畢業(yè)總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)總結(jié)1
雖然每學(xué)期都安排了課程設(shè)計(jì)或者實(shí)習(xí),但是沒有一次像這樣的課程設(shè)計(jì)能與此次相比,設(shè)計(jì)限定了時(shí)間長(zhǎng),而且是一人一個(gè)課題要求更為嚴(yán)格,任務(wù)更加繁多、細(xì)致、要求更加嚴(yán)格、設(shè)計(jì)要求的獨(dú)立性更加高。要我們充分利用在校期間所學(xué)的課程的專業(yè)知識(shí)理解、掌握和實(shí)際運(yùn)用的靈活度。在對(duì)設(shè)計(jì)的態(tài)度上的態(tài)度上是認(rèn)真的積極的。
通過(guò)近一學(xué)期畢業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),給我最深的感受就是我的設(shè)計(jì)思維得到了很大的鍛煉與提高。作為一名設(shè)計(jì)人員要設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意而功能齊全的產(chǎn)品,就必須做一個(gè)生活的有心人。多留心觀察思考我們身邊的每一個(gè)機(jī)械產(chǎn)品,只有這樣感性認(rèn)識(shí)豐富了,才能使我們的設(shè)計(jì)思路具有創(chuàng)造性。
為什么這樣說(shuō)呢?就拿我設(shè)計(jì)的單體仿形棉花打頂機(jī)來(lái)說(shuō)吧,最初老師讓我調(diào)研一些關(guān)于棉花打頂機(jī)的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,設(shè)計(jì)一個(gè)方案出來(lái),使結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,并且造價(jià)低,通用性好等特點(diǎn)。我選擇了單體仿形棉花打頂機(jī)這一課題來(lái)作為我的畢業(yè)設(shè)計(jì)這是對(duì)我的四年知識(shí)能力考查,也是對(duì)我應(yīng)用這些知識(shí)能力的考查,我盡力使自己的設(shè)計(jì)減少錯(cuò)誤,但我知道由于許多知識(shí)和能力的欠缺,肯定有一定的錯(cuò)誤。
通過(guò)本次設(shè)計(jì)我學(xué)到的不僅僅是棉花打頂機(jī)這單一方面的了解,讓我熟悉了設(shè)計(jì)的各個(gè)方面的流
程,學(xué)會(huì)了把自己大學(xué)四年所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中的方法。從以前感覺學(xué)的許多科目沒有實(shí)際意義,到現(xiàn)在覺得以前的專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí),給自己的設(shè)計(jì)過(guò)程帶來(lái)了很大的麻煩。棉花打頂機(jī)是服務(wù)于農(nóng)的工程行業(yè),涉及了與專業(yè)結(jié)核性較強(qiáng)的課題,是一個(gè)綜合農(nóng)藝及農(nóng)機(jī)的全面性課題,培養(yǎng)了自己的綜合能力、自學(xué)能力,從而適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展需要。培養(yǎng)了自己綜合的、靈活的運(yùn)用的發(fā)揮所學(xué)的知識(shí)。
特別感謝我的導(dǎo)師胡斌老師給我的悉心指導(dǎo),還有其他老師給我在設(shè)計(jì)方面給予的幫助。我覺得通過(guò)這次設(shè)計(jì),讓我了解了設(shè)計(jì)的整個(gè)流程,在設(shè)計(jì)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足和不少的漏洞讓我自己能夠在以后加以改正在今后的工
作中能夠更好的發(fā)揮在大學(xué)四年中的知識(shí),在我能夠在以后的分工作中做的更好。
畢業(yè)總結(jié)2
我進(jìn)行實(shí)習(xí),在我們公司來(lái)工作的這段日子里,各位同事也是對(duì)我這個(gè)新人是真的有很多的關(guān)照,我的問(wèn)題,我的一些錯(cuò)誤,都是在同事們的一個(gè)幫助下得到了解決,讓我變得是有經(jīng)驗(yàn),更加的能去把崗位工作去做好,而對(duì)于實(shí)習(xí)期的工作,我也是要來(lái)做一個(gè)總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)成長(zhǎng)實(shí)習(xí),除了工作,也是一種學(xué)習(xí),為更好的來(lái)適應(yīng)崗位的工作,我們剛來(lái)公司,領(lǐng)導(dǎo)也是沒有讓我們馬上下到崗位做事情,我也是知道此刻的我是并沒有那個(gè)能力做好工作,可能還是會(huì)犯挺多的錯(cuò)誤的,所以在培訓(xùn)學(xué)習(xí)之中,我也是認(rèn)真的去把教我們的同事所說(shuō)的都認(rèn)真聽好,同時(shí)也是做好了筆記,實(shí)操的時(shí)候,我也是積極主動(dòng)的去嘗試,犯錯(cuò)并不可怕,最主要是能學(xué)會(huì),把流程給搞懂,那到時(shí)候下到崗位,也是能更從容的做好事情,培訓(xùn)期間,我也是對(duì)于公司有哪些的產(chǎn)品,又是我工作上該去掌握的知識(shí)我都是認(rèn)真的去記好,要學(xué)的東西也很多,要去掌握的也是讓我感覺到,工作比在學(xué)校學(xué)習(xí)難多了,但也是更加的有挑戰(zhàn)性,我也是會(huì)到時(shí)做好的。
二、工作收獲每一份工作,都是有它的不同之處,要去掌握,并不簡(jiǎn)單,同時(shí)我也是感受得到在自己的崗位上剛開始做的時(shí)候,我也是很生澀,一天下來(lái),基本沒做多少的事情,我自己也是感覺到懊惱,怎么能力那么的差,但同事也是給予了我安慰,讓我慢慢的也是堅(jiān)定了信心,漸漸做好了之后,效率提升了,我也是在工作里頭收獲了經(jīng)驗(yàn),自己熟練了,事情也是做得做了起來(lái),同事們也是說(shuō)我的進(jìn)步很快,不過(guò)我也是知道,努力是沒有白費(fèi)的,并且也是還要付出更多的才行。工作的經(jīng)驗(yàn)都是需要靠我們一點(diǎn)點(diǎn)的努力,在做好了之后才有的收獲,而在實(shí)習(xí)里面,我也是感受到自己的付出,讓我和同事之間做事的能力差距在逐漸的變小,自己身上的一些問(wèn)題,也是突出來(lái)了,我也是知道,這也是需要靠自己以后的努力,漸漸的把這些是解決掉,來(lái)讓我能把工作去做得更好。實(shí)習(xí)而今是結(jié)束了,我也是收獲了經(jīng)驗(yàn),并且也是會(huì)在以后更多的把自己的工作去做好,同時(shí)我也是感謝公司給予的機(jī)會(huì),這次的實(shí)習(xí),也是讓我體會(huì)到社會(huì)工作的艱辛,不過(guò)我也是有信心,能去做好,相信自己的一個(gè)能力也是還會(huì)有很大的提升空間的。
畢業(yè)總結(jié)3
一、實(shí)習(xí)目的
通過(guò)實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等,能加深對(duì)金融專業(yè)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)專業(yè)認(rèn)同感,初步獲得與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際知識(shí)和感性認(rèn)識(shí),為進(jìn)一步的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下較好的實(shí)踐知識(shí)基礎(chǔ)。另外在實(shí)習(xí)期間,能加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系與接觸,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,為今后走向社會(huì)提前打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
交通銀行始建于1920xx年,是具有百年歷史的民族金融品牌。1987年4月重新組建并對(duì)外營(yíng)業(yè),是中國(guó)第五大商業(yè)銀行。20xx年6月23日,交通銀行在香港成功上市,成為境內(nèi)第一家國(guó)際公眾持股銀行。多次被世界權(quán)威金融雜志評(píng)為 中國(guó)最佳銀行 連續(xù)多年被世界品牌實(shí)驗(yàn)室(WBL)評(píng)為 中國(guó)品牌年度大獎(jiǎng)(No.1) (銀行類);根據(jù)英國(guó)《銀行家》雜志20xx年公布的全球1000家銀行排名,交通銀行以193.36億美元的一級(jí)資本位列第49位,排名逐年上升。交通銀行在中國(guó)金融業(yè)的改革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)了六個(gè) 第一 ,即第一家資本來(lái)源和產(chǎn)權(quán)形式實(shí)行股份制;第一家按市場(chǎng)原則和成本-效益原則設(shè)置機(jī)構(gòu);第一家打破金融行業(yè)業(yè)務(wù)范圍壟斷,將競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入金融領(lǐng)域;第一家引進(jìn)資產(chǎn)負(fù)債比例管理,并以此規(guī)范業(yè)務(wù)運(yùn)作,防范經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);第一家建立雙向選擇的新型銀企關(guān)系;第一家可以從事銀行、保險(xiǎn)、證券業(yè)務(wù)的綜合性商業(yè)銀行。交通銀行改革發(fā)展的實(shí)踐,為中國(guó)股份制商業(yè)銀行的發(fā)展開辟了道路,對(duì)金融改革起到了催化、推動(dòng)和示范作用。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。這樣才能使我在銀行的基礎(chǔ)業(yè)務(wù)方面的知識(shí),不緊緊局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹徹底底理解和學(xué)習(xí)的,所以基礎(chǔ)實(shí)務(wù)尤其顯得重要。另外,我還體會(huì)到我們對(duì)待每一樣工作都要有必不可少的責(zé)任心,做事情要謹(jǐn)慎小心,因?yàn)闃I(yè)務(wù)是復(fù)雜多樣的,小小的錯(cuò)誤就會(huì)給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請(qǐng)教。在這個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團(tuán)隊(duì)精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻(xiàn)精神。
畢業(yè)總結(jié)4
實(shí)習(xí)期的日子對(duì)于我們剛出學(xué)校,并沒有太多工作經(jīng)歷的這些大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段充滿了好奇和充滿了挑戰(zhàn)的日子,我也不例外。作為一名20xx年的應(yīng)屆畢業(yè)生,我對(duì)我的實(shí)習(xí)期同樣也充滿了期待。但是在真正實(shí)習(xí)過(guò)后,我才感受到工作的日子要比讀書的日子艱難的多,也才開始想念在學(xué)校里的日子。雖然這段日子很辛苦,但是我也得到了很多收獲,這些收貨是我們學(xué)校上課讀書所學(xué)習(xí)不到的。
我的實(shí)習(xí)工作主要是負(fù)責(zé)公司里的行政助理的工作。雖然助理的工作不是很難,但是也挺多挺雜的。一邊要幫助行政主管整理報(bào)表,一邊要學(xué)習(xí)新的工作任務(wù),還要總結(jié)我每天的工作情況。所以一開始,我根本適應(yīng)不過(guò)來(lái)公司給我的安排,有幾次還忍不住跟我主管抱怨。但是主管并沒有對(duì)我進(jìn)行鼓勵(lì)和安慰,反而還批評(píng)了我。在批評(píng)過(guò)后,我也認(rèn)識(shí)到了自己承受能力太弱的問(wèn)題。所以為了改正這一缺點(diǎn),我不再抱怨和逃避,而是積極勇敢的承擔(dān)我的責(zé)任。我不但開始合理的處理好我每天的工作安排,還主動(dòng)向公司里申請(qǐng)更多的工作機(jī)會(huì)。就這樣,我之后的工作就越來(lái)越順利,越來(lái)越得心應(yīng)手了。我很慶幸我堅(jiān)持了下去,也很慶幸自己沒有辜負(fù)這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
雖然在參加工作以后,能留給我自己娛樂的時(shí)間不多,但是我把更多的時(shí)間花在了有意義的事情上面,花在了提升自己上面。雖然我在參加工作以后,我每天都要為工作上的事情而煩惱,但是我卻感到很充實(shí),很有美滿。
在這段實(shí)習(xí)的日子里,我感受到了工作帶給我的樂趣,也知道了自己成年以后的責(zé)任,我不再是讀書時(shí)期那個(gè)整天只知道吃喝玩樂的學(xué)生,我要開始學(xué)會(huì)為自己的未來(lái)著想,我要開始為我爸媽以后的養(yǎng)老生活著想。我不再是那個(gè)只知道伸手要錢的年紀(jì),我要認(rèn)清自己未來(lái)的發(fā)展道路,我要考慮很多事情,我的生計(jì),我的夢(mèng)想都等著我去實(shí)現(xiàn)和規(guī)劃。
所以通過(guò)這次實(shí)習(xí)期,我成熟了很多,也懂事了很多。并且也明確了自己未來(lái)要走的道路,確定了我自己以后的人生目標(biāo)。在實(shí)習(xí)過(guò)后,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)一直努力奮斗下去!
畢業(yè)總結(jié)5
實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,我現(xiàn)在是收獲滿滿,對(duì)于現(xiàn)在工作我依然是充滿著動(dòng)力,未來(lái)一段時(shí)間當(dāng)中值得我去好好消化,面對(duì)日常復(fù)雜的工作,我依然是動(dòng)力十足,我希望能夠保持好狀態(tài)去迎接,實(shí)習(xí)期間我一直都是遵守著公司的各項(xiàng)制度,維護(hù)好形象,也為了讓自己鞏固知識(shí)得到鍛煉所以我非常用心的在做好實(shí)習(xí)工作,一開始這也是我的初衷,作為一名實(shí)習(xí)生我還是有著非常明確的方向的,這段時(shí)間也讓偶我懂得了很多道理,總結(jié)這實(shí)習(xí)期的工作,我依然是感觸良多。
我在工作期間對(duì)自身的情況做了很大的判斷,我發(fā)現(xiàn)自己身上還是缺少實(shí)踐,在學(xué)校單純的理論,很不上實(shí)踐是非常正常的,我一直都認(rèn)為我需要不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),積累知識(shí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)意義很大,這是一種機(jī)會(huì),也是我對(duì)于自己的工作一個(gè)的結(jié)合,在工作期間我也有很多時(shí)候都是專注的在做好自己的事情,面對(duì)這些我依然都是非常在乎的,這份工作對(duì)我而言意義是很大的,工作的時(shí)候不是一兩句話就能夠說(shuō)的清楚,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我對(duì)自己的工作是非常上心的,回顧這幾個(gè)月來(lái)的工作我也成長(zhǎng)了很多,這是對(duì)工作的一種負(fù)責(zé),必須要堅(jiān)定好態(tài)度,認(rèn)真負(fù)責(zé)好細(xì)節(jié)的事情,這件事情我也一直都會(huì)保持穩(wěn)定,現(xiàn)在我也認(rèn)識(shí)到了這份工作的一個(gè)重要性。
實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不是很久但是我也一直都在保持端正的心態(tài),這份工作對(duì)我而言雖然時(shí)間短暫,但是那種感覺確卻是真真正正的存在的,我喜歡這份工作,實(shí)習(xí)期間我鞏固了在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)到的知識(shí),對(duì)我來(lái)講受益很大,面對(duì)這些我也總是能夠處理好一些問(wèn)題,現(xiàn)在我也非常在乎在今后真正步入了社會(huì)能不能進(jìn)一步適應(yīng),大學(xué)幾年來(lái)的工作生活跟學(xué)習(xí)也讓我初步的了解了自己還有哪些缺點(diǎn),在實(shí)習(xí)期間我一直都在完善好這些缺點(diǎn),實(shí)習(xí)對(duì)我而言是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),也是完善自身缺點(diǎn)的重要因素,這段時(shí)間以來(lái)我也保持了非常明確的心態(tài),積累足夠的工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)習(xí)是最好的證明,這對(duì)我而言意義非凡,現(xiàn)在我也初步的了解了自己的情況,今后一定會(huì)加以改善的。
實(shí)習(xí)已然結(jié)束了,我現(xiàn)在是信心滿滿,回顧這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí),雖然有很多困難,仔細(xì)比較在學(xué)校這完全就是兩種狀態(tài),但是這些都不是重點(diǎn),實(shí)習(xí)讓我進(jìn)步了成長(zhǎng)了,我非常滿滿足,我也一定會(huì)進(jìn)一步的努力。
畢業(yè)總結(jié)6
就快要從大學(xué)里面畢業(yè)了,可我在找工作的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)能力實(shí)在是不太足夠,這令我在面試了諸多家企業(yè)后都沒有了下文了,即便入職了幾家公司,可是我最終還是因?yàn)楦鞣N原因選擇了離去,F(xiàn)在,我已經(jīng)在xx公司成為了一名銷售員工了,雖然我的銷售工作做得不算太好,但是至少讓我體會(huì)到了工作的滋味,對(duì)于未來(lái)的路也看得更透徹了。
在學(xué)校里面的時(shí)候我尚還不知道找一份工作這么麻煩,直到自己和室友們一同尋找好一陣子工作后,我才體會(huì)到了自己目前正處于一種十分尷尬的境地,我的專業(yè)水平很普通,這不支持我能找一份合適的對(duì)口工作,可我有沒有其它的工作經(jīng)驗(yàn),也沒有親戚朋友能幫助我,所以我只能靠著自己了。既然找一份滿意的工作比較難,那么我也不強(qiáng)求多么好的實(shí)習(xí)工作了,于是我便找到了這份銷售的工作先做著,就算做不好倒也沒太多關(guān)系,反正還有機(jī)會(huì)能再做出調(diào)整。其實(shí)在我進(jìn)入公司之前,我就知道了銷售面臨的諸多壓力,每個(gè)月要是不能達(dá)到指定的銷售額,那么每個(gè)月就只能拿一拿底薪了,底薪就只能勉強(qiáng)讓自己在吃這方面不用太過(guò)于憂愁了,不過(guò)想買什么東西啊、和別人出去玩就不太可能了。
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,我和一些新員工一同參加了入職培訓(xùn),這個(gè)培訓(xùn)也不是很長(zhǎng),主要就是給我們講解了一些公司的背景和工作上的業(yè)務(wù),讓我們明白最基本的工作,然后便讓我們跟隨著自己的小組長(zhǎng)去工作了。像我這種還沒有畢業(yè)的學(xué)生,在公司里面基本上就是一個(gè)小跟班,復(fù)雜一些的業(yè)務(wù)根本輪不上我,我也沒有什么機(jī)會(huì)去接觸更多的業(yè)務(wù),我每天要做的事情就是處理公司里面的一些雜事,雖然我會(huì)感覺自己好像受到了不公平的對(duì)待,但是我也沒有因此而放棄掉自己的工作,因?yàn)槲抑獣宰约旱哪芰是太差了,目前能做的也只是打打醬油了。在公司里面待了一個(gè)多月后,公司里面的老員工才開始帶著我了解一些銷售的內(nèi)容了,這時(shí)候我也明白了之前打雜的用意,那是讓我熟悉一些最基本的業(yè)務(wù),這樣一來(lái)就能接手正式的工作了……
直到現(xiàn)在,我的銷售業(yè)績(jī)情況還是一般般,這是因?yàn)槲腋鞣矫娴哪芰Χ歼沒有達(dá)到要求吧,不過(guò)我會(huì)努力學(xué)到我成功為止!
畢業(yè)總結(jié)7
我今年x月新接手大一班,其中x、x月由xx老師負(fù)責(zé)保育工作,她離職后就由我和xx老師共同負(fù)責(zé)保育工作,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過(guò)我們共同的努力,全班xx名幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣現(xiàn)在每天中午都可以自己穿衣疊被子,讓每個(gè)孩子都養(yǎng)成良好的個(gè)人習(xí)慣。下面我對(duì)這一學(xué)期來(lái)的'保育工作做以下總結(jié):
一、保育方面
每天我進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時(shí),能及時(shí)站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時(shí),讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵(lì)和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時(shí),我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個(gè)幼兒入睡,等他們睡著后,能及時(shí)調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定。
二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒
制度對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我們一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。
平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來(lái)時(shí),看到孩子情緒不高時(shí),我都會(huì)向家長(zhǎng)了解情況,特別是帶藥的孩子,我們都細(xì)致了解。午睡起床,我會(huì)讓孩子自己穿衣、整理床鋪。在戶外或室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。
三、安全問(wèn)題是大事
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,并注意及時(shí)給他們?cè)鰷p衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。
根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,并加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。
四、家園互動(dòng)方面
我認(rèn)為在與家長(zhǎng)溝通方面,我做的還是不錯(cuò)的,在家長(zhǎng)接送孩子是能夠主動(dòng)和家長(zhǎng)溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長(zhǎng)對(duì)我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。
畢業(yè)總結(jié)8
在過(guò)去的這學(xué)期里,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是非常難忘,可謂歷歷在目!
首先,我要感謝miss常的幫助,讓我踏實(shí)下來(lái),也有了動(dòng)力.同樣也要感謝mr.許,他的話讓我茅塞頓開.
下面我就對(duì)我這學(xué)期簡(jiǎn)單做一下總結(jié):
一.教學(xué)方面
這學(xué)期我送走了一個(gè)畢業(yè)班,這也標(biāo)志著我初中帶了個(gè)循環(huán),在教學(xué)方面我能做到柔韌有余.我也希望盡力去創(chuàng)新,可是學(xué)生不是自己帶起來(lái)的,學(xué)生配合不好,所以也實(shí)施不到位.所以我盼著接個(gè)新班,為了新班也費(fèi)了不少心血.其實(shí)我交小學(xué)生也挺好,只不過(guò)平時(shí)教大學(xué)生教多了,大家都以為我不會(huì)教小學(xué)生,其實(shí)我也不錯(cuò)的,沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)而已!還有高中班,可以說(shuō)困難重重,我也努力了,有時(shí)候一天上5,6個(gè)小時(shí)的課,雖然學(xué)生不多,但是我也對(duì)得起自己了!
二.流失方面
這學(xué)期流失我比較滿意!雖然最高的達(dá)到62%.可是多數(shù)是無(wú)法挽回的,光小一中的就一下退了8個(gè),也有要退學(xué)被我挽回的!這里比較讓我高興的是得到組長(zhǎng)的贊賞---我的溝通能力提高了,讓我信心增加了,讓我喜歡打溝通了.(從前溝通打促:)
三.心態(tài)方面
我覺得心態(tài)是最重要的方面,其實(shí)我是很有責(zé)任感的,也沒有大家想像的那樣情緒化,為了目標(biāo)我也能踏實(shí)的努力去實(shí)現(xiàn),只是有時(shí)候目標(biāo)不明確,不是我做不到,而是心態(tài)沒擺正.我覺得后來(lái)我進(jìn)步很大,我也希望把心態(tài)調(diào)整好,把動(dòng)力持續(xù)下去!有開始就不晚!
前寫日子,我覺得我很不公平,帶的班不好,待遇也不公平,有時(shí)候本來(lái)是事情上的分歧,后來(lái)卻變成了人和人的爭(zhēng)執(zhí),在沉淀些許后,我都想明白了.這些"不公平"都是有原因的,我本以為新班帶不上了呢,這里還是要再次感謝領(lǐng)導(dǎo)!所有都要自己去爭(zhēng)取,人和人之間也要和睦相處!
下學(xué)期計(jì)劃:
我對(duì)下學(xué)期的計(jì)劃很簡(jiǎn)單:
一.心態(tài)調(diào)整穩(wěn)定!搞好人際關(guān)系
二.把新班帶好,做到零流失,成績(jī)高.順利送走畢業(yè)班.
三.把工作各方面做到出色,盡量為集體著想,爭(zhēng)取當(dāng)上見習(xí)組長(zhǎng).我有這個(gè)能力,我也能作好,希望領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)讓我表現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)也好考察!這次我的目標(biāo)明確,心態(tài)端正,我一定會(huì)做好!
畢業(yè)總結(jié)9
時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作了半年有余。在實(shí)習(xí)中經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,在試崗時(shí)經(jīng)歷起伏跌宕,在正式入職后頓生的頗多感悟。我的成長(zhǎng)進(jìn)步,離不開組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,離不開同事和群眾的幫助,更離不開我們企業(yè)所奉行的追求卓越,誠(chéng)信永遠(yuǎn)的企業(yè)精神激勵(lì)。
首先,要努力學(xué)習(xí)。作為一名初出大學(xué)校門的職場(chǎng)菜鳥,自己不免有些眼高手低,但是實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)有很多不足。深入基層,才明白自己有很多東西要重新學(xué)起。如何為人處事,如何增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,都需要在企業(yè)這個(gè)“社會(huì)大學(xué)”中重新去學(xué)習(xí)。這些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是上大學(xué)期間我所不能學(xué)習(xí)到的。比如,設(shè)備如何運(yùn)轉(zhuǎn),什么時(shí)候放料,放多少料,如何調(diào)節(jié)水位和礦粉比重。公司中的機(jī)器設(shè)備錯(cuò)綜復(fù)雜,只有不斷鉆研,刻苦學(xué)習(xí),才能化腐朽為神奇,增強(qiáng)自己的本領(lǐng)和才干。
其次,要有吃苦耐勞的品質(zhì)。我們不僅要向書本學(xué)習(xí)理論知識(shí),還要向崗位上的老前輩學(xué)習(xí)實(shí)際應(yīng)用技能,更要學(xué)會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神和毅力。唯有此,才能有所作為。實(shí)習(xí)期間,有些大學(xué)生適應(yīng)不了公司環(huán)境,早早離去;有些大學(xué)生不能正確處理人際關(guān)系,匆匆辭職;有些大學(xué)生缺乏專業(yè)技能,慘遭淘汰。經(jīng)歷了實(shí)習(xí)的考驗(yàn),我們都成熟了許多。明白了許多。許多領(lǐng)導(dǎo)都是從基層一步一個(gè)腳印,辛辛苦苦的干上去的,想一步登天,幾乎是不可能的。
最后,要重視人際關(guān)系。我們每天工作中,都要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬打交道,所以搞好人際關(guān)系至關(guān)重要。對(duì)人要有禮貌,主動(dòng)為辦公室打水,清潔桌面衛(wèi)生,不僅僅是自己力所能及的事情,更體現(xiàn)著一個(gè)人的精神風(fēng)貌和人文修養(yǎng)。關(guān)系和諧才能使各項(xiàng)工作穩(wěn)定有效的運(yùn)轉(zhuǎn),才能保證計(jì)劃任務(wù)的順利完成。
我堅(jiān)信,只要我能夠努力學(xué)習(xí),吃苦耐勞,重視人際關(guān)系,在新的一年里將會(huì)取得更大的進(jìn)步。
畢業(yè)總結(jié)10
20xx年9月,我滿懷不快和一份深藏心底的希望來(lái)到了華中師范大學(xué),開始了一次漫長(zhǎng)的奮斗。20xx年6月我滿懷興奮的離開華中師范大學(xué),開始一個(gè)新的征程,這一次,我找不到一絲傷感的理由。
再回首,走過(guò)的路很值得回味和反思,是成是敗,我們都必須忘記這段過(guò)去開始新的奮斗,因此,我必須做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先,對(duì)大學(xué)四年中每一年的思想狀態(tài),想做的和做過(guò)的事情來(lái)個(gè)快照吧!大一,還沒明確大學(xué)該怎么學(xué)習(xí),需要學(xué)些什么,但是時(shí)間抓得很緊,努力去做了些事情。最開始我給自己四年定了一個(gè)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的人民教師,大一下學(xué)期后確定要做一個(gè)學(xué)習(xí)一般般,動(dòng)手能力強(qiáng)的人。整個(gè)大一,一直都熱情的奔跑著:確定自己一定要在各項(xiàng)大學(xué)活動(dòng)中保持絕對(duì)的活躍,不斷認(rèn)識(shí)新的朋友,不斷的組織和參加各項(xiàng)班級(jí),系部活動(dòng);同時(shí)不斷的加強(qiáng)和高中同學(xué)那里聯(lián)系,和他們交流能夠促進(jìn)我奮發(fā)向上,能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活;拼命的要發(fā)展自己的興趣愛好,沒錢也玩攝影,沒時(shí)間也要堅(jiān)持去魯巷參加炭畫培訓(xùn)班;我對(duì)寢室,對(duì)我的同學(xué)充滿了信心,希望能夠和他們建立一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),大家一起為著不確定的目標(biāo)不斷的拼搏奮斗,不斷的鼓勵(lì)寢室活動(dòng)。大二,對(duì)大學(xué)失望的開端,對(duì)周圍人失望的開端,對(duì)個(gè)人奮斗+一群忠誠(chéng)的朋友支持的大學(xué)生活的認(rèn)可,帶著很多憤懣,開始了新的奮斗。這個(gè)過(guò)程,徹底放棄任何學(xué)生工作,一再推辭班委工作,徹底否認(rèn)完全做學(xué)習(xí),只期望學(xué)習(xí)過(guò)得去就行,有些迷失方向感,郁悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書、畫畫、寫信,一次次肆無(wú)忌憚的出入工地拍照,將時(shí)間投入到攝影中來(lái),大二上和大二下分別同時(shí)帶著兩份和三份家教,在管理學(xué)的啟發(fā)下開始考慮重新構(gòu)筑自己的大學(xué)生活,于是到大三徹底放棄所有家教,暫停攝影,全力去安排自己的學(xué)業(yè)和大學(xué)生活。
除此之外,做了一年的社會(huì)調(diào)查,費(fèi)了很大的經(jīng)歷但是沒有做好。大三,幾乎沒有去玩的機(jī)會(huì),時(shí)間安排得太緊張,我只能每天去跑跑步適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下生活。大三上先后準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模,考程序員,賣照片,嘗試技術(shù)學(xué)習(xí),六級(jí)考試,龐大的課程體系要學(xué),科研立項(xiàng)開始運(yùn)轉(zhuǎn),幾乎沒有空余時(shí)間。大三下開始全力做科研,寫文章,發(fā)文章,直到最后做穿了,覺得沒意思,很想暫時(shí)放棄。這個(gè)學(xué)期我的時(shí)間精神有些支離破碎,高程沒考,技術(shù)學(xué)習(xí)沒趕上來(lái),感情上遭受重創(chuàng)。但是也取得了一些成績(jī):拿了個(gè)程序設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng),科研立項(xiàng)也被評(píng)上了校二等獎(jiǎng),第一次完成了大學(xué)里最成功的合作:一起成功的編導(dǎo)、拍攝、制作了DV斷片《老鼠愛上貓》。大四,在最兵荒馬亂的時(shí)間里遇到了些挫折,也頑強(qiáng)的接受了挑戰(zhàn)。保研的個(gè)人努力我比較滿意,尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最后的失敗,包括獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選,讓我看到了自己很多的缺陷,學(xué)到了很多做人的道理,心中竊喜,倍感欣慰,決定要背水一戰(zhàn),拼死一搏,出去讀研。值得欣慰的是最后一年里,感情上也有過(guò)一段難忘的經(jīng)歷。大四下,遺憾的是沒有抓住時(shí)間來(lái)好好的學(xué)習(xí)技術(shù),浪費(fèi)了不少時(shí)間。在公司的短暫經(jīng)歷對(duì)我的思想上造成了巨大的震動(dòng),豐富了我的生活,將會(huì)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。
“謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但是我可以把握自己。應(yīng)該說(shuō)四年來(lái)我很好的把握了自己,沒有隨風(fēng)逐流,始終在大多數(shù)時(shí)間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內(nèi),雖然沒能夠群體奮發(fā),形成很好的團(tuán)體,但是很好的避免了群體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感謝能在最垃圾的時(shí)間里找到《管理學(xué)》,激發(fā)了對(duì)整個(gè)大學(xué)生活的重新思考。
其次,總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。
1、自我尊重
一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的自我尊重。
2、堅(jiān)持正直
的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:“你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過(guò)程中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。
3、為別人著想
現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。
在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺得不是不報(bào),而是時(shí)候沒到或者是你更本就沒有覺察到。
4、適應(yīng)環(huán)境
這是我們這一代大學(xué)生最需要的基本能力,F(xiàn)在社會(huì),是一個(gè)飛速變化的社會(huì),一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存在這里無(wú)需用語(yǔ)言來(lái)解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進(jìn)這個(gè)社會(huì)圈首先必須學(xué)會(huì)的。然而,很多人都還沒有意識(shí)到這一點(diǎn),抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的青春又一無(wú)所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),改變現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我們走上社會(huì),我們和一個(gè)初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動(dòng)力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價(jià)值!
5、決心、雄心和恒心
一個(gè)真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實(shí)的前面還要放好雄心的位置,無(wú)論現(xiàn)實(shí)多么殘酷都不應(yīng)該散盡著羅曼蒂克式的雄心,任何時(shí)候都對(duì)自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標(biāo),計(jì)劃可以作為激勵(lì)的一個(gè)來(lái)源,引領(lǐng)困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅(jiān)持每天打開水,每天拖地板,堅(jiān)持每天都對(duì)自己笑笑都是無(wú)價(jià)的。執(zhí)著是一個(gè)人最難得的品質(zhì),揚(yáng)棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無(wú)聞,持之以恒的按計(jì)劃做好手頭的每一件事情了。
大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會(huì)不斷的付出,從而不斷的采摘、收獲。我是個(gè)比較執(zhí)著的人,一旦認(rèn)定了的就一定要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰(shuí)能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個(gè)完整。
的人,可以說(shuō)正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個(gè)“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進(jìn)步,成為一個(gè)完整的人。
我覺得自己最大的優(yōu)點(diǎn)是比較樂觀,樂意幫助自己和別人解決各個(gè)方面的困難;對(duì)我最有益的優(yōu)點(diǎn)是做事情很執(zhí)著,決不輕言放棄。然而我還有很多的缺點(diǎn):在自己事情沒做好時(shí)會(huì)比較毛躁,常常很長(zhǎng)時(shí)間都放不下,這對(duì)我調(diào)整心態(tài)后開始新的目標(biāo)是很不利的;雖然能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,但是對(duì)同學(xué)要求太嚴(yán)格,難以很快的容忍別人的錯(cuò)誤,反而不利于同學(xué)之間感情的發(fā)展;在自己比較郁悶,思想上遇到困難時(shí)也往往只和非常好的那幫子朋友交流,或者找其他的方式發(fā)泄,這對(duì)我認(rèn)識(shí)問(wèn)題,適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)環(huán)境,在思想上獲得更大的進(jìn)步?jīng)]有多大的幫助,也不利于與同學(xué)之間培養(yǎng)感情,促進(jìn)自己全面發(fā)展。我身上的缺點(diǎn)還有很多,雖然如此,我將會(huì)花更多的時(shí)間。
畢業(yè)總結(jié)11
時(shí)光悠然,恍然之間,初中三年的日子就這樣消失無(wú)蹤了。這一番體驗(yàn)下來(lái),讓我覺得初中的日子真的很快,現(xiàn)在回首看看初一時(shí)候的自己,覺得是那么的幼稚,那么的沖動(dòng),F(xiàn)在我站在這個(gè)階段里看自己時(shí),發(fā)現(xiàn)自己比以前理性了很多,也比以前沉穩(wěn)了很多。雖然對(duì)于一個(gè)男孩子而言,或許這三年就是一個(gè)從幼稚到成熟的過(guò)渡,但在這個(gè)過(guò)渡階段里,我也為自己增添了很多不一般的經(jīng)歷,也豐富了整個(gè)青春時(shí)光。
這次畢業(yè),著實(shí)讓人感慨,中考之后我的心里也已經(jīng)有了底,能上一所什么樣的高中我自然也是清楚的,所以我也放下了這些對(duì)自己的成見,坦然那面對(duì)這一切。還記得老師您在畢業(yè)典禮上對(duì)我們說(shuō)的那一句話,“在沒有影響他人的情況下,我們所有的選擇和行動(dòng)都是對(duì)的!边@句話其實(shí)給我啟發(fā)很大,以前我總覺得自己如果太優(yōu)秀或者說(shuō)太差勁會(huì)遭來(lái)別人很多不一樣的眼光,但現(xiàn)在我不會(huì)了,我很愛那個(gè)真實(shí)的自己,我也很愛那個(gè)時(shí)好時(shí)壞的自己。這些都是我不是嗎?這是我應(yīng)該去接受的,只有接受了最真實(shí)的自己,我才有可能有更大的空間去進(jìn)步,去爬升。
這些都是初中三年教會(huì)我的地方,認(rèn)識(shí)自己,尊重自己,這是未來(lái)道路上很重要的一條規(guī)則。尊重他人,不要無(wú)緣無(wú)故的評(píng)論他人,是我個(gè)人的修養(yǎng)。這些都是我應(yīng)該去提升自己的部分,也是我應(yīng)該去做到的基礎(chǔ)。教育不只給我們帶來(lái)成績(jī)上的收獲,最重要的是要告訴我們做一個(gè)什么樣的人。我開始明白自己讀書并非是為了今后賺更多的錢,而是在這個(gè)過(guò)程中,我可以收獲更多的希望,收獲更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。這是我應(yīng)該要去做的事情,也是我必定要去走的一條道路。
三年,我遇到了一個(gè)很好的老師,是她教會(huì)了我很多道理,讓我對(duì)教師這份事業(yè)也有一些向往之情了。我想或許我可以在未來(lái)也選擇一條教師的道路,不過(guò)這些還是留到以后再說(shuō)吧。當(dāng)下我需要做的就是做好進(jìn)高中的準(zhǔn)備,做好繼續(xù)奮斗三年的準(zhǔn)備。我想再次感謝我的班主任以及各位任課老師,是你們讓我有了更多的選擇,是你們讓我變成了一個(gè)我自己喜歡的人。感謝你們的付出,也感謝這些年班上同學(xué)的陪伴,感謝這一切,愿你們依舊好運(yùn)。
畢業(yè)總結(jié)12
這周已經(jīng)是去公司實(shí)習(xí)的第三周了,真是感嘆時(shí)間過(guò)得真快,而在感嘆之時(shí),也覺得在這期間的實(shí)習(xí)生活里,所感受、所看到、所做到的一切,與實(shí)習(xí)前自己的想象有些差距,沒有往自己期望的方向發(fā)展,F(xiàn)在也是希望在接下來(lái)為數(shù)不多的實(shí)習(xí)時(shí)間中,可以多學(xué)習(xí)、多參與、所鍛煉,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的目標(biāo)。
下面繼續(xù)對(duì)本周的實(shí)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單地總結(jié)。
1、實(shí)習(xí)第三周的工作內(nèi)容
(1)負(fù)責(zé)公司員工出差報(bào)銷信息更新;
(2)協(xié)助分類整理勞動(dòng)合同檔案;
。3)撰寫公司校園招聘文案;
。4)協(xié)助掃描和整理公司法律文件;
。5)設(shè)計(jì)校園大使應(yīng)聘申請(qǐng)表;
(6)整理員工考勤信息。
2、實(shí)習(xí)第三周的工作總結(jié)
。1)收獲:由于本周的實(shí)習(xí)內(nèi)容基本與上周沒有多大的變化,所以也談不上有什么收獲,只需要把該做的工作做完整,按照規(guī)定的流程去實(shí)施就行了,基本上沒有什么難度。
。2)不足:還是存在不敢主動(dòng)溝通,比如問(wèn)問(wèn)有什么事需要做的。還有就是對(duì)于工作的開展沒有任何的意識(shí),只是等待上司來(lái)布置工作任務(wù),進(jìn)而完成。這是急需要改善的地方,畢竟在以后的職場(chǎng)生活里是必須要會(huì)的,否則工作效率將大打折扣。
3、實(shí)習(xí)第三周的工作感受
通過(guò)這一周的實(shí)習(xí),最大的感覺就是有時(shí)候工作太過(guò)閑了,沒有常規(guī)的工作內(nèi)容,只是由上司臨時(shí)布置下來(lái)的工作任務(wù),讓自己很難懂得連續(xù)性地去開展相關(guān)工作,而所導(dǎo)致的結(jié)果是學(xué)到的東西不是很明顯、獲得的成長(zhǎng)感受不到。之前通過(guò)各方面了解到,作為人力資源實(shí)習(xí)生,工作內(nèi)容大致有簡(jiǎn)歷搜索和篩選、電話通知和面試組織、辦理入離職手續(xù)、管理員工檔案信息、協(xié)助處理培訓(xùn)相關(guān)工作等最基礎(chǔ)的人力資源工作,但這些工作內(nèi)容大多數(shù)自己現(xiàn)在還沒有接觸過(guò),想到或許與部門分工細(xì)化、人數(shù)較多有關(guān)吧,但還是很期待可以在氛圍較好的環(huán)境下學(xué)到更多的東西,還是好好加油吧!
實(shí)習(xí)總結(jié),未完待續(xù)......
畢業(yè)總結(jié)13
我這次在銀行的實(shí)習(xí),讓我也是感受到工作的艱辛,同時(shí)也是意識(shí)到自己的很多不足,還需要繼續(xù)的去提高,才能更好的在職場(chǎng)上去立足,我也是對(duì)于這次在銀行的一個(gè)實(shí)習(xí),來(lái)做一個(gè)工作總結(jié)。
進(jìn)入銀行工作一直以來(lái)也是我的夢(mèng)想,而今能實(shí)現(xiàn),我也是特別的高興,雖然只是實(shí)習(xí)的階段,但是我也是希望能留下來(lái),所以也是特別的認(rèn)真去把領(lǐng)導(dǎo)交代的工作給做好,在培訓(xùn)之中,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去做好筆記,讓自己能更快的掌握工作的技巧,能把自己的能力在崗位上去展現(xiàn)出來(lái),只有自己能做好工作,那么才有機(jī)會(huì)留下來(lái),我也是通過(guò)自己的努力,而今也是感受到,自己的辛苦是沒有白費(fèi)的,而且在工作里面,我認(rèn)真的態(tài)度也是得到了肯定。掌握的工作技巧也是讓我明白,工作沒我之前想的那么輕松,但是也是可以感受到做好工作真的會(huì)給我?guī)?lái)很大的成就感,所以在工作方面我也是有很大的動(dòng)力去做好事情。
同事給我們的培訓(xùn),我也是認(rèn)真的去聽,然后也是了解了在這個(gè)崗位上,如何的去做,才能是真的能把工作給做好,開始做事情的時(shí)候,我的效率,我的水平都是不怎么樣的,在同事們的眼里,真的是一個(gè)新的不能再新的菜鳥了,不過(guò)我并不覺得會(huì)如何,只有做好了積累了經(jīng)驗(yàn),那么以后我也是能達(dá)成像他們那樣的熟練,那么優(yōu)秀的。并且我也是感受到雖然是有競(jìng)爭(zhēng),但是遇到問(wèn)題的時(shí)候,大家也是會(huì)相互的去幫助,去告訴我該如何的去做,而我學(xué)到之后,也是會(huì)把工作做好,每天下班之后,我也是會(huì)去反思,想想白天的工作哪些還是可以進(jìn)步,哪些是還有提升的空間,特別是在一些新的業(yè)務(wù)上,其實(shí)我和老同事去學(xué)習(xí)的都是一樣的,那么我也是可以做的是比他們優(yōu)秀的,只要自己認(rèn)真,愿意去做。
而今實(shí)習(xí)結(jié)束,我也是得到了銀行的認(rèn)可,我清楚這離不開自己的一個(gè)努力,同時(shí)也是有同事們的一個(gè)幫助,我才能在崗位上去把工作給做好,當(dāng)然我的工作經(jīng)驗(yàn)是不足的,我在做事情的方法上面也是還有很大的一個(gè)進(jìn)步,我也是要繼續(xù)的在以后把銀行工作給做的更好,同時(shí)我也是很年輕,可以提升的空間有很大,我也是相信自己是可以在今后的工作能力會(huì)更好的,來(lái)在職場(chǎng)上更好的去立足。
畢業(yè)總結(jié)14
實(shí)習(xí)的半年就這樣過(guò)去了,這半年的時(shí)間過(guò)的格外的快。雖然這半年轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我也從中收獲了很多東西,包括書本上有的,沒有的,在學(xué)校里面學(xué)到過(guò)的,和沒學(xué)到過(guò)的。在這段實(shí)習(xí)期里,我都有學(xué)習(xí)和接觸到。所以,在這段時(shí)期里,我還是成長(zhǎng)了很多。我也要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),不僅讓我有了一個(gè)上升空間這么大的發(fā)展平臺(tái),還讓我學(xué)習(xí)到了這么多的東西。
其實(shí)一開始找實(shí)習(xí)工作的時(shí)候,很多同學(xué)都會(huì)看工資的多少,都會(huì)挑剔很多,但是我覺得我們剛剛出去,眼界還是不要那么高。所以我當(dāng)時(shí)找工作就兩個(gè)要求,一個(gè)是有發(fā)展前途,一個(gè)是能學(xué)到東西。剛好我們公司就符合了這兩點(diǎn)。所以,我義無(wú)反顧的就來(lái)到了我們公司進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。當(dāng)然我的崗位目標(biāo)也是很明確的,就是和我專業(yè)對(duì)口的崗位工作。雖然在此之前,我對(duì)我本專業(yè)的能力還是持有懷疑態(tài)度。但是畢竟是我學(xué)了四年的專業(yè),而且我多多少少都是有點(diǎn)感興趣的。所以我還是不愿意放棄。對(duì)于我自己的專業(yè)水平能力沒有太多的自信,是因?yàn)槲业拇_在大學(xué)里面的時(shí)候,沒有用心學(xué)習(xí),也學(xué)的十分的糟糕。所以一開始進(jìn)公司的時(shí)候,我一直都抱著一顆緊張和害怕的心理。我害怕自己的實(shí)力匹配不上這份工作崗位對(duì)我的要求,也害怕我不能勝任這份工作。但是我的內(nèi)心卻十分的堅(jiān)定。所以即便在崗位上困難重重,挑戰(zhàn)多多,我也硬著頭皮給闖了下去。
我知道自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí),所以,在來(lái)到工作崗位后,我一有空閑時(shí)間都用來(lái)花在了學(xué)習(xí)和我們本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容上面。把之前在工作中遇到的難題也都用心的查找和弄明白。實(shí)在不懂的我就向我的同事咨詢或是請(qǐng)教。不僅如此,別人在休息的時(shí)候,我還在努力專研工作崗位上的事情,別人下班了,我也要加班到深夜,把自己所不熟練的工作勤加練習(xí),想把工作做的更加的完美和出色,也想學(xué)到更多的內(nèi)容和知識(shí)。
其實(shí)我這么努力和拼命,是我的心里一直給了我自己一個(gè)壓力,讓我一定不能夠被公司所淘汰,所以我才會(huì)如此珍惜這段實(shí)習(xí)期的時(shí)光,不想浪費(fèi)一分一秒。
畢業(yè)總結(jié)15
本學(xué)期我擔(dān)任高三生物學(xué)科教學(xué),作為畢業(yè)班的教師,我繼續(xù)努力鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)和高考考綱,深入研究教法,根據(jù)學(xué)情不斷調(diào)整教學(xué)思路。立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
一、創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生想?yún)⑴c,能參與,最后主動(dòng)學(xué)習(xí)。
沒有學(xué)生積極參與的教學(xué)應(yīng)該是失敗的。教師在關(guān)注學(xué)生的同時(shí),要積極創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)讓學(xué)生體驗(yàn)成功的XX。
1.鼓勵(lì)參與。教師要抓住學(xué)生心理特點(diǎn),組織提問(wèn)、幫助回答和鼓勵(lì)性點(diǎn)評(píng)相結(jié)合生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍,學(xué)生即使回答錯(cuò)誤不要立即指出而應(yīng)該通過(guò)引導(dǎo)啟發(fā)促成其回答正確,經(jīng)過(guò)多次機(jī)會(huì)學(xué)生參與的激情就有了,運(yùn)用多種手段呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。有了外在的誘惑力,就會(huì)誘發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求,從而樂在其中。
2.提供機(jī)會(huì)。通過(guò)老師的合理啟發(fā)引導(dǎo),讓學(xué)生經(jīng)過(guò)自己的積極探究,從而找到規(guī)律,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理解新知,突發(fā)奇想解決難題。有了這樣的體驗(yàn),學(xué)生才能感到探究的趣味所在,當(dāng)取得成功時(shí),那份喜悅是別人難以體會(huì)的,可以說(shuō)喜悅是發(fā)自內(nèi)心的。由此生發(fā)的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是其它激勵(lì)手段所不能替代的。
二、根據(jù)特定的學(xué)情創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。新教材活動(dòng)性強(qiáng),我充分利用教材,精心創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
2、緊密聯(lián)系生活實(shí)際。高中生物雖然抽象但與生活實(shí)際聯(lián)系緊密。在現(xiàn)實(shí)世界中尋找生物題材,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓教學(xué)貼近生活,讓學(xué)生在生活中看到生物學(xué)習(xí)的重要性。
3、開展討論與互評(píng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和合作精神。讓每個(gè)學(xué)生都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),使學(xué)生在互評(píng)中學(xué)習(xí),在討論中思維,讓學(xué)生在討論思維的過(guò)程中探索。
4、認(rèn)真制作符合學(xué)情貼近生活的課件,提高課堂學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)生積極性高,效果好,寓教于樂。
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