是一個名詞而已,事實是我們大家共同學(xué)習(xí)。特別是我所帶的小組成員都是50歲左右的離退休人群,他們那個年代所特有的刻苦精神,真的很值得我們這一代人去學(xué)習(xí)。
當(dāng)天上午我有幸參加了公司在城市名人大酒店舉辦的講師年會,在會場上,經(jīng)理的一句話讓我非常印象深刻。她說:“學(xué)員要想喝一杯水,作為講師至少得準(zhǔn)備一桶水”。所以,為了這桶水,我還得不斷地努力學(xué)習(xí)。
剛好在之前我們趙總談到我們身在音樂公園舉辦這次結(jié)訓(xùn)會,這一話題也引起我自己對音樂與保險關(guān)系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是張靚穎,張靚穎的網(wǎng)站我就像是每天都要打考勤似的天天關(guān)注,大家都知道靚穎最近連續(xù)舉辦4場演唱會,卻在舉辦第一場之前就因為練舞而扭傷了腳。但是,從第一場開始,她依然該跳的跳,跳舞的舞,堅持圓滿地完成每一場演出。像靚穎這樣的實力派歌手,這樣已經(jīng)有了良好的知名度的藝人,在這樣的情況下都還要這么殘酷地對待自己,這么認(rèn)真地對待工作。那么作為無名的'我們,是否應(yīng)該更敬業(yè)呢?所以,為了我們在壽險的道路上越走越好,越走越遠(yuǎn),我希望我們都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真誠!
回顧自己的臨場發(fā)言,不知不覺總結(jié)了三個點,也是作為對自己的一次總結(jié)吧,所以想把它記錄下來,以此鞭策自己。無論是講師還是展業(yè)的道路,都要:虛心、學(xué)習(xí)、敬業(yè)!
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 10
一、加強領(lǐng)導(dǎo),建構(gòu)培訓(xùn)組織實施的保障機制
組織領(lǐng)導(dǎo)是實施培訓(xùn)的重要保障。通過學(xué)校校長負(fù)責(zé)制,切實保障了培訓(xùn)的組織實施。為快捷、有效地開展學(xué)習(xí)指導(dǎo)和支持服務(wù)提供了充足的條件,同時也確保了培訓(xùn)的`質(zhì)量和效果。
二、注重實效,確保培訓(xùn)各項管理到位
加強過程管理,是提高培訓(xùn)實效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為使管理到位,我校以培訓(xùn)制度為制約手段,以信息平臺引導(dǎo)、管理學(xué)員學(xué)習(xí),同時做好檔案管理等工作。
1、建章立制
學(xué)校建立培訓(xùn)工作的各項制度。采用分工責(zé)任制,明確學(xué)員和輔導(dǎo)教師工作職責(zé),對具體工作進行了細(xì)化分工。嚴(yán)格簽到考勤,實現(xiàn)考勤匯報、通報制。
2、健全檔案
在檔案管理上,建立專門的班主任培訓(xùn)紙質(zhì)檔案,采集及時收集、整理各項培訓(xùn)材料。
三、培訓(xùn)活動的特點
一是培訓(xùn)面廣,做到全員參與。
二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣。
四、經(jīng)驗與思考
由于培訓(xùn)的針對性和目的性強,要求明確具體,方案切實可行,因此成效顯著,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
一是對班主任工作重要性的認(rèn)識上有了較大的提高;
二是班主任工作的理念和方法得到了提升;
三是班主任對法律、法規(guī)的了解更明確了;四是對做好班主任工作的信心更足了;五是培訓(xùn)的形式和培訓(xùn)的質(zhì)量獲得了普遍認(rèn)可。
但有些問題也值得注意:
一是雖然通過這次培訓(xùn),還不能夠解決班主任工作中的實際問題,培訓(xùn)工作還要注重其可持續(xù)性,尤其是校本培訓(xùn)十分重要,對校本培訓(xùn)的開展和指導(dǎo)有待進一步探索。
二是主講教師要更廣泛的收集資料和加強學(xué)習(xí),要根據(jù)具體情況調(diào)整講稿內(nèi)容,特別是案例要切合實際。
總之,我校班主任培訓(xùn)活動是成功的,不足之處有待我們在今后的培訓(xùn)工作中加以改進。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 11
一、工作概述
本人于20xx年3月至4月在某機構(gòu)擔(dān)任自媒體培訓(xùn)班講師,主要負(fù)責(zé)課程設(shè)置、授課、作業(yè)批改及答疑等工作。本次培訓(xùn)班共分為四個模塊,分別為新媒體概論、自媒體運營基礎(chǔ)、自媒體案例解析和自媒體進階。每個模塊均包含理論講解和實操操作。
二、工作進展及成果
1、編寫課程資料
在擔(dān)任自媒體培訓(xùn)班講師期間,本人結(jié)合自身多年的自媒體運營經(jīng)驗,編寫了一份詳細(xì)的自媒體培訓(xùn)班課程資料,包括各模塊的理論知識講解、實操操作視頻和案例解析等內(nèi)容。資料內(nèi)容為學(xué)員提供了全面的自媒體運營知識,使學(xué)員在掌握理論的同時,也可以通過實操操作,更加深入的了解到自媒體的運營,從而提高自己的實戰(zhàn)能力。
2、授課及作業(yè)批改
本人在自媒體培訓(xùn)班中負(fù)責(zé)授課、作業(yè)批改及答疑等工作。在授課過程中,本人始終以學(xué)員為中心,注重學(xué)員思考,引導(dǎo)學(xué)員進行深入探討,并提供多種樣例和案例,使學(xué)員能夠更好的理解自媒體運營的各個環(huán)節(jié)。在作業(yè)批改方面,本人始終注重每份作業(yè)的每一個細(xì)節(jié),詳細(xì)打分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進行評分,保證評分公正與準(zhǔn)確。
3、學(xué)員學(xué)習(xí)情況評估
本人對每個學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進行評估,抽出時間與學(xué)員溝通,幫助學(xué)員制定個性化學(xué)習(xí)計劃,并在后續(xù)授課、作業(yè)批改及答疑中根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作出相應(yīng)的調(diào)整,提供更好的學(xué)習(xí)方式。
三、工作總結(jié)
通過本次自媒體培訓(xùn)班的實踐,本人在教學(xué)方法和教學(xué)理念等方面都得到了提高,更加深刻的認(rèn)識到教學(xué)的重要性和質(zhì)量,也更加清晰的'認(rèn)識到自媒體運營的重要性以及對于每一位自媒體從業(yè)者的重要意義。同時,本人還深感到自己在自媒體運營領(lǐng)域的專業(yè)知識需要繼續(xù)不斷更新,學(xué)習(xí)和拓展,才能夠更好的應(yīng)對日益復(fù)雜和多變的自媒體運營環(huán)境。
自媒體作為一種嶄新的傳播方式,不僅能夠幫助企業(yè)和個人實現(xiàn)品牌視覺化,同時也是未來趨勢之一。在未來的日子里,本人會繼續(xù)關(guān)注自媒體發(fā)展,了解新技術(shù)和新案例,提升自身的技能和設(shè)計能力,不斷提供更加優(yōu)質(zhì)、有趣的自媒體作品。同時,也會將自己多年的自媒體運營經(jīng)驗分享給更多的人,為自媒體的未來發(fā)展貢獻自己的一份力量。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 12
這次班主任培訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,從最初的視頻聽專家的講座、看案例分析、和同行的交流,都是我以前沒有經(jīng)歷過的,再到現(xiàn)在的三人行絡(luò)班級的建立,更是激發(fā)了老師、家長和學(xué)生的交流,三人行絡(luò)平臺超越了傳統(tǒng)的家校互動,讓學(xué)生和家長、老師的交流變的及時有效,比以往用校訊通的聯(lián)系方便快捷了許多。而且更加增進了老師和學(xué)生的感情,有些在學(xué)校不能交流的事情,在絡(luò)上用文字交流變的更加親切了。
記得最初學(xué)習(xí)了第一個模塊后,我的心得是作為老師,就應(yīng)該放下老師的架子,走進學(xué)生,展現(xiàn)老師的笑臉,讓學(xué)生感到老師也很溫柔,很親切,是可以接近的。我想老師的熱情也會喚起學(xué)生的熱情的.。在放學(xué)后,看見學(xué)生,主動和學(xué)生打招呼,這樣可以加強和學(xué)生的溝通,增強學(xué)生的尊重。后來我發(fā)現(xiàn)學(xué)生和我的距離拉近了。接著陸續(xù)的學(xué)習(xí)了6個模塊,學(xué)習(xí)到了很多先進理念,以及一些優(yōu)秀班主任的好的經(jīng)驗,我把學(xué)到的經(jīng)驗都寫在我的博客里,并滲透到了自己的教學(xué)中,發(fā)現(xiàn)比以前陳舊的教學(xué)方式好多了,學(xué)生也愿意接受了。
作為班主任,最大的工作是培養(yǎng)人、教育人、塑造人。后來的三人行絡(luò)班級真的改變了我,也改變了一些學(xué)生。我平常和一部分學(xué)生交流,很少顧及到全部的學(xué)生,由于班級學(xué)生很多,經(jīng)常有一些學(xué)生成了”漏之魚“。而在絡(luò)班級里,我發(fā)了帖子,全班的同學(xué)都看了,全班的學(xué)生都會在帖子里和我交流,我都一一地回復(fù),這樣每個學(xué)生都照顧到了。我班還有幾個比較活躍的學(xué)生,平常學(xué)習(xí)很放松的,而這次的三人行特別積極,也許是因為喜歡絡(luò)這種方式吧,都表現(xiàn)的特別積極。當(dāng)我把一些事情交給他們,比如:班級書架、班級作業(yè)等讓他們?nèi)プ,他們做的很好。后來那幾個學(xué)生的學(xué)習(xí)也提高了很多。應(yīng)該說,是三人行改變了他們。
在這次培訓(xùn)中我還有一個很大的收獲,就是養(yǎng)成了寫博客的習(xí)慣,每次培訓(xùn)時有了心得,就寫成文字,記錄在我的博客里,以前我沒有記日志的習(xí)慣,現(xiàn)在學(xué)習(xí)到了好的理念,我都把它記到了我的日志里,經(jīng)?梢苑_看看。
最后,我想說,如果生命是一棵樹,我們能做的,就是盡量吸收陽光雨露,讓這棵樹日益茂盛,茁壯成長。在這個信息爆炸的年代,日新月異的新科技,新理念,新知識,就是生命中的陽光。我們與時俱進,就是拓展了生命的寬度;我們探索創(chuàng)新,就是延長了生命的軌跡。與其對著青春不再、時光飛逝而嘆惋,倒不如行動起來,“善假于物”,終身學(xué)習(xí),讓生命之樹長青。這樣一路求索,為的是增添生活的色彩,提升生命的質(zhì)量。通過這次培訓(xùn),使我受益匪淺,接下來我會慢慢的消化和吸收它,指導(dǎo)到自己的實際工作中去,雖然班主任培訓(xùn)即將結(jié)束,但是學(xué)習(xí)依舊繼續(xù)。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 13
20xx年,在xx電網(wǎng)公司人事部的指導(dǎo)下,xx省電力職工教育培訓(xùn)中心對各單位新提拔的B級管理人員培訓(xùn)需求進行了充分調(diào)研,針對調(diào)研結(jié)果,于5月、6月共舉辦四期B級管理人員培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員120人。
培訓(xùn)仍以20xx年由xx咨詢公司開發(fā)的課件、培訓(xùn)模式為基準(zhǔn),針對xx電網(wǎng)特色和今年參培學(xué)員的需求與特色,調(diào)整內(nèi)容、增補案例,打造交流為主、感悟為主、體驗為主的培訓(xùn)模式,收到很好的培訓(xùn)效果。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,培訓(xùn)從思考開始:省公司人事部副主任余遐強、培訓(xùn)中心副主任羅青中堅持參加開班典禮,明確培訓(xùn)重點,強調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律。開班典禮后,針對培訓(xùn)工作重點和人事工作重點,余主任還進行人才評價體系建設(shè)的授課,讓管理者意識到建立結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的技能人才隊伍是企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略需要,并通過小組交流,讓管理者思考如何創(chuàng)新機制,完善培養(yǎng)、評價、使用和激勵相結(jié)合的工作機制,為提高公司的核心競爭力提供強有力的人力資源支撐。
2、靈活調(diào)研,掌控培訓(xùn)方向:在5月份舉辦了兩期B級管理人員培訓(xùn)班后,感覺到今年參培學(xué)員的需求和學(xué)習(xí)興趣在發(fā)生改變,于是在6月8日,根據(jù)實際設(shè)計了針對B級管理人員培訓(xùn)的培訓(xùn)需求調(diào)研表,對學(xué)員近3年參加的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)效果等進行調(diào)查,并深入了解學(xué)員喜歡的培訓(xùn)方式、改進培訓(xùn)方式。根據(jù)調(diào)研結(jié)果,調(diào)整培訓(xùn)重點,提升學(xué)員參與熱情和參與意識,在參與中體驗,在參與中總結(jié)。
3、促進思考,提升培訓(xùn)效果:增加培訓(xùn)前測試和培訓(xùn)后測試兩個環(huán)節(jié),培訓(xùn)前測試,讓學(xué)員了解自身知識結(jié)構(gòu)的不足,提升學(xué)習(xí)欲望;培訓(xùn)后測試,增加壓力,提升主動學(xué)習(xí)意愿,并檢驗培訓(xùn)效果。培訓(xùn)過程中,根據(jù)學(xué)員興趣適當(dāng)安排學(xué)員總結(jié)培訓(xùn)效果,促進思考,更加強交流。
4、加強互動,建立良好人際關(guān)系:風(fēng)雨無阻的.早操,鍛煉學(xué)員體魄,歷練學(xué)員意志,更增進了學(xué)員友誼;課間輕松一刻的刻意安排:工間操、眼保健操、小品、腦筋急轉(zhuǎn)彎,活躍氣氛、釋放自我,更為老師與學(xué)員營造了良好的溝通氛圍;辯論賽的開幕,團隊演練的評比,感受競爭氛圍,體驗競爭魅力,讓競爭成為一種習(xí)慣,讓輸贏成為一種風(fēng)情,學(xué)員們更在競爭中學(xué)會思考,在競爭中增強友情。
20xx年的B級管理人員培訓(xùn)已將落下帷幕,學(xué)員的認(rèn)可帶給我們喜悅,學(xué)員的意見更帶給我們思考。案例的陳舊,學(xué)員自身素質(zhì)的提高,管理理念的不斷更新,電網(wǎng)企業(yè)的迅猛發(fā)展,這一切都對培訓(xùn)中心和授課教師提出了更高的要求,有壓力就有動力,有動力就會有創(chuàng)新與發(fā)展。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 14
根據(jù)省軍轉(zhuǎn)辦通知,受上級部門的指派,20xx年12月22日至20xx年2月24日期間,本人參加了在省軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)中心舉辦的省直第23期轉(zhuǎn)業(yè)軍官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人感到既開闊了眼界,拓寬了視野,又提高了認(rèn)識,強化了能力,為今后的實際工作提供了有益的幫助。現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)期間的基本情況總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,打牢素質(zhì)基礎(chǔ)
正確認(rèn)識這次軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義,既是上崗前的培訓(xùn),更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵。作為一名長期在基層部隊工作的干部,對地方政府工作職能、制度等專業(yè)知識,有的一無所知,有的一知半解,自己更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機會。學(xué)習(xí)是更重要的`工作,我們應(yīng)當(dāng)樹立終生工作、終生學(xué)習(xí)的觀念。因此,本人從思想上高度重視參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),自覺調(diào)整心態(tài),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,在培訓(xùn)中嚴(yán)格要求自己,堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽各位專家、教授的輔導(dǎo)講座,認(rèn)真聽好每堂課,做好筆記,又廣泛利用課余時間通讀培訓(xùn)教材。通過刻苦努力,使我對這些專業(yè)知識有了一定的認(rèn)識和理解,自身素質(zhì)得到了進一步提高,為今后運用理論指導(dǎo)實際工作打了較好的理論基礎(chǔ)。
二、學(xué)有所獲,增強工作信心
這次軍轉(zhuǎn)培訓(xùn)班課程安排針對性強,形式靈活多樣,對到地方工作的指導(dǎo)性強,很有幫助,既能幫助自己縮短由轉(zhuǎn)業(yè)軍官向
地方政府工作人員的角色轉(zhuǎn)換過程,又能使自己充分了解到了軍轉(zhuǎn)干部的優(yōu)勢所在,也充分認(rèn)請了自身的不足和短板,為今后能力提高和工作發(fā)展指明了方向。因此,本人在學(xué)習(xí)期間堅持把這次培訓(xùn)作為新起點,作為“充電器”和“加油站”,精心準(zhǔn)備,積極參與,向?qū)<医淌趯W(xué)習(xí),向老軍轉(zhuǎn)干部學(xué)習(xí),向身邊的同志學(xué)習(xí),交流了思想,分享了經(jīng)驗。不斷增強學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,強化學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、條理性,得以了啟發(fā),確保了學(xué)習(xí)效果。
三、遵規(guī)守紀(jì),保持良好形象
學(xué)習(xí)期間,本人能夠克服困難,自覺遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定,特別是在參加省直機關(guān)事業(yè)單位改革實名制人員審核工作期間,本人積極協(xié)調(diào)工作、家庭和學(xué)習(xí)之間的矛盾,堅持按時到課參加學(xué)習(xí),做到事先請假,沒有遲到早退現(xiàn)象。同時能夠積極配合班委會和組長的工作,積極參加培訓(xùn)班組織的參觀考察等各項集體活動,自覺服從管理。尊重老師,團結(jié)參訓(xùn)學(xué)員,談吐得體,舉止大方,始終保持轉(zhuǎn)業(yè)軍官的良好形象。
總之,為期兩個月的學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,所獲頗豐,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將以這次學(xué)習(xí)為契機,強化學(xué)習(xí),扎實工作,盡職盡責(zé)干好本職工作,爭取更大進步和成績。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 15
五月份我在二次檢修六班先后參與:330kV高明變1號主變保護定檢、全運會保電、省公司技師素質(zhì)提升培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)和現(xiàn)場工作,F(xiàn)將五月份學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的收獲及不足總結(jié)如下:
收獲:
理論方面:利用十四運保電駐站和省公司技師培訓(xùn)班時間主要圍繞電力系統(tǒng)運行及故障分析、電力系統(tǒng)各元件序阻抗及其相應(yīng)等值電路、電力系統(tǒng)橫向短路故障分析等內(nèi)容開展理論學(xué)習(xí);針對之前學(xué)習(xí)過程中遺忘的理論基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)過程中混淆的概念進一步加深了理解和認(rèn)識。
現(xiàn)場工作方面:5月份參加了330kV橋陵變新增兩組110kV間隔保護驗收、330kV高明變2號主變保護定檢等現(xiàn)場工作。
保護定檢是保護專業(yè)一項重要日常工作,此次定檢的裝置是RCS-978變壓器保護裝置、變壓器保護裝置NSR-378。通過參與定檢工作掌握定檢的一般基本流程如下:根據(jù)現(xiàn)場二次安全措施票完成安全措施,變壓器保護屏的檢查,外觀及接線檢查、屏柜及裝置反措檢查、絕緣檢查、通電初步檢查、逆變電源檢查、交流量零漂及精度檢查、開入開出檢驗、保護功能校驗、保護通道檢驗、電流互感器檢驗、斷路器端子箱檢查、整組試驗、恢復(fù)二次安全措施、工作終結(jié)、做記錄、移交等內(nèi)容。
通過現(xiàn)場學(xué)習(xí),一方面掌握了其主要流程,另一方面認(rèn)識到影響此項工作安全的主要在于二次工作安全措施票執(zhí)行及恢復(fù),執(zhí)行及恢復(fù)過程中尤為重要是檢查所有出口壓板退出、檢修壓板投入、打開啟動母差失靈保護、解母差復(fù)壓閉鎖中間連片及內(nèi)部線等措施。這些工作事關(guān)在運設(shè)備和電網(wǎng)的安全運行,必須一絲不茍的.進行。
科技創(chuàng)新方面:5月份參與了劉澤輝創(chuàng)新團隊的一部分內(nèi)容,由我負(fù)責(zé)收線器項目的開展實施;目前已初步確定收線器項目的實施方案,下一步將根據(jù)設(shè)計方案進行收線器的制作,爭取在7月底之前進行收線器的專利申請。
不足:
1、目前已掌握的知識未形成系統(tǒng),對保護的理論知識和要點掌握仍然停留在碎片化,表面化階段。
2、在現(xiàn)場工作中,不夠深入,仍然沒有能力獨立承擔(dān)工作,在隨同出差時,未在工作中承擔(dān)主要角色,只能從旁輔助。
3、自我學(xué)習(xí)不夠,未能充分有效的利用下班時間和工作間隙時間,在現(xiàn)場工作過程中實際上浪費了大量間隙時間。
下一步計劃:
1、提升學(xué)習(xí)效率,充分有效利用各類間隙時間和碎片化時間進行學(xué)習(xí)。
2、利用好學(xué)習(xí)資源,積極向賈工等前輩請教各種疑惑,有針對性的構(gòu)建系統(tǒng)的概念。
3、把握重點,梳理出自身的知識欠缺的地方,抓住重點,實現(xiàn)重點知識和技能的掌握方面的突破。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 16
為進一步加強阿拉爾市街道辦、社區(qū)規(guī)范化管理,培育社區(qū)工作者隊伍,提高社區(qū)工作者的工作能力和綜合素質(zhì)。阿拉爾市委組織部邀請師市職介中心南英主任,于20xx年2月9日至2月10日舉辦了阿拉爾市社區(qū)社會化管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。阿拉爾市街道辦、社區(qū)全體工作人員,宣傳部、民政局、工業(yè)園區(qū)管委會、托喀依鄉(xiāng)等部門(單位)有關(guān)人員以及20xx年新錄用的公務(wù)員(參公人員)等50余人參加了此次培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期培訓(xùn)效果。
一、培訓(xùn)的主要特點
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力
為做好此次培訓(xùn)工作,阿拉爾市黨工委高度重視,市委組織部長劉小璐全程參加培訓(xùn),師市職介中心主任南英在百忙之中抽出時間親自給學(xué)員授課,組織部工作人員認(rèn)真細(xì)致地做好服務(wù)工作,確保培訓(xùn)工作順利圓滿完成。
(二)內(nèi)容豐富,貼合實際
此次培訓(xùn)雖然時間短暫,但是大家在課堂上學(xué)到了豐富的知識。此次培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了社區(qū)建設(shè)領(lǐng)域多個方面的基礎(chǔ)性工作,這些內(nèi)容既對阿拉爾市社區(qū)建設(shè)面臨新形勢、新要求進行了解讀,更是對具體工作方法的指導(dǎo),既突出了重點,同時也解答了工作中存在的疑問和難點,針對性、實用性和可操作性很強,符合基層社區(qū)建設(shè)工作實際。
。ㄈ⿲W(xué)員參與,效果明顯
參加培訓(xùn)的學(xué)員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會,目的明確,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,并把此次培訓(xùn)作為一次提高自身素質(zhì)的良機和推動工作的動力,本著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,全身心地投入到學(xué)習(xí)中,無論是課堂講授,還是心得體會交流座談,始終保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和飽滿的.精神狀態(tài),較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)。
二、培訓(xùn)班的收獲
培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對性和實用性比較強,參加培訓(xùn)的各位學(xué)員普遍感到收獲很大,概括起來主要有以下幾個方面:
一是認(rèn)清了當(dāng)前形勢,明確了今后任務(wù)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家認(rèn)清了形勢,理清了思路,明確了要求,同時,感到肩上的擔(dān)子和責(zé)任也更重了。
二是提高了工作能力,開拓了工作眼界。通過聆聽南英主任的講座,使學(xué)員明確了城市社區(qū)社會化管理的理念;通過學(xué)習(xí)心得交流,給大家提供了一個展示成績、分享經(jīng)驗的平臺和一次相互借鑒、取長補短、共同提高的機會。
三是加強了工作交流,增進了學(xué)員感情。參加培訓(xùn)的同志們充分利用培訓(xùn)的平臺,主動切磋,積極交流,形成了互幫互學(xué)、熱烈濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 17
為認(rèn)真落實第二屆班主任技能競賽校級層面的培訓(xùn)及比賽,切實提升我校班主任的專業(yè)素養(yǎng)和能力,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育中的重要作用,今年暑期,我校開展了班主任培訓(xùn)工作,具體工作由培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組承擔(dān),本校班主任積極參與,培訓(xùn)工作取得圓滿成功。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)有方,成員負(fù)責(zé),安排有序。
為了搞好本次培訓(xùn)工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,培訓(xùn)內(nèi)容是圍繞《班主任工作規(guī)范與技能》為重點內(nèi)容,二、培訓(xùn)課程內(nèi)容針對性強。
本次班主任培訓(xùn)工作圍繞小學(xué)班主任工作技能等方面,精心設(shè)計了課程計劃,合理安排了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,這些內(nèi)容得到了學(xué)員的普遍歡迎。對全體班主任而言,針對性和啟發(fā)性都較大。
三、培訓(xùn)成績明顯。
1、培訓(xùn)形式與教學(xué)質(zhì)量獲得普遍共識。
此次培訓(xùn)雖然集中輔導(dǎo)只有短短的幾天,但學(xué)校班主任的'積極性被充分調(diào)動起來:教學(xué)之余,擠出大量時間,自覺投入學(xué)習(xí),多數(shù)班主任的業(yè)務(wù)能力大大提升了,知道班主任工作不應(yīng)是簡單的說教,還要有一定的心理輔導(dǎo)技術(shù),面對學(xué)生團體,首先要學(xué)會傾聽,其次要學(xué)會說話,學(xué)會與學(xué)生交流,做心理疏導(dǎo)等等。
2、班主任工作理念和方法得以更新。
此次培訓(xùn),輔導(dǎo)教師精彩的講課常常使課堂充滿歡聲笑語,大家表示,通過學(xué)習(xí),自身的德育理念發(fā)生了深刻復(fù)化,也知道了不少德育教育工作的法規(guī)。明確自身的工作也是一個專業(yè),也必須加強理論學(xué)習(xí),才能不斷提升工作效率,學(xué)會了要真誠地與學(xué)生溝通,準(zhǔn)確地把握學(xué)生的心理狀態(tài),才能使自身的工作更具目標(biāo)性。全體教師一致表示在今后的班主任工作中終于找到了理論支撐,能使自身的工作與時俱進,有一位班主任形象地說,以往做班主任的標(biāo)準(zhǔn)就是嚴(yán)厲加負(fù)責(zé),現(xiàn)在看來應(yīng)該“笑”字無限相加,“氣”字無限相減,“煩”字永遠(yuǎn)除盡,“愛”字無限延伸。班主任工作的理念和方法都得以提升。
3、做好班主任工作的信心更加堅定。
此次培訓(xùn)是我校多年來的首次,幾位領(lǐng)導(dǎo)也在會上傳遞了多種有利于班主任工作的信息,極大地鼓舞了班主任的荏士氣,很多人表示,以前不想做班主任,想方設(shè)法逃避,現(xiàn)在決不放手,把在培訓(xùn)中學(xué)到的東西用于實際,還有人說,現(xiàn)在看來,做老師,不做班主任是不完美的。這次學(xué)習(xí)了幾招,相信自身今后會做得更好。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 18
自今年8月4日參加河北省中小學(xué)生信息技術(shù)集中培訓(xùn)以來,經(jīng)過在冀中職業(yè)學(xué)院和遠(yuǎn)程的學(xué)習(xí),了解了很多新的知識,接受了許多新的教育思想和教育理念,學(xué)習(xí)了很多的新教學(xué)方法,現(xiàn)結(jié)合新學(xué)期的教學(xué)實際,對現(xiàn)階段集中培訓(xùn)的學(xué)習(xí)及認(rèn)知情況總結(jié)如下:
1、關(guān)注學(xué)生心理問題,調(diào)整教學(xué)目的
在以前制定教學(xué)計劃中,對學(xué)情分析只是針對學(xué)生對知識的認(rèn)識上,忽略了對學(xué)生心理研究,開學(xué)后,結(jié)合王玉老師講授予的學(xué)生心理知識,我積極與學(xué)生接觸,了解學(xué)生心理問題,比如有的學(xué)生不愛與同學(xué)交流,但他們內(nèi)心對知識有一定的認(rèn)知,只是表達(dá)能力差,有的學(xué)生網(wǎng)癮大,耽誤了學(xué)習(xí),只是基于虛擬世界的沉迷,針對發(fā)現(xiàn)的眾多學(xué)生問題,制定了教學(xué)計劃,在課堂教學(xué)中關(guān)注那些有心理問題的學(xué)生,幫助他們成長。
2、教學(xué)理論得到了充實,教學(xué)方法得到了提升
在以前的教學(xué)中,我們教授新課的方式就是教師演示操作,學(xué)生練習(xí),以此達(dá)到操作技能的掌握。在這種簡單的師生互動教學(xué)模式中,缺乏對學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo),學(xué)生對知識只是被動的接受,沒有主動參加進來,這種教學(xué)模式與指導(dǎo)綱要的不符,沒有達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的目的,在此次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了行動導(dǎo)學(xué)法、探究法、思維導(dǎo)圖的使用等新的教學(xué)方法,教師的講解滲透到了教學(xué)環(huán)節(jié)的方方面面,讓我們在教學(xué)過程對教學(xué)方法有的選擇。此外,在此次培訓(xùn)中,還學(xué)習(xí)到了很多的教科研方法,比如教學(xué)反思、論文的撰寫、教學(xué)隨筆,通過此種方法總結(jié)自己的教學(xué)生活,查漏補缺,借此提高和改善自己的'教學(xué)方法。
3、專業(yè)知識得到進一步提升
在培訓(xùn)中,王老師、姜老師為我們講了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識,讓我們進一步了解了計算機網(wǎng)絡(luò)中域、IIS技術(shù)的應(yīng)用、FTP網(wǎng)站的建立等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),為管理好學(xué)校繁多電教資源打好了技術(shù)基礎(chǔ)。新學(xué)期開始,我利用學(xué)校靜態(tài)IP的優(yōu)勢,建立的學(xué)校的FTP網(wǎng)站,讓教師在家中通過互聯(lián)網(wǎng)上傳教學(xué)和下載教學(xué)資源,提高了教學(xué)資源的利用率,同時也提高了教學(xué)資源的安全性、可靠性。
總之,在此次的培訓(xùn)中,我見識了很新鮮的教學(xué)思想及教學(xué)方法,對我們今后的教學(xué)提供了很大的幫助,在今后的教學(xué)工作,以此次學(xué)習(xí)的認(rèn)知為基礎(chǔ),改善自己的教學(xué)方法,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),通過師生活動的有機結(jié)合,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的目的。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 19
一年來,以提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍為目標(biāo),以新課程師資培訓(xùn)為重點,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局為指導(dǎo)思想。具體開展了如下工作:
(一)深入落實《新課標(biāo)》,樹立現(xiàn)代教育觀、人才觀和終身學(xué)習(xí)的理念。
1、以課堂教學(xué)為主陣地,以新課程師資培訓(xùn)為重點,把新理念、新課標(biāo)、新教法的培訓(xùn)繼續(xù)作為校本培訓(xùn)的核心工作來抓。圍繞新課程改革,組織全體教師圍繞“新課程、新理念、新課堂”開展學(xué)習(xí)活動。
2、抓骨干,樹典型。
(1)啟用校內(nèi)實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量,發(fā)揮其輻射和示范作用。
(2)抓好“一人學(xué)習(xí),眾人受益”式培訓(xùn)。如英語組我校派昝建良老師到北京參加英語TIP學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校后又對整個英語組教師進行培訓(xùn),達(dá)到“一人學(xué)習(xí),眾人受益”的目的。
(二)樹立培訓(xùn)新理念,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、按照省、市、縣教育局要求,組織教師參加各種培訓(xùn)。如:履職晉級培訓(xùn)、英特爾未來教育培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教學(xué)研討會、中考研討會等。
2、圍繞新課程改革,組織全體教師完成好”四個一“培訓(xùn)任務(wù):參與一次課改交流與研究;提交一份優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計;上好一節(jié)課改匯報課;寫好一篇課改經(jīng)驗論文。
3、組織教師進行課堂競賽。圍繞新課程改革理念,以探索有效教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)效益為指導(dǎo),以學(xué)科教研組為單位,組織教師進行有效課堂競賽,各組遴選一位教師參加校內(nèi)競賽。在校內(nèi)競賽中表現(xiàn)優(yōu)越者推薦參加縣級競賽。
(三)強交流,重實效,采取請進來,走出去的方式,使培訓(xùn)更具實效。
我們在一年中曾多次與其它兄弟學(xué)校交流培訓(xùn)。如與九龍三中、貴州三江口等兄弟學(xué)校進行教學(xué)交流,我校還組織教師去參加過貴州興義市組織的課堂教學(xué)大比武活動。
“振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來,我校以新課改為導(dǎo)向,以學(xué)生的發(fā)展和教師的專業(yè)化成長為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展為目的,加強了校本培訓(xùn)工作,為每一個教師全面而具個性的發(fā)展搭建良好的平臺,促進了教師隊伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。
“教師”一個平凡而又偉大的.職業(yè),在經(jīng)過了開學(xué)前的一次新教師培訓(xùn)之后我終于踏上講臺成為了一名教師。那時的興奮難以言表因為終于可以站在講臺上去實現(xiàn)自己的人生價值,把自己所學(xué)的知識傳授給學(xué)生。轉(zhuǎn)眼間三個月過去了,我也漸漸體會到了作為一名教師的酸甜苦辣。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 20
今年以來,按照省、市局培訓(xùn)工作的部署要求,我局認(rèn)真謀劃,扎實推進,全面開展各類安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作。下面,從三方面進行總結(jié):
一、企業(yè)安全管理人員和特種作業(yè)人員培訓(xùn)情況
年初以來,我區(qū)xx名;、冶金企業(yè)法人和安全管理人員參加了省、市統(tǒng)一組織的培訓(xùn)考核。8月份,xx全培訓(xùn)有限公司對轄區(qū)非高危企業(yè)安全管理人員共計137人進行了培訓(xùn)。另外,對;、冶金企業(yè)不具備資格證的法人、安全管理人員進行了摸底,并匯總后上報市局,提前讓市局安排好培訓(xùn),確保我區(qū)的;、冶金企業(yè)法人、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)和持證率達(dá)到100%。
與此同時,采取基地培訓(xùn)和入企培訓(xùn)相結(jié)合的方式,加大特種作業(yè)人員培訓(xùn)力度;特別是對企業(yè)特種工相對集中、生產(chǎn)任務(wù)較重的企業(yè),我們從培訓(xùn)機構(gòu)抽出精干人員和師資隊伍,與企業(yè)安全管理部門結(jié)合,在培訓(xùn)大綱要求下,采取靈活的教育培訓(xùn)方法,利用企業(yè)場所,集中培訓(xùn)職工,對不能利用工作時間培訓(xùn)的學(xué)員安排倒班時間進行培訓(xùn),做到既不影響培訓(xùn)學(xué)時和質(zhì)量,又不影響企業(yè)生產(chǎn),得到了企業(yè)和廣大職工的一致好評。
二、其他從業(yè)人員培訓(xùn)情況
我局先后制發(fā)了《xx區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位培訓(xùn)方案》、《關(guān)于開展冶金企業(yè)其他從業(yè)人員培訓(xùn)的緊急通知》、xx營單位培訓(xùn)實施細(xì)則》和《xxx生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃》等多個文件,對我區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位其他從業(yè)人員培訓(xùn)工作進行了周密安排部署,并逐步展開、深入實施。在全員培訓(xùn)中,我們采取企業(yè)自主培訓(xùn)和委托機構(gòu)培訓(xùn)并舉的措施,做到“四統(tǒng)一”,即統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)時、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一發(fā)證,實現(xiàn)規(guī)范化運作
在去年所有;髽I(yè)其他從業(yè)人員進行培訓(xùn)的'基礎(chǔ)上,今年又對新增危化、冶金企業(yè)的620名職工進行了培訓(xùn)考核,對1.2萬名冶金企業(yè)員工和2357名其他行業(yè)企業(yè)職工組織了培訓(xùn)考核,并健全了培訓(xùn)檔案。
三、模擬培訓(xùn)開展情況
為深入貫徹落實趙勇書記的重要批示精神和市局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)模擬培訓(xùn)的通知》,我局專門召開會議,研究部署,并將有關(guān)文件及時下發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和重點企業(yè)。同時,我們重點抓好三項工作:
一是全力配合市局搞好非高危主要負(fù)責(zé)人、高危行業(yè)安全管理人員培訓(xùn)。
二是以煤防人員為重點,做好非高危生產(chǎn)經(jīng)營安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員的模擬培訓(xùn)。
三是督導(dǎo)生產(chǎn)經(jīng)營單位做好其他從業(yè)人員的模擬培訓(xùn),期間我局進行檢查,確保培訓(xùn)按時、按質(zhì)完成。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 21
我們累的像狗一樣,但是我們過的很充實。在這里我學(xué)到了很多東西,自己也有了很大的轉(zhuǎn)變,也明白了自己工作中的不足和性格中的缺點。對公司的心態(tài)也由開始的不屑轉(zhuǎn)為抱怨,然后由抱怨轉(zhuǎn)為認(rèn)同,最后變?yōu)槿缃竦南矚g。同時很慶幸我也得到了公司的認(rèn)可,在即將轉(zhuǎn)正的時候,我要將自己這兩個月的收獲和不足整理出來,匯報如下。
一、工作情況
我們的培訓(xùn)分為兩個階段,第一階段是知識理論的培訓(xùn),第二階段是車間的生產(chǎn)培訓(xùn)。在第一階段的培訓(xùn)中:我們主要進行了理論培訓(xùn)。其主要是給我們講解了公司的發(fā)展史、價值觀,規(guī)章制度、以及各部門總監(jiān)或領(lǐng)導(dǎo)給我們培訓(xùn)的業(yè)務(wù)知識,讓我們對公司的企業(yè)文化和整體的組織架構(gòu)有了更深入的了解,讓我們這些新入職場的新人對自己的職業(yè)有了初步的規(guī)劃,為以后自己在公司的發(fā)展指明了方向。這一階段讓我收獲頗深的是以下幾個方面:
1、思維態(tài)度的轉(zhuǎn)變。大學(xué)畢業(yè)等于零,我們首先要做的便是端正心態(tài),不能再盲目的自以為是,懷著一顆謙虛的心面對周圍的人和事;其次面對任何到來的困難都需要以一種積極的心態(tài)來面對,這樣才能不被以后工作的繁重給打垮。最后,我們要腳踏實地的做事,在自己的本職工作上,把自己最不喜歡的工作做到最極致,在工作中形成自己的核心競爭力。
2、行為習(xí)慣的改變。播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。在這段時間的培訓(xùn)中,那些不好的習(xí)慣都被我拋掉。我的生活開始變的規(guī)律,更加嚴(yán)于律己。我們大家為這個群體出策出力,即使再微小的方面,我們也會及時發(fā)現(xiàn)。
3、心得感悟,左總說:“每個人手里都有一把武器,我們要做的就是通過學(xué)習(xí)將別人手里的武器奪過來,這樣我們便有了更多的武器。”聽到左總的話,突然感到感觸很深;剡^頭來才發(fā)現(xiàn)在我身邊就圍繞著一群值得我學(xué)習(xí)的人,在他們身上都有值得我學(xué)習(xí)的地方。另外左總給我們講了佛家三學(xué)“戒”“定”“慧”。我們首先要做的就是戒,戒掉在大學(xué)養(yǎng)成的惡習(xí)。經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí),我們最終要從他律變?yōu)樽月,從自律變(yōu)樽灾巍?/p>
在第二階段的培訓(xùn)中:我們主要的是對自己意志的磨練,同時也學(xué)會了感恩。車間的溫度達(dá)到了四十度,剛進去的時候我們感覺到受不了,這是對我們的壓榨,這是想騙取我們的廉價勞動力,這是對我們自身價值的不承認(rèn),我們感覺到很痛苦,有些人因為身體的原因離開了,有些人因為看不到希望離開了。而我依然在堅持,我常常在想一句話,當(dāng)你感覺到自己痛苦的時候,你的人生一定在走上坡路。抱著這樣的態(tài)度,我堅持,堅持,在堅持。我沒有請過一次假,這便是我的行動。我甚至在內(nèi)心告訴自己,什么時候在金光呆的.我感覺不到痛苦了,那就是我離開的時候。當(dāng)你理解不了的時候你就去執(zhí)行,因為執(zhí)行我得到了現(xiàn)在的收獲。
同時另一個收獲,我深刻體會到了工人師傅的艱辛。他們每天都要堅持12小時的工作,回家還要照顧孩子,他們比我的休息時間更少。而我們做了什么,每天都是不停的埋怨與抱怨。再想到家中的父母,他們已經(jīng)為我們操勞了這么多年,相比這里的員工,他們可能更辛苦。我真有點身在福中不知福,如果沒有進車間的機會,我便不會感受到什么才是真正的生活,我們是一群生活在象牙塔里的人,沒有經(jīng)歷過生活的艱辛與磨難。而這點也真正的觸動了我的心,讓我學(xué)會了珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)會了感謝父母的辛勤的勞動,學(xué)會了掙錢的不易,也學(xué)會了感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩金光給我的機會。
二、不足之處
來到金光,和五湖四海的朋友聚在一起。通過他們的表現(xiàn)和自己的對比,才發(fā)現(xiàn)自己很多的不足之處:第一點便是語言表達(dá)不清楚,思維不夠清晰。來到公司這兩個月我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的人,他們在講臺上侃侃而談,能夠清晰的將自己的想法表達(dá)出來,得到大家的認(rèn)可。而當(dāng)我站在講臺上時,便會有一種莫名的恐慌,上臺講話非常緊張,講出來的東西和自己想的東西有一定的差別,條理性比較差,思維不夠深入,得不到大家的認(rèn)可。第二點便是吃苦耐勞的精神還有所欠缺。進入車間以后,面對高溫和十二小時的工作環(huán)境。
當(dāng)時的我差點崩潰,經(jīng)常抱怨公司為什么將我們這些大學(xué)生放在車間里,在這里對我們的成長有什么價值,在這里我們能學(xué)到什么,在這里我們能為公司創(chuàng)造什么價值。當(dāng)左經(jīng)理給我們說,你連一個員工的活都干不好,那你還能做好什么。我才發(fā)現(xiàn),所有的抱怨都是借口,只是因為我沒有吃苦的精神。第三點說話的尺度不能夠很好的把握,我是一個很喜歡交朋友的人,但是說話的時候常常不過腦子,在不經(jīng)意間就將朋友得罪。
三、改進方案
在以后的工作中,多參加集體活動,抓住一切上臺的機會來表現(xiàn)自己,沒有退縮沒有畏懼。只有做了才會有收獲,不做的話你就沒有失敗但也不會有成功。另外要多讀一些心理和哲學(xué)方面的書籍,加深自己對一件事物的理性認(rèn)識,讓自己的思維更加清晰。
將工作變?yōu)樽约旱南埠,只有這樣,日復(fù)一日的工作才不會變得枯燥。我們才會從心底喜歡上這份工作,將工作變?yōu)樯畹囊徊糠,享受工作,享受生活,而不是來抱怨。你以什么樣的心態(tài)對待生活,生活便會給你什么樣的回報,同樣你以什么樣的心態(tài)對待工作,公司便會給你什么樣的回報。在以后的工作中,可能遇到更為困難的時候,我會告訴自己,當(dāng)自己感到痛苦的時候,必然是我的人生走上坡路的時候。我們是年輕人,此時不吃苦,更待何時。
與人交往的過程中,要善于把握度。不要說太多的話,要確保自己說的每一句話都是在點子上,都能給別人都能給自己帶來收獲。不揭別人的短處,善于維護別人的利益,注重保護別人的隱私,關(guān)心身邊的每一個人,這樣你會得到更多的朋友。
四、心得及展望
成功的一刻就像煙花一樣璀璨無比,但更多的時候我們面對的是每天日復(fù)一日的工作。我們與孤獨為伴,我們與寂寞為旅。更多的時候需要我們耐得住寂寞,在寂寞中將平凡的工作做到極致,在平凡中讓自己的靈魂蛻變。來到金光選擇金光,我會忠于自己的選擇,將來的條路上會有很多崎嶇很多坎坷,就是跪著我也定要走下去。另外孫總對我們說過,成功一定有方法,失敗一定有原因。沒有不公平的待遇,只有不公平的能力;沒有不公平的能力,只有不公平的學(xué)習(xí)。在今后的一到兩年中,我要做的便是學(xué)習(xí)。
對于我們這些剛出大學(xué)的學(xué)生,金光給我們提供了一個快速成長的平臺。他讓我們心中的價值觀有了模糊的框架,他教會了我們以后應(yīng)該如何面對自己的同時,如何對待自己的上級,他也教會了我們該以什么樣的態(tài)度對待以后的工作,他更教會了我們該以怎樣的心態(tài)對待以后的生活。
華豐這兩個月魔鬼式的培訓(xùn),讓我們的各個方面都有了長足的成長,從我們的思維態(tài)度,到行為習(xí)慣,再到知識技能都得到了前所未有的改善。在以后的日子中,我會逐漸完善自己的價值觀,讓自己心中始終有一把尺子。華豐是我職場的第一任老師,他教會我的不僅是工作方面的東西,更多的是生活、人生方面的思考。只有企業(yè)有了利益,我們才會得到福利,為華豐創(chuàng)造價值,找到自我的核心競爭力將是我努力的目標(biāo)。未來的路還很長,為了華豐的明天,為了我自己的明天,努力從現(xiàn)在開始。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 22
公司這次的對員工進行的培訓(xùn)很有效果,收到很好的一個反饋,作為這次培訓(xùn)的工作人員,我對這次的培訓(xùn)感到很滿意,因此目前培訓(xùn)還沒有完全結(jié)束,還是在培訓(xùn)期內(nèi),如此也就培訓(xùn)期做個人的工作總結(jié)。總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)分工明確
公司此次舉辦這次培訓(xùn)會,是為了讓員工的業(yè)務(wù)能力更加高,能夠讓大家更好的進入狀態(tài)工作,因此為了讓培訓(xùn)順利進行,我們進行了很明確的的分工,一共是六個人,每兩個人帶一組成員,每一組中一個管理培訓(xùn)的紀(jì)律,一個人記錄培訓(xùn)時各參加的培訓(xùn)的員工的學(xué)習(xí)情況,方便作為最后考試的考核。在這樣的兩兩帶隊的情況下,我們開展的培訓(xùn)相對是成功的,大家依次做好自己的工作,這樣的分工,讓大家在這次的培訓(xùn)工作中能夠團結(jié)起來做事,努力把培訓(xùn)工作做好,氛圍良好,氣氛嚴(yán)謹(jǐn),所以培訓(xùn)期的整體情況都還是良好的。
二、成員們的學(xué)習(xí)熱情很高漲
各位參加培訓(xùn)的員工,個個都很努力,在課上,大家都有認(rèn)真的聽課并做了詳細(xì)的筆記,有時候遇到不懂的問題就會立馬向他們的'老師提問,及時的解決問題,更好的在課上學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的氛圍也很好,都能夠遵守課堂上的紀(jì)律,所有人的手機在上課時都沒有人用來做不相關(guān)之事,這樣高漲的學(xué)習(xí)情況,讓培訓(xùn)進度愈加的快。在回到宿舍之后,他們也都有對當(dāng)天培訓(xùn)的東西進行討論。整個培訓(xùn)期,員工們的學(xué)習(xí)熱情一直都很好,沒有降下去過。
三、考核嚴(yán)格,保持培訓(xùn)中的成績是有效的
培訓(xùn)期間,有舉行一到兩次的考試,這兩次的考試都有嚴(yán)格的進行考核,所有的成績?yōu)榱艘粋有效的成績,也是在這期間對大家的一個簡單的考核。期間的考試嚴(yán)格對待也是為了在最后一起核算成績,幫助員工的成績是有效的。同時員工的兩次考試成績都挺不錯,正好考驗了他們在培訓(xùn)中是有學(xué)到東西的,因此也有助于最后的考核。
培訓(xùn)還未結(jié)束,但是對于自己的工作還是做的不差的,為了讓這次培訓(xùn)更加順利,我會配好還其他的人一起把培訓(xùn)做好,在培訓(xùn)結(jié)束時給公司一個很好的答復(fù)。在培訓(xùn)期以內(nèi),也對自己的工作有了一些幫助,提高了我的團結(jié)能力,未來能更好的為公司和這個團隊服務(wù)。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 23
本期培訓(xùn)班培訓(xùn)時間為20xx年3月3日至4月29日,參訓(xùn)學(xué)員99人,分別來自各街鎮(zhèn)、市直各單位科級以下干部學(xué)員,其中男學(xué)員67人,女學(xué)員32人。參訓(xùn)學(xué)員全部領(lǐng)到《干部培訓(xùn)證書》,結(jié)業(yè)率達(dá)到100%。回顧兩個多月來的培訓(xùn)工作,總體來說取得了預(yù)期效果,F(xiàn)將培訓(xùn)班的工作情況小結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視、部門組織有力
市委組織部和黨校領(lǐng)導(dǎo)非常重視本期培訓(xùn)工作。早在開學(xué)之前,組織部和黨校有關(guān)部門負(fù)責(zé)人就召開協(xié)調(diào)會,就培訓(xùn)班有關(guān)具體事宜做了專門研究和布置。市委組織部張文勝部長及王明云副部長親自參加了培訓(xùn)班的開學(xué)式并作了開班動員講話,重點闡明了培訓(xùn)干部的重要意義,使學(xué)員深切領(lǐng)會到這次培訓(xùn)既是干部隊伍建設(shè)方面的一項重大決策,又是切實建立一個學(xué)習(xí)型政黨,增強執(zhí)政黨的執(zhí)政能力,以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會的客觀要求!澳芰Ρ戎R更重要,素質(zhì)比能力更重要,覺悟比素質(zhì)更重要”,明確了學(xué)習(xí)目的,增強了學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,學(xué)員都能以積極的.心態(tài)正確對待這次培訓(xùn),為辦好本期培訓(xùn)班打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
辦班期間,組織部與黨校領(lǐng)導(dǎo)自始至終跟綜培訓(xùn),掌握情況,主動與班主任溝通,及時幫助解決培訓(xùn)工作中出現(xiàn)的問題,為辦好本期培訓(xùn)工作提供了堅強了組織保證。
二、健全完善制度、班級管理到位
制度是帶有全局性、根本性的問題。為了更好地規(guī)范學(xué)員行為,用制度約束人,班主任嚴(yán)格按照我校制定的《學(xué)員日常管理規(guī)章制度實施細(xì)則》進行管理,為班級管理提供了強有力的制度保障。
良好的制度還需要人來貫徹實施。本期配備了兩名班主任,他們能夠做到不卑不亢、敢抓敢管。在開學(xué)第一天,就專門安排時間組織學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《細(xì)則》。在全面落實《細(xì)則》的基礎(chǔ)上,把管理重點放到抓“到課率”上。
“到課率”是保證培訓(xùn)能否取得得實效的關(guān)鍵因素,為了確!暗秸n率”。主要抓好以下幾方面工作:一是明確底線。請假三天以上的不發(fā)結(jié)業(yè)證書,讓學(xué)員有所顧忌不敢多請假;二是嚴(yán)格程序。堅決執(zhí)行“半天學(xué)員科科長及校領(lǐng)導(dǎo)審批,一天以上組織部審批”的《細(xì)則》規(guī)定,讓學(xué)員“煩”于請假;三是做到“三及時”。
即及時考勤、及時公布、及時講評,并每二周定時把學(xué)員出勤情況向市委副書記、市委常委、組織部部長、學(xué)員所在單位和黨校主要領(lǐng)導(dǎo)書面通報一次。同時并針對學(xué)員年齡、文化程度上的差異,在嚴(yán)格管理的同時注重人文關(guān)懷,動之以情,曉之以理,既管理得法,又服務(wù)到位,讓學(xué)員礙于情面不好意思多請假。
以上措施,實踐檢驗是成功的。在培訓(xùn)期間,平時“到課率”都能保持在95%以上,全班有76人出滿勤。
培訓(xùn)班個人工作總結(jié) 24
按照20xx年度全省西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班教學(xué)計劃,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,經(jīng)過我院全體中醫(yī)藥工作者的努力,圓滿完成了全市20xx年度西醫(yī)學(xué)中醫(yī)人員培訓(xùn)任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、取得的成績。
20xx年度,我院承辦“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)”培訓(xùn)任務(wù),培訓(xùn)班參加人數(shù)共32人。人員為市屬各醫(yī)院及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、衛(wèi)生所、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中的西醫(yī)醫(yī)師。每人參加中醫(yī)專業(yè)課培訓(xùn)學(xué)時數(shù)為380學(xué)時,專題講座課15學(xué)時,臨床見習(xí)100學(xué)時。經(jīng)過三個月的努力,達(dá)到了計劃要求。
二、具體做法和體會。
。ㄒ唬┰O(shè)立本次培訓(xùn)工作組織領(lǐng)導(dǎo)體系,保證工作順利開展。以分管業(yè)務(wù)副院長為組長,確定培訓(xùn)工作組成員。對培訓(xùn)工作進行指導(dǎo)和監(jiān)督檢查,并指定中醫(yī)管理科,具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作。由培訓(xùn)工作組審核培訓(xùn)計劃、監(jiān)督培訓(xùn)按照計劃進行。
。ǘ┙y(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。
我院培訓(xùn)工作小組在開學(xué)典禮上反復(fù)強調(diào)西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)工作的重要性,使大家充分認(rèn)識到提高中醫(yī)藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫(yī)、發(fā)展中醫(yī),是為了保障廣大人民群眾的身體健康,是我省20xx年衛(wèi)生工作的重點。這樣引起了各位學(xué)員的重視,從而在思想和認(rèn)識上保證了培訓(xùn)工作的順利開展。
(三)抽調(diào)專業(yè)技術(shù)水平高,責(zé)任性強,業(yè)務(wù)能力強的人員授課,精心準(zhǔn)備培訓(xùn)內(nèi)容,認(rèn)真?zhèn)湔n,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,加強考勤紀(jì)律和課堂紀(jì)律,管理好學(xué)員,保證場地、時間、人員、效果四落實。確保學(xué)習(xí)取得實實在在的效果。
(四)采取多形式進行中醫(yī)知識培訓(xùn),提高了學(xué)員學(xué)習(xí)興趣。
1、改變傳統(tǒng)教學(xué)的“一張嘴、一本書、一支粉筆、一塊黑板”單調(diào)。把課件應(yīng)用于課堂,并在課件中插入了大量教學(xué)圖片和表格,優(yōu)化了課堂教學(xué),提高了課堂質(zhì)量。讓學(xué)生對講授內(nèi)容一目了然,能有效的解決教學(xué)難點,大大增加了課堂知識容量,大大調(diào)動了課堂氣氛,收到很好的教學(xué)效果。
2、舉辦專題講座。培訓(xùn)班舉辦了婦科疾病和中醫(yī)保健專題講座課,通過講座使大家進一步掌握了現(xiàn)代中醫(yī)理論及技術(shù)的發(fā)展,學(xué)員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。達(dá)到了熟練運用中醫(yī)藥、中西醫(yī)結(jié)合方法防治疾病的目的。
3、教學(xué)計劃設(shè)置的課程,均進行考試。以督促培訓(xùn)學(xué)員自覺學(xué)習(xí),使中醫(yī)藥培訓(xùn)工作得到落實。
本次西醫(yī)學(xué)中醫(yī)培訓(xùn)班為各位學(xué)員提供了一次了解中醫(yī)、學(xué)習(xí)中醫(yī)的機會,讓從事臨床工作的西醫(yī)人員學(xué)習(xí)和掌握中醫(yī)藥理論,增強運用中醫(yī)藥防治疾病的業(yè)務(wù)技能,以提高中西醫(yī)結(jié)合的診療水平,進一步發(fā)揮在我市中醫(yī)藥醫(yī)療中的'作用。各位學(xué)員在我院學(xué)習(xí)的這段時間里,我們尚有許多工作不到位的地方,諸如師資力量緊缺,學(xué)習(xí)條件一般等,給大家?guī)砹诉@樣或那樣的不便,這些都有待于我們在今后的工作中不斷地去完善和改進。
希望各位學(xué)員在今后的工作中以老一輩著名中西醫(yī)結(jié)合專家為榜樣,推進中醫(yī)藥強市的進程,推進中醫(yī)藥的繼承與創(chuàng)新,推動中醫(yī)藥現(xiàn)代化建設(shè)。將所學(xué)的中醫(yī)藥知識運用于臨床工作之中,積極推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療等中醫(yī)適宜技術(shù),為我市中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)揚光大多做貢獻。
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