精選開(kāi)學(xué)總結(jié)作文十篇
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)總結(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇1
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返,這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們--天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活--奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到很多的朋友,認(rèn)識(shí)不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇2
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間總是那么快,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧一下剛來(lái)昆醫(yī)的日子還歷歷在目。首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評(píng)教育,讓我明白了很多。
回顧這些日子,軍訓(xùn)生活,社團(tuán)活動(dòng),籃球比賽,各科考試,英語(yǔ)四六級(jí)考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結(jié)有以下幾點(diǎn)。一在生活上,我們來(lái)自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開(kāi)始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做。后來(lái),我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨(dú)立自理的習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,舍友們都來(lái)自不同的地方,有不同的生活習(xí)慣但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的的相處,我們有了很多共同話(huà)題,相處的十分和睦,就像一個(gè)小家庭一樣。二在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大學(xué),我們的`學(xué)習(xí)方式和高中相比有了天翻地覆的變化。每個(gè)星期的課明顯減少了,晚自習(xí)也沒(méi)有了,我們有了更多的課余時(shí)間,我卻沒(méi)有感到輕松反而有些許困惑,因?yàn)槲也恢涝鯓雍侠淼陌才抛约旱臅r(shí)間。每門(mén)課程的課時(shí)又少知識(shí)量卻很大,沒(méi)有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒(méi)有了老師的督促,掌握的知識(shí)也越來(lái)越少,知道考試前的一輛個(gè)星期才被驚醒,可是已經(jīng)來(lái)不及了!三在娛樂(lè)和鍛煉上,進(jìn)入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進(jìn)行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總
是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上。
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃。
首先,為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn),我會(huì)合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。
其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
第三,星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū),以拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度。
第四,多喝任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣。
第五,每天抽出一定的時(shí)間鍛煉,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第六,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ),為以后打下基礎(chǔ)。
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它。因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇3
開(kāi)學(xué)近兩月,胡逸堯加入了少先隊(duì),慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活,他的學(xué)習(xí)任務(wù)也隨之開(kāi)始繁重起來(lái)。
開(kāi)始的拼音比較簡(jiǎn)單,慢慢開(kāi)始有比較復(fù)雜的拼讀口頭練習(xí),閱讀方面每周堅(jiān)持幾天閱讀,最近在讀的文學(xué)作品《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》已經(jīng)讀了近一半,堯堯說(shuō)很有意思,很喜歡,生字也越來(lái)越少,也可能基本能讀懂意思,只有妨礙閱讀的生字才問(wèn)問(wèn)媽媽。
英語(yǔ)的學(xué)習(xí),媽媽真心希望英語(yǔ)的閱讀能力能慢慢跟上語(yǔ)文的閱讀能力,可是在時(shí)間很緊張的每天,抽點(diǎn)時(shí)間真的不容易,不過(guò)我們一起克服努力每天學(xué)習(xí)一點(diǎn),慢慢積累。
總之,不求短期的成績(jī)?nèi)绾,我們每天都努力去學(xué)習(xí)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)吧。另外,胡逸堯的課外興趣鋼琴進(jìn)行的還不錯(cuò),自覺(jué)性也比以前高了一點(diǎn),在媽媽下班回來(lái)前就能基本練習(xí)完當(dāng)天的練習(xí)。圍棋進(jìn)行的不太好,主要原因也分析過(guò)了,上課太隨意,從不認(rèn)真聽(tīng),媽媽建議他不要再學(xué)圍棋了,可是胡逸堯想堅(jiān)持,那么我們約法三章,希望胡逸堯能認(rèn)真一點(diǎn),做任何事態(tài)度最重要。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇4
愉快的暑假過(guò)后,又一個(gè)新的學(xué)年將至,今年我教的是三年級(jí)的數(shù)學(xué),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。雖然以前也教過(guò)三年級(jí),但是現(xiàn)在的教材變了,所以要重新學(xué)習(xí),要認(rèn)真研讀數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)用書(shū),把握重難點(diǎn)。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校迎來(lái)了各項(xiàng)檢查工作,比如教案、課程綱要、學(xué)習(xí)筆記、工作計(jì)劃等等,我們各組成員都是齊心協(xié)力整理各項(xiàng)資料。
這兩個(gè)班的學(xué)生我并不陌生,因?yàn)樯蠈W(xué)期帶了他們一年的計(jì)算機(jī)課,他們對(duì)我也不陌生,所以很快就拉近了我們之間的距離。開(kāi)學(xué)第一周主要是習(xí)慣的養(yǎng)成,比如課堂習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、回答問(wèn)題的習(xí)慣、以及對(duì)家庭作業(yè)書(shū)寫(xiě)的要求等等。今年搭班的老師是李艷和田莉,她倆都是非常給力,而且都很有經(jīng)驗(yàn),班級(jí)管理也很有自己的一套,所以上起課來(lái)比較順,我需要多向她倆學(xué)習(xí)。
孩子們上三年級(jí)第一次使用鋼筆,很是新鮮,上課的時(shí)候經(jīng)常摸自己的鋼筆或給鋼筆吸水,迫不及待地想用鋼筆寫(xiě)字。為了讓學(xué)生書(shū)寫(xiě)工整美觀,我要求學(xué)生依然帶鉛筆,在書(shū)上寫(xiě)字時(shí)用鉛筆,在練習(xí)本上寫(xiě)字時(shí)用鋼筆,午托的時(shí)候孩子們可以練寫(xiě)鋼筆字,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三年級(jí)第一單元學(xué)習(xí)的是《時(shí)、分、秒》,主要是認(rèn)識(shí)“秒”,知道1分鐘有多長(zhǎng),還要學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的時(shí)間計(jì)算。認(rèn)識(shí)時(shí)間一直是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點(diǎn),需要學(xué)生結(jié)合生活實(shí)踐進(jìn)行學(xué)習(xí),所以在課堂上結(jié)合學(xué)生的作息時(shí)間表來(lái)學(xué)校時(shí)間的簡(jiǎn)單計(jì)算,孩子們比較容易理解,但關(guān)于整時(shí)減去幾時(shí)幾分的計(jì)算需要強(qiáng)加訓(xùn)練,孩子的正確率并不高,可以在課前幾分鐘進(jìn)行鞏固。部分孩子對(duì)二年級(jí)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)鐘表的知識(shí)已經(jīng)忘了一部分,為此我還專(zhuān)門(mén)抽出一節(jié)課的時(shí)間對(duì)鐘表的認(rèn)讀進(jìn)行復(fù)習(xí)。新知的獲得需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才能消化,所以我們?nèi)陻?shù)學(xué)老師商量在每節(jié)課前對(duì)時(shí)間這部分知識(shí)進(jìn)行一個(gè)小的鞏固,使學(xué)生慢慢地掌握這部分的知識(shí)。
教學(xué)需要不斷地探索實(shí)踐,我相信只要大家平時(shí)多討論溝通,就會(huì)找到好的方法的。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇5
暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然的離去,暖春的腳步也已經(jīng)向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。
不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊(cè)的那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一路上就遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻是不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆忙地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐搅苏n室注冊(cè)的時(shí)候,面對(duì)熟悉又陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠?qū)擂蔚摹W?cè)的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除?粗瑢W(xué)們積極地勞動(dòng)著,我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。那一夜,我猜大家應(yīng)該很快就入睡了,因?yàn)槔哿恕?/p>
我也還記得,各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天,一本本散發(fā)著墨香的書(shū)被翻閱著。那天的課,老師耐心地給我們講解,我們仔細(xì)地聽(tīng)講,師生互相配合著,輕松的課堂也從中展現(xiàn)了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué),字體清晰,知識(shí)點(diǎn)詳述,讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習(xí),何嘗不好呢?
同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè),共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇6
還記得,當(dāng)時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候,除了小崔和謝胤,每張臉,每個(gè)名字都那么陌生,但從開(kāi)學(xué)第一天里,從同學(xué)們的臉上,眼里,我讀到了熱情,開(kāi)朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的班級(jí)。
我曾抱怨,好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué)都沒(méi)有。而如今,我不再抱怨,因?yàn)槊總(gè)同學(xué),都是朋友,都是優(yōu)秀的,快樂(lè)的,值得信任的朋友!
我,又一次,成為了班長(zhǎng)。這種做班長(zhǎng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級(jí)剛當(dāng)上班長(zhǎng)那般,絲毫未減。但,初中一年級(jí)并不像小學(xué)一年級(jí)那般輕松,因?yàn),我長(zhǎng)大了,高了一截,長(zhǎng)了六歲。所以,我還有很多地方需要改進(jìn),比如:班上的同學(xué)出去上課,而我要檢查好設(shè)備的開(kāi)關(guān)與否,門(mén)窗關(guān)緊與否;而上完課回來(lái),又常常沒(méi)門(mén)進(jìn),原因是我忘把鑰匙帶出來(lái)了……我知道,做班長(zhǎng),要有服務(wù)心態(tài),強(qiáng)烈的責(zé)任心,出人的領(lǐng)導(dǎo)能力等。雖說(shuō)培養(yǎng),鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了,但我相信我能做得更好!
開(kāi)學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開(kāi)學(xué)前兩周,雖說(shuō)常出現(xiàn)踢門(mén)、吵架、上課隨意說(shuō)笑,不按時(shí)按量交作業(yè)等情況,但現(xiàn)在,我們班的凝聚力越來(lái)越強(qiáng),越來(lái)越團(tuán)結(jié),越來(lái)越優(yōu)秀了!我相信,這樣發(fā)展下去,初一(4)班必會(huì)成為優(yōu)秀的班集體!
開(kāi)學(xué)四周了,我發(fā)現(xiàn)了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。“擇其善者而從之,其不善者而改之。”相信,我們會(huì)更好!
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇7
網(wǎng)課馬上就要結(jié)束,開(kāi)學(xué)馬上就要到來(lái)。上網(wǎng)課的這段時(shí)間我有生活,我也有自己做的不足得地方,我的學(xué)習(xí)是好是壞,我做一個(gè)開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)的總結(jié),分析自己。
首先是我的作業(yè)情況,寒假作業(yè)就不用說(shuō)了,在寒假我就完成了。今天說(shuō)說(shuō)上完課的這段時(shí)間,我認(rèn)為作業(yè)完成了最不好的科目就是英語(yǔ)了,老師布置的書(shū)面作業(yè)我可以完成,但像背單詞一樣的口頭作業(yè)完成的不算太好。
隨筆若是沒(méi)有什么特殊情況,我堅(jiān)持一天一片,當(dāng)我的隨筆質(zhì)量下降了,隨筆寫(xiě)的淺顯,很難流露出真情實(shí)感。早讀的背古詩(shī)和抄字典,抄字典還可以,古詩(shī)雖然背了,但效果不好,背完,忘得太快,昨天背了,今天就忘了。
在做家務(wù)的這個(gè)方面,我經(jīng)常會(huì)幫父母拖地、掃地、做飯……父母上一天班了,回家累得不行,但還要干一堆家務(wù),我們不幫幫爸爸媽媽干活是不是太過(guò)分,所以我和父母的關(guān)系還不錯(cuò)。
我能到人們最關(guān)心的就是電子設(shè)備的使用情況了吧?我平時(shí)上網(wǎng)課會(huì)盡量少用電腦,能不用就不用,只到雙休日作業(yè)完成后,我肯定會(huì)看會(huì)電腦。
前幾日去檢查視力,還不錯(cuò),我待的這副眼鏡去年五一做的,檢查之后,左眼只增加了二十五度,右眼不變。頭發(fā)我準(zhǔn)備去理了,有點(diǎn)長(zhǎng)。假期我讀了《子夜》,讀完這本書(shū)后,我了解到了中國(guó)剛成立時(shí)的黑暗;讀了《重溫最美古詩(shī)詞》,知道了古詩(shī)詞美的一面……
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,就要改,開(kāi)學(xué)前我要改正自己的錯(cuò)誤,開(kāi)學(xué)之后我要提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,期末考試考進(jìn)前一百,進(jìn)入領(lǐng)頭雁群。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇8
在老師布置的任務(wù)寫(xiě)完的時(shí)候,我總是東張西望的看著別人寫(xiě)作業(yè),老師在講臺(tái)上講課的時(shí)候,我在做小動(dòng)作,或者用小紙團(tuán)和橡皮在砸我前面的一個(gè)人。老師讓我們讀課文,我不認(rèn)真的讀,老師一檢查我,我站在那里發(fā)呆,不會(huì)讀。
語(yǔ)文方面我表現(xiàn)的也不行,作業(yè)寫(xiě)的快,有時(shí)候錯(cuò)幾個(gè)字,可是有一點(diǎn),我改正不過(guò)來(lái),就是我的字,因?yàn)槲覍?xiě)的字不端正才錯(cuò)甚至還有的是撕本重寫(xiě)。
數(shù)學(xué)基本上還可以,就是馬虎看錯(cuò)題或者是把題掉了,寫(xiě)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,我會(huì)遇到一些不會(huì)的題,就照別人的抄,我自己不動(dòng)腦子也不問(wèn)老師。
英語(yǔ)很好學(xué),只要認(rèn)真讀就能學(xué)會(huì),平時(shí)應(yīng)該多讀多練就能熟練地掌握。
以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,語(yǔ)文課上字寫(xiě)端正、數(shù)學(xué)不馬虎、英語(yǔ)多多練習(xí),向?qū)W習(xí)認(rèn)真的同學(xué)學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇9
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.時(shí)間總是那么快,一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,回顧一下剛來(lái)昆醫(yī)的日子還歷歷在目.首先,我很感謝老師和同學(xué)的關(guān)懷,讓我感到十分溫暖,其次,感謝老師的批評(píng)教育,讓我明白了很多.
回顧這些日子,軍訓(xùn)生活,社團(tuán)活動(dòng),籃球比賽,各科考試,英語(yǔ)四六級(jí)考試……我們真的經(jīng)歷了很多事情,總結(jié)有以下幾點(diǎn).一在生活上,我們來(lái)自五湖四海,在新的環(huán)境里要接觸很多新鮮的事,一開(kāi)始我感到迷茫和彷徨,不知道該怎么做.后來(lái),我基本上能和同學(xué)和睦相處,互幫互助,形成了獨(dú)立自理的習(xí)慣.宿舍是一個(gè)大集體,舍友們都來(lái)自不同的地方,有不同的生活習(xí)慣但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的的相處,我們有了很多共同話(huà)題,相處的十分和睦,就像一個(gè)小家庭一樣.二在學(xué)習(xí)上,進(jìn)入大學(xué),我們的學(xué)習(xí)方式和高中相比有了天翻地覆的變化.每個(gè)星期的課明顯減少了,晚自習(xí)也沒(méi)有了,我們有了更多的課余時(shí)間,我卻沒(méi)有感到輕松反而有些許困惑,因?yàn)槲也恢涝鯓雍侠淼陌才抛约旱臅r(shí)間.每門(mén)課程的課時(shí)又少知識(shí)量卻很大,沒(méi)有了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),沒(méi)有了老師的督促,掌握的知識(shí)也越來(lái)越少,知道考試前的一輛個(gè)星期才被驚醒,可是已經(jīng)來(lái)不及了!三在娛樂(lè)和鍛煉上,進(jìn)入大學(xué),除了體育課,幾乎都不進(jìn)行鍛煉,身體素質(zhì)下降了很多,總
是把大量的時(shí)間花費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)上.
大學(xué)的第一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,這個(gè)學(xué)期是大學(xué)學(xué)習(xí)和生活的摸索階段,為了改正以上的不足特制定以下計(jì)劃.
首先,為了克服浪費(fèi)時(shí)間這個(gè)缺點(diǎn),我會(huì)合理安排時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒.
其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好相關(guān)的筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí).
第三,星期六和星期日多到圖書(shū)館看看書(shū),以拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度.
第四,多喝任課老師溝通,不懂就問(wèn),戒除害羞的習(xí)慣. 第五,每天抽出一定的時(shí)間鍛煉,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
第六,認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),不能浪費(fèi)高中的基礎(chǔ),為以后打下基礎(chǔ).
新的學(xué)期為我們提供了嶄新的園地,我們要用勤奮的雙手去打理它.因此計(jì)劃制定了就要好好的實(shí)施.
開(kāi)學(xué)總結(jié)作文 篇10
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué),我們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了五中這座知識(shí)的殿堂,開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺(jué)?是憧憬,快樂(lè);還是茫然,失落?
上初中的第一天我就感覺(jué):課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是——要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。
【精選開(kāi)學(xué)總結(jié)作文十篇】相關(guān)文章:
【精選】難忘的開(kāi)學(xué)作文錦集十篇03-11
精選難忘的開(kāi)學(xué)作文300字十篇03-11
【精選】開(kāi)學(xué)作文600字錦集十篇03-03