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幼兒園小班教師個人工作總結(jié)

時間:2021-02-25 10:46:34 總結(jié) 我要投稿

幼兒園小班教師個人工作總結(jié)(通用5篇)

  光陰似箭,歲月無痕,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家整理的幼兒園小班教師個人工作總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園小班教師個人工作總結(jié)(通用5篇)

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)1

  小班一學期教學的工作也是結(jié)束了,回顧這群進去幼兒園才半年的孩子,感觸很大,從哭哭鬧鬧到而今離開學校的依依不舍,我也是感觸到他們的一個成長,而我們的教學工作也是得到了家長們的一個肯定,我也是對一學期的小班工作來做下總結(jié)。

  一、教學工作

  小班是剛進入了幼兒園的小孩子們,也是剛從家里出來,來到了陌生的幼兒園環(huán)境是會很不適應的,而我們老師不但是要去帶好他們,也是要讓他們來適應幼兒園的環(huán)境,愿意和其他的孩子一起玩,一起分享,一起來學習,通過一個學期的一個教學,孩子們也是適應了,愿意跟著我們老師一起來做教學的一個活動,在玩鬧之中學習,在一次次的活動中成長,孩子們也是適應的很快,有些孩子更是沒有怕生的,剛到幼兒園沒有兩天就已經(jīng)適應了在幼兒園的生活。

  在教學中我也是感受到孩子們的變化,雖然一天天的感覺不是很深刻,但是半年的逐漸改變也是讓我知道,他們有了成長,學到了東西,也是養(yǎng)成了一些好的習慣,愿意在幼兒園來學習。在教學之中,我也是不斷的改進方法,用各種各樣好玩又有教育意義的活動來吸引孩子們,陪伴他們?nèi)コ砷L,去進步。

  二、個人學習

  從教學中,我做好了工作,同時我也是知道,如果我懂得更多,那么更能把孩子們給教好,讓他們成長的更好,所以我也是不放棄學習,即使我已經(jīng)帶過幾個小班了,有了經(jīng)驗,但我還是持續(xù)的看幼兒教育相關的期刊和書籍,參加一些培訓的課程,通過這些學習我也是明白了更多的教學方法,懂得該如何的去做,才能更好的帶著孩子們?nèi)コ砷L。

  半年的時間,我看了幾本書籍也是通過培訓和學習,讓自己有了一些收獲,并把所學也是用到了我所在班級的教學之中,不但是更好的教了孩子們,自己也是有了新的工作方法,能力得到了一個提升。

  一學期雖然過去了,但孩子們的進步也有,不過下一個學期,我也是要繼續(xù)的努力,多教孩子們一些知識,讓他們的成長更好,習慣都去養(yǎng)成好的,我也是相信,經(jīng)過我的努力,孩子們的成長一定是會非常優(yōu)秀的,而我個人,也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的讓自己得到提升,教學的水平只有高了,那么做工作的時候,也是能做的更加的好。來讓家長們放心,讓孩子們的成長更快。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)2

  回顧這一學期自己的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細小的,但我熱愛我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,現(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  熱愛祖國,愛崗敬業(yè),遵守幼兒園各項規(guī)章制度,積極參加團組織的活動。

  二、工作方面

  1、小班開學第一天的情景是可想而知的,那些初次離開父母呵護的孩子、哭的鬧的總是免不了,因為他們的身心面臨著全新的、重大的挑戰(zhàn)。為了讓他們盡快的融入集體,我們也做了一系列的工作:布置環(huán)境、添置一些孩子喜歡的玩具、開設娃娃家、點心店、小菜場等角色游戲、不斷的豐富桌面游戲的材料。

  本學期,在教學上,我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方式,仔細觀察,發(fā)掘每個人的優(yōu)點。楊麗澎剛?cè)雸@時的情況是:進入班級后,不參加桌面游戲,只靜靜的坐著,不與周圍的小伙伴交流,通過家訪,得知她喜歡唱唱跳跳,于是,在音樂活動和平時的生活中,經(jīng)常鼓勵她上來表演,增加她的自信心,漸漸的笑容從她臉上綻放。

  2、學習了新《綱要》,并嚴格按照《綱要》的精神進行教育。本學期主要開展了“高高興興上幼兒園”、“幼兒園像我家”“秋葉飄飄”“彩色世界”“冬天來了”等主題活動,并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整教學內(nèi)容,嚴格按照計劃開展活動,完成教育教學內(nèi)容,在活動中讓孩子自主地學習,給予寬松、和諧的環(huán)境,自由發(fā)展。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起游戲、學本領了,也結(jié)識了許多的朋友,提高了交往能力。

  三、保育及常規(guī)教育

  1、常規(guī)方面

  在幼兒入園后不久我們進行了一日常規(guī)教育,利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒做些力所能及的事情,自己的事情自己做,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處。

  2、保育方面

  每天一進教室,第一件事就是開窗通風,做好毛巾、杯子的'消毒工作,以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在進行盥洗時,能及時看好秩序,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,即使天冷也讓幼兒堅持飯前便后洗手。

  在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進餐有挑食的孩子,給予引導,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣;在午睡時,我嚴格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡;在接送方面,堅持做到人卡分離,認真完成職責,全心全意為幼兒服務。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  四、家長工作

  在家園工作中,及時主動地與家長交流聯(lián)系,讓家長們了解孩子在園的情況。認真組織召開家長會,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況,努力做到讓家長放心,幼兒開心。

  總之,這學期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)3

  轉(zhuǎn)眼間,在幼兒園呆了半年了,對于剛離開校園的我來說,這半年的點點滴滴真可謂是無謂俱全。我?guī)У氖切“,班里?1名幼兒,有些幼兒個性活潑開朗,有的內(nèi)向、善良,有的乖巧、可愛,但個性鮮明,通過一學期的幼兒園生活,每位小朋友都有很大進步。本學期各項工作即將結(jié)束,我回首所做的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為以后更好的完成工作。

  本學期感覺自己的工作做的不到位,如:衛(wèi)生、責任心等。希望在以后的日子里可以改正自己的不足,把工作做好,積極參加園內(nèi)各項活動,不缺勤,服從分配,團結(jié)同事。

  一、教育工作

  1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,自己動手制作教學用具。了解幼兒原有的知識水平,他們的習慣、興趣,學習新的知識可能遇到的困難,并采取相應的措施,關注全體幼兒、注意個別教育。

  2、在一日活動中,教給幼兒初淺、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

  3、注意聽取幼兒的意見,及時了解幼兒的學習情況,有目的的對幼兒進行輔導。

  二、安全工作

  1、堅持每天的安全教育。

  2、加強一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到人到心到,謹防意外事故發(fā)生。

  三、家長共育

  1、真誠的對待每一位狡詐,積極的向每位家長匯報幼兒在園的表現(xiàn),讓家長清楚的了解幼兒在園的學習生活,并支持和配合我園工作。

  2、記錄與每位家長溝通的內(nèi)容,隨時了解幼兒的發(fā)展情況,并制定適合的教育措施,更好地做好家園同步教育。

  四、對待成果與不足

  在工作中我享受到收獲的喜悅,也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,在今后的工作中我會不斷學習,吸取教學經(jīng)驗,提高自身修養(yǎng),大膽的創(chuàng)新教學方法。對幼兒加強德育、常規(guī)教育。與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步,與配班老師團結(jié)協(xié)作、共同確定教育活動主題。在教學活動中因材施教、因人施教,針對個別幼兒進行個別教育,力求把今后的工作做得更好、更出色。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)4

  本學期本人能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,以一名人民教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,不計較個人得失。積極參加園內(nèi)各項活動,工作認真,組織開展好班級各項活動,受到家長和孩子的喜愛,F(xiàn)總結(jié)如下:

  本學期本人擔任小班教學工作。能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,認真組織安排好班級的各項日常工作。做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設計。本人能根據(jù)班級幼兒的實際發(fā)展水平和班級工作情況制定適宜的班級計劃,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;開展親子手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。

  本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關疾病預防的知識和方法,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。

  在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。

  在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的`原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。通過家長會和家訪的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作。每月發(fā)放一次《家園聯(lián)系卡》,不但詳細匯報幼兒在園的情況,而且堅持認真回復家長的意見和建議;讓家長了解我班的活動情況,讓家長在活動中了解我們的教育理念和教學活動,同時增強家長之間的相互了解和凝聚力,激發(fā)家長參加集體活動的興趣,因此班級工作得到了家長的支持與好評。

  今后努力的方向:

  我還應加強業(yè)務鉆研,提高反思能力,隨時總結(jié),不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。

  下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。

  幼兒園小班教師個人工作總結(jié)5

  一、保教工作

  提高幼兒的自理能力,班級老師密切配合,加強保教工作,在一日生活中,主義關照幼兒的冷暖,安全,及時提醒幼兒喝水,洗手,根據(jù)天氣變化增減衣物,督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣,在日常教學活動中,我們開展了形式多樣的生活自理能力訓練,如;我會自己吃飯,睡覺不用陪,我會穿脫衣服,等等讓幼兒懂得自己的事情應該自己做。使幼兒形成初步的自我服務意識,值得一提的是,針對班級少數(shù)孩子挑食,偏食的現(xiàn)象我們老師堅持鼓勵,引導,初步幫助其克服不良飲食習慣,特別是虞XX,宋XX小朋友,從剛開始挑食,食欲不振,吃飯過慢,經(jīng)過上學期和本學期我們的鼓勵和培養(yǎng),現(xiàn)在已經(jīng)可以自己吃飯了,而且飯量也大大增加了。

  二、教育教學方面

  1、在教學活動中認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做好課前的準備工作,自己動手制作教學用圖和教學用具,激發(fā)幼兒參與活動的興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課后認真總結(jié),反思不足之處,努力改進。

  2、根據(jù)制定的活動目標,內(nèi)容,與要求組織好教育教學活動的各個環(huán)節(jié),保證幼兒每天的游戲活動時間,提供幼兒活動材料,更好的培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、安全工作

  安全,是幼兒園工作的重中之重,本學期我們力求從每件小事做起,耐心細致,保障每位在園幼兒的安全,是每位教師的責任與職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,成長,我做到了以下幾點;配合主班老師及時更換安全主題,以形式多樣的環(huán)境布置體現(xiàn)不同安全教育,教給幼兒一些安全知識,如;不玩火,水,電,不吞食異物和過期,變質(zhì)的食物,不跟陌生人走,發(fā)生危險時要大聲呼救,及知道一些特殊號碼如;110,120,等號碼的用途。

  四、反思和今后改進方向

  這一學期來,我的工作中還存在很多不足,我班級幼兒常規(guī)還不夠好,玩玩具時不夠愛惜,收玩具和圖書時,不能主動將其放回原位,這些都有待提高。

  孩子的快樂是對我工作的鼓勵,家長的滿意是對我工作的肯定!教育,是一項常做常新,永無止境的工作,缺憾和收獲都將激勵我不斷努力,我會在今后工作中不斷學習,盡職盡責地將工作做好,以完成我們肩負的責任!

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