有關(guān)總結(jié)的作文九篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編幫大家整理的總結(jié)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
總結(jié)的作文 篇1
任何語言的學(xué)習(xí)都是一個(gè)長期的過程，更別說并非我們母語的英語了。作文考察的是我們的語言運(yùn)用能力，所以英語作文復(fù)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)細(xì)水長流的過程，最好從早做起，平時(shí)多看多練。
英語作文基礎(chǔ)的建立不是看了多少篇的問題，而是寫了多少篇的問題。剛開始寫英語作文可能會(huì)有無話可說的感覺，這時(shí)就要多看一些別人寫的作文，適當(dāng)背一些自己喜歡的文章或句子，“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識(shí)器”看得多了思路就會(huì)慢慢打開。有很多人只看不寫，這是不行的�？雌饋砗芎唵蔚囊黄恼�，如果讓我們自己去寫卻是錯(cuò)誤百出。建議大家找一個(gè)本子，做個(gè)計(jì)劃定期寫英語短文。
英語作文水平的提高不是寫了多少篇的問題，而是改了多少遍的問題。有的人寫了作文就放在一邊不管了，這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫好的作文一定要反復(fù)修改。如果大家自己覺得自己寫的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著改。去年我的作文就是請(qǐng)一個(gè)英語學(xué)的好的朋友幫該的，實(shí)施證明這樣做對(duì)我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對(duì)比，找出自己的差距與優(yōu)點(diǎn)，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。范文也是人寫出來的，不是多么神圣的東西要有超越作文書范文的意識(shí)。最后再把自己經(jīng)過N次修改自己比較滿意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。
總之，我們的英語復(fù)習(xí)始于“看”，成于“練”，關(guān)鍵要“改”，最后要“背”。
總結(jié)的作文 篇2
時(shí)光荏苒，歲月如梭。緊張而又忙碌的教學(xué)工作即將結(jié)束，回想本學(xué)期在作文教學(xué)方面的工作，既有點(diǎn)滴收獲，又存在許多不足，下面總結(jié)如下：
一、平時(shí)的作文教學(xué)，求穩(wěn)求實(shí)。在平時(shí)的作文教學(xué)中，我嚴(yán)格按照課標(biāo)的要求，訓(xùn)練每一個(gè)學(xué)生。盡量減少對(duì)學(xué)生寫作的束縛，鼓勵(lì)他們自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)，提倡學(xué)生自主擬題，少練寫命題作文。這一點(diǎn)在日記的訓(xùn)練中體現(xiàn)較明顯。我要求學(xué)生寫的日記，其實(shí)就是小練筆，自己擬題，想寫什么就寫什么。每周選多篇優(yōu)秀的，作為大家學(xué)習(xí)的榜樣，到前面讀一讀。再篩選出幾篇修改寄出去作為鼓勵(lì)。學(xué)生的寫作積極性特別高，精品不斷出現(xiàn)。另外，平時(shí)我不放過任何一個(gè)學(xué)生練筆的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)觀察生活，體驗(yàn)生活，從生活中尋找寫作素材。久而久之，他們那雙聰慧的雙眼就能自己去發(fā)現(xiàn)作文素材的寶庫了。
二、創(chuàng)新作文的實(shí)驗(yàn)，不斷探索。自本學(xué)期作文實(shí)驗(yàn)聯(lián)合體成立以來，在宋主任的帶領(lǐng)下，我在作文方面開闊了思路，增長了見識(shí)。就袁志勇的設(shè)問作文教學(xué)法，我在工作之余，也從網(wǎng)上，書中，宋主任發(fā)的材料中不斷學(xué)習(xí)，揣摩。并且根據(jù)講義中的模式在實(shí)踐中進(jìn)行了訓(xùn)練，由于時(shí)間比較短，初見成效，相信，經(jīng)過以后扎實(shí)的訓(xùn)練，學(xué)生的作文會(huì)有更大的進(jìn)步。
三、未來的作文教學(xué)，信心十足。我參加工作已經(jīng)十五年了，可在作文的教學(xué)工作中，從沒有像這兩年這樣，領(lǐng)導(dǎo)帶我們走出去學(xué)經(jīng)驗(yàn)，坐下來耐心指導(dǎo)，推出優(yōu)秀教師做示范課讓我們學(xué)方法……。在不斷進(jìn)步的同時(shí)，我還要克服一切困難，嚴(yán)格要求自己，力爭在短時(shí)間內(nèi)使本班乃至本校的作文教學(xué)上一個(gè)新臺(tái)階。一分耕耘，一分收獲。在宋主任的帶領(lǐng)下，我們的實(shí)驗(yàn)正在走向成功。
在作文教學(xué)工作中，還存在許多不足，比如對(duì)設(shè)問作文法鉆研的力度不夠，對(duì)《從此開始寫日記》那本日記，讓學(xué)生練習(xí)的多，但認(rèn)為淺顯，指導(dǎo)講解不夠細(xì)等等。
總之，以后的作文教學(xué)工作，我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，盡最大努力，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，滿意。
總結(jié)的作文 篇3
這天沒事，我就去英雄山文化市場去買書。
正好這天是星期六，我趁著傍晚陰涼的晚風(fēng)慢悠悠的走，在路上邊走邊想，去到書店后要買什么書，因?yàn)槲疫@段時(shí)間買書很是頻繁，買了各種各樣的很多書籍，但都不是我喜歡的類型。
伴著晚風(fēng)，來到了目的地，已經(jīng)快到關(guān)門的時(shí)間了，但道路上還是有不少人，發(fā)現(xiàn)其中大部分都是一些學(xué)生都是來買一些參考書一類的。
來到我常來的一家書店，店鋪不大，但干凈整潔到處彌漫這淡淡的墨香味，和王爺爺打聲招呼，王爺爺是這家書店的老板，據(jù)說王爺爺已經(jīng)開這家店已經(jīng)開了十多年了。
王爺爺?shù)臅昀锏臅急煌鯛敔斪屑?xì)的分類了，這給人很大的便捷，走進(jìn)過道，走過歷史書架，地理書架……
走到最里面，就來到了我最喜歡的書架了，奇人異事書架，這里擺著的都是一些志異的書，而且聽王爺爺說他最近又進(jìn)了一批新書就擺在右側(cè)，看見一本白皮書，從書架上抽出來，書的正面寫著四個(gè)大字‘俗世奇人’。
光看它的題目就已經(jīng)很吸引我了，打開書翻看起它的目錄，一個(gè)個(gè)有趣的標(biāo)題，不斷吸引這我的眼球，看完目錄意猶未盡但不再看了，合起書。
走到柜臺(tái)，王爺爺正再看書，王爺爺察覺到了我，加上書簽把書放好，接過我手上的書開始收費(fèi)，找好零錢，在幫我把書包好才交到手上。
拿好書，走去門，發(fā)現(xiàn)道街上的人已寥寥無幾。
總結(jié)的作文 篇4
人們都說，母愛最溫暖、最偉大�？晌乙f，父愛同樣是溫暖的、偉大的。對(duì)于這一點(diǎn)，我是深有體會(huì)的。
因?yàn)槲业膵寢岄L期患病，需要臥床修養(yǎng)，所以什么事也做不了。因此，家里里里外外的事都由爸爸一個(gè)人做。他一天到晚忙這忙那的，從不休息。媽媽看著爸爸整天忙碌、疲憊不堪的樣子，常偷偷的流淚。我也勸爸爸注意身體，要多休息，有些家務(wù)活我可以做。可爸爸總是和藹的說：“爸爸是累不到的，只要你學(xué)習(xí)好，我在苦再累也是高興的。”爸爸的這句話時(shí)刻回響在我耳邊。
記得有一天深夜，外面下著特別大的雨。我肚子疼的毛病又犯了，我疼得在床上直打滾。爸爸見了，守在我的身旁，給我揉肚子。他見我頭上直冒冷汗，疼得哇哇哭，就不顧一天的勞累，背起我向醫(yī)院跑去。
在泥濘的小路上，他一步三滑的走著。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大。爸爸怕我著涼，把我裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。雨，毫不留情的抽打著兩旁的樹木，也打濕了爸爸的頭發(fā)、衣服。我心里很難受，輕輕的喊著：“爸爸，爸爸，你…”爸爸以為我疼得厲害，就安慰我說：“你再忍一下，醫(yī)院馬上就到了。”在爸爸的背上，我感到一會(huì)兒往左邊搖，一會(huì)兒往右邊搖，我知道爸爸的雙腳一會(huì)兒陷進(jìn)了左邊的水坑，一會(huì)又踏進(jìn)了右邊的.泥潭。爸爸就這樣深一腳淺一腳的在泥濘的小路上艱難的走著、走著…我感動(dòng)的淚水淌進(jìn)了爸爸的脖子里。
如今我長大了，爸爸額頭上的皺紋卻增多了，他明顯的老了。他整天穿著那些過時(shí)的舊衣服，卻為我做了許多新衣服。我家的經(jīng)濟(jì)條件并不好，但我的穿著并不比別人差�？粗职峙吭诳p紉機(jī)上，低頭弓腰為我做衣服的樣子，我心疼極了。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你別做了，你太辛苦了，我的衣服已經(jīng)夠多了�！卑职謪s微微一笑說：“傻孩子，你大了，就要穿的像樣一點(diǎn)。”
爸爸給我的愛，真是說也說不完。他每天一早起來就忙著做早飯，好讓我吃飽了去上學(xué)。家里有了好吃的，總是留給我吃。我放學(xué)回家，他總是問我餓不餓，然后，把熱騰騰的飯端來給我吃。
親愛的爸爸，你給了我多少溫暖、多少愛，我永遠(yuǎn)都會(huì)愛著你。我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你。
總結(jié)的作文 篇5
經(jīng)過這次為期一周的農(nóng)訓(xùn)，我們都有了很多的收獲，這些收獲包括一些新知識(shí)，一些好習(xí)慣和一些良好的品質(zhì)等。
在這次農(nóng)訓(xùn)中，我們懂得了什么是“茶葉十八道”，茶葉的正確泡法和茶葉的敬客之禮。通過“領(lǐng)袖”的活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了父母的辛酸，父母為我們所做的一切一切，讓我們懂得了什么是責(zé)任，懂得了我們應(yīng)有的責(zé)任，懂得了我們應(yīng)該為父母扛起的責(zé)任。
在這五天的農(nóng)訓(xùn)中，我們每天按時(shí)起床，自覺主動(dòng)地整理內(nèi)務(wù)，打掃房間，不知不覺中，我們已養(yǎng)成了習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣。在教官的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了“三農(nóng)”，懂得并理解了“三農(nóng)”，在此基礎(chǔ)上，我們浪費(fèi)糧食的習(xí)慣沒有了，因?yàn)槲覀冎懒思Z食的可貴，它是勞動(dòng)人民的汗水。
短暫的五天，一晃就過去了，在這幾天里，我們不知不覺中培養(yǎng)了一個(gè)好品質(zhì)，那就是勤奮，他給我們的未來奠定了基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)鋪平了道路。
在這次農(nóng)訓(xùn)中，我們成長了，我們能體會(huì)到了生活的艱辛，我們要為父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，努力去扛起屬于自己的責(zé)任。
總結(jié)的作文 篇6
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我在金園實(shí)驗(yàn)中學(xué)中學(xué)習(xí)的第一個(gè)學(xué)期過去了。在這一學(xué)期中，有快樂、有歡喜，但也難免有失落和傷心。但是，學(xué)校就像我的家一樣，讓我感受到溫暖，也讓我改變了許多，成熟了許多。
還記得第一次踏進(jìn)這美麗端莊的校園的時(shí)候，那時(shí)候的我還是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，對(duì)于眼前的新世界充滿了期待和歡喜。面對(duì)老師與同學(xué)，一向怕生的我總會(huì)羞紅了臉。走進(jìn)教室，我不禁感嘆教室的寬闊與文雅。
在學(xué)習(xí)上，我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了很多道理。我還認(rèn)識(shí)了許多比我優(yōu)秀的人，明白了人外有人，天外有天，使我能過端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，有目標(biāo)的學(xué)習(xí)、前進(jìn)。由于學(xué)習(xí)科目、作業(yè)量的增多，學(xué)習(xí)變得更加的緊張，但是卻讓我變得越來越勤快，也讓我更加注重學(xué)習(xí)的方法，不再事倍功半。
在生活上，因?yàn)槲沂且幻麅?nèi)宿生，所以周一到周五都要待在學(xué)校。相應(yīng)的，衣服就要由我自己洗，放學(xué)后也無法像以前一樣立馬就能吃上香噴噴的飯菜，時(shí)間的規(guī)定也比較嚴(yán)格。這讓我從原來對(duì)家務(wù)不聞不問、晚上熬夜不肯睡，到現(xiàn)在沒事就幫家人做一些力所能及的家務(wù)事、早睡早起。同時(shí)，時(shí)間比較緊張的內(nèi)宿生活也讓我學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何去安排自己的時(shí)間。長期與宿舍中的同學(xué)們相處，也使我變得比以前更加熱情與勇敢。
在紀(jì)律方面，我認(rèn)為自己還是做的不錯(cuò)的。我在學(xué)校能夠尊敬師長、不損壞公物、作業(yè)也能按照老師的要求完成并按時(shí)上交。在宿舍中，我能積極的完成自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作，也能熱情的幫助宿舍中的其他同學(xué)，在他們需要的時(shí)候獻(xiàn)出自己的一份力。
這個(gè)學(xué)期，我雖然已經(jīng)改變了許多，但也仍有一些不足的地方。比如，我的學(xué)習(xí)方法雖然已經(jīng)能夠使我做到不事倍功半，但卻仍無法做到事半功倍，無法與其他同學(xué)在相同的時(shí)間內(nèi)得到更高的收益，甚至有時(shí)候可能會(huì)比其他同學(xué)的收益更低。在新的一學(xué)期中，我希望能夠找到一種更加適合我的學(xué)習(xí)方法，提高我的學(xué)習(xí)效益，達(dá)到事半功倍的效果，爭取追上那些原來成績比我好的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)超車。
同時(shí)，雖然我已經(jīng)改變了我的性格，變得比以前勇敢、熱情，但卻還是有些膽小怕事。希望在新的一學(xué)期中，我能夠真正的改變我自己，克服自己心中的恐懼，消除顧慮，變得勇敢起來。
一個(gè)學(xué)期過去了，老師們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)付出了不少心血，我也為自己的學(xué)習(xí)與生活灑下了許多汗水。我相信有付出就有收獲，只要我努力學(xué)習(xí)，相信很快就能趕上成績好的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)我的夢想。
總結(jié)的作文 篇7
今天迎來了寒假的第二天，我開始習(xí)慣性的收拾自己的房間。寬大的寫字臺(tái)上堆滿了書，這是我考試前“備戰(zhàn)”的結(jié)果，書櫥里的東西也是東倒西歪，整個(gè)房間看著很凌亂。
收拾書桌、書櫥，擦拭桌子、椅子，我忙得是不亦樂乎。經(jīng)過一上午的努力，終于我的房間變得整潔一新了。快過年了，我把房門也擦拭的很干凈，還貼上漂亮的卡通畫，自己越看越喜歡。
總結(jié)的作文 篇8
我就有一個(gè)快樂小樂園，它潔凈、明亮、優(yōu)雅，是我享受生活的快樂和學(xué)習(xí)的樂趣的小天地，它就是我的小房間。
我的房間里有兩大瑰寶，那就是我的書桌和小床。每天一放學(xué)，我就會(huì)撲到書桌的懷抱里，每天和它一起度過的時(shí)間可真不少呢，一頁頁、一本本整齊的作業(yè)；一張張、一幅幅美麗的畫卷；不都是在他身上完成的嗎？它上面擺滿了我心愛的物品：身材苗條的鉛筆小姐，胖墩墩的鋼筆先生，瀟灑帥氣的簽字筆哥哥，還有寬厚可愛的尺子妹妹，熱鬧極了。
有時(shí)只要我一不留神，就會(huì)把它弄成大花臉，可它從不抱怨，等我把它收拾干凈，它就又張開它寬闊的懷抱，讓我盡情的書畫。小床可是我必不可少的朋友，據(jù)說，人的一生有30%的時(shí)間是在床上度過的，所以我格外喜歡我的小床。
床單是粉色的，被罩和枕套是綠色的，顯得非常溫馨。上面還擺著一個(gè)毛毛蟲狀的大長枕頭，我叫她“大毛毛”，是我形影不離的好朋友。
我的床上還有眾多的毛絨玩具，有憨態(tài)可掬的小倉鼠，有可愛的考拉和泰迪熊，有天真稚嫩的小海豹，等等，都是我最喜歡的伙伴，湊在一起簡直就像一個(gè)動(dòng)物園，實(shí)在是太美妙了。
高興時(shí)，把他們擺成一圈，開一個(gè)party，和它們一起狂歡；孤獨(dú)時(shí)，我就會(huì)摟摟這個(gè)，抱抱那個(gè)，把心里的委屈說給他們聽，自己的心情就會(huì)慢慢好起來，不再害怕、孤單。
我的快樂小樂園，就像一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓我忘掉了疲憊、孤獨(dú)，帶給我無盡的歡樂。更像一個(gè)夢境，讓我充滿了對(duì)生活的幻想和希望。
總結(jié)的作文 篇9
書，是人類進(jìn)步的階梯;書，是人們開啟智慧大門的金鑰匙;書，是無數(shù)文人墨客辛勤汗水的結(jié)晶;書，是人們必不可少的良師益友。
書籍，讓我的到啟發(fā);書籍，溫暖我的心靈;書籍，陪伴我的寂寞年華。
司馬遷的《史記》幫助我拓展知識(shí)，了解那些永遠(yuǎn)無法被時(shí)光長河淹沒的歷史，使我明白“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�;徐霞客的《徐霞客游記》讓我走遍中國的大好河山，領(lǐng)略祖國的秀麗風(fēng)景，使我體會(huì)古人的頑強(qiáng)的意志力和不畏危險(xiǎn)的勇氣;尼·奧斯特洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，無論在什么環(huán)境，干什么事情都要堅(jiān)持不懈。而海倫凱勒的《假如給我三天光明》告訴我要去拼搏，要勇敢，不畏恐懼，只要有一絲希望也要奮勇向前，拼盡全力……
六、七歲的時(shí)候，我沒有什么朋友，很孤單也很寂寞，慢慢我習(xí)慣了縮在一邊，一個(gè)人靜靜地看書。直到現(xiàn)在，我還是有著這個(gè)習(xí)慣。有一天，看了郭敬明的《愛與痛的邊緣》，很純凈的文字，還帶著淡淡的傷感。郭敬明說“在彼此閱讀之后，得到的是更大的寂寞�！笨晌铱赐曛�，寂寞卻也覺得溫暖，讓我覺得熟悉、親切，宛如夢一般，卻又是如此的真實(shí)、淡定，讓我覺得安全。
感謝書籍，你讓我在知識(shí)的海洋中遨游，教會(huì)了我許多人生哲理，你將陪伴著我，永遠(yuǎn)同行。
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