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總結(jié)的作文

時間:2021-03-04 14:33:40 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)的作文合集5篇

  總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

總結(jié)的作文合集5篇

總結(jié)的作文 篇1

  時間一聲不吭,靜靜的來了又悄悄的走了,回想前幾天的期中考試,我才一晃而醒,不知不覺中大半個學(xué)期已經(jīng)過去了,這大半個學(xué)期對別人來說也許不值一提的,但對我來說是不平凡的,畢竟我是新轉(zhuǎn)來這里的,這個學(xué)期我要面對的困難比之前的都多,竟不知不覺間我已經(jīng)全都通過亮燈,認識啦好多新同學(xué),懂得啦很多事,看到啦許多新的事物。

  2這學(xué)期的學(xué)業(yè)算是很忙,比我之前的那個學(xué)校是不用那么激烈的競爭的,再加上有生物和地理的會考,就在六月時間緊迫,但我很后悔前段時間只顧上網(wǎng)和玩,失去啦好多時間學(xué)習(xí),對于生物和地理我是不敢奢求些什么的。但竟讓我考了及格,對于我今后是要努力學(xué)習(xí)才行,在眾科之中成績最差的莫過于數(shù)學(xué)啦!不管我怎樣學(xué),成績還是鮮紅的宣告我不及格,所以我。

  一上數(shù)學(xué)課我就在擔心,數(shù)學(xué)老師會不會忽悠那我開涮呢?我那心事拔涼拔涼的。英語成績一說起來我就惱門,那成績和那隔壁的高血壓老人的血壓一樣,忽高忽低的,那反差都快把我嚇到高血壓的啦,那單詞記啦又忘,忘啦又要記,整一惡性循環(huán),我想我該吃點生命一號啦。語文,語文,我是從未很滿意過的。

  大部分都在基礎(chǔ)被扣分,平日里我已經(jīng)記住啦,但一到考試我就忘,忘的是一干二凈啊,我很早就懷疑我是不是有考前疑忘癥,現(xiàn)在進一步證實啦。所以,我的這大半學(xué)期的總結(jié)是:我有努力,但沒有達到預(yù)定效果,我把這種情況歸屬于意外中的一點出錯情況,我相信我能達到目標……,把廢話留在心中,用結(jié)果證明事實。

總結(jié)的作文 篇2

  聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

  我在塵封的記憶碎片中,拾起幾片,抹去上面厚厚的灰塵。它們那依舊鮮艷的色彩告訴我,它們承載的肯定不是一般的事。果不其然,它們是關(guān)于20xx年夏日我在廬山旅游的記載。碎片上對于風(fēng)景的記錄已模糊不清。但對于廬山天氣和空氣的記錄卻像剛記上去的一樣清晰。我試著把它們重新拼湊起來,讓我想起在廬山的每一個細節(jié)……

  聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

  廬山的天氣,說變就變。早上還享受著暖烘烘的陽光,下午鉛云就布滿了整個天空,不知是那位天神把可愛的云姑娘惹生氣了,說著呢,她晶瑩的淚珠就滴滴答答地落了下來,在玻璃窗上留下一道道長長的劃痕,在水泥平地上留下了一個個小小的圓印。但當初說好了風(fēng)雨無阻的我們又怎會被這點小雨嚇倒?于是,大家穿雨衣的穿雨衣,打傘的打傘,一個個投身入大自然的懷抱之中。我脫下束縛著我的腳的鞋子,輕輕地踏入清涼的雨水中。忽地,一種觸電般的感覺從我腳底伸至發(fā)梢,好像有一股暗流在身體里涌動,讓我感到無比的涼爽。這就是親近大自然的感覺?難怪雨中的身影都那么興奮。清涼的山澗從山上匯入沉積的雨水中,在我舒展了的腳邊打著旋兒。雨絲輕輕撫摸著水面,形成了一個小小的漣漪,漣漪緩緩地蕩開來,化作一圈圈小小的浪……我凝神地望著它轉(zhuǎn)變的過程。雨漸漸地密起來,在我眼前形成了一道水簾,這道水簾模糊了天際,模糊了遠山,模糊了一切……朦朧中,我聽見,一個聲音在山林中輕輕地歌唱。是誰?這歌聲那么美妙,忽近忽遠,虛無縹緲,好似從天邊傳來。我步入深林中,這聲音又縈繞在我耳邊,我不由得閉上雙眼,摒住呼吸,生怕驚動了這里出奇的安靜。我感到清新的空氣環(huán)繞在我身邊,帶著廬山特有的清香。此時此景,只有仙境才有吧。也許這天籟般的聲音是雨的天使在云霧中歌唱吧。她們穿著朦朧的霧衣裳,她們有著風(fēng)一般輕盈的步態(tài),她們潔白的雙翼輕輕地扇動著,她們?nèi)犴樀暮诎l(fā)長及腰間。她們?yōu)槿藗兊男腋6,為人們的夢想而唱。歌聲飄到了我的心里……

  雨,小了,停了。天使的歌聲遠了,無了。我睜眼?匆娚搅直挥晁疀_洗得分外清凈,到處都是野花的芳香。幾只白蝴蝶在林中上下翻飛。而此時,我的心,也如這山林一般清凈,透明……

  我拼湊了許久,碎片不是亂了就是散了。我明白,我對廬山的記憶永遠是殘缺的,廬山的記憶中最重要的部分,我已永遠印在心里……

  聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

總結(jié)的作文 篇3

  我的媽媽是一位漂亮又勤勞的媽媽。

  彎彎的眉毛下一雙眼睛好像會說一般,嘴唇是粉紅色的,讓人覺得媽媽很有品味。

  每天早上,媽媽都起得很早。她首先忙著打扮自己。接著再忙其他事情。媽媽每次給我洗的衣服都是干干凈凈的;地板和桌椅也擦得干干凈凈的。我的朋友來我家的時候,他們都說我家整潔干凈,令人覺得很舒服,這些都是媽媽的功勞。

  我的媽媽真是個好媽媽,我爸爸也承認我的媽媽是個美麗又勤勞的人。

總結(jié)的作文 篇4

  大學(xué)的第一個學(xué)期過去了,從擔任班級聯(lián)絡(luò)員到班長的競選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學(xué)會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

  競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛煉自己。并且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學(xué)期都做到了,但是并沒有做的完美,存在很多漏洞。

  在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關(guān)系的處理成了一個重要的環(huán)節(jié)。這方面我還能較好的處理。

  在組織活動時,我有時候過于情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學(xué)的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。后來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

  作為班長要進行班委任務(wù)的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責(zé)不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學(xué)委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學(xué)期里,分配任務(wù)時,我會讓班委互相幫忙,當任務(wù)繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務(wù)寫在任務(wù),再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學(xué)的.信任度也在慢慢提升。

  同學(xué)對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,后來輔導(dǎo)員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學(xué)的不滿和誤解在哪里。并且對其進行解釋和改進。大一班長學(xué)期工作總結(jié)

  同學(xué)之間較陌生,在這個學(xué)期由于不是像高中固定教室,導(dǎo)致同學(xué)之間溝通較少,在幾次活動下來同學(xué)們互相熟絡(luò),但團結(jié)度有待提升

  經(jīng)過這個學(xué)期,擔任班長中所暴露出來的問題有

  個人

  1. 事情安排上不完善。易拖泥帶水

  2. 在本學(xué)期后半段對個人的要求松懈。

  班級里

  1. 同學(xué)參與活動的積極性不高,配合度尚可。

  2. 所辦的活動形式較為單一,也較少

  3. 班委開展工作有時得到同學(xué)的配合度不高

  下一個學(xué)期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學(xué)們積極性,并且增加同學(xué)之間的溝通交流。

  總結(jié):xx年班長個人工作總結(jié)到這里就全部結(jié)束了。

總結(jié)的作文 篇5

  秋天是一個極有意蘊、豐富多彩的季節(jié)。秋天是一個豐收的季節(jié),秋天是一個蕭瑟肅殺的季節(jié),秋天也是一個與詩歌書畫有關(guān)的季節(jié)。

  秋天是一個豐收的季節(jié)。在習(xí)習(xí)秋風(fēng)和咄咄逼人的烈日的攻勢下,稻米紛紛成熟,無邊的金黃染遍了大地,各種瓜果發(fā)出的清香沁人心脾。玉米和高粱被壓彎了脊梁,釀好的高粱酒發(fā)出的陣陣醇香,令人沉醉其中,農(nóng)民在一年的辛苦勞作后終于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘,秋天就是一位偉大的母親,她不再擺弄風(fēng)姿,而是將自己的一切都奉獻給自己的子女。

  秋天是一個肅殺蕭瑟的季節(jié),在陽光的炙烤下,樹葉與青草都被烘干、敗落、直至腐朽,重新回到土地。在這里,又一次進行了生命的循環(huán)。周而復(fù)始,繁榮與腐敗、生機與腐朽、生存與死亡一次又一次的上演,成為秋天永恒的主題,肅殺與蕭瑟在秋天開始的時候顯露,又在下一次生命循環(huán)開始時褪去。如果說春夏具有的美是活潑美和歡快美,那么秋天就有與它們迥然不同的凄涼美和清幽美。關(guān)于秋天的美,一千多年前的酈道元講得最好:“每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕!

  秋天也是一個與詩歌書畫有關(guān)的季節(jié)。唐代詩人劉禹錫曾寫下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”。在贊美秋天的同時也為秋天增添了一絲奔放豪邁之意。隨著歷史車輪的滾動到了宋代,1046年,范仲淹因倡導(dǎo)變革而被貶謫,他的好友滕子京重修岳陽樓請他寫一篇樓記。當時正逢秋天,真是秋高氣爽的好時節(jié)。秋風(fēng)蕭瑟,吹動他心中的悲涼,范仲淹揮筆寫下“北通巫峽,南極瀟湘”“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名篇《岳陽樓記》。從此岳陽樓和范希文俱名聲大振,秋天的詩情畫意可見一斑。除此以外,描寫秋月的詩詞也數(shù)不勝數(shù)。秋天如同一位詩詞歌賦俱佳的文人騷客,他既奔放,又矜持,既豪邁又多愁善感,及熱烈又蕭瑟,令人捉摸不定。

  我愛秋天,它雖沒有春天的愜意與夏天的歡愉,卻有著自己獨特的深邃。它雖沒有春天的希望與夏天的清新,卻有著自己獨特的蕭瑟。它雖沒有春天的輕盈與夏天的暢快,卻有著自己獨特的詩情畫意。

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