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總結(jié)作文

時間:2021-03-18 15:30:49 總結(jié) 我要投稿

總結(jié)作文匯總九篇

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的總結(jié)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

總結(jié)作文匯總九篇

總結(jié)作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一個學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一學(xué)期,又有新的知識等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解。

  在上個學(xué)期,我沒有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去理解,不懂的問題沒有及時弄清楚,在課后也沒有認(rèn)真地復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分,經(jīng)常會漏掉一些,還自以為是覺得各種學(xué)習(xí)都很簡單,都能夠熟練地掌握,靈活地應(yīng)用了,結(jié)果卻是一知半解,在考試中很多題目都做錯了,所以才會在在上個學(xué)期的考試才會考得成績不那么理想。

  不過,現(xiàn)在又是新的一學(xué)期,我下定決心要改掉上面的壞習(xí)慣,整裝待發(fā),要以一個全新的面貌去迎接這個學(xué)期的起點站。上課時要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,并做好課堂筆記,認(rèn)真總結(jié)每一節(jié)課的內(nèi)容,并為下一節(jié)課做好課前準(zhǔn)備。還有在家里按時按質(zhì)按量地完成回家作業(yè),做好預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)工作。

  特別是在數(shù)學(xué)方面,一定要深入專研,弄清題意,理解各種類型的題目思路,還要多做各種題型,讓這門課目不再成為我的軟肋。

  在英語方面,我一定要多聽多讀多寫多背多練,再充分利用各種休息時間,聽讀英語,爭取更上一層樓。

  在語文方面,增長課外知識,還要關(guān)心各種社會新聞,多看課外書籍,及時記錄讀書筆記,一點一滴地積累,聚沙成塔,讓我的知識面更加廣闊。

  我還要多鍛煉身體,以飽滿的精神去學(xué)習(xí)。奮發(fā)圖強,努力學(xué)習(xí),永不停步,爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績。

  在新學(xué)期里,我有新的目標(biāo)——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!因為我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動去努力得來的!耙环指牛环质斋@”。只有付出自己的努力才能取得收獲。

總結(jié)作文 篇2

  時間像那無情的流水,朝朝暮暮間滾滾東去。七年級上學(xué)期已停留在十二月——早已結(jié)束。七年級上學(xué)期已經(jīng)離我們而去。我們將從七年級上學(xué)期“晉升”到七年級下學(xué)期,到達(dá)一個新的起點;貞浧鹌吣昙壣蠈W(xué)期的學(xué)習(xí)生活,還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身,回顧這半年的點點滴滴,回首這半年的朝朝暮暮,心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。

  品味七年級,是一種特殊的甜味,還是淡淡的苦澀?讓人深思,能否讓我回味?

  在過去的學(xué)期內(nèi),不斷地學(xué)習(xí),使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次,最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在七年級的上學(xué)期我并不是很努力,上課沒有百分百的專心,回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉,三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。七年級的上學(xué)期是初中三年的基礎(chǔ),是地基。在七年級的上學(xué)期,就要把地基打扎實,打穩(wěn)固了,到初二,乃至到了初三學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說七年級就是一個轉(zhuǎn)折點,七年級的知識穩(wěn)固了,才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力!想想自己的處境,明白自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該知道什么,應(yīng)該領(lǐng)悟什么!

  關(guān)于本學(xué)期的體會:我想,有些事情沒有必要去勉強自己去迎合,說不定那就是最適合自己的東西,我沒有必要去刻意去讓自己融入其中。我覺得老師在教學(xué)過程中也并沒有說要把我們塑造成哪一類人,他們也只是引導(dǎo)我們打開思路而已。想不想出與眾不同的想法并不重要,關(guān)鍵是我們?nèi)ハ肓藳]有,怎么想的。不能否認(rèn)并不是每個人都會欣賞你的作品,連自己都不欣賞的作品誰又會喜歡呢?

  很多事情不是環(huán)境將我們改變就是我們將環(huán)境改變,但是在通常的情況下都是環(huán)境將我們改變,而我們所能做到的就是使自己越變越好,而不是越變越壞

  時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,七年級的上學(xué)期過去了,而我將面對七年級下學(xué)期。

  回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,使我成長。明天的我,吸取教訓(xùn),不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!

總結(jié)作文 篇3

  安徽語文仿真套卷(二)里有個作文題為《那一刻,我淚流滿面》,面對此題,學(xué)生都很有內(nèi)容可寫,甚至有的不加思索的就動筆去寫到,自己和母親怎樣怎樣有矛盾,結(jié)果在一個風(fēng)雨交加、電閃雷鳴的夜晚,自己突發(fā)高燒…是母親拖著有病且孱弱的身軀,背著自己到幾里外的醫(yī)院…那一刻,我淚流滿面…

  其實,對于這類看似人人都有話可講可寫的作文,我們更要慎之又慎,千萬不可憑著習(xí)慣、偷懶省事的進(jìn)入"套板反應(yīng)"(見高中語文實驗版教材必修5的朱光潛先生的《咬文嚼字》一文)的惡性循環(huán)中去。要想得高分,作文一定要重立意!一定不能抓住第一反應(yīng)的材料提筆就寫,要知道,你馬上能想得到,別人也必定能想得到,甚至這都已經(jīng)被人千萬遍的咀嚼過,變得毫無新意,自然也就喪失了震撼人心的力量;你的立意不能出新、勝過別人、讓你脫穎而出,那閱卷老師憑什么一定要給你出眾的高分呢?

  古人說得好"意在筆先",所以,動筆一定要慎重,動筆之前一定打破習(xí)慣性思維模式,一定要有推陳出新的打算和決心,一定要主動折磨自己,苦苦的拷打自己的靈魂,做到"語不驚人死不休"。思維習(xí)慣是有慣性的,一次兩次乃至最初多少次的苦思冥想,或許除了一事無成的痛苦外,未必會有立竿見影的成果,但隨著時間的推移,思考已成好的習(xí)慣,已成痛并快樂的享受,那時,似乎一切都有如神助,變的思維敏捷,文思如泉涌,拿到任何的文題,好的立意都會噴薄而出。有了好的新的立意,然后憑借自己平時良好的積累,再有一番搜腸刮肚,自然就可會有了自己滿意、老師給高分的考場作文!寫作本就是痛且快樂的者的創(chuàng)造活動,"沒有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香"呢--為文是痛的,就像懷孕后的難產(chǎn);但文成后自足的欣賞與喜悅,卻一定是外人難以體會的竊喜!

  就本文而言,淚流滿面的可以是私情,如親情、友情、愛情,這三者之中,立意格調(diào)最低下者當(dāng)屬愛情,縱然寫的纏綿悱惻、凄婉動人,都已被打入立意俗套、格調(diào)不高的文檔里去;親情友情雖然格調(diào)高些,但寫的又過俗套,難出新意,同時立意也只是教高。所以,更高的立意當(dāng)是體現(xiàn)了全民族的、國家的、乃至全人類的的美好情感!如本文,那一刻,讓我淚流滿面的是5.12地震中的救援事跡,是災(zāi)難中升華而出的母愛---如一個臨死前用自己的身體死死護(hù)住自己女兒的母親給孩子留下"女兒,媽媽永遠(yuǎn)愛你",

總結(jié)作文 篇4

  時間如白駒過隙,三年的研究生生活轉(zhuǎn)迅即失。在畢業(yè)之際,回首這三年走過的路,收獲頗多,總的說起來有以下幾點:

  在政治上、思想上我一直積極要求進(jìn)步。我是在XX年5月光榮地成為了一名預(yù)備黨員,在進(jìn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)后,通過本黨支部同志的影響,帶動,幫助,思想上有了更大的進(jìn)步,并加深了我對建設(shè)有中國特色的社會主義理論和黨的基本路線深刻的認(rèn)識,進(jìn)一步的樹立了堅定的共產(chǎn)主義信念。經(jīng)過黨組織1年預(yù)備期的考察,于XX年年5月如期轉(zhuǎn)為正式黨員。而在成為一名黨員后我時刻牢記自己是一名黨員,處處以身作則,以一名合格黨員的要求嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止。在這次汶川大地震后能積極捐款,自愿繳納特殊黨費,貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。

  在學(xué)習(xí)上,文化課的學(xué)習(xí)使我對本專業(yè)有了更深刻、更準(zhǔn)確的認(rèn)識;查閱相關(guān)的文獻(xiàn)和資料使我對專業(yè)的相關(guān)進(jìn)展有了更加清晰的了解;在不斷的學(xué)習(xí)中,積累了知識和經(jīng)驗;在平常的實驗中,提高了動手技能;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,積極參與各項教學(xué)科研活動,在課題的研究過程中,對相關(guān)的領(lǐng)域有了全面而具體的認(rèn)知。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,通過了國家英語六級考試,具備了較強的英語聽說能力。

  在生活中,我積極參加各項集體活動,同學(xué)之間和睦相處,關(guān)系融洽。在平常也要注意鍛煉身體,參加豐富多彩的各種體育活動,如籃球,乒乓球等。保持樸素的生活作風(fēng),注意節(jié)儉,抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng),從小事做起嚴(yán)格要求自己。

  在碩士研究生期間,無論是在思想上、個人素質(zhì)上還是在學(xué)業(yè)上我都有了長足的進(jìn)步,是充實且有意義的三年。我相信在這三年當(dāng)中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當(dāng)中的一筆不可多的財富。在今后的工作當(dāng)中我將繼續(xù)保持并發(fā)揚這些優(yōu)點,以取得更大的成績。

總結(jié)作文 篇5

  利用一天半的時間,對全校三——六年的作文進(jìn)行了檢查,檢查的項目有是否跟上進(jìn)度,草稿的批改情況,成文的質(zhì)量及批改本數(shù)。

  從檢查情況看,教師基本上能按作文批改的要求進(jìn)行認(rèn)真批改。多數(shù)教師批改的教細(xì),有肯定的表揚,有指導(dǎo)性的建議,有鼓勵性的話語,不是應(yīng)付式的片言之語和套話,篇篇有好詞佳句的圈畫,也有病句、錯別字的修改。老師對個別學(xué)生的草稿,批的不只是一次,甚至是多次。可以說各位老師付出了巨大的努力,草稿本上的批語,圈圈畫畫,添添改改,卻是各位老師的心血。

  從學(xué)生的正文看,多數(shù)班級的學(xué)生作文比較成型,比如三年組,重點檢查了《生活中的見聞》學(xué)生的作文比較真實,雖然篇幅較短,但是整體看比較通順,有真情實感,最后還能寫出自己的看法,四年組重點檢查的是《令人感動的一件事》,學(xué)生選材較豐富,特別是四年二班,在班級幾乎沒有選材雷同的作文,記得去年在檢查四年二班的作文時,選材就很豐富,得到了檢查作文的領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,而且作文流暢,有真情實感。五六年組檢查的是寫一個人的作文,學(xué)生能用具體事例來體現(xiàn)人物特點,而且上下文之間過渡自然。作文整體比較好的是五年四班,六年二班和六年四班。

  以上是本次作文的優(yōu)點,但這次作文檢查中也發(fā)現(xiàn)了一些問題,在這里一并說一下,以利于以后的作文教學(xué)。

  1、三年級作文學(xué)生有不會寫的字,可以查字典,在作文本上不要出現(xiàn)用拼音替代的情況,再有,在寫生活中的見聞時寫自己看到、聽到的事。并能對這些現(xiàn)象進(jìn)行簡單的評價,而有的同學(xué)寫的是發(fā)生在自己身上的事,自己是故事的主角,這就不符合本次作文的要求。

  2、注意在草稿中就把出現(xiàn)的錯別字糾正,病句改正。有的班級個別學(xué)生出現(xiàn)的錯字較多,例如:“會唱幾首歌”寫成“會喝幾首歌”!拔彝蝗豢匆娨粋人才”、“她還有一個唇紅齒白的嘴”、“他有一個鼻梁挺直的鼻子”,“他是一個中個子,有一雙尖尖的尾毛”…….

  3、作文選材雷同。四年級寫感動的事,在某一個班級,出現(xiàn)了三種選材:晚上發(fā)燒,媽媽背著去醫(yī)院;車上讓座;放學(xué)下雨,媽媽接自己,媽媽被淋濕,自己卻干爽。有的學(xué)生的開頭都驚人地相似。

  4、寫文章注意選材的思想性。五年級的作文寫人,不要盯住學(xué)生的缺點,要看懂學(xué)生的閃光點,有的寫某名學(xué)生如何如何能惹禍,有的學(xué)生如何會打扮。如果寫的是學(xué)生的負(fù)面,要加上自己的評論。

  5、用詞不當(dāng)。學(xué)生因為平時積累了很多好詞、歇后語之類的,在作文中進(jìn)行運用,這么做是對的,但要準(zhǔn)確。例如有的學(xué)生

總結(jié)作文 篇6

  “三年寒窗無人問,一舉成名天下知!边@似乎成了高考的一個很好的解釋。

  提及高考,很多人都可敬又可畏?删吹氖牵呖寄軌蛱峁┙o我們一個通往更高學(xué)府的機會,這也就意味著將來會有一個好的工作和未來?晌返氖,自己不能夠達(dá)到自己理想大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。 在她眼里,高考只是人生的一站,她在《被窩是青春的墳?zāi)埂分性?jīng)寫過“青春的意義不在于這煉獄般的高三,卻需要這煉獄般的高三來鍛造并借此以最深刻的闡釋”!她內(nèi)心清楚的知道這世界之大豈是一個高考就能阻擋的。在高考之外,她熱愛自然,欣賞日出日落,她迷戀生活,觀察生活,“才能以真實生動的文筆表達(dá)出內(nèi)心的情感,再現(xiàn)真實的圖景。她就是我最喜歡的作家之一——七堇年。

  馬云1982年第一次參加高考,數(shù)學(xué)只有1分,當(dāng)他20歲時最后一次高考,離本科線還差5分,,但如今他的成就是全國人舉目共睹的,因為他能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,因為他能夠有敏銳的眼光也許有人會懷疑,如此聰明機智的馬云,當(dāng)年竟沒能通過高事實的確如此,高考可以給寒門學(xué)子一個途徑,卻不能完全激發(fā)一個人的才能。

  三百六十行,行行出狀元。

  世界技能大賽由世界技能組織每兩年舉辦一屆,是當(dāng)今世界地位最高、規(guī)模最大、影響力最強的職業(yè)技能競賽,被譽為“世

  界技能奧林匹克”。

  本次大賽,中國代表團(tuán)共派出32名參賽選手,這些選手絕大多數(shù)是90后,年齡最小的是17歲的李金豪。此外,絕大多數(shù)選手是技工院校的學(xué)生或畢業(yè)生。

  “成績一般的學(xué)生不好找工作,還不如學(xué)一門技術(shù)更實在,況且這門專業(yè)是我喜歡的,將來從事的職業(yè)也是我喜歡的。”這是李金豪選擇學(xué)習(xí)技術(shù)的初衷。

  其實,最初選擇學(xué)技術(shù)這條路的時候,李金豪的父親是堅決反對的,認(rèn)為那是一個沒出息的選擇,也將導(dǎo)致一個沒有希望的人生。

  李金豪還是堅持了自己的選擇。今年4月在新西蘭舉行的大洋洲技能競賽上,李金豪取得了工業(yè)控制項目組第一名,獲得了金獎。他在比賽中表現(xiàn)出來的穩(wěn)健狀態(tài),讓父親感慨,“技工教育正在創(chuàng)造一個新的未來”。

  世界技能組織主席西蒙·巴特利在接受新華社記者專訪時坦言,全世界普遍存在對技工教育的偏見。他曾經(jīng)在到訪的每個國家詢問在座的父母和與會者,是否希望自己的孩子放棄大學(xué)等高等教育而選擇技工學(xué)校,至少90%的父母搖頭說“不”。

  就國內(nèi)情況而言,技工院校也面臨著諸多困難,比如,一些學(xué)校無法享受平等的資金支持政策,技工院校尚未設(shè)立“正高”職稱,難以吸引優(yōu)秀人才從教,高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生因沒有大專以上學(xué)歷,導(dǎo)致在就業(yè)、升學(xué)等方面受到不公正對待

  等。

  慶幸的是,這種情況如今正在慢慢改變。例如在我國,近年來,我國政府采取了一系列措施,推動職業(yè)教育培訓(xùn)改革。技校生未畢業(yè)就被預(yù)訂一空。長期下去,市場的指揮棒終歸會發(fā)揮調(diào)節(jié)作用,“萬般皆下品、唯有讀書高”的觀念也會逐漸改變。 截至20xx年底,我國有技能勞動者1.57億人,高技能人才4136萬人。但總體而言,我國高技能人才在總量上不足、結(jié)構(gòu)問題突出、人才斷檔現(xiàn)象嚴(yán)重,與世界先進(jìn)水平相比還有較大差距,與我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要相比也不適應(yīng)。

  人力資源和社會保障部職業(yè)能力建設(shè)司司長張立新說:“我們比歷史上任何時期都更需要一支擁有現(xiàn)代科技知識、精湛技藝技能和較強創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技能人才隊伍,我們比歷史任何時期都更好地能為技能人才提供成長、成才、實現(xiàn)價值的發(fā)展空間。”

  放眼世界,德國、日本、美國等工業(yè)強國都是技師、技工大國。作為一個制造業(yè)大國,我國的人才基礎(chǔ)應(yīng)該是技工,而打造“中國制造”的升級版,就更需要數(shù)億掌握知識和技能的人才大軍。

  條條大路通羅馬,人生在世,當(dāng)一條路行不通時,我們沒有必要去鉆牛角尖或許走另一條路,我們面前會是一片光明。 不在一棵樹上吊死,選擇最佳途徑,高考,在大多數(shù)人眼中它便是決定人生命運的重要關(guān)卡。但除了高考,我們還

  有別的選擇,不要讓高考阻擋了我們實現(xiàn)人生價值的`腳步。

  沒有不成器的工作,只有不成器的人,高考之外,還有許多路。

總結(jié)作文 篇7

  新學(xué)期伊始,為讓廣大同學(xué)從寒假的松散中走出來,盡快收心步入正軌,開始新學(xué)期的學(xué)習(xí),以及了解生活學(xué)習(xí)中應(yīng)注意的事項,兼顧優(yōu)秀團(tuán)員民主測評,班主任和同學(xué)們新學(xué)期見面等事務(wù),本班于20xx年x月x日下午5:30,在A210教室開展“新學(xué)期 新征程”主題班會。班主任黃潔老師參加團(tuán)會,并進(jìn)行總結(jié)點評。

  此次團(tuán)會由團(tuán)支書主持,主要以傳達(dá)學(xué)院安排工作為主,推動師生良好溝通和互動。班長和學(xué)習(xí)委員對做好讀書筆記以及學(xué)校電視臺新聞評論辯論欄目等問題向大家提出要求,以督促大家認(rèn)真讀書,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,將課堂上的理論聯(lián)系到實踐中來。

  春天到來,“防火防盜防病”成為宿舍應(yīng)注意的幾大事項,這也就要求同學(xué)們看好自己的東西,搞好個人衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,以遠(yuǎn)離疾病。對于學(xué)院新提出的進(jìn)一步加強師生溝通的導(dǎo)員談話和“學(xué)生接待日”,我們也做出必要說明,希望同學(xué)們能以積極良好的心態(tài)對待。 鑒于優(yōu)秀團(tuán)員發(fā)展問題,本班在全體同學(xué)中進(jìn)行公平、公開、公正的民主測評,在以往推選出的優(yōu)秀團(tuán)員中進(jìn)行民主投票,最終結(jié)果是黎明月、江雨璇、江社養(yǎng)票數(shù)位居前三,后將根據(jù)《文法學(xué)院黨委討論學(xué)生黨員發(fā)展、轉(zhuǎn)正暫行規(guī)定》與班主任討論發(fā)展兩人為入黨積極分子。

  最后班主任對團(tuán)會進(jìn)行了點評和總結(jié),對讀書筆記、電視欄目、防火防病等事情進(jìn)一步強調(diào)其重要性。并且告訴大家,進(jìn)入大二下學(xué)期,應(yīng)該對自己未來的大概方向做思考,有一個很好的規(guī)劃,早作準(zhǔn)備,明白方向,才能更好的向著目標(biāo)前進(jìn)。鑒于新聞專業(yè)與記者職業(yè)的特殊性,班主任還對不同性別、不同性格的同學(xué)提出各不相同的建議,供大家借鑒,并且希望本學(xué)期能抽出更多時間跟大家溝通,盡可能為大家解疑答惑。

  此次團(tuán)會總體比較成功,美中不足的是時間安排不盡合理,由于晚上有同學(xué)上選修課,團(tuán)會時間只能壓縮,以至于沒有時間讓廣大同學(xué)發(fā)言,表達(dá)自己的想法,所以只是單方面的通知而沒有良好的互動。下次團(tuán)會我們定會格外注意類似情況,盡可能將團(tuán)會辦得越來越好!還望組織監(jiān)督!

總結(jié)作文 篇8

  一、審題不準(zhǔn)。

  不少考生誤以為題目寬泛,寫作時也可以不著邊際,于是不用心審題,隨便立意,其結(jié)果偏離話題。有一年的話題是;心靈的選擇;,為數(shù)不少的考生不認(rèn)真審題,僅僅就協(xié)作、互惠、雙贏等作發(fā)揮,嚴(yán)重偏離了題目要求。有一年的話題包含了兩方面意思,即感情與認(rèn)知的關(guān)系,但是一些考生的作文里只有感情沒有認(rèn)知,或者是只有認(rèn)知沒有感情,忽略命題關(guān)系雙方,片面地只寫一方。有一年話題:銘記和忘記;是一組應(yīng)當(dāng)辨證理解的關(guān)系雙方,而有些考生只寫;銘記母親給予自己的愛;等單方面的事情;有些考生平行羅列命題關(guān)系雙方,沒將二者有機結(jié)合,雖然也寫了應(yīng)該忘記什么、應(yīng)該銘記什么,但是二者沒有聯(lián)系,也沒有對題目進(jìn)行深化和升華。

  二、概念不清。

  由于不明白話題中主要概念的內(nèi)涵,隨便用意思;差不多;的詞語頂替,輕則偏離話題,重則另立話題。有一年福建高考作文話題之一是;留一點空白;,對于;空白;這個概念,可有的考生誤作;后路;,有的考生誤作;過失;,有的考生誤作;荒廢、虛度;,有的考生誤作;明智;,其結(jié)果;一著走錯,滿盤皆輸;。還有一個話題是;戈多今天已經(jīng)來了;,;戈多;可以是一個人,也可以是一個物,或者一種信念、一個理想、一種期待;可以是作者自我,也可以是他人他物;可以實指,也可以虛代;;;戈多;作為人、物、理念的載體,具有豐富的審美性、象征性、哲理性、多義性和宗教意味,側(cè)重于指向精神家園的建設(shè)與人生理想的樹立,弄不清;戈多;的寓意,自然;下筆千言,離題萬里;。

  三、材路不廣。

  學(xué)校生活單調(diào),平時積累匱乏,臨場作文選材捉襟見肘,只好選擇自己同學(xué)的相關(guān)事例作為論據(jù),或者在自己的家庭中選擇事例作為論據(jù)。有一年全國高考作文話題是;相信自己與聽取他人的意見;,有的考生寫自己的同桌不聽取語文老師的指導(dǎo),語文考試不及格;寫自己的母親相信自己的教育方法獲得了成功。這種在自己的小圈子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的論據(jù),很難有較強的說服力,文章也顯得幼稚。還有考生胡編一些幼兒化的故事來完成作文。另一種做法是套用時文以解決燃眉之急,把報刊雜志上與話題有關(guān)的故事復(fù)述一下,有的雖一時瞞過評卷老師,甚至得滿分,但后來又往往被披露出來,結(jié)果聰明反被聰明誤。還有胡編亂造故事的,究其根源還是在于材路閉塞無從下筆。

  四、立意不高。

  有一年全國高考作文話題是;出人意料和情理之中;,有篇作文的基本觀點是:一切沒有絕對,意料之外的事很多,這在情理之中,我們應(yīng)該對其有足夠的準(zhǔn)備,才能成功應(yīng)對。這樣立意相當(dāng)膚淺,再加上在論述過程中,多是涉及;出人意料;的內(nèi)容,很少提到;情理之中;,更沒有談到二者之間的關(guān)系,因此只能達(dá)到;基本符合題意;的要求。有一年福建高考作文,有的考生從;人要善于玩弄心計;的角度立意,評價薛寶釵是有能耐的;新新女性;,這種立意反映出了考生思想認(rèn)識上的偏頗;有的考生羨慕冬妮婭的出身、曹操的權(quán)勢,流露出庸俗的思想;有的考生大編特編周游列國時的艷遇,趣味低俗,粗鄙不堪;;由于思想格調(diào)不高,甚至錯誤,不合;思想健康;的要求,降低了作文品位,表達(dá)再通暢,也難以得到理想的分?jǐn)?shù)。

  五、扣題不緊。

  有一種作文,從頭寫到尾沒有出現(xiàn)話題、話題的關(guān)鍵詞或與話題相近的表述,也就是說從沒有點及話題,結(jié)果很影響成績。如果你的文章寫得好,主意顯露,緊扣話題,當(dāng)然不必畫蛇添足,故意點題。如果只是一般的文章,或者文意隱晦,還是需要扣題之筆的。事實上寫得好的文章總是善于扣題的。還有一種作文是在每一段開頭、結(jié)尾和中間都跟話題中的某個關(guān)鍵詞扯上關(guān)系,但是把這些字眼抽掉之后,就完全是另一篇文章。表面看步步切題,其實一點也扣不住題。顯然,光有扣題的技巧還不夠,還需要從內(nèi)容上扣住話題來寫。不過相對而言扣題總比不扣來得好,因為它畢竟是合乎題意的外在表現(xiàn)。

  六、文體不明。

  主要表現(xiàn)在對自己的寫作能力認(rèn)識不夠充分,片面求新,擯棄自己有可能寫好的記敘文、議之類文體,去寫散文、小小說、寓言故事等沒有把握寫好的文學(xué)形式,結(jié)果寫出來的作文不倫不類,讓人啼笑皆非。這與文體不限要采用多樣化的表現(xiàn)形式?jīng)]有矛盾,主要是提醒考生要量力而行,不切實際的文體;求新;往往適得其反。

  七、書寫不佳。

  還要引起足夠重視的是作文的書寫。字體太小、筆畫太細(xì)、字跡太潦草,掃描到電腦根本看不清,據(jù)統(tǒng)計每30篇作文就有1至2篇幾乎無法辨認(rèn),這又怎能得到好的成績呢?平時要注意書寫,爭取做到;書寫工整、規(guī)范、方便閱卷;,減少隱性失分。上面著重談?wù)摻┠旮呖甲魑乃嬖诘膯栴},同學(xué)們應(yīng)以此為鑒,采取相應(yīng)的措施,使作文復(fù)習(xí)備考更具針對性,也更富有成效。

總結(jié)作文 篇9

  20xx年x月x日在010116舉行了我們叮咚文學(xué)社第一屆的“**杯”現(xiàn)場作文比賽。本次現(xiàn)場作文大賽主要是為了配合我們**文學(xué)社21周年社慶的進(jìn)程工作,同時也激發(fā)了廣**院學(xué)子對文學(xué)的興趣以及豐富了學(xué)子們的課余生活,讓他們能夠感受到我們學(xué)院生活是多姿多彩的。

  一、本次現(xiàn)場作文大賽主要分為宣傳部分和現(xiàn)場寫作的部分

 。ㄒ唬┬麄鞑糠郑褐饕怯晌覀10屆的新成員到宿舍派宣傳單和由09成員帶領(lǐng)10成員在飯?zhí)瞄T口進(jìn)行“**杯”現(xiàn)場作文大賽的宣傳以及現(xiàn)場報名。

 。ǘ┈F(xiàn)場寫作部分:要求參賽者現(xiàn)場在規(guī)定的時間內(nèi)按照給出的題目及寫作要求,寫出一篇文章或一篇詩歌。

  二、此次“**杯”現(xiàn)場作文大賽存在可取的地方,也存在不足之處,現(xiàn)將其總結(jié)為以下幾點

 。ㄒ唬﹥(yōu)點:

  1.宣傳工作宣傳到位。無論是從到宿舍派傳單,還是在飯?zhí)们皵[攤宣傳,各位成員都表現(xiàn)得很積極;特別在這幾天寒冷的天氣,他們都不畏嚴(yán)寒,到處去宣傳。

  2.齊心協(xié)力,各司其職。在限有的時間里,為了能夠舉辦好這次活動,我們09屆跟10屆成員的經(jīng)過多次開會,多次商量各項工作的安排,才能確保把擺攤、宣傳、申請場地等工作在大賽前比較好地完成。

  3.盡心盡力,力求做到最好。在面對兩次舉辦時間的調(diào)整,和一次場地臨時的改動。我們都沒有放棄,一方面盡量跟校方協(xié)調(diào),一方面通過在宣傳欄貼通知、通過廣播來通知參賽者,力求讓現(xiàn)場作文大賽能夠順利舉辦和不會給參賽者帶來太大的麻煩。

 。ǘ┤秉c:

  1.策劃時沒有想周全。在策劃整個活動時,一方面我們并沒有周全地想到我們文學(xué)社之前已經(jīng)開展了兩次的征文比賽,大家對寫作文都膩;一方面沒有想到2、4、6級英語考試和期末考臨近了,大家都忙著去復(fù)習(xí),沒有什么時間參與課外的活動;所以導(dǎo)致報名參賽的人不多,各個成員要利用更多的時間去宣傳我們的活動。

  2.寫宣傳單時沒有把細(xì)節(jié)考慮下去。在寫宣傳單的時候并沒有考慮到亞殘會的放假時間,和沒有詳細(xì)地寫出我們活動的獎品,導(dǎo)致我們在宣傳的時候出現(xiàn)了對設(shè)獎和獎品問題說不清的情況,在報名者面前有一種沒有說服力的感覺。

  三、對于做得不好地地方,我們會努力克服,措施如下

 。ㄒ唬┮髤⒓庸ぷ鞯某蓡T回去檢討一下,想想這次活動需要改進(jìn)的地方,和需要繼續(xù)發(fā)揚的好方案,最后通過開總結(jié)大會來找出缺點和優(yōu)點的所在,從而更好地舉行更多令大家滿意的活動。

  (二)編輯部的理事和部長要盡快開一次編輯部內(nèi)部成員的會議,把有關(guān)寫宣傳單要注意的問題跟10屆的說清楚,以免下次活動的宣傳單再發(fā)生如此惡劣的問題,這樣才可以更好地宣傳我們文學(xué)社的各個活動。

 。ㄈ┟看伍_展活動時,要多思,多想,集思廣益;最好通過理事開會來決定該活動是否要舉辦,這樣才會避免活動策劃上出現(xiàn)的盲點,吸引更多的人來參加我們的活動,達(dá)到共贏的目的。

  本次我們**文學(xué)社“**杯”現(xiàn)場作文大賽能夠得到圓滿地結(jié)束,多虧了參賽者的積極配合和諒解,以及全體叮咚成員的辛勤工作和默默地付出。通過這次活動不但豐富了我們學(xué)子的課余生活,還積極配合我們21周年社慶的各項活動地進(jìn)行。

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