一周的總結(jié)作文5篇
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的一周的總結(jié)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
一周的總結(jié)作文 篇1
開學(xué)以來,我的學(xué)習(xí)一直不錯,常常受到老師的表揚。
我在語文方面,尤其是習(xí)作和閱讀做得可以說很棒!比如說這次小測驗,全班就我一個得了滿分。平時測生字我也很少有錯,還是班里的班長哩!有人會問我,你的文章怎么寫得那樣好!我只會有一個回答:“日積月累”。為什么這么說呢?因為媽媽讓我天天寫日記,練多了才能寫好,閱讀時候多記住一些詞句,用在自己的文章上,這就是書讀得的多了,寫起來也就容易了。
讓我覺得不滿得是數(shù)學(xué),因為我總愛粗心。為了克服這個壞毛病,媽媽讓我做《課堂達(dá)標(biāo)100分》數(shù)學(xué)練習(xí)冊。做了以后,我覺得粗心這個大毛病慢慢變成小毛病,最后就改了。
期末考試,我必須爭取考雙百,不能辜負(fù)大家對我的希望不是。
一周的總結(jié)作文 篇2
這一周,我明白了寫好作文的四個要點:熱愛、認(rèn)真的態(tài)度、勤學(xué)、苦練。 熱愛,就是讓自己喜歡作文課,集中注意力去思考,完成老師布置的題目。 認(rèn)真的態(tài)度,就是說明白作文課的重要性。作文在卷子上占三十分,非常重要。上學(xué)期的時候,每次考試只要作文被扣了五分以上,我的總成績就肯定得不了優(yōu)。 勤學(xué),就是在平時的生活中多學(xué)習(xí)。第一點是閱讀,就是多看有用的書,學(xué)習(xí)那些作者的語言、詞語、句子,讓自己頭腦里的知識更豐富,以后寫作文的話就能用到。我還知道一點,就是喜歡哪一個作家的文章,就把他當(dāng)成榜樣,好好跟他學(xué),這樣成長就會快一些。第二點是向別人請教,學(xué)習(xí)那些書上沒有的知識。 苦練,就是多動筆寫,多動嘴說。我很喜歡寫博客,能夠鍛煉自己找到一些有趣的事,能抓住重點,讓別人看了都笑,明白我寫的是什么。我有了新鮮事的時候,喜歡講給爸爸聽,能鍛煉我的口語能力。 寫作文是一件很復(fù)雜的事,世界上沒有天才,沒有人能隨隨便便成功,每一個人都需要付出很多努力,才能寫好作文。
一周的總結(jié)作文 篇3
時間過的真快,一眨眼間下周就要期末考試了。在這個周末我在這里總結(jié)一下這周的成果吧!
這是一個緊張又充實的一周,由于期末考試的原因,這周考試與作業(yè)格外得多,因為誰都想在期末這個大考中考出理想的成績,所以大家都完成得十分認(rèn)真。臨近期末主科都不約而同的讓我們背資料,媽媽并不想讓我落后于別人,提前背了好多。在數(shù)學(xué)課、英語課和語文課我總體還可以,也取得了一定的進(jìn)步。每次作業(yè)我也能認(rèn)真完成,特別書寫方面也比以前提高每天的生活都是三點一線,似乎沒有什么區(qū)別。
在每天的背誦中,我的數(shù)學(xué)如同芝麻開花結(jié)結(jié)高。從九十一到九十四再到一百,真是讓人高興,這已經(jīng)是我這學(xué)期數(shù)學(xué)第三個一百了,英語也不錯,拿到了九十七和九十九分。與之前有很大的過步。
這個星期的下午,我們思博特也舉行了籃球期末考,考試共有三項內(nèi)容微字型跑,一分鐘投籃八個來回。我的成績十分不錯,微字型跑步三十三秒,一分鐘投籃四個,八個來回一分零四秒?偠灾,我覺得還可以,比上一次好多了。
這周我進(jìn)步還是挺大的,希望在下周的期末考試中能取得好成績。
一周的總結(jié)作文 篇4
過完了一個星期,我想我要做一個學(xué)習(xí)總結(jié),這一周來,我進(jìn)步很大,特別是數(shù)學(xué),原來我數(shù)學(xué)一直不好,但這一周我進(jìn)步了,而且進(jìn)步的很大,比如原來口算經(jīng)常錯,這幾天,口算一次都沒錯,我?次乙恢边@樣保持下往,在以后的學(xué)習(xí)中,我會更加的努力,在這一周里,我有優(yōu)點,也有缺點,當(dāng)你每次犯了錯或者其它的,你都必須馬上往改正,不能一拖再拖。在每次改正錯誤的同時一定要是真心的,不能假心假意,這樣你永遠(yuǎn)改不了錯誤,每個人都有出錯的時候,為什么有些人也是出錯,但是卻不能重頭來了呢?由于他犯的錯誤太大了,不可原諒的,所以說錯誤是分大小的。在學(xué)習(xí)中也是一樣,不懂的題目就往問老師,老師肯定樂意往跟你解釋,關(guān)鍵是你不往問,很多老師都討厭不懂裝懂的'學(xué)生,這樣是下級的學(xué)習(xí)方式,假如你想問老師,那你上課就要認(rèn)真聽,一定要聚精會神,不能開一點小差,否則思路馬上就會走神,聽課效率是沒有的,你想進(jìn)步聽課效率,平時都要認(rèn)真仔細(xì)的聽,一位專家說過,一個人假如自己再講一遍給別人聽,他三個月的聽課效率是百分之九十,一個人就聽一遍,三個月下來的效率是百分之五,所以我們要好好學(xué)習(xí),不僅好好學(xué)習(xí),還是教給別人方法,讓我們一起加油,努力吧!名師點評:這是一篇很不錯的學(xué)習(xí)總結(jié),小作者根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并且設(shè)立好計劃,朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。小作者在改正錯誤上、向老師請教上以及在上課聽講上都有自己獨到的見解,相信這是小作者的真實體驗。文章語言流暢,表達(dá)清楚,思路明了。?次覀兊男∨笥讯寄軌蛳蛐∽髡邔W(xué)習(xí),不僅能夠總結(jié)出現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)情況,而且能夠及時地制定新的目標(biāo),使得自己的成績能更上一層樓!
一周的總結(jié)作文 篇5
新學(xué)期已經(jīng)走過了一周。在一周的時間里,我和孩子們一起收心,一起進(jìn)行新學(xué)期的計劃,一起進(jìn)行養(yǎng)成學(xué)習(xí)。
一、以詩做為收心的載體
每學(xué)期開學(xué)之初,老師們都要想盡辦法讓散慢了一個假期的孩子們收心。我也這樣做著。但,今年的做法與眾不同。9月3日,第一天上課的晨讀時間里,我就讓孩子們讀本冊書第二組課文中的最后一篇課文——李少白的詩《中華少年》。
沒有學(xué)習(xí)任務(wù),更沒提醒要用情去朗讀。假期里,有的孩子可能讀了這首詩,不過,高聲朗讀者肯定不多。也就是說,有的孩子是第一次看這首詩,更在初讀時就一手捧著書高聲朗讀,這有點“過分”?墒,從孩子們的讀書中聲中,我聽到了振奮的情緒,我也聽到了高昂的情緒。這就是這首詩的魅力之所在,讓這些中華少年在大聲誦讀聲中
我想,有些孩子的心里肯定會感到莫名其妙。我無需解釋。每天晨讀時間,孩子們都要將這首詩讀一遍,我便會在那整齊宏亮的讀書中,悄悄地體驗著這別有用心后的快樂。
二、完善班級管理
第一周,選舉了班干部,評出了上學(xué)期的三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員等;重新組合了值日生,張貼值日輪次表,出了第一期板報;清掃教室四壁,布置教室(框架)。
第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的內(nèi)容);張貼四人小組的評比表格及評比細(xì)則;設(shè)計張貼出了班訓(xùn);制定了班規(guī)。周末,利用班會時間,獎勵表揚了上學(xué)期表現(xiàn)出色的孩子。
三、行為習(xí)慣的“溫習(xí)”
1、上課的坐姿,一定要端正。
2、讀書時,一定要雙手捧書。
3、永遠(yuǎn)保持教室和公共區(qū)域的衛(wèi)生。
利用一周的時間,在班級管理上大下功夫,希望這是我和我的班的新起點!
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