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月考總結(jié)作文

時(shí)間:2022-08-18 03:01:38 總結(jié) 我要投稿

月考總結(jié)作文合集9篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的月考總結(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

月考總結(jié)作文合集9篇

月考總結(jié)作文 篇1

  通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

  我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒有做過這一點(diǎn)。

  我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語文、英語、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

  重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的.過程,所以開始老師說什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

  通過了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

月考總結(jié)作文 篇2

  這一次的月考與上次的期末考試的成績相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。

  語文的閱讀沒有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒有看的透徹、看懂;數(shù)學(xué)基礎(chǔ)題還有錯(cuò)誤,沒有仔細(xì)思考;英語首字母填空錯(cuò)誤太多;物理的.題目自己都理解,卻因?yàn)閱栴}沒有看清楚而錯(cuò),十分不應(yīng)該,自己不仔細(xì)。

  從本次月考分?jǐn)?shù)看來,我應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

  多做拓展克服難題,看新概念英語積累詞匯量,多看課外書,積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì)應(yīng)用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì)總結(jié)。

  學(xué)會(huì)不懂就問,虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。

  認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè)、考試,做到少錯(cuò)多問,提高正確率。

  時(shí)刻保持著一個(gè)向上的心,努力學(xué)習(xí)不松懈,學(xué)會(huì)在生活中汲取知識(shí)。

  學(xué)習(xí)并不是一昧的讀書刷題,重要的是我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí),用心去理解。

  還有沒多久就要期中考試了,我應(yīng)該更加努力,努力去學(xué)好每一門功課,在自己理解的情況下不出差錯(cuò)。

  其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標(biāo):名次要有進(jìn)步。對(duì)于下一面的學(xué)習(xí),我應(yīng)該更加認(rèn)真努力,努力向著自己自己訂的目標(biāo)沖。

  這一次的月考只是對(duì)于這一個(gè)月的總結(jié)罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿。一句俗話說得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)過程中更加努力,越戰(zhàn)越勇,努力向上實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

  許多的人說:“如果你覺得這一天過得十分累,就說明你在進(jìn)步。”我應(yīng)該向著自己的目標(biāo)終點(diǎn)奔跑、沖刺。

  “心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!

月考總結(jié)作文 篇3

  一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝,這次的月考成績也下來了,這次月考全班都考得很差,我也不例外,本來我還自信心滿滿,但是看到成績的那一刻,我的內(nèi)心五味雜陳,連我很有自信的英語也考的很差,這讓我一下子覺得很低落,英語簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題竟然還要扣上3分,這簡(jiǎn)直是太不應(yīng)該了。

  但是,時(shí)間是無法重來的;面對(duì)這一張張“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)兩道18分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,說不定會(huì)考好些,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的.話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

月考總結(jié)作文 篇4

  跟著國慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手離別。在這天天兩點(diǎn)一線的緊張糊口中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)靜靜流逝。在新學(xué)期開學(xué)時(shí)也為分班的事情著急,就更加堅(jiān)定了初三這一年入步成績的決心。對(duì)于新的環(huán)境,新的老師,新的課程安排等等,經(jīng)由這一個(gè)月的'學(xué)習(xí)也已經(jīng)逐漸適應(yīng)。本次月考成績相對(duì)于前兩年也有了入步。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且入一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

月考總結(jié)作文 篇5

  因?yàn)榘峒业脑颍以谶@個(gè)學(xué)期換了一所學(xué)校,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,老師只是給我領(lǐng)到了新的班級(jí),分發(fā)了書本,就沒有再交代什么了,結(jié)果到了考試的前一天,我才知道這個(gè)新的學(xué)校有月考制度。

  由于我沒有怎么復(fù)習(xí)就坐在了考場(chǎng)上考試了,整個(gè)考試的過程我都十分的`緊張,好不容易結(jié)束了考試,我就在很焦急的等待自己的成績什么時(shí)候下來了。

  結(jié)果今天早上,老師拿著月考的成績單到班上了,老師宣讀了一下大家的成績與排名,出乎我的意料的是,我的成績還不錯(cuò),竟然排在了第二名,我的內(nèi)心十分的開心。

  我要更加更加的努力學(xué)習(xí)才行,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得更好的成績。

  這次月考中我明白了堅(jiān)持是成功的朋友作文800字_小學(xué)六年級(jí)作文_人物作文

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑,那兩個(gè)星期,我在堅(jiān)持不懈的努力以后,也得到了成功的體驗(yàn)。

  當(dāng)老師說還有兩個(gè)星期就月考,而月考后就要召開家長會(huì)時(shí),我的心頓時(shí)涼了半截——前面有些知識(shí)點(diǎn)我還沒有完全掌握,怎么辦呢?經(jīng)過一番深思熟慮后,我覺得要想在月考中取得成功,就一定要花大功夫——多讀,多記,多練。所謂“多讀”,就是多讀一些名篇佳作;“多記”就是把語文課本與英語課本上要背的字詞、句子、段落等統(tǒng)統(tǒng)背出來;“多練”就是找一些與課本同步的練習(xí)題來做。

  制定了計(jì)劃,接下來就是實(shí)際行動(dòng)了。我每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床讀書、背書。晚上寫作業(yè)寫到十點(diǎn)。就這樣堅(jiān)持了幾天后,我因吃不了這份苦,想打退堂鼓。于是,我把這個(gè)想法告訴了媽媽,媽媽聽后,語重心長地說:“女兒,你既然制定了計(jì)劃,就一定要付出努力來實(shí)現(xiàn)它。古人云:‘鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤’。難道你連這個(gè)道理都不懂嗎?”

  我聽后,想了想,覺得有理,便又堅(jiān)持了幾天?衫щy及卻接踵而至,我又碰到了阻礙我前進(jìn)的小石塊——有時(shí)候,我在晚上看書時(shí),經(jīng)?粗粗团吭跁郎纤!怎么辦呢?我又想到了一個(gè)好辦法——效仿古人孫敬與蘇秦的“頭懸梁,錐刺股”。這可真是個(gè)好辦法,我每天都能堅(jiān)持到十點(diǎn)。

  時(shí)間過得真快,一晃兩個(gè)星期便過去了。月考那天,因?yàn)槲乙呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以在考場(chǎng)上“過五關(guān)斬六將”,攻克各個(gè)難題,三下五除二便把試卷搞定了。要知道這可都是我那些天的堅(jiān)持不懈換來的!第二天,月考成績出來了——我語文考了86分,數(shù)學(xué)考了98分,英語竟得了滿分!我欣喜若狂,總分全年級(jí)第一呢!

  高興之余,我不禁又回想起那兩個(gè)星期以來努力的情景——是!一分耕耘一分收獲,只要你努力了,并有堅(jiān)持不懈的精神,成功就一定在不遠(yuǎn)處向你招手!

月考總結(jié)作文 篇6

  在已經(jīng)過去的最近一周里,我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的測(cè)試,更是對(duì)還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。

  也許是因?yàn)闋顟B(tài)還未調(diào)整好,也許是因?yàn)樽约侯A(yù)定的期望過高。。。。。。但這些都不是最重要的主觀原因。在仔細(xì)分析過后,我認(rèn)為最終導(dǎo)致自己成績偏低的最主要因素是我還沒有調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏,學(xué)習(xí)效率不高,從而使作業(yè)與復(fù)習(xí)過程都沒有做到盡善盡美,導(dǎo)致自己對(duì)考試信心不足,并且在考試過程中心態(tài)焦慮,粗心大意,造成了這個(gè)令我自己失望,令家人、老師擔(dān)心的成績。

  在語文、英語、政治、歷史的幾門文科學(xué)科中,我的成績不算十分出色,但也發(fā)揮還算基本穩(wěn)定。但與此同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題:語文學(xué)科應(yīng)不再僅僅局限于課本內(nèi)容,更多的要注重提高文化素養(yǎng),在平日里閱讀一些有深度、有內(nèi)涵的書籍;作為我初中的強(qiáng)項(xiàng)科目——英語,也“不可同往日而語”,完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學(xué)習(xí)里注意總結(jié),多加練習(xí);歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以,對(duì)于歷史,也應(yīng)該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián),及時(shí)歸納知識(shí)結(jié)構(gòu)等。而對(duì)于政治,我也應(yīng)該平時(shí)關(guān)注新聞與熱點(diǎn),并將其與我所學(xué)國的知識(shí)及時(shí)聯(lián)系,分析總結(jié),做題時(shí)仔細(xì)閱讀題干,分析問題,才能取得高分?jǐn)?shù)。

  對(duì)于化學(xué)這門科目的成績也是令我沒有想到的。在平日的學(xué)習(xí)里,我也已經(jīng)按照老師的要求預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),不懂的題目也及時(shí)與老師、同學(xué)及時(shí)溝通,請(qǐng)教。。。。。。但最終導(dǎo)致我的成績不如人意,我認(rèn)為原因有以下幾點(diǎn):一、知識(shí)掌握不牢固。卷上的`題目有不少都是我們?cè)?jīng)練習(xí)過的甚至類似的題目,但我還是沒有真正搞懂,使自己在“同一個(gè)陷阱上摔了兩次”。同時(shí),我還沒有仔細(xì)觀察課本上的實(shí)驗(yàn)原理圖及基本操作等,對(duì)細(xì)節(jié)地方記憶模糊,從而導(dǎo)致失分。

  二、審題不清,概念混淆。在許多題目上,我沒有分清電子數(shù)、質(zhì)子數(shù)等類似概念,同時(shí)沒有看清問題,如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等!凹(xì)節(jié)決定成敗”。我這些細(xì)節(jié)上的失敗,也注定了我成功不了的宿命。

  三、心態(tài)不正,效率不高。在平時(shí)作業(yè)過程中,我只求結(jié)果,不重過程。使自己做題效率不高,在考試過程中判斷力不強(qiáng),使后面題時(shí)間不夠,自己內(nèi)心十分緊張,導(dǎo)致自己本應(yīng)該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。。。。。。

  考試過后不久,班主任也馬上找到我與其他一些化學(xué)成績不理想的同學(xué)分析失敗原因,增強(qiáng)信心。郁悶過后,我也馬上讓自己投入到新的學(xué)習(xí)中。我相信,這不是我的最佳狀態(tài)與真實(shí)實(shí)力,希望我能在今后的學(xué)習(xí)中改正缺點(diǎn),培養(yǎng)良好習(xí)慣,也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進(jìn)步與結(jié)果!

  物理在高中的學(xué)習(xí)中也變得異!捌D難”起來。隨著公式的增多,內(nèi)容的擴(kuò)充等,“聽課十分懂,做題全不會(huì)”的現(xiàn)象令我深有感觸。在這次考試中,除了我哦不會(huì)做的題目,由于計(jì)算失誤,我的失分狀況也十分嚴(yán)重!今日一大早,我又拿出自己的物理試卷將其中的錯(cuò)題重新做了一遍,發(fā)現(xiàn)答案完全正確。對(duì)于這種結(jié)果,真實(shí)令我費(fèi)解又氣惱。我認(rèn)為,多是由于自己考試心態(tài)不穩(wěn),老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望,在今后的考試中都不會(huì)再讓這種“悲劇”重演。

  對(duì)于數(shù)學(xué)和地理這看似毫無關(guān)系的兩們學(xué)科,卻都同時(shí)成了我的弱項(xiàng)。老式說,我從小就對(duì)那些干枯無味的數(shù)字不感興趣,但偏偏又是從小到大的必考科目,我又不得不努力學(xué)習(xí)。在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)努力提高學(xué)習(xí)效率,多做各種題型,來保證在考試時(shí)的速度和技巧。也許是因?yàn)槌踔械幕A(chǔ)不牢,高中地理對(duì)我來說十分苦難。有些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)還沒有搞懂。我也希望自己在今后的地理學(xué)習(xí)中能逐漸加強(qiáng)興趣,鞏固基礎(chǔ),取得進(jìn)步,讓它不會(huì)成為我的拉分科目。

  考試過后,成績帶來的縱然有淚水,有傷心,有難過。但通過老師與父母的開導(dǎo),我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話來激勵(lì)自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長,我需要做的只是調(diào)整心態(tài),鉆研奮斗。未來的時(shí)光一定會(huì)見證我的成功!

月考總結(jié)作文 篇7

  上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級(jí)13名,年級(jí)18名,還算比較讓自己滿意的成績(歷史第二高)。語文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數(shù)學(xué),外語,物理分別是27名,57名,19名。對(duì)比之后發(fā)現(xiàn),英語和數(shù)學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語水平在年級(jí)里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語方面首先要保證基礎(chǔ)不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎(chǔ)才能不丟分。在數(shù)學(xué)方面,92分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。究其原因,我覺得細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒想出來。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的.很多,雖然成績都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  加油,我可以的!

月考總結(jié)作文 篇8

  月考了,這是第三次考試,這也是分班以來的第一次考試,這次考得非常差,當(dāng)考完前八門的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門的成績,我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門的成績單,我先是拿著一張紙,找了一遍沒有看見我的名字,我又找了一遍,還是沒有看見我的名字。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我開始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來,我只拿著另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著前大門,我是倒數(shù)第一嗎,我放下成績單走出辦公室,來到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復(fù)習(xí),僅剩下的最后一門,我在班里排倒數(shù)第六,我想了很多,現(xiàn)在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗(yàn)班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗(yàn)班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的'樣子,為什么現(xiàn)在一分實(shí)驗(yàn)班,我就成了倒數(shù)幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說過,以前沒有分實(shí)驗(yàn)班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現(xiàn)在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因?yàn)槲遗挛易约鹤霾坏,我也不傷心,因(yàn)槲易约簺]有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒有珍惜時(shí)光。

  每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒能力,只是沒努力,每次老師跟我們講高考沒多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì)很著急,就想著怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現(xiàn)在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長大,可以像別人一樣努力。

月考總結(jié)作文 篇9

  第一次月考已經(jīng)結(jié)束,答題卡也陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了下來,望著那一個(gè)個(gè)張牙舞爪的分?jǐn)?shù),我沉默了。

  雖說數(shù)學(xué)自小學(xué)以來就一直是讓我死得很慘的一科,但是一百五十分的總分,我只得到了五十分,從來,沒有對(duì)數(shù)學(xué)這么絕望過。每天聽數(shù)學(xué)課就像在聽天書,輔導(dǎo)書上的題也看不懂,拿著數(shù)學(xué)題去問班上的學(xué)霸,結(jié)果經(jīng)常是還沒講完,學(xué)霸就一臉不耐煩地把題扔回給我。

  我真是個(gè)LOSER。

  一直以來我都被夸聰明。聰明?升入高中前我也這么覺得。初中成績一直是在全校三百多名,差的還到過將近五百名。所有的人都說我聰明但就是不努力。所以僅靠兩個(gè)月的努力在學(xué)校的排名就變成了兩位數(shù)最終以高分考入一中的我,證明了我很聰明就是不努力。

  但是我到了一中以后,我曾引以為傲的那點(diǎn)“聰明”就有點(diǎn)渺小了。這里到處是高手,我真的感覺到了自己的差勁。本來就比別人笨,結(jié)果還沒別人努力,月考的失敗讓我認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。我曾無數(shù)次在什么什么總結(jié)中制定了周密且可行的計(jì)劃,但記錄是堅(jiān)持三天,大多數(shù)是寫好之后就把它忘記,所以我現(xiàn)在也去制定什么計(jì)劃了,制定了也不會(huì)去做還丟面子,我就簡(jiǎn)單說說在今后的日子里需要改進(jìn)的地方吧。

  平時(shí)中午放學(xué)晚上放學(xué)我都會(huì)因?yàn)檫@種那種的原因拖到人都走光了才走,導(dǎo)致了大量我本可以用去學(xué)習(xí)的時(shí)間被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)掉了。所以在今后,我要爭(zhēng)取把動(dòng)作加快。就像之前一個(gè)清華學(xué)生講的,他們?cè)趯W(xué)校里都是走快步,開車的都是開飛車,時(shí)間不必浪費(fèi)在走路這種無意義的事情上。還有一點(diǎn),我不喜歡思考,所以即使碰到一些看上去很難但實(shí)際上很簡(jiǎn)單的題我也會(huì)不管三七二十一地跳過去,因而導(dǎo)致了我現(xiàn)在的成績。因此我要勤于思考,善于思考就以后再說,勤于思考久而久之就善于思考了不是嗎?學(xué)習(xí)最重要的就是做題,縱使我再怎么笨,題目做多了也就熟能生巧了,但關(guān)鍵是我不喜歡做題,特別是數(shù)學(xué)化學(xué)這兩門,說什么去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣,化學(xué)的'樂趣我只能表示抱歉。樂趣什么的我估計(jì)沒啥可能,要是讓我自己逼我自己做題可能還行得通,對(duì)于數(shù)學(xué)和化學(xué),現(xiàn)如今我只能想到這一個(gè)辦法了。

  還有一個(gè)地方,我真的需要好好加強(qiáng)了,那便是作文。小學(xué)時(shí)作文一直是當(dāng)范文來念,初中了被說成還是停留在小學(xué)水平,高中了作文就被說成是初中水平,照這樣看來,豈不是讀大學(xué)時(shí)寫論文就會(huì)被說成是高中水平?平時(shí)看書看得比較少,要看也是小說,后來買了一本郭敬明的散文想借鑒借鑒,結(jié)果才看了不到四分之一便放棄了,心里想著,這什么玩意?!我看不明白!不過前幾天看到好朋友的一個(gè)積累本,上面密密麻麻全是摘抄的優(yōu)美語段。不過也難怪,她本來就愛看散文。寫語段什么的我看是沒可能,多看點(diǎn)有沒文章倒還有可行性。我最近發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)下來的一本書上有“晨讀”板塊,以后我就每天讀一篇吧,久而久之作文總會(huì)提升的,反正有三年,還怕提不高?

  最后我想對(duì)自己說的還是貴在堅(jiān)持,如果不想再經(jīng)歷一次月考的慘敗,就努力吧少年!還記得你愛的大學(xué)嗎?

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