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個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2021-03-23 14:37:06 總結(jié) 我要投稿

最新個(gè)人工作總結(jié)范文(通用5篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,這時(shí)候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!可是怎樣寫工作總結(jié)才能出彩呢?以下是小編整理的最新個(gè)人工作總結(jié)范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

最新個(gè)人工作總結(jié)范文(通用5篇)

  個(gè)人工作總結(jié)1

  在過去的一學(xué)期里我深刻體會(huì)到了作為一名教師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一年的工作已經(jīng)結(jié)束,一直以來堅(jiān)持以體現(xiàn)“學(xué)生為本”的辦學(xué)理念為主要任務(wù),收獲不少。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想認(rèn)識(shí)

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹教育方針,加強(qiáng)自我修養(yǎng),真正做到學(xué)高為師、身正為范,熱愛學(xué)生,真誠對(duì)待學(xué)生,受到學(xué)生的好評(píng)。特別是在此期間,我努力地學(xué)習(xí)政治理論,積極參加學(xué)校組織的一系列政治活動(dòng),將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到工作實(shí)踐中。一年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和各位同事做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。對(duì)待工作任勞任怨,體現(xiàn)了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當(dāng)接到領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評(píng)意見,對(duì)自己的不足加以改進(jìn)。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。為了提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)過程中堅(jiān)持經(jīng)常聽課,從中學(xué)習(xí)其他老師的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)工作任務(wù)。

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的期望,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為學(xué)院美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

  個(gè)人工作總結(jié)2

  一、加強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  二、認(rèn)真?zhèn)湔n

  不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真?zhèn)浜媒贪。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練

  力求每一次練習(xí)都收到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透徹的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改變教學(xué)方法。

  四、思想工作方面首先我在思想上嚴(yán)格要求自己

  “學(xué)高為師,德高為范”,在學(xué)生心目中樹立威信,要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和廣闊的知識(shí)面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

  五、讓數(shù)學(xué)走進(jìn)生活

  把握數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,導(dǎo)入生活化,激發(fā)學(xué)習(xí)生活化,語言生活化,讓學(xué)生更容易懂,讓學(xué)生感受到生活中處處有生活。

  六、小組交流促進(jìn)步,讓學(xué)生團(tuán)結(jié)互助,在組內(nèi)交換做法和想法,共同努力,共同進(jìn)步

  七、以比賽形式提高學(xué)習(xí)熱情

  低年級(jí)學(xué)生喜歡有趣的游戲和比賽,通過這種方式,使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大增,學(xué)習(xí)效果也事半功倍,讓學(xué)生更加樂于參與到學(xué)習(xí)生活中。

  八、狠抓學(xué)風(fēng)

  我所教的這個(gè)班,上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有個(gè)別的學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,對(duì)待作業(yè)敷衍了事,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)對(duì)作業(yè)態(tài)度不認(rèn)真的學(xué)生。后進(jìn)生基礎(chǔ)太差,如聶嘉陽、徐豪揚(yáng)這兩位學(xué)生,考試成績(jī)都很差,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表揚(yáng)他們。養(yǎng)成勤學(xué)苦練的習(xí)慣,形成良好的學(xué)風(fēng)。

  九、及時(shí)復(fù)習(xí)

  學(xué)生學(xué)的快同時(shí)忘得也快,為了牢固掌握學(xué)過的知識(shí)。,新授知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),以后再逐漸延長(zhǎng)復(fù)習(xí)時(shí)間。這項(xiàng)措施非常適合低年級(jí)學(xué)生遺忘快,不會(huì)復(fù)習(xí)的特點(diǎn)。努力構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識(shí)串;每單元整理復(fù)習(xí)形成知識(shí)鏈,一學(xué)期對(duì)整冊(cè)書進(jìn)行整理復(fù)習(xí)。學(xué)生經(jīng)歷了教材由"薄"變"厚",再變"薄"的過程,既形成了知識(shí)結(jié)構(gòu),又學(xué)到了方法,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移,給學(xué)生的創(chuàng)新,實(shí)踐提供了可能。

  個(gè)人工作總結(jié)3

  一、思想認(rèn)識(shí)方面:

  本學(xué)期以來,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

  二、教學(xué)工作方面:

  1、能認(rèn)真?zhèn)湔n。學(xué)生進(jìn)入三年級(jí)后空間概念加強(qiáng)了,動(dòng)手實(shí)踐的內(nèi)容增多了,教師如何將生活中的一些現(xiàn)象挪入課堂,這是當(dāng)今教師能力的體現(xiàn)。和二年級(jí)相比每一節(jié)課的課后練習(xí)量有所增加。數(shù)學(xué)活動(dòng)課后也有一定量的練習(xí),同時(shí)學(xué)生還要面對(duì)課外活動(dòng)學(xué)習(xí)的壓力。所以我在備課時(shí)不但備學(xué)生、備教材、備教法,還根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都充分了解學(xué)生的現(xiàn)狀,特別是接受能力較差的學(xué)生,在備課時(shí)先想到他們,思考如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)使他們能夠聽得懂、聽得高興。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課、輔導(dǎo)。備課時(shí)多備他們,視為重點(diǎn)內(nèi)容之一,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。

  2、提高課堂學(xué)習(xí)效率。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化、條理化,準(zhǔn)確化、情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的'主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,精講要針對(duì)每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),所采用的方式不一定是教師講授,有時(shí)采用“小組合作”,“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”等方式進(jìn)行。精練指的是在課堂上老師講得盡量少,選用的習(xí)題必須是符合學(xué)生特點(diǎn)的、學(xué)生容易接受的、有趣的。用少題精題使全班學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;達(dá)到舉一反三、甚至達(dá)到舉一反十的作用。這些精選題也可以在課后練習(xí)、也可以進(jìn)行提高練習(xí)。這些練習(xí)使學(xué)生的家庭作業(yè)量有所減少,既達(dá)到了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的目的,同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,達(dá)到對(duì)知識(shí)能準(zhǔn)確的掌握和靈活的運(yùn)用。

  總的來看,本學(xué)期以來我堅(jiān)持做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲,不斷提高了自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、考勤方面:

  我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。

  四、主要成績(jī):

  在這一學(xué)期里,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一節(jié)“心手相牽,快樂成長(zhǎng)”---關(guān)愛留守兒童主題班會(huì),圍繞自己所研究的課題開展了一系列的活動(dòng),使三年級(jí)留守兒童得到了學(xué)校和老師、同學(xué)的關(guān)愛,打消了厭學(xué)情緒,樹立了學(xué)習(xí)的信心。

  個(gè)人工作總結(jié)4

  汽車文化教學(xué)工作總結(jié)這一學(xué)年我任09汽修(6、7、8、10)汽車文化教學(xué)工作,回顧這一學(xué)期,可以說是緊張而忙碌的,現(xiàn)在就將本期汽車文化的教學(xué)工作以下總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的汽車構(gòu)造教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹學(xué)校教學(xué)大綱的精神,認(rèn)真細(xì)致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識(shí)的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力"教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),聽課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代汽車教育的動(dòng)向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨(dú)特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在汽車構(gòu)造教學(xué)中,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種多媒體、實(shí)物、比賽等教學(xué)手段,提高學(xué)生的直觀性,使得枯燥的理論課堂生動(dòng)起來。充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。

  二、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作

  抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有興趣、特長(zhǎng)的學(xué)生組織他們?cè)诘诙n堂進(jìn)行培養(yǎng),按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,水平有了很大的提高。針對(duì)本學(xué)年H1N1的肆虐,學(xué)生不能保證到課率的具體情況,留了兩次《中國汽車六十年》和《速騰汽車銷售介紹》大的演講,著重于學(xué)生對(duì)汽車進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和學(xué)生語言表達(dá)式能力的提高。

  在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的教學(xué)水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校教學(xué)水平,營造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力

  不足,我將在以后作如下努力:

  1、按時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),在布置課后作業(yè)之前同有經(jīng)驗(yàn)教師商討。

  2、摸清學(xué)生的基礎(chǔ)想法,重點(diǎn)講授內(nèi)容給與實(shí)惠,同時(shí)啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法。

  3、分析學(xué)生睡覺原因,活躍課堂氣氛,掌握好方式方法,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)保證課堂秩序。

  4、熟練備課,劃清重點(diǎn),針對(duì)教材多方取材。讓學(xué)生有一個(gè)清晰的學(xué)習(xí)思路。

  多學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師授課方式、方法,多研讀有關(guān)教學(xué)書籍,然后消化吸收爭(zhēng)取新的學(xué)期有個(gè)新的形象。

  個(gè)人工作總結(jié)5

  在新年伊始之際,回首自己本年度的工作,有與同事協(xié)同攻關(guān)的艱辛,有遇到困難和挫折時(shí)的惆悵,也有碩果累累的喜悅。這是難忘的一年,它見證著我們項(xiàng)目組的成長(zhǎng)和發(fā)展,印刻著我和同事們一步步走來的每個(gè)腳印。

  時(shí)間流逝,自20xx年6月份從學(xué)校畢業(yè),到現(xiàn)在工作已年半多了。從剛開始的對(duì)工作環(huán)境的茫然,到后來能夠熟練的完成工作任務(wù),這其中有太多的感悟與觸動(dòng),我在公司的這個(gè)大家庭中一步步成長(zhǎng)起來,學(xué)到了很多,也收獲了很多。

  今年的工作已接近尾聲,在這半年的工作中,我一直秉持著虛心學(xué)習(xí),努力向上的守則,在自己的崗位上盡職盡責(zé)。在此辭舊迎新之時(shí),我們回顧一年的工作實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中求真知,這將更好的引領(lǐng)我們?cè)谛碌囊荒昀,不斷開拓,不斷進(jìn)取。

  這一年中,我們項(xiàng)目組主要任務(wù)有很多,在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與幫助下,在同事們的通力合作下,工作現(xiàn)已圓滿完成。工作上的圓滿完成,離不開每位成員的辛勤努力,正是因?yàn)閳F(tuán)體的力量,我們才能勇往直前,走得更穩(wěn),走得更遠(yuǎn),走得更好。

  團(tuán)體的力量來自每個(gè)微小個(gè)體,每個(gè)個(gè)體進(jìn)步的一小半必將帶來團(tuán)體發(fā)展的一大步。所以,在每一天的工作中,我都會(huì)時(shí)刻提醒自己,不管步伐大小,都應(yīng)該努力向前。我從下面幾方面進(jìn)行落實(shí):

  一、虛心學(xué)習(xí),努力工作,力求圓滿完成任務(wù)。

  自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),對(duì)于自身不熟悉的技術(shù)方法,要自主學(xué)習(xí),提前熟練;虛心求教釋惑,對(duì)于自身不了解的技術(shù)等,都要及時(shí)請(qǐng)教他人,力求弄清弄懂?偨Y(jié)工作方法,一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn),另一方面,不斷融入新知識(shí),提升自身,發(fā)展自身。

  二、愛崗敬業(yè)、扎實(shí)工作、不怕困難、積極熱情,在本職崗位上發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

  在做好自身的開發(fā)工作同時(shí),遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,配合管理,不遲到,不早退,堅(jiān)持出勤;認(rèn)真按時(shí)做好工作計(jì)劃;愛護(hù)公共設(shè)備,保持公司環(huán)境衛(wèi)生,積極參與公司各項(xiàng)集體活動(dòng);協(xié)助同事,對(duì)工作提出良好創(chuàng)新的建議,積極響應(yīng),認(rèn)真協(xié)商,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的工作者。

  三、通過學(xué)習(xí)工作,進(jìn)行反思改進(jìn),努力完善自己。

  總結(jié)本年度的工作,我們?nèi)〉昧肆己玫某煽?jī),這是我們繼續(xù)努力的動(dòng)力;但是也存在有待改進(jìn)的地方,這是我們繼續(xù)前進(jìn)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該擺正自己的位置,調(diào)整自身的心態(tài),才能更好的完成工作任務(wù)。同時(shí)隨時(shí)注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改,在工作中正確認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于經(jīng)常遇到的問題,要善于總結(jié)歸納,多花時(shí)間回顧思考;遇到新的問題,努力解決,對(duì)比分析以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)反思。主動(dòng)融入集體,加強(qiáng)溝通交流,處理好各方面的關(guān)系,才能在工作中保持好的工作狀態(tài)。多多和其他同事交流工作情況,工作心得,認(rèn)真聽取他人建議,學(xué)會(huì)處理分歧矛盾。積極參與團(tuán)體活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,服從團(tuán)隊(duì)安排,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)力量,努力為團(tuán)隊(duì)增光添彩。也希望以后工作之余的時(shí)間,我們的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)能夠更多些,更豐富些,讓我們?cè)谶@些活動(dòng)中,增進(jìn)互動(dòng),加強(qiáng)合作。

  新的一年里,我們要繼續(xù)保持做得好的方面,對(duì)于不足之處,要積極改善,不斷努力完善,不斷提升,不斷進(jìn)步。

  新年伊始,祝大家新年快樂,合家歡樂!

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