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表彰會總結(jié)

時間:2021-02-13 14:38:21 總結(jié) 我要投稿

表彰會總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的表彰會總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

表彰會總結(jié)

表彰會總結(jié)1

老師們:

  要談?wù)猩?jīng)驗,其實很多老師的做法都比我好,如趙璞老師總結(jié)的“就讀職業(yè)高中的四大優(yōu)勢”、三中招生組編寫的“致會同三中初三畢業(yè)生的一封信”、魏國榮老師的“致王家坪學(xué)校九年級學(xué)生的一封信”、李永松老師的“給朗江學(xué)校初三學(xué)生家長的一封信”、梁開先老師在粟裕中學(xué)的宣傳提綱以及蘇永紅主席在林城鎮(zhèn)中學(xué)招生中的精細等等,這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,這些都匯集了我們職中老師在招生工作的經(jīng)驗與方法,心血與汗水。如果把這些有關(guān)招生方面的材料搜集起來,可以編成一個小冊子,而這個小冊子可以說是我們職中人努力奮斗的見證。聯(lián)想我自己在招生工作中的做法,與他們相比就顯得微乎其微,自愧不如了。然而,高椅學(xué)校近幾年來在職中招生工作中的突出成績,又有意無意地將我推到今天的發(fā)言席上。下面我也談幾點體會,僅供老師們參考。

  一、必須贏得校長的高度重視。這里說的高度重視是校長發(fā)自內(nèi)心并付諸于行動的重視。目前,有的校長是在局領(lǐng)導(dǎo)面前表態(tài)重視,回到學(xué)校落實不重視;有的校長是在學(xué)校會議上重視,在會后跟蹤服務(wù)上不重視;有的校長則是認為把招生勞務(wù)費全部給班主任,自己一分不拿就是重視等等,表面重視與實際行動上重視是兩個完全不同的概念。我們招生老師必須讀懂。

  二、必須贏得班主任的高度重視。班主任工作是否投入事關(guān)我們招生工作的成敗,如何調(diào)動班主任的積極性,是我們招生老師要考慮的首要問題。在學(xué)校管理中,班主任與學(xué)生的關(guān)系最親,與家長的關(guān)系最近,說話權(quán)威最大。在學(xué)生看來寧可相信班主任,也不愿相信校長。在職中招生工作中,有的學(xué)校是校長說了算,班主任說了也算,有的學(xué)校是班主任說了算,校長說了也算。我們是對兩個菩薩都得打請手。

  三、必須抓好在職中就讀學(xué)生的鞏固率。控流保學(xué)是一種無聲的宣傳,一定要把招進來的學(xué)生鞏固好。流失的學(xué)生不管是自身的原因還是其他原因,他都會將責(zé)任推給學(xué)校,給我們招生帶來負面影響。

  四、必須用典型事例來宣講我們學(xué)校在教育教學(xué)管理上的成功。典型是榜樣,榜樣的力量是無窮的。我們學(xué)校有很多典型,如升學(xué)考上一本的典型、就業(yè)創(chuàng)公司當(dāng)老板的典型、家庭特困品學(xué)兼優(yōu)的典型、通過勤工儉學(xué)不但解決自己生活費用還解決了家人生活費用的典型等等,只要我們深入調(diào)查,每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有或大或小的典型,他們的成長比我們有聲的宣傳力量大遠了。

  五、必須講真話。在招生宣傳中要講真話,不要講模棱兩可的話,更不要講假話哄騙。我們要有職中人的尊嚴,千萬不能為了招生而攻擊其他學(xué)校。要鼓勵一流學(xué)生進一中就讀。

  六、必須注重招生教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的自身形象。招生教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中的影響也是不可忽視的,你的言行舉止也是一種無聲的語言,你的人格魅力不可或缺

表彰會總結(jié)2

老師們、同學(xué)們:

  半個學(xué)期過去了,在過去的半期里,我們有收獲,也有遺憾,有喜悅也有茫然。今天我就前段學(xué)習(xí)方面做個簡單的總結(jié)。

  一、半期來在我們身邊涌現(xiàn)了一批勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)。

  像初一年級的xx等同學(xué)初二年級的xx_等同學(xué)。初三年級的xx等同學(xué),他們在學(xué)習(xí)上肯下功夫,上課認真聽講,是我們學(xué)習(xí)的楷模和典范。

  二、在學(xué)習(xí)上也存在一些不足。

  一是對學(xué)習(xí)不夠重視,在學(xué)習(xí)上沒有遠大的目標,心在學(xué)校卻做著“和尚”,腳踩西瓜皮,滑到哪里算哪里。二是學(xué)習(xí)不夠主動,在學(xué)習(xí)上是老師要求完成的才會想到要應(yīng)付性的完成,甚至有的同學(xué)要求的也不能完成。三是學(xué)習(xí)不肯鉆研,我們的作業(yè)很多都是在抄襲,而并非經(jīng)過自己的鉆研得出結(jié)果,四是有的同學(xué)在放棄,偏離學(xué)習(xí)軌道,我們在座的同學(xué)當(dāng)中有同學(xué)就認為自己基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)看不到希望,這樣在學(xué)習(xí)上放棄,所以在課堂中不聽講的現(xiàn)象頻頻出現(xiàn)。五是學(xué)習(xí)方法欠妥,好的學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)成功的一半,但有的同學(xué)就是不去探求學(xué)習(xí)方法,導(dǎo)致成績一滑在滑。六是學(xué)習(xí)不求上進,我們經(jīng)?吹酵瑢W(xué)考了六十分就心中竊喜,那種欣喜若狂的樣子不以言表,這就是我們很多同學(xué)的心態(tài),這樣在學(xué)習(xí)就表現(xiàn)一副無所謂的態(tài)度,真是讓老師覺得心驚。七是學(xué)習(xí)心浮氣躁,不能沉下心來學(xué)習(xí),綜合來看我覺得我們的同學(xué)在這些方面還須努力去做好。下面我想對全體同學(xué)提幾點建議:

  1、踏實做人。踏實做人是構(gòu)建和諧社會的前提。我希望每位同學(xué)都要成為一個品質(zhì)高尚的人。熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中獲得樂趣,在艱苦的環(huán)境中磨練自己。

  2、端正態(tài)度。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。

  3、勤奮學(xué)習(xí)。勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以,同學(xué)們要時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  4、充滿自信。偉大詩人但丁說“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。”自信是力量的源泉,是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。

  5、珍惜時間。光陰似箭,時不我待。同學(xué)們,大家一定要珍惜時間,樹立遠大志向,在你回首往事時要對得起父母,對得起老師,對得起社會,那時才問心無愧。否則一事無成,將鑄成終生遺憾。

  6、習(xí)慣養(yǎng)成。我們身邊不少同學(xué)學(xué)習(xí)浮于表面;有的同學(xué)雖埋頭苦學(xué),卻忽視教師的指導(dǎo)作用;有些同學(xué)學(xué)習(xí)很被動,總是像算盤珠一樣撥一下動一下。有些同學(xué)不講究衛(wèi)生,喜歡亂丟亂扔,有些同學(xué)不愛護公物,樓梯開關(guān)、水龍頭學(xué)校換了一次又一次,這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以改正。抬頭做人,低頭做事,注意行為,體現(xiàn)素質(zhì)。良好的習(xí)慣將會沉淀為我們健全的人格,影響終生。

  半期來,我們付出了努力,收獲了成功;付出了汗水,收獲了喜悅。期中考試過去了,但它并沒有結(jié)束,它是我們一學(xué)期中途的加油站和檢修站,它是一次檢閱,更是一次提醒。同學(xué)們,時間如細沙,從指縫間匆匆流過,不容我們等待,更不容我們?nèi)バ傅。环莞乓环菔斋@,我們期待著收獲,更致力于耕耘,讓我們攜手并肩,為我校的輝煌共同努力!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,期末考試取得優(yōu)秀成績!

表彰會總結(jié)3

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  在全體師生的共同努力下,期末考試已圓滿結(jié)束,本學(xué)期就要畫上句號。

  一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴守考紀、誠信考試、用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實成績。

  現(xiàn)在考試成績已揭曉,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的同學(xué)表示親切的問候!

  向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。下面我代表學(xué)校對期末考試成績進行通報,對優(yōu)秀學(xué)生進行表彰:

  有以下同學(xué)獲得一等獎(現(xiàn)場發(fā)獎)

  借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  老師們、同學(xué)們,我們舉行每學(xué)期的總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,同時激勵同學(xué)們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!成績出來之后,我們要做的便是反思,暑假將至,在這里,向全體同學(xué)提出幾點希望與要求:

  第一、學(xué)習(xí)要刻苦。

  人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,更多地要靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人。如xx,他們就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  第二、學(xué)習(xí)要講究方法。

  要以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),課堂聽課是最重要的,要積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做好筆記、完成各科作業(yè)。要認真完成暑期作業(yè),有的老師要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識,有的老師要求預(yù)習(xí)新教材,我們可以每天用兩個小時完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時間。下學(xué)期開學(xué)時各班班主任老師會認真檢查暑假作業(yè)的,沒有認真完成的一律不能報到。

  第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。

  暑假期間,要確定學(xué)習(xí)目標,攻克薄弱環(huán)節(jié):六年級同學(xué)暑假8月20日有分班考試,下學(xué)期即將成為初中生,課程由三科變成七科,七年級同學(xué)下學(xué)期有一門新的課程—物理。八年級同學(xué)有—化學(xué),所以在暑假一定要確定好自己的學(xué)習(xí)目標,下學(xué)期自己要有怎樣的成績,要考取怎樣的高中。

  第四、要加強課外閱讀,讀好的書籍或文章不僅能豐富知識,還能陶冶情操。

  要知道明年開始中考語文由120分變?yōu)?50分,建議:每天堅持閱讀一篇散文或短篇故事,每天積累優(yōu)美的詞句段,讀兩至三本中外名著,除了閱讀以外,還要多多練習(xí)寫作。

  最后,祝全體老師工作順利,全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步!

  祝全校師生假期快樂!

  

表彰會總結(jié)4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是張澳,很高興能在此發(fā)言。首先,請允許我代表高一(2)班的全體同學(xué)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。期中考試已經(jīng)過去了,在這次考試中有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,也有的同學(xué)考試成績不理想,但我們要勝不驕,敗不餒,要總結(jié)自己成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),借此機會,和大家分享一下我的經(jīng)驗。

  我校目前正在推行“6+1”教學(xué)模式,所以在上課前,同學(xué)們要認真預(yù)習(xí)新課,完成老師發(fā)下來的導(dǎo)學(xué)案。上課時,要積極參與小組內(nèi)的討論,有不懂的地方要多向老師和同學(xué)請教。對于老師提出的問題要認真思考,大膽舉手發(fā)言。課后,我們要多復(fù)習(xí)老師講過的知識,保管好老師發(fā)下的導(dǎo)學(xué)案,利用一些空閑時間將以前的導(dǎo)學(xué)案翻出來溫習(xí)一遍,孔子說過“學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎”,“溫故而知新,可以為師矣”。

  其次,我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性,我們要認真獨立完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時間。知識在于積累,而學(xué)習(xí)在于堅持不懈。正所謂,冰凍三尺非一日之寒,水滴石穿非一日之功。

  再次,我們要對自己有信心!把鎏齑笮Τ鲩T去,我輩豈是蓬蒿人”。要時刻在心里對自己說:“我是最棒的,沒有人可以比得上我,因為我不比任何一個人笨,但我比任何一個人都要努力。

  最后,我要提醒那些偏科的同學(xué),要多花些時間放在自己的弱科上。通過這次考試不難看出,那些偏科的同學(xué)如果能將自己的弱科趕上來,那么成績一定會有很大的提高。送給同學(xué)們一句話:“一分耕耘,一分收獲”。只有辛勤的付出,我們才會收獲成功的碩果,沒有人能不勞而獲。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰會總結(jié)5

同志們:

  今天,市政公司召開20xx年度總結(jié)表彰大會,宿局長在百忙之中親臨大會,這充分說明宿局長對市政公司的重視和關(guān)心。我代表市政公用局對宿局長表示衷心的感謝,對一年來在市政工程戰(zhàn)線上辛勤工作、為我市城市建設(shè)做出突出貢獻的廣大干部職工表示親切的慰問!

  剛才,召成董事長做了很好的工作報告,對去年的工作進行了客觀總結(jié),對今年的工作做了安排部署,講得很全面、很具體。等一下,宿局長還要做重要講話。希望大家對這次會議精神,特別是對宿局長的講話精神要認真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,抓好落實。

  關(guān)于公司今后的發(fā)展,我簡單講三點:

  一是要把質(zhì)量作為企業(yè)發(fā)展的立足之本。對每個企業(yè)來說,“靠質(zhì)量樹信譽,靠信譽拓市場,靠市場增效益,靠效益求發(fā)展”,這是生存和發(fā)展的生命鏈。由此可見,質(zhì)量對于一個企業(yè)的重要性?梢哉f,質(zhì)量就是企業(yè)的生命,是企業(yè)賴以生存的基礎(chǔ)。對于施工企業(yè),干出一個精品工程,就是給企業(yè)建立了一座豐碑,就會創(chuàng)出品牌,贏得市場;如果工程質(zhì)量出了問題,企業(yè)信譽必然受損,就會砸牌子,丟市場,最終會丟掉我們自己的飯碗。質(zhì)量是企業(yè)的無形資產(chǎn),建設(shè)高質(zhì)量、高標準的精品工程,就是為企業(yè)開創(chuàng)更大的市場。所以,從公司高層到一般職工,都要提高對抓質(zhì)量工作的認識,在思想上增強精品意識,要把每一項工程從達標提升到創(chuàng)優(yōu),從而為企業(yè)樹立信譽,贏得廣大的市場。

  二是要把人才作為企業(yè)發(fā)展的有力支撐。企業(yè)要想得到源源不斷的持續(xù)增長力量,必須獲得源源不斷的動力源,在人性化管理下企業(yè)員工被激發(fā)出的創(chuàng)造力,正是這樣的動力源。隨著企業(yè)發(fā)展速度的加快、力度的增大以及企業(yè)競爭的日益激烈,企業(yè)應(yīng)及時地考慮在經(jīng)濟發(fā)展中如何增強企業(yè)的凝聚力,吸引人才,聚集人才。首先,要廣泛地選拔人才。企業(yè)應(yīng)從本單位實際情況出發(fā),充分發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)有人才的潛力,有效地發(fā)揮現(xiàn)有人才的作用,千方百計地把人才選拔和發(fā)掘出來,為他們展示聰明才智提供機會,從而激發(fā)人才對企業(yè)工作的高度熱情與獻身精神,提高企業(yè)效益。其次,積極地培養(yǎng)人才。一方面要有計劃地對職工進行培養(yǎng),盡快提高他們的政治水平、知識水平和業(yè)務(wù)水平;另一方面要通過多種途徑造就大批新的人才。最后,要努力創(chuàng)造人盡其才的條件,創(chuàng)造崗位平等競爭的環(huán)境。

  三是要把管理作為企業(yè)發(fā)展的永恒主題?茖W(xué)管理是人類智慧的結(jié)晶,隨著科學(xué)技術(shù)的進步和發(fā)展,更加顯示了它的重要性。科學(xué)管理是件事半功倍的事情,在某種意義上講,它起著決定性的作用。管理的本質(zhì)就是合理地組織生產(chǎn)力,調(diào)動和改善生產(chǎn)關(guān)系,充分發(fā)揮人、財、物、時間和信息的作用,以取得最好的經(jīng)濟、社會效益。因此,管理是綜合的、全面的、系統(tǒng)的企業(yè)控制活動,是企業(yè)本質(zhì)性的工作。在企業(yè)管理過程中,管與不管不一樣,真管與假管不一樣,善管與不善管不一樣;加強管理,可以使一個企業(yè)起死回生、重現(xiàn)生機;疏于管理,也可以使一個企業(yè)日暮途窮、走向衰亡。特別是隨著改革開放的不斷深入,面對日趨激烈的競爭與挑戰(zhàn),企業(yè)能否在市場經(jīng)濟條件下立于不敗之地,愈來愈取決于企業(yè)管理水平的高低。但是,管理是一項復(fù)雜的工作,涉及到人員管理、項目管理、成本管理、資金管理等方面。要做好管理工作,對公司管理層來說,必須充分認識管理工作的重要性,把管理放到重要位置上來,以加強和創(chuàng)新管理作為企業(yè)固本治標之大計。

表彰會總結(jié)6

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  在這個秋風(fēng)喚起金黃,大雁踏上征途,碩果掛滿枝頭的美好季節(jié)里,我們滿懷豪情地迎來了新學(xué)年20xx屆職高三第一、二次月考總結(jié)表彰會。首先,請允許我代表學(xué)校對各位高三老師特別是高三班主任所付出的艱辛表示衷心的感謝,向一直以來勤奮學(xué)習(xí)、努力拼搏的高三學(xué)子致以最美好的祝福!對在兩次月考中獲得優(yōu)秀成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  首先和同學(xué)們談?wù)劯呷龔?fù)習(xí)的方法與特點:

  高三的復(fù)習(xí)往往有1-3輪。

  第一輪:全面復(fù)習(xí),也稱為地毯式復(fù)習(xí),全面開花。目的在于:讓同學(xué)們對高中各科的知識有一個全面的回顧和了解。作用在于:牢固基礎(chǔ)。其復(fù)習(xí)多為縱向式復(fù)習(xí)。

  第二輪:專題復(fù)習(xí),也稱為重點突擊,突破重點。目的在于:將高考中重點考查的知識點,解題方式及技巧進行提煉,作用在于:使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò),抓住知識主干,其復(fù)習(xí)多為橫向式復(fù)習(xí)。

  第三輪:綜合模擬訓(xùn)練。目的在于:提高同學(xué)們的解題能力、答題技巧、答題速度。作用在于:將同學(xué)們積累的知識技能化。其復(fù)習(xí)多以練習(xí)為主,適當(dāng)講解,適時補充,查漏補缺。訓(xùn)練同學(xué)們臨場應(yīng)戰(zhàn)的能力,逐步適應(yīng)高考的模式。作用在于:調(diào)整同學(xué)們心態(tài),便于高考中正常水平乃至超水平發(fā)揮。

  下面,我重點談?wù)劦谝惠啅?fù)習(xí)。

  第一輪復(fù)習(xí),老師將以教材為藍本,系統(tǒng)的全面涵蓋各科的考試內(nèi)容。這輪復(fù)習(xí),重在知識回顧,牢固基礎(chǔ),是高三各階段復(fù)習(xí)最重要的一個環(huán)節(jié)。面對這輪復(fù)習(xí),同學(xué)們應(yīng)采用跟進的策略,緊跟老師。即時消化,即時鞏固。要做到各知識要點,理解透、記得牢。各種問題的處理方法,學(xué)得會,用得好,知識網(wǎng)絡(luò)逐步在腦海構(gòu)建。

  學(xué)習(xí)的關(guān)鍵:集中精力,聽好每一堂課,將聽課筆記補充完善,記住要點。教師布置的作業(yè),要想盡辦法努力完成。尤其是各科的基礎(chǔ)題型,均有很強的針對性,只有通過反復(fù)訓(xùn)練,方法才得以掌握,運用才得以熟練。思維的方向性和靈活性才能進一步提升。

  此外,對暴露出的問題,切不可疏忽大意,輕易放過。人們的學(xué)習(xí),實際上是在不斷的解決問題中獲得進步。發(fā)現(xiàn)問題本身就是一種能力,解決問題更能獲得進步與提高。

  還有,應(yīng)注意各科間的均衡發(fā)展,高考中需要的是總分,要克服偏科的毛病,不單憑興趣讀書。弱科的上升空間往往很大,要敢于在弱科上下功夫,花力氣。

  同學(xué)們,怎樣學(xué)習(xí),老師們的經(jīng)驗很豐富,他們早已做好了充分的準備,都樂意以最大的熱情,最扎實的工作和最無私的奉獻,為同學(xué)們的成功保駕護航。

  其次我對高三的同學(xué)們講三個故事,寄托三點希望。

  第一:希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)中樹立目標,逐個突破。

  先聽一個小故事:

  1984年,在東京國際馬拉松邀請賽上,名不見經(jīng)傳的日本運動員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成功的秘密是什么時,山田先生只說了“憑智慧戰(zhàn)勝對手”一句話。人們對此就是不理解,馬拉松比賽憑的就是體力耐力,個子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年,山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請賽,他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個記者采訪他時問了同樣的問題,性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同樣一句話:“憑智慧戰(zhàn)勝對手!

  十年后,山田本一退役當(dāng)了教練,在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈,并把沿途醒目的標志記下來。比如第一處是銀行,第二處是紅房子,第三處是一棵大樹??一直記錄到終點。比賽時,他就以百米沖刺的速度跑完第一段,然后信心百倍地向下一個目標沖去。這樣,全程四十幾公里被他分成若干個小目標輕松地跑完。以前比賽,他總把目標鎖定在彩旗飄揚的終點,只跑到十幾公里他就全身疲憊,被后面遙遠的路程嚇倒。

  同學(xué)們,我們既要確立高考這一大目標,也重視自己的小目標,學(xué)會把大目標分解成小目標。接下來的日子里,大家不妨把以后的歷次大型考試作為實現(xiàn)自己小目標的標志。從現(xiàn)在開始,我們將會有5次大型考試,即:本學(xué)期兩次——11月份的期中考試,學(xué)期結(jié)束時的期末考試,明年三次,分別是:3月份左右的一模,4月份的二模,5月份的三模。我敢保證你每考完一次之后都確立一個下次考試的小目標,到了高考之時,實現(xiàn)自己的大目標可以說是順理成章和水到渠成之事。

  今天的總結(jié)表彰會,同時也是11月份期中考試的動員會和準備會,同學(xué)們要未雨綢繆,從現(xiàn)在開始,樹立起自己這次考試的小目標,鼓舞起自己的斗志,以百倍的努力,必勝的信念去奮力拼搏,爭取兩個月內(nèi)取得更大的進步。

  第二:希望同學(xué)們做到堅持不懈,走向成功。

  還是先給大家講個小故事:

  希臘神話中大力士西西弗斯因小事觸犯了上帝,上帝為了懲罰西西弗斯,便要求他把一塊近似圓形的巨石推到山頂。巨石到達山頂?shù)囊粍x那又滾下山去,西西弗斯必須再把巨石推至山頂,不斷重復(fù)永無止境地做這件事。他的生命就是在這樣一件枯燥單調(diào)、無趣無望的勞作中度過。但是,西西弗斯卻在這種重復(fù)機械無希望的生命中發(fā)現(xiàn)了意義。他看到了巨石在他的推動下散發(fā)出龐大的動感美妙,他與巨石的較量所碰撞的力量像舞蹈一樣優(yōu)美。大力士沉醉在這種幸福中,以至于再也感覺不到了苦難。當(dāng)巨石不再在他心中成為苦難的時候,有一天,石頭被推至山頂巍然不動了,上帝詛咒的力量突然間消失,西西弗斯從苦難中解放了。

  西西弗斯之所以能夠從苦難中解脫,關(guān)鍵是他能面對現(xiàn)實,正視困難,且保持平和的心態(tài),從平凡單調(diào)中發(fā)現(xiàn)美并尋找到樂趣。我們高三每一位學(xué)子都應(yīng)有西西弗斯這種心態(tài)和精神,“有一天巨石不滾下山”就是我們學(xué)子理想的實現(xiàn)。

  從現(xiàn)在開始,距離高考還有225天,在這兩百多個短暫的日日夜夜里,同學(xué)們要視枯燥的學(xué)習(xí)為一種樂趣,悉心享受這種富有刺激和挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)過程。剛才和同學(xué)們講了目標,等到你的每一個小目標都能實現(xiàn)的時候,你就能充分感受到每一次進步所帶來的快樂?梢院敛浑[諱的說:當(dāng)代中國的青年學(xué)生,不經(jīng)過高考的洗禮,他的人生將是不完整的.人生。當(dāng)?shù)刂袊募彝,不?jīng)過家有考生的經(jīng)歷,還不能算是有經(jīng)過考驗的家庭。所以,你們能在家長、老師的關(guān)愛下,坐在二中的教室中為心中的高考夢想而揮灑激情和汗水的時候,你們難道不覺得這也一種幸福嗎?

  第三:希望同學(xué)們做到專心致志,心無旁騖

  依然給大家講個故事。

  瓦倫達是美國走鋼索的雜技演員。鋼索一般懸在離地幾十米的高空,沒有任何人身安全保護措施,還有來自風(fēng)雨等不利因素的干擾,人在上面行走,其危險可見一斑,但他始終能獲得成功。對此,瓦倫達說:“我走鋼索時從不想到目的地,只想著走鋼索這件事,專心致志地走好鋼索,不管得失!焙髞恚睦韺W(xué)上把這種專注于做自己的事情,不為賽事以外雜念所動的心理現(xiàn)象稱為瓦倫達心態(tài)。對于每一位高三學(xué)生來說,都希望高考一次就獲得成功?荚囈肽馨l(fā)揮出自己的最高水平就應(yīng)該具有這種瓦倫達心態(tài)。

  我們是高三的學(xué)生,我們的任務(wù)就是專心致志搞好學(xué)習(xí)。與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,我們無須去關(guān)注和分心。說到這,順便重申幾點紀律要求。一是談戀愛的問題;三是手機的問題。這些都是學(xué)習(xí)進步的大忌。

  優(yōu)異成績的取得,一是靠基礎(chǔ)知識的基本技能的掌握,還有一個重要因素就是考試的心態(tài)。有些同學(xué),考試心理調(diào)節(jié)能力不強,平時考試還不錯,大考就緊張,考不出正常水平,這類同學(xué)往往是想得太多,患得患失。比如當(dāng)一個高爾夫球手擊球前一再告訴自己“不要把球打進水里”時,他的大腦里往往就會出現(xiàn)“球掉進水里”的情景,而結(jié)果往往事與愿違,球大多都會掉進水里。從瓦倫達身上也可以印證這一點。他在最后一次表演中從鋼索上墜下致死就因為他有了患得患失之心:“這次只許成功,不許失敗!彼,面對高考,要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達心態(tài),我們現(xiàn)在不要去想高考到底我能考多少分,而是要多去考慮我今天學(xué)到了什么,今天老師講的知識點我有沒有熟練掌握,如果每天都很充實,每天都能學(xué)到東西,高考勝利的大門必然是向你敞開的。“千考萬考,大考小考都為高考”,要想高考取得成功,平時的考試每次都是試金石。人出生的家庭各不相同,遇到的狀況存在差異。但差異可以改變,改變靠什么,靠個人清醒的認識,靠個人頑強的意志和毅力,靠個人的勤奮與拚搏,更依賴個人知識擁有量的多少。擁有知識就擁有一切,擁有知識就能沖破種種困難與阻撓。

  故此,我要奉勸每一位同學(xué),去掉猶豫,拋卻膽怯,心存夢想,腳踏實地,把握自己命運,創(chuàng)造美好未來。同學(xué)們,要自信,要堅強。用你青春的激情去擁抱每一輪太陽,用你昂揚的銳氣去挫敗每一個困難,用你堅毅的斗志去超越每一個極限!

  最后,祝大家在明年的六月,鷹擊長空,魚躍龍門,收獲喜悅,共享成功,金榜題名!

  謝謝大家!

表彰會總結(jié)7

  會議場所:

  1、北京國際會議中心有專用的會議樓,根據(jù)此次我們會議內(nèi)容,選定了兩間會議室供我們使用;同時離住宿樓一路之隔。

  一間是2樓第14會議室,供我部門總部領(lǐng)導(dǎo)及分部總監(jiān)參加2月17日研討會使用,約168平方米,可以容納50人左右開會,采取回形會議桌方式基本上可以容納40人開會,不用再另設(shè)座椅。(見附圖1)

  一間是2樓第15會議室,供我部門先進員工代表參加2月17日研討會使用,約144平方米,可以容納50人左右開會,采取回形會議桌方式基本上可以容納40人開會,可以再另設(shè)座椅解決座位問題。(見附圖2)

  2、同時,14號會議室供我部18日會議使用,酒店提供帶支架的投影幕布,投影自帶。酒店提供線路引導(dǎo)牌。

  3、考慮到會議以表彰為主,建議會場樓前、宴會廳前懸掛條幅、氣球增加氣氛。

  4、 14號會議室背景板建議16號就安裝到位,宴會廳最晚17號上午安裝到位。 住宿場所:

  1、此次會議住宿安排在酒店九號樓,該樓是為08年接待奧運會媒體記者新建,設(shè)備好,環(huán)境好,同時在一樓大廳設(shè)有自助餐廳,會議所有用餐全部在此。同時可以容納200人就餐。(自助餐廳見附圖3;房間附圖4、5、6 ;行車路線圖見附件7;酒店地形圖見附件8,宴會廳見附件9)

  宴會部分:

  酒店宴會廳(東餐廳)離住宿樓有6分鐘路程

  1、宴會廳規(guī)模:宴會廳為南北向長、東西向短的矩形,可容納50桌約500人就餐,我們擬使用宴會廳一半面積安排16桌左右的酒宴;

  2、宴會背景:擬在宴會廳北面或南面墻布置晚會主背景,墻面上方備有懸掛背景幕的吊桿。據(jù)目測估計,墻寬約14米,墻高約8米,橫向吊桿寬度約為8米。

  3、燈光:天花板頂燈及大吊燈,需另行準備霓虹燈等照明設(shè)備;

  4、視頻:酒店可提供投影儀及帶支架的大型幕布作為視頻投放

  5、音響設(shè)備:現(xiàn)場有無線麥克,需另行準備專用于歌曲演唱的調(diào)音器;

  6、舞臺:酒店可提供7.2m×3.6m,高30cm的舞臺,尺寸偏小,估計需另行搭建;

  7、宴會廳電源荷載8000W;

  8、節(jié)目準備間:在宴會廳樓上可專門開設(shè)包間,用于晚會節(jié)目準備、演員化妝、服裝更換等;

  9、晚宴簽到處:背景可續(xù)用金融年會屏風(fēng)等作為背景,需另行準備簽到簿和筆;

  10、橫幅:可在晚會入場的門外懸掛民生地產(chǎn)金融部表彰大會等字樣的橫幅。

  11、桌簽:考慮在晚宴現(xiàn)場中央設(shè)主桌,約15人左右,除總部四位領(lǐng)導(dǎo)外安排先進個人中表現(xiàn)最優(yōu)異者落座主桌,在主桌設(shè)桌簽。其他桌為10人一桌。

  12、是否設(shè)立宴會廳星光大道,在主要獲獎人員入場時,烘托氣氛

  13、其他:需準備慶宴用的彩帶、焰花等;可考慮為獲獎人員佩戴胸花,烘托慶功宴的氣氛。

表彰會總結(jié)8

老師們,同學(xué)們:

  期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。我代表全體老師對取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀。

  今天我們舉行期中考試總結(jié)表彰大會,目的就是要激勵全體同學(xué)發(fā)奮學(xué)習(xí)、勇于進取,就是要在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。下面宣讀表彰決定。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。像靳鵬飛、陳彤、呂彩怡、劉悅、呂笑雨、王碩等62名學(xué)習(xí)標兵,王天怡、李百川等12名進步生。希望這些同學(xué)堅持不懈,進一步努力,一步一個臺階,爭取取得更大的進步。

  成績的取得既有老師們的汗水,家長們的關(guān)心,更離不開同學(xué)們自身的勤奮與努力。當(dāng)然,一次考試并不能代表一切,我希望今天受到表彰的同學(xué)要戒驕戒躁,以更加飽滿的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中,爭取更大的成績。同時也希望暫時落后的同學(xué)不要氣餒,一定要堅定信心,百折不撓,明確目標,加倍努力,在今后的學(xué)習(xí)中不斷進步。

  成績固然可喜,但我們也應(yīng)該清楚現(xiàn)在還存在著許多的問題,希望存在問題的同學(xué)對號入座并加以改正。

  一是組織紀律較差,上課不認真聽講。

  現(xiàn)在好多同學(xué)在打了上課鈴后,不能夠很快的進教室,有的才從廁所里慢慢出來,有的還在小賣部買東西,有的還在倒垃圾,有的還在校園里追逐嘻鬧等等。有的學(xué)生在進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話

  吵鬧,上課時有的同學(xué)在悄悄的和別人講話,做與上課內(nèi)容無關(guān)的事,有的同學(xué)上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學(xué)上課趴在桌子上睡覺;有的同學(xué)不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也沒有按時完成等等。所有這些都是紀律渙散、不認真學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

  二是生活行為習(xí)慣差。

  現(xiàn)在有一部分同學(xué)吃零食現(xiàn)象嚴重,有的同學(xué)下課后吃零食,上課時也偷偷的吃,有的同學(xué)有錢買零食吃。

  希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長和學(xué)校的厚望!針對以上存在的問題,我對下一階段的學(xué)習(xí)提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。吃一塹,長一智。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。要進一步加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),增強集體榮譽感,端正學(xué)風(fēng),弘揚刻苦學(xué)習(xí)精神,努力學(xué)習(xí)先進典型,爭創(chuàng)先進文明班級,爭當(dāng)學(xué)習(xí)標兵,以實際行動,以優(yōu)異成績迎接期末考試。

  2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,勤奮學(xué)習(xí),爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率?茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每

  天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

  4、成才先成人,希望不遵守紀律的同學(xué),要徹底改掉身上的不良習(xí)慣,學(xué)會做人,學(xué)會做事,不做害群之馬。

  5、養(yǎng)成五種好習(xí)慣:

  1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文、背名篇;

  2、養(yǎng)成專習(xí)聽講的習(xí)慣,在課上要專習(xí)地聽老師講,聽同學(xué)講,還要勇于發(fā)表自己的意見;

  3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;

  4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

  5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,才能成為學(xué)問。

  同學(xué)們,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)家庭的幸福,愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。同學(xué)們,本學(xué)期已走過了多半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。

  最后,祝全體同學(xué)努力學(xué)習(xí),在期末考試中取得更大的進步!

表彰會總結(jié)9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先向獲得表彰獎勵的同學(xué)表示熱烈的祝賀!借這個機會,我給在座的同學(xué)們交流一下我的看法。

  一、國家非常重視職業(yè)教育的發(fā)展,咱們學(xué)校也為就讀職業(yè)中專制定了優(yōu)惠政策。09級學(xué)生按國家政策是交三年學(xué)費、享受兩年生活資助,學(xué)校在執(zhí)行國家政策的基礎(chǔ)上,對370399.5分的學(xué)生減免一年學(xué)費,400444.5分的學(xué)生減免兩年學(xué)費,這一政策已經(jīng)落實。從10年開始,國家對中職生減免學(xué)費,我校對10級和11級學(xué)生又制定了更優(yōu)惠的政策。這兩級的學(xué)生一樣:按國家政策三年免學(xué)費、享受兩年國家生活資助;學(xué)校有對中考成績優(yōu)異者給予獎勵,中考成績460分以上的,獎勵1000元,430459.5分的學(xué)生,獎勵800元,400429.5分的,獎勵600元,370399.5分的,獎勵500元。(獎金分10個月發(fā)放);三年后考上本科的學(xué)生每人獎勵3000元。我們這樣做的目的,就是鼓勵學(xué)生完成九年義務(wù)教育,能夠接受高中階段教育?既≈攸c高中固然很好,選擇我校就讀更是理智和現(xiàn)實的選擇,既能學(xué)到書本知識,又能學(xué)到一技之長,還能享受國家和學(xué)校的資助,確實為普通家庭的子女上學(xué)解決了難題。

  二、明確自己的奮斗目標,努力完成職專階段的學(xué)業(yè)。目標是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。我們每一個人都應(yīng)該確立自己的目標。我們很多同學(xué)認為進入職專失去了目標,產(chǎn)生了混的思想,我覺得這一點很可怕。我們學(xué)校為學(xué)生發(fā)展提供了廣闊空間,確定了符合學(xué)生實際的發(fā)展目標:升學(xué)部的學(xué)生參加春季高考,力爭考取理想的大學(xué);就業(yè)部的同學(xué)學(xué)好一技之長,為就業(yè)奠定基礎(chǔ);在校期間,學(xué)生可隨時自主選擇升學(xué)或就業(yè);完成學(xué)業(yè)的,可隨時安置就業(yè)。這么好的政策,大家沒有理由不完成學(xué)業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)鍛煉,無論是升入大學(xué),還是走上社會,你們的能力一定比初中生、高中生要強。

  三、不斷加強自身修養(yǎng),行成良好的行為習(xí)慣,努力做一名合格的中職生。我們職專的學(xué)生在搞好學(xué)習(xí)、努力成才同時,更重要的是要成人。我們和高中生相比,最大的差距不是學(xué)習(xí),而是行為習(xí)慣不好。許多同學(xué)不不注意自己的言談舉止、儀容儀表,比如吸煙、隨意外出等這些違紀現(xiàn)象,嚴重影響了個人發(fā)展,也導(dǎo)致社會上對我們評價低。這學(xué)期我校實行學(xué)生自主管理,就是要提高學(xué)生的認識、提高學(xué)生的自控力和管理水平,事實證明,我們的學(xué)生也有能力把這項工作做好,校園、宿舍、餐廳衛(wèi)生大有改觀,違紀現(xiàn)象減少。

  老師們、同學(xué)們,希望大家以這次表彰會為契機,增強責(zé)任感、使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以求實的作風(fēng),去實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌。

  謝謝大家!

表彰會總結(jié)10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!很榮幸今天能站在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報我在詩詞社團學(xué)習(xí)的情況。

  我是王瓜店街道辦事處蔣莊社區(qū)學(xué)校晨曦詩社的胡雯靖。在我成長的旅途中,有這么一個朋友一直伴隨著我——它與我有緣。也許是厭倦了那讓人頭昏腦脹的方程式,也許是厭倦了那拗口生疏的abc,我一次又一次的邀她出來,在它那泛著清香的扉頁中,品味難言的感情,不知不覺我也迷上了它,它就是古詩詞。

  古詩詞,是炎黃子孫在中華上下五千年中的智慧的凝結(jié)。在我很小的時候,媽媽就教我讀古詩:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“誰言寸草心,報得三寸暉”……那時,對仗工整、朗朗上口的古詩詞就讓我的心里產(chǎn)生了異樣的情愫。

  上小學(xué)以后,我在老師的教導(dǎo)下背誦積累了許多的詩詞,這使我愈發(fā)的對詩歌著迷,我開始做著一個遙不可及的夢,那就是盼望著,盼望著,有一天自己也能寫詩。

  終于,這個愿望在我上中學(xué)后實現(xiàn)了。當(dāng)我知道詩詞學(xué)會在我校設(shè)立晨曦詩社后,我懷著無比激動的心情加入了晨曦詩社。在這里,我結(jié)識了才情四溢的劉桂清劉老師,在這里,我交到了一大群愛好詩詞的同齡人,我就像久旱逢甘霖的小樹苗,走進古典詩詞的韻律時空,聆聽老師的耳提面命,用心學(xué)習(xí)、感受和分享詩詞跨越千年獨特的魅力和芬芳。更重要的是,我學(xué)會了怎樣欣賞他人的詩,怎樣創(chuàng)作出自己的詩,怎樣去展示我們的詩歌。在劉老師的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的互相切磋中,我不斷地學(xué)習(xí)揣摩詩歌技巧,終于也寫出了屬于自己的一首首小詩。回顧這每周一次的社團活動,我真是感覺受益匪淺,收獲頗豐。在劉老師的教導(dǎo)下,我認識到詩歌不但要押韻,還有格律,更重要的是要寄寓自己的感情。比如,傷感或快樂的情緒,這些情緒是可以通過一些事物來寄寓的,開始寫詩,不管寫的怎么樣,都是你的情感世界的表白。當(dāng)我的詩歌得到劉老師的肯定和表揚,又被發(fā)表在公眾號的時候,我內(nèi)心的快樂、自豪溢于言表。我覺得,我終于走近了詩歌,揭開了它神秘而朦朧的面紗。從那之后,我便一發(fā)不可收拾,陸續(xù)寫出了一些詩作,也都得到了劉老師的肯定。

  時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20__年已與我們告別。我也已經(jīng)進入九年級,雖然中考逼近,學(xué)習(xí)壓力也大了許多,但依舊消減不了我對詩詞的熱愛。閑暇之余,我依舊愛讀詩愛品詩,偶爾也寫一寫詩。我知道,是詩詞社團活動為我打開了詩歌學(xué)習(xí)的大門,引我想更深入的去了解中華古典文化的魅力。今后我將以此為起點,繼續(xù)詩歌學(xué)習(xí)之旅,以詩詞記錄生活,盤點歲月,抒寫人生百味,演繹萬千風(fēng)景。我相信,有詩詞與心靈為伴的人生旅程,將會更加有滋有味、多彩多姿!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

表彰會總結(jié)11

老師們、同學(xué)們:

  下午好!

  仿佛就在昨天,我們一起在這里舉行了開學(xué)典禮,一晃,時間老人就帶著我們將這學(xué)期的學(xué)習(xí)歷程走過了一半;仡欉^去兩個多月的學(xué)習(xí)生活,我們有付出的辛勞,也有收獲的喜悅和成長的快樂!畢業(yè)班的同學(xué)們經(jīng)過了兩考之后,學(xué)習(xí)的弦繃得更緊了;中低年級的同學(xué)們在學(xué)!笆褜W(xué)生干部”和“百佳文明學(xué)生”評選活動的倡議下,對自己要求更嚴了;特別是我們一年級的小朋友們,在各科老師們的呵護和指引下,對小學(xué)生活更適應(yīng)了。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的每一位老師表示誠摯的謝意!向即將受到表彰的“優(yōu)秀學(xué)生”、“進步學(xué)生”和提名的“十佳干部” 、“百佳學(xué)生”們表示熱烈的祝賀!

  同學(xué)們,今天會議的主要內(nèi)容是進行期中總結(jié)。期中考試已經(jīng)過去十來天了,在這十來天里,我們的老師們已經(jīng)對這次考試進行了全面、深入的質(zhì)量分析,查找了問題,尋求了對策,調(diào)整了教學(xué)。我想,部分同學(xué)可能也在爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師同學(xué)的幫助下總結(jié)了得失,定下了下一階段努力的目標,還有部分同學(xué)或許到目前為止還不清楚自己為什么要學(xué)習(xí)?該怎樣去學(xué)習(xí)?下面,李老師就和大家聊一聊這兩個問題。

  首先,為什么要學(xué)習(xí)。在場除了一年級的同學(xué)外,應(yīng)該都學(xué)過這樣一篇課文——《兩只小獅子》。課文通過一勤一懶兩只小獅子在學(xué)本領(lǐng)時截然不同的兩種態(tài)度的對比,以及獅子媽媽對懶獅子的教育,告訴我們從小要學(xué)會生活的本領(lǐng),不能什么事都靠父母的道理,F(xiàn)實一點講,你們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),就和獅子練功一樣,是在練就生活的本領(lǐng)。如果學(xué)懶獅子不好好練功,長大了一無是處,不但自己沒能力養(yǎng)活自己,爸爸媽媽老了,你也無法盡贍養(yǎng)的義務(wù)。往更高層面上講,從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),長大了才能更好地為社會做貢獻。所以,不管從哪個方面來說,我們都要好好學(xué)習(xí)。

  其次,該怎樣去學(xué)習(xí)呢?在這里,老師想送給大家三個詞“惜時、善思、得法”。

  “惜時”就是珍惜時間。人們常說:花有重開時,人無再少年。時間稍縱即逝,它會在你不經(jīng)意的時候悄悄地從你身邊溜走,等你想要去抓住它的時候可就晚了。現(xiàn)在,是你們學(xué)習(xí)的大好時光,我建議大家一定要合理有效地利用好每天的學(xué)習(xí)時間,努力做到“堂堂清、日日清”。當(dāng)堂的知識當(dāng)堂消化,當(dāng)天的問題當(dāng)天解決,養(yǎng)成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣。如果你實在當(dāng)天消化不了的知識也一定要在短時段內(nèi)消化。

  “善思”就是善于思考。能力都是從思考和實踐中得來的。有這樣一句話叫做“小疑則小進,大疑則大進”。什么意思呢?就是說如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個小的疑問,你就會得到一次小的進步,如果你善于發(fā)現(xiàn)并解決一個大的疑問,你就會得到一次大的進步。在學(xué)習(xí)中,敢于質(zhì)疑、善于思考是一種良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。當(dāng)然,與此同時,還要善于請教,向書本請教、向老師請教、向同學(xué)請教、向身邊的可以尋求幫助的人請教。

  “得法”就是習(xí)得方法?茖W(xué)的方法會讓學(xué)習(xí)事半功倍。各科知識的學(xué)習(xí)都要講究方法,切忌死記硬背、機械重復(fù)。舉個例子說,語文老師在課文學(xué)完后都要求大家背書吧?為什么有的同學(xué)背得快,有的同學(xué)背得慢呢?除了記憶力有微小差別外,還有一個方法的問題在里面。理解記憶、抓關(guān)鍵詞句記憶、按文章的層次脈絡(luò)記憶就比機械記憶效果要好得多。學(xué)習(xí)的好方法其實很多,你們的老師平時也會給你們適時的提示和指點,希望大家多做有心人,在自己的學(xué)習(xí)上才會少走彎路。

  同學(xué)們,就在我們開會的這個時候,時間老人也沒有停下他的腳步;蛟S又是一轉(zhuǎn)眼,大家又要迎接期末的來臨了。我們希望通過本次總結(jié)表彰會,能夠進一步激發(fā)起同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,再掀“比學(xué)習(xí),講文明”的高潮。希望我們的“學(xué)習(xí)之星”、“進步之星”能夠再接再厲,百尺竿頭;希望被提名的“十佳干部”、“百佳學(xué)生” 能夠嚴于律己、做好表率;希望其他同學(xué),以受表彰、被提名的同學(xué)為榜樣,奮起直追、勇往直前!

表彰會總結(jié)12

  開場白

  各位老師,各位同學(xué):下午好!八年級期中總結(jié)表彰會現(xiàn)在開始。本次會議共有五項議程:第一,年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單;第二,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;第三,年級處俞永亮主任發(fā)言,主要是近階段各班常規(guī)管理中遇到的一些問題;第四,由我發(fā)言,主題是別被困難嚇倒;第五,學(xué)校黃校長總結(jié)發(fā)言。

  議程一

  下面進行第一個議程,由年級處田主任宣讀成績優(yōu)異者名單。大家掌聲歡迎!

  剛才,田主任宣讀了成績優(yōu)異者名單,主要是兩類,一類年級前600名,一類與上學(xué)期期末比進步明顯的同學(xué)。細心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn),這一次我們表彰的是前600,而上次是前400,增加了200名。原因很簡單,這些孩子都非常不錯。當(dāng)然也跟我們老師講的一件事有關(guān),一天,這位老師遇到她的好友,好友欣喜地告訴她,說孩子在某中學(xué),期中考試考了580分,排在全年級第9。同事很尷尬,忙支支吾吾岔開去,因為她的孩子考了607分,僅排在年級15名,至于好友說的580分,在我們學(xué)校近三百名。盡管改的尺度不盡相同,但差距還是非常明顯的。進步顯著者,至少都在50個名次,也許他在班級不是很明顯的,甚至有下滑的趨勢,那是因為他所在的集體都進步了。

  議程二

  下面我們進行第二個議程,由優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言,首先是八(22)班的姜修齊,這一次考試,他總分615分,年級第一,其中語文135分,數(shù)學(xué)146分,英語139分,物理99分,政治49分,歷史47分。下面就讓我們用掌聲歡迎姜修齊同學(xué)談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會。

  方法也許很簡單,大家都能頭頭是道,但缺少的是堅持,是像姜修齊同學(xué)那樣幾月如一日的堅守。接下來發(fā)言的是八(18)班范嘉欣,總分615分,與姜修齊并列年級第一,其中語文132分,數(shù)學(xué)150分,英語138分,物理98分,政治49分,歷史48分。下面就來聽聽她的學(xué)習(xí)秘訣,掌聲歡迎!

  把平凡的事情做到極致就是不平凡,把簡單的事情做到極致就是不簡單,這是范嘉欣同學(xué)發(fā)言給我最深切的感悟。第三個發(fā)言的同學(xué)八(3)班的宋澤順同學(xué),這一次考試中進步近600個名次,他的行動更能詮釋這句真理。

  最近,年近八旬的于漪老人在《語文世界》上發(fā)表一篇文章,其中有一句肺腑之言:學(xué)生求學(xué)而不讀書是“蹉跎歲月”,將后患無窮。寸有所短,尺有所長,擇其善者而從之,其不善者而改之,才能讓我們更加完美,更加卓越。希望同學(xué)們能從他們身上汲取精神和力量,不斷超越自己,超越他人。

  議程三

  下面進行第三個議程,由年級處俞永亮主任發(fā)言,主要是近階段各班常規(guī)管理中所遇到的一些問題,大家掌聲歡迎!

  八年級是承前啟后的年級,如同一千五百米長跑中最難熬的幾圈,口干舌燥,嗓子冒煙,兩腿像灌了鉛似的,每走一步都是痛苦,別說跑。然而過了這個極限,就渾身又充滿力量,柳暗花明又一村。如今我們正經(jīng)歷這個過程,盡管剛開頭,但我們一直是全校師生褒獎最多的一個年級,帶過一屆的老師清楚,同學(xué)們也最清楚,可以說,一個又一個鏡頭讓我們感動,呼禮最多的是我們,待人最真誠的是我們,學(xué)習(xí)最自覺的是我們,心地善良的是我們。前天,我在路上就看到一個男同學(xué),18班的,很自然地將一元錢交給路邊乞討的老奶奶,不是作秀,不是祈求褒獎,他沒有看到我,也不知道還有哪些人正在關(guān)注他,這是一種善舉,是善良的因子已經(jīng)融化在他血液里的無聲行動。

  議程四

  下面進行第四個議程,由年級處俞永軍主任發(fā)言,他講話的主題是:別被困難嚇倒。

  議程五

  最后我們用熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們講話!

  結(jié)束語

  同學(xué)們、老師們,花有重開日,人無再少年,不久的將來,我們還會相聚在這里,舉行隆重的集會。我想,光榮榜上定有你的名字,因為我們正用行動在詮釋,我們是最棒的,我們是贊化學(xué)校的驕傲。今天的表彰大會到此結(jié)束,謝謝各位同學(xué),各位老師!最后請大家有序退場,班長上臺領(lǐng)取獎品。(20xx.11.19)

表彰會總結(jié)13

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在這歡樂、祥和的六月,我們又迎來了少年兒童自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。值此機會,我謹代表學(xué)校向全體少年兒童們致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!向支持我校工作的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向辛勤培育少年兒童的老師們表示崇高的敬意!

  我校的慶六一系列活動到上周為止,已圓滿結(jié)束。今天我們在這里隆重舉行“慶六一”表彰大會。春學(xué)段開學(xué)至今,在全校師生的共同努力下,在社會各界的支持下,在各位家長的配合下,我校按照開學(xué)前制定的方案,有條不紊,踏踏實實,高質(zhì)量,高水平完成了各項工作:

  二月份,我校邀請了市教研室的李瑞江老師為全校教師作了次“跨越時空——在網(wǎng)絡(luò)教研中共同成長”的專題講座。本次講座后,我校每個教師都建立了自己的博客,通過博客交流討論自己的教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù),截止五月底,最多的已經(jīng)發(fā)表博文70余篇,大大加強了教學(xué)研究之風(fēng),使我校的教研水平上了一個層次。

  3月6日,我校校長和語文備課組長,赴芮城參觀了師生寫字教學(xué)取得的成果;貋砗,我校積極響應(yīng)科技局的號召,召開了全體教師動員會,修訂了我校師生的寫字方案,全校師生投入了練字的熱潮中,每天堅持練字半個小時,在大家的刻苦練習(xí)下,我校師生的硬筆字都有了很大的進步和提高。

  3月份,我校學(xué)生代表縣參加了運城市20xx年青少年田徑運動會,獲得了團體第六名的好成績,其中王菲獲女子跳遠第四名,韓鎮(zhèn)澤、鄧博懷獲男子跳遠第四、五名,孫晨獲女子跳遠第五名,周瑩、鄭獻茹獲女子鉛球第五、六名的好成績。

  4月18日,我校乒乓球代表隊在全縣20xx年小學(xué)生乒乓球運動會上,獲得了男子團體第一名、女子團體第三名的好成績。梁明琦獲得了男子冠軍,趙澤晨獲得男子亞軍,荊嚴飛獲得男子第三名,譚帥獲得了男子單打第五名,劉地獲得了女子單打第二名,秦若蘭獲得了女子單打第九名的好成績。比賽結(jié)束,我們又組織了“乒乓球運動員先進事跡報告會”,8名運動員結(jié)合平時的訓(xùn)練和比賽情況,相繼做了精彩的演講,他們刻苦訓(xùn)練,勇于拼搏的精神深深打動了全校的每一位師生。另外,我校的乒乓球教練李建法和王宏杰,在這次活動中,被評為優(yōu)秀教練員,受到科教局的表彰。

  英語組的九位教師,在組長申能草的帶領(lǐng)下,加班加點,積極準備,在全縣小學(xué)英語教師技能大賽中獲優(yōu)異成績。陳慧玲、林佳、員婷賢三位老師還代表我縣參加了運城市英語教師基本技能大賽,并取得了可喜的成績。

  科學(xué)教師史俊賢,任勞任怨,無私奉獻,在完成教學(xué)任務(wù)的同時,積極參加運城市組織的常識學(xué)科賽講活動,并取得優(yōu)異成績。

  本學(xué)期,我校李麗、員雅春、員玉娜、楊柳、馮英杰、石麗霞、申能草、裴曉麗8名教師順利通過了縣級教學(xué)能手的驗收。

  六一前夕,我校段小玲、楊芳、譚麗芳三名教師榮獲縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。

  為了慶祝少年兒童自己的節(jié)日,在六一前夕,我校又策劃組織了一系列活動:“慶六一師生硬筆書法比賽;慶六一學(xué)生數(shù)學(xué)競賽慶六一經(jīng)典詩文節(jié)目展示;慶六一師生硬筆書法版面展;慶六一學(xué)生美術(shù)作品展。通過活動豐富學(xué)生的生活,促進學(xué)生的全面發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高。

  無論是教學(xué)工作的正常運行,還是各種活動的成功舉辦,無不凝聚著全體師生的心血和汗水,成績的取得更是老師們精誠團結(jié)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新的結(jié)果。。今天即將表彰的141個先進集體,390人的先進教師和2151名優(yōu)秀學(xué)生,就是在這些活動中涌現(xiàn)的先進代表。他們是全校師生學(xué)習(xí)的楷模,首先向他們表示熱烈的祝賀!同時,希望這些受獎的師生,一如既往,再接再厲,再創(chuàng)輝煌。

表彰會總結(jié)14

各位老師們、同學(xué)們:

  上午好!期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試,同學(xué)們以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀,向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。通過期中考試,我們看到了一大批優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生、進步快學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀寢室長、優(yōu)秀學(xué)生會干部、學(xué)風(fēng)評比優(yōu)秀學(xué)校管理干部、文明班級、四率積分優(yōu)勝班、學(xué)風(fēng)評比優(yōu)勝班。借此機會,我代表學(xué)校行政會向為學(xué)生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)和班級表示熱烈的祝賀!

  開學(xué)兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。老師們、同學(xué)們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如七年級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差23分,八年級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差14分,九年級有的班級跟四率積分優(yōu)勝班級的人平分相差12分,有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),亡羊補牢,爭取下次取得好成績。

  另外這次考試也反映出仍有極少數(shù)同學(xué)無視校紀校規(guī),違反《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等畢業(yè)熬日子。2、不遵守紀律,打架斗毆等。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食而不吃主食,作為學(xué)生不好好學(xué)習(xí)是對父母最大的不孝。這些同學(xué)是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學(xué),而你們卻白白地在學(xué)校里消費,終日一無所獲,荒廢學(xué)業(yè),你們于心何忍?希望這些同學(xué)能早日醒悟,不辜負老師、家長和學(xué)校的厚望!重新制定目標,開始新的學(xué)習(xí)計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。

  下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:

  1、各班級、各同學(xué)要很好地總結(jié)這次考試,認真分析得與失的原因。同學(xué)們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)成績的取得,靠的是良好的學(xué)習(xí)方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。

  2、希望同學(xué)們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

  3第三要發(fā)揚勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學(xué)們要牢記偉人的話全身心投入到學(xué)習(xí)中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏。

  4、要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高課堂效率。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是不斷提升學(xué)習(xí)能力的保障。它要求我們在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí),即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí),要善于抓薄弱學(xué)科、促學(xué)科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學(xué)科每天都有規(guī)定的時間學(xué)習(xí)。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學(xué)好問。

  5、初三同學(xué)務(wù)必制定明確的升學(xué)目標,一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。要制定出切實可行的、特別是適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

  6、加強營養(yǎng),合理飲食。每位同學(xué)一定要保證足夠的生活費,多在食堂吃主食,因為主食營養(yǎng)更豐富;九年級的每個學(xué)生還可以考慮喝一些補品,尤其是補腦方面的藥物,因為這段時間是沖刺階段,用腦過度,補一補能夠事半功倍的!

  7、勞逸結(jié)合,大家要保證適當(dāng)?shù)乃蹠r間。睡眠是最好的休息,休息好是學(xué)習(xí)好的保證。我希望同學(xué)們在每天的午休時間、晚休時間,一定要按照學(xué)校的作息時間,按時休息,不要在教室內(nèi)、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。

  同學(xué)們,中學(xué)階段的學(xué)習(xí)是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,它將直接影響到你們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活,影響到每一位同學(xué)今后的幸福,主動、勤奮、踏實地學(xué)習(xí)是中學(xué)生的首要任務(wù),也是感恩父母、回報社會的主要體現(xiàn),愿每一位同學(xué)都能發(fā)揮自己的聰明才智,刻苦、勤奮地學(xué)習(xí),為自己、為家庭、更為國家。

  同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,本學(xué)期已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"少壯不努力,老大徒傷悲.",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會擁有更加快樂,更加輝煌的明天。 最后,祝全體同學(xué)學(xué)有所成,前程似錦!祝全體教師身體健康,工作愉快!

  謝謝大家!

表彰會總結(jié)15

同志們:

  經(jīng)過***的激烈角逐,**縣第**屆護士技能比賽圓滿完成了既定的內(nèi)容。此次護士技能比賽,在縣總工會、縣衛(wèi)生局和縣護理學(xué)會的精心組織和各參賽醫(yī)療單位的積極參與和配合下,參賽選手們以飽滿的工作熱情、嚴肅的工作態(tài)度,展示了精湛的護理技能,既賽出了水平,又賽出了風(fēng)格。在此,我代表縣政府及比賽組委會,向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向為這次比賽付出辛勤勞動的工作人員表示感謝!特別要向多年來對我縣護理工作給予大力指導(dǎo)和全力支持的合肥市護理學(xué)會,表示誠摯的謝意!

  當(dāng)前,我縣衛(wèi)生事業(yè)正處于實施基層醫(yī)藥衛(wèi)生體制綜合改革和縣級公立醫(yī)院綜合改革試點的關(guān)鍵時期,加之隨著經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,人們醫(yī)療服務(wù)水平的要求也進一步提升。因此,進一步加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),全面提高醫(yī)療服務(wù)水平,是推動衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)跨越式發(fā)展的必要舉措。在此,我講三點建議:

  一是要進一步提高護理工作水平。 “三分治療,七分護理”。各醫(yī)療單位要抓住護理技能競賽活動這個契機,結(jié)合臨床實際工作,定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高護理人員整體素質(zhì)和實際護理水平。

  二是要進一步加強護理人才隊伍建設(shè)。當(dāng)前,各級醫(yī)療機構(gòu)迫切需要加快培養(yǎng)一支技術(shù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、相對穩(wěn)定的護理人才隊伍。衛(wèi)生行政部門和衛(wèi)生系統(tǒng)各單位要不斷創(chuàng)新形式、加大力度,深入開展護理崗位培訓(xùn)、技術(shù)練兵活動,不斷提高護理人員的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和職業(yè)技術(shù)水平。全縣各級醫(yī)療機構(gòu)護理工作者要加強學(xué)習(xí),規(guī)范、科學(xué)地為病人提供優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù),讓護理工作更加貼近病人、貼近臨床、貼近社會,為人民群眾身體健康做出新的更大的貢獻。

  三是要進一步增強護士隊伍的凝聚力和職業(yè)自豪感。要通過護士技能比賽等活動的開展,形成廣大護理人員互幫互學(xué)、團結(jié)向上、積極進取的工作氛圍,進一步增強護理隊伍的凝聚力,增強廣大護理人員的職業(yè)自豪感,以及提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平、為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任感和使命感。各級醫(yī)療機構(gòu)也要進一步優(yōu)化績效考核方案,關(guān)心、支持護理工作。

  同志們,提高醫(yī)療護理水平,事關(guān)群眾生命健康,讓我們在縣委、縣政府的重視支持下,以更加扎實的舉措,更加務(wù)實的作風(fēng),開拓創(chuàng)新,精益求精,不斷提高醫(yī)護水平,為建設(shè)更加幸福美好**做出新的更大貢獻!

  謝謝大家!

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