【精選】總結(jié)的作文合集10篇
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的總結(jié)的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結(jié)的作文 篇1
每一個(gè)人在人生當(dāng)中都會(huì)有目標(biāo),都會(huì)朝著那個(gè)目標(biāo)去努力,去奮斗,當(dāng)然我也不例外o
面臨畢業(yè)的我最近的目標(biāo)當(dāng)然是考一個(gè)好初中,而我希望我能考上南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o
小時(shí)候,每次路過(guò)那兒,我都感覺(jué)有一種神秘的氣息吸引著我,那里的一花一草一木似乎都有一種特別的味道,那兒的大樓似乎有一層薄薄的紫云,若隱若現(xiàn)o長(zhǎng)大后,才知道那是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校o
四年級(jí)的時(shí)候,我的英語(yǔ)非常的差,八十幾分已經(jīng)是家常便飯,我十分的著急,我沉思了好久,才找到了原因,我在家又不多聽(tīng)英語(yǔ),也不做題目,成績(jī)當(dāng)然下滑o我現(xiàn)在天天聽(tīng)英語(yǔ),經(jīng)常做題目,成績(jī)有了明顯的好轉(zhuǎn),雖然還不拔尖,但是我相信“種瓜得瓜,種豆得豆o”
只要努力,一切皆有可能!
此外,我的語(yǔ)文也不是很好,成績(jī)像波浪一樣,起伏不定,時(shí)而九十幾,時(shí)而八十幾,漸漸地我發(fā)現(xiàn)我閱讀和扣的分?jǐn)?shù)最多,于是我讓媽媽給我買了好幾本選,沒(méi)事的時(shí)候就看一看,另外我還準(zhǔn)備每天都寫一篇閱讀,我希望這樣能提高我的閱讀的理解能力o
我的數(shù)學(xué)還算不錯(cuò),每次能考到九十五分以上,但是我知道這樣并不行,一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該每次考試都在九十八分以上,所以我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每一次都能靠一個(gè)好的成績(jī)!
不努力就不會(huì)成功,世上沒(méi)有天才,就連一個(gè)大科學(xué)家也說(shuō)過(guò)“成功=百分之九十九的汗水+百分之一的天賦o”
我相信皇天不負(fù)有心人,努力了就一定會(huì)成功!
總結(jié)的作文 篇2
我的媽媽很勤勞,每天接送我回家。
媽媽每天早晨大約五點(diǎn)起床。她不像我一樣,一起床就刷牙、洗臉、吃飯。而是忙忙碌碌的給全家人燒粥,燒好粥,把它盛在碗里,夏天的時(shí)候,媽媽會(huì)很細(xì)心的開(kāi)電風(fēng)扇把粥吹涼,怕我燙著。又清蒸雞蛋,還會(huì)去早餐店買我喜歡吃的豆沙包和油條。然后才會(huì)叫我起床。
我懶洋洋地躺在床上不肯起床,媽媽會(huì)在樓下大聲喊:“要遲到啦。”這時(shí),我才會(huì)急忙地起床。飛快地跑到樓下,用最快的速度洗臉?biāo)⒀,然后全家人一起吃早餐。最后,媽媽送我去學(xué)校。
我愛(ài)我的媽媽!我長(zhǎng)大后一定要好好孝順?gòu)寢專?/p>
總結(jié)的作文 篇3
放羊的時(shí)光
午后的陽(yáng)光把長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)影拖到房后那片林中的草地上。羊兒在那里悠閑地嚼著青草,慢騰騰地踱著步,我的女兒在樹(shù)林里獨(dú)自玩耍,盡情嬉戲。我的媽媽一邊放羊一邊笨拙地揀拾著用來(lái)做燒柴的枯枝爛樹(shù)。我分開(kāi)草叢仔細(xì)地尋找和辨認(rèn)著白色的蘑菇,我采下它們圓潤(rùn)飽滿白胖的莖蓋,戀戀不舍地放在鼻子旁聞著它們身上散發(fā)出的濃郁芳香的氣息,然后小心熠熠地放在竹籃里,又開(kāi)始貪婪地尋找下一個(gè)。
這是一個(gè)快樂(lè)、溫馨的午后,一家三代人其樂(lè)融融地沉浸在親情的喜悅里,陶醉在放羊的時(shí)光中,體驗(yàn)著采蘑菇的樂(lè)趣,感受著午后那寂靜、恬淡而又悠長(zhǎng)的時(shí)光。
我的房間
我的房間把世界掏空,然后隔離開(kāi)來(lái)。只有那扇透明的玻璃窗依舊戀戀不舍地牽掛著遠(yuǎn)方的天空。仿佛像初次見(jiàn)面或者久別重逢,有些喜愛(ài)有加,欣喜若狂,又有些憂心忡忡。金燦燦的陽(yáng)光和班駁的云影透過(guò)窗欞返照在光滑細(xì)膩潔白的墻壁上、涂著油漆的白色組合家具上、晶瑩剔透的玻璃杯和鍍金的門把手上,然后被房間陳設(shè)的各種瑣碎的物品粗糙的輪廓和各種造型擺件精致的細(xì)節(jié)拆解的七零八落、支離破碎。像一團(tuán)布滿褶皺的塑料布,斑斑駁駁,碎碎念念,與墻壁上的時(shí)間遙相呼應(yīng)。
人的意識(shí)
人往往有一種自身無(wú)法克服的缺點(diǎn)和習(xí)慣,以為自己擁有意識(shí),以為自己與眾不同,就對(duì)周圍一切事物平凡瑣碎的細(xì)節(jié)不屑一顧、置若罔聞或者熟視無(wú)睹,甚至盛氣凌人、自以為是。意識(shí)的確是我們值得驕傲的精神產(chǎn)物,是自然界進(jìn)化最精彩的作品,但它過(guò)于鋒芒和自負(fù),容易產(chǎn)生傲慢與偏見(jiàn),甚至因?yàn)橐灰夤滦卸`入歧途,所以我們所付出的代價(jià)往往總是居高不下,首當(dāng)其沖。
我們的天空
對(duì)于天空,盛情難卻的時(shí)候,我總是習(xí)慣用空曠、遼闊、高遠(yuǎn)、深邃、夢(mèng)幻、博大這些字眼對(duì)它千篇一律地描述一番。我知道這樣膚淺的辭藻對(duì)天空的形象和內(nèi)涵的形容和描繪確實(shí)有些捉襟見(jiàn)肘、相去甚遠(yuǎn)。面對(duì)哪個(gè)無(wú)法估量的世界,讓我感到任何對(duì)它浮淺的解釋和指手畫腳的叫嚷都是那么荒謬,那么狹隘,那么微不足道和不值一提。
或許對(duì)于如此空白的世界,我們只能仰望,只能沉思,我們終究別無(wú)選擇、無(wú)可奉告。以我們自身的局限,我們還無(wú)法確認(rèn)它們的來(lái)由和身份,無(wú)法辨別它們是否已經(jīng)適應(yīng)重新開(kāi)啟或者正在走向衰退,甚至無(wú)法察覺(jué)它們膨脹和萎縮的每一個(gè)微弱的細(xì)節(jié)的變化。無(wú)論我們?cè)鯓咏呓凸伦⒁粩S,最終也都因?yàn)橥絼诤蜔o(wú)助而變得無(wú)所適從。
相比之下,陽(yáng)光比我們更聰明。它把天空表面?zhèn)窝b成藍(lán)色,掩藏和削弱了巨大的空虛所帶來(lái)的各種惶恐和不安。天空才有了這般光滑與細(xì)膩,有了舒展與華麗,有了夢(mèng)幻與博大,有了寧?kù)o與安詳。無(wú)論它怎樣傾斜、凹陷和起伏,依然那么璀璨,那么晶瑩,那么持久,那么不動(dòng)聲色。
總結(jié)的作文 篇4
任何語(yǔ)言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,更別說(shuō)并非我們母語(yǔ)的.英語(yǔ)了。作文考察的是我們的語(yǔ)言運(yùn)用能力,所以英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程,最好從早做起,平時(shí)多看多練。
英語(yǔ)作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的問(wèn)題,而是寫了多少篇的問(wèn)題。剛開(kāi)始寫英語(yǔ)作文可能會(huì)有無(wú)話可說(shuō)的感覺(jué),這時(shí)就要多看一些別人寫的作文,適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”看得多了思路就會(huì)慢慢打開(kāi)。有很多人只看不寫,這是不行的?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單的一篇文章,如果讓我們自己去寫卻是錯(cuò)誤百出。建議大家找一個(gè)本子,做個(gè)計(jì)劃定期寫英語(yǔ)短文。
英語(yǔ)作文水平的提高不是寫了多少篇的問(wèn)題,而是改了多少遍的問(wèn)題。有的人寫了作文就放在一邊不管了,這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺(jué)得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請(qǐng)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的好的朋友幫該的,實(shí)施證明這樣做對(duì)我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對(duì)比,找出自己的差距與優(yōu)點(diǎn),不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文也是人寫出來(lái)的,不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識(shí)。最后再把自己經(jīng)過(guò)N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。
總之,我們的英語(yǔ)復(fù)習(xí)始于“看”,成于“練”,關(guān)鍵要“改”,最后要“背”。
總結(jié)的作文 篇5
我們家里有個(gè)“書呆子”——我的哥哥。
自從他上了四年級(jí)以后書就整天陪伴著他。在新華書店的一個(gè)角落,你總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)人正在專心致志地看書,那就是我的哥哥了!
書可以讓他著迷,甚至使他忘記吃飯。去年寒假就有一回,那天早上哥哥吃完飯就去找我去書店買書,我立刻答應(yīng)了他。我們蹦蹦跳跳地向書店跑去,不一會(huì)兒就到了。當(dāng)哥哥看到《小作文辭!窌r(shí),高興的手舞足蹈,迫不及待地向售貨員買下了這本書。他剛接到了書就埋頭看了起來(lái),邊看書還自言自語(yǔ)地喃喃到:“這篇文章真好呀!”“這個(gè)句子太生動(dòng)了”“這個(gè)詞語(yǔ)用得很恰當(dāng)!蔽揖腿e處買書了。等我買了幾本書回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他還在那里看書,直到12點(diǎn)了我才走到他跟前說(shuō):“哥哥,12點(diǎn)了,呀,我們還不走嗎?”我喊得嗓子都干了,他才抬起頭來(lái)說(shuō):“什么?”我有氣無(wú)力地說(shuō):“12點(diǎn)了!边@才依依不舍地收起書來(lái)和我一起跑回家。
我的哥哥,就是這樣一個(gè)能在書店里站上好幾個(gè)小時(shí)也不累的“書呆子”,我真佩服他。
總結(jié)的作文 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將結(jié)束;厥走@不同于平常的一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心中也有了一些感觸。在這一年的學(xué)習(xí)生活中,我不僅僅有歡笑和淚水,我也有成功和挫折!
在這個(gè)不同于平常的一年里,我們經(jīng)歷了半年的線上學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變。雖然和之前一樣都是同一個(gè)老師來(lái)上課,但和以前有了很大的差異:老師不再像每天逼著我們學(xué)習(xí),催著我們交作業(yè),反而一切都交給了我們自己,所以我們必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)方面,線上課程比正常上課來(lái)說(shuō)相較于輕松,但是線上學(xué)習(xí)主要是靠自覺(jué)。最開(kāi)始我很不適應(yīng),甚至不好好上課,應(yīng)付作業(yè)。后來(lái)才開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),知道了學(xué)習(xí)是為了自己,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性現(xiàn)在已經(jīng)大大提高,我已經(jīng)不再是家長(zhǎng)逼著我學(xué)習(xí),而是每天我自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)。
9月,我生到了初中。我也已經(jīng)找到了一個(gè)屬于自己的學(xué)習(xí)方法,自從我知道努力,我就會(huì)用努力來(lái)彌補(bǔ)我的不足。上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)。但是我知道自己還是不夠努力,這學(xué)期我有了自己的手機(jī),我雖然可以做到努力學(xué)習(xí),但是有時(shí)還是禁不住手機(jī)的誘惑。我用“不下載任何游戲和視頻軟件”這個(gè)方法來(lái)克制自己玩手機(jī)的欲望,現(xiàn)在已經(jīng)有了大大的改善。
總之,過(guò)去的這一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的過(guò)程,也是積極探索的歷程。我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)迎接挑戰(zhàn),給自己的初中3年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
總結(jié)的作文 篇7
秋天是一個(gè)極有意蘊(yùn)、豐富多彩的季節(jié)。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),秋天是一個(gè)蕭瑟肅殺的季節(jié),秋天也是一個(gè)與詩(shī)歌書畫有關(guān)的季節(jié)。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)和咄咄逼人的烈日的攻勢(shì)下,稻米紛紛成熟,無(wú)邊的金黃染遍了大地,各種瓜果發(fā)出的清香沁人心脾。玉米和高粱被壓彎了脊梁,釀好的高粱酒發(fā)出的陣陣醇香,令人沉醉其中,農(nóng)民在一年的辛苦勞作后終于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘,秋天就是一位偉大的母親,她不再擺弄風(fēng)姿,而是將自己的一切都奉獻(xiàn)給自己的子女。
秋天是一個(gè)肅殺蕭瑟的季節(jié),在陽(yáng)光的炙烤下,樹(shù)葉與青草都被烘干、敗落、直至腐朽,重新回到土地。在這里,又一次進(jìn)行了生命的循環(huán)。周而復(fù)始,繁榮與腐敗、生機(jī)與腐朽、生存與死亡一次又一次的上演,成為秋天永恒的主題,肅殺與蕭瑟在秋天開(kāi)始的時(shí)候顯露,又在下一次生命循環(huán)開(kāi)始時(shí)褪去。如果說(shuō)春夏具有的美是活潑美和歡快美,那么秋天就有與它們迥然不同的凄涼美和清幽美。關(guān)于秋天的美,一千多年前的酈道元講得最好:“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”
秋天也是一個(gè)與詩(shī)歌書畫有關(guān)的季節(jié)。唐代詩(shī)人劉禹錫曾寫下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄”。在贊美秋天的同時(shí)也為秋天增添了一絲奔放豪邁之意。隨著歷史車輪的滾動(dòng)到了宋代,1046年,范仲淹因倡導(dǎo)變革而被貶謫,他的好友滕子京重修岳陽(yáng)樓請(qǐng)他寫一篇樓記。當(dāng)時(shí)正逢秋天,真是秋高氣爽的好時(shí)節(jié)。秋風(fēng)蕭瑟,吹動(dòng)他心中的悲涼,范仲淹揮筆寫下“北通巫峽,南極瀟湘”“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名篇《岳陽(yáng)樓記》。從此岳陽(yáng)樓和范希文俱名聲大振,秋天的詩(shī)情畫意可見(jiàn)一斑。除此以外,描寫秋月的詩(shī)詞也數(shù)不勝數(shù)。秋天如同一位詩(shī)詞歌賦俱佳的文人騷客,他既奔放,又矜持,既豪邁又多愁善感,及熱烈又蕭瑟,令人捉摸不定。
我愛(ài)秋天,它雖沒(méi)有春天的愜意與夏天的歡愉,卻有著自己獨(dú)特的深邃。它雖沒(méi)有春天的希望與夏天的清新,卻有著自己獨(dú)特的蕭瑟。它雖沒(méi)有春天的輕盈與夏天的暢快,卻有著自己獨(dú)特的詩(shī)情畫意。
總結(jié)的作文 篇8
我的哥哥個(gè)子很高,比我高出一頭呢!他的眼睛老是發(fā)出一種勞累,我問(wèn)他為什么,他說(shuō)可能是累的。
他的鼻子有時(shí)好像被堵住了一樣,有一次,爸媽不在家,我和他一起煮了方便面,他正在玩游戲,面好了都不知道,過(guò)了一會(huì)面都煮爛了,我和他只好餓肚子了。
他的嘴巴可大了,一個(gè)餃子我要吃上兩口,而他一口一個(gè)。
他的耳朵有時(shí)好像聾了,有一次,他正在玩游戲,我媽叫他吃飯,他一聲也不知,我媽又喊了一聲,他還是沒(méi)反應(yīng),我媽喊道:你耳朵聾。他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這就是我的哥哥。
五年級(jí):宋國(guó)政
總結(jié)的作文 篇9
我有一個(gè)弟弟,他叫小亮亮。今年一周歲了。小亮亮他長(zhǎng)著一張胖乎乎的小臉,一雙機(jī)靈的小眼睛,一張大嘴巴。嘴里有八顆牙,咬人可疼了,他也十分愛(ài)笑。所以我給他起了一個(gè)外號(hào),叫“笑面虎”。
他有時(shí)讓你高興,有時(shí)讓你生氣,F(xiàn)在我就告訴你小亮亮的事情。
上個(gè)星期六,下午,我在寫作業(yè),媽媽在廚房里做飯,亮亮自己在玩。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)“咣鐺”一聲,嚇了我一跳。我忙跑出去,原來(lái)小亮亮把臺(tái)燈給拽下來(lái)了。而小亮亮正在向里屋跑呢!看見(jiàn)這樣,我笑了。亮亮見(jiàn)這樣管用,第二天又如法制炮,把攝相頭給拽了下來(lái)。在向屋外跑的時(shí)候,亮亮被絆倒了,看他那樣子我們哭笑不得。
今天亮亮讓我生了一回氣,事情是這樣的。今天我正在玩電腦,忽然,亮亮跑了過(guò)來(lái)。讓我抱,我把他抱起來(lái)后,他就使勁的敲鍵盤。我一生氣,把他放在地上,他就哭,他越哭我越不理他,我繼續(xù)玩電腦,忽然。電腦停了,然后,就關(guān)機(jī)了。我一看原來(lái)是亮亮把電腦關(guān)上了,我氣的打了他一下。他忙跑了出去。
這就是我的弟弟小亮亮,你們覺(jué)的他有意思嗎?
總結(jié)的作文 篇10
我有一個(gè)很嚴(yán)厲又很疼愛(ài)我的爸爸。他中等身材,樣子看上去很嚴(yán)肅,其實(shí)我爸爸很和藹可親,性格也很開(kāi)朗。他喜歡看體育節(jié)目,而最大的興趣是旅游和看書。他總是對(duì)我說(shuō):“鐵不鍛煉不成鋼,人不運(yùn)動(dòng)不健康! 他還叫我不要總是躺在沙發(fā)上看書,這樣會(huì)像他那樣近視的。他很幽默,他已經(jīng)39歲了,但我看來(lái),他就像剛剛上大學(xué)的學(xué)生。我爸爸很能干,家里的用具壞了,他都能自己修好。他做事認(rèn)真,也嚴(yán)格要求我要做事認(rèn)真做事,不能馬馬虎虎。
那天,我和爸爸媽媽一起去打籃球,正當(dāng)我打的高興的時(shí)候,爸爸竟然叫我?guī)е@球圍著籃球場(chǎng)跑十圈。跑完兩圈下來(lái),我的膝蓋突然感到陣陣疼痛。我摸著膝蓋,說(shuō):“爸爸,我的膝蓋很痛,能不能讓我不跑了?”“不行!”爸爸果斷的說(shuō),“我要害怕困難,要堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前!眿寢屢矌臀仪笄,心疼的說(shuō):“澍然真的很痛,這樣下去會(huì)拉傷的!”但爸爸還是很堅(jiān)決。十圈跑完了,我的腿已經(jīng)拉傷了。
不知怎的,從那天起,我恨透了爸爸。
在下個(gè)星期的星期一晚上,我坐沙發(fā)上看漫畫書,其實(shí)明天我們要數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),但我沒(méi)有復(fù)習(xí),因?yàn)檫@次測(cè)驗(yàn)我太有把握了。爸爸從房間里出來(lái),看見(jiàn)我在看漫畫書,奇怪地問(wèn):“你明天不是數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)嗎?怎么……”我還在為上次打籃球那件事情生氣,冷淡地說(shuō):“我自有分寸,不用你管!卑职质鼗氐椒块g去。
第二天上午考完試后,下午老師把試卷派了下來(lái),我看到試卷上寫著鮮紅的85.5分,我失落極了,晚上,我也不知怎么回到家了,爸爸看到我的表情,就知道發(fā)生了什么事,說(shuō):“不用不開(kāi)心,失敗是成功之母,你這次失敗了,下次就成功了呀。所以,下次測(cè)驗(yàn)前只要認(rèn)真復(fù)習(xí)就行了,加油!”我頓時(shí)抱著爸爸痛哭起來(lái)……
在我眼里,爸爸可親、能干,我愛(ài)我的爸爸。
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