校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié)(精選10篇)
不經(jīng)意間,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧過去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。工作總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇1
時(shí)光總是悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了期末,廣播站的工作也要告一段落。
當(dāng)初,我懷著對文學(xué)的熱愛,懷著對廣播站工作的熱情,來參加廣播站的招新面試,很幸運(yùn)通過了筆試。部門是采用老帶新的工作方式。經(jīng)過一個(gè)月的試用期,我最終走上了工作崗位——編輯。
在廣播站的工作過程中。各方面的能力得到鍛煉。尤其是協(xié)助能力,語言組織能力和交際能力都得到了不同程度的提高。在收集稿件的同時(shí),我受益匪淺,知道了很多事,也明白了很多道理。
隨著時(shí)間的推移,我漸漸熟悉了編輯的工作,當(dāng)然在不斷進(jìn)步中也存在諸多不足和需要改進(jìn)之處,如:稿件流程和框架不夠創(chuàng)新、稿件太過死板、串詞部分不夠盡善盡美,所以在以后的工作我會(huì)保證稿件質(zhì)量,竭盡所能,改正不足,取得更大的進(jìn)步的。
不可否認(rèn),在過去時(shí)間里,廣播站也有很大的進(jìn)步和改變:首先,在新欄目方面,不斷完善。其次,廣播站還開辟了點(diǎn)歌臺(tái),傳遞祝福的欄目。第三,站外,在和其他部門、社團(tuán)合作方面盡職盡責(zé),盡善盡美。最后,在站內(nèi),我們部門成員相親相愛,共同進(jìn)步。
一分耕耘一分收獲,在全體廣播站的成員共同努力下,相信廣播站會(huì)有一個(gè)更加輝煌的明天。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇2
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了。說實(shí)話,總覺得這學(xué)期過得很快,一眨眼,就到了期末考試,一眨眼,就放假了。隨著這短暫的一學(xué)期的結(jié)束,這學(xué)期廣播站的工作也告一段落。
總體來說,這學(xué)期在廣播站的工作比較順利,自己也比較滿意。還記得自己剛進(jìn)廣播站的時(shí)候,對于一切都充滿了好奇,好奇這會(huì)是一個(gè)怎樣的集體,好奇我將會(huì)在這里做怎樣的工作。還記得自己第一次試音的時(shí)候,由于緊張,由于是第一次,自己是如何的狀況連連,我們的前輩們又是如何給予我們鼓勵(lì)和幫助。也還記得,自己被任命為小組長的時(shí)候,自己內(nèi)心是如何的驕傲與自豪。
《時(shí)尚魅影》是我們?nèi)M人員為我們這檔節(jié)目起的新名字,還記得,自己剛分到時(shí)尚組的時(shí)候,有些不解,因?yàn)樽约簣?bào)名時(shí)報(bào)的是音樂組。然而,不知是從何時(shí)起,自己漸漸喜歡并愛上了時(shí)尚組,喜歡上了自己找稿子自己找音樂那個(gè)過程,喜歡上了自己喜愛的東西能跟很多人分享的那種喜悅,喜歡上了每周三下午五點(diǎn)三十分能準(zhǔn)時(shí)讓全校的師生聽到我們的聲音的那種感覺,喜歡上了好多好多。我一直覺得廣播站就像一個(gè)大家庭,而每個(gè)組就像個(gè)小家庭,只有每個(gè)小家庭努力做好,我們的大家庭才能更加和諧。在時(shí)尚組這個(gè)小家庭中,我們每個(gè)家人都相處得很融洽,每個(gè)人都在為這個(gè)大家庭的和諧做著自己的貢獻(xiàn)。在這相處的一年時(shí)間里,大家從陌生到熟悉,從分歧到融洽,從相互不了解到互幫互助,從毫不相干的陌路人到難舍難割的好朋友,在不知不覺中廣播站為我們搭起了一座友誼的橋梁。
一年的時(shí)間漫長而又短暫,漫長的是我們在這里經(jīng)歷了我們?nèi)松蟹浅V匾囊徊糠郑?jīng)歷了一個(gè)成長的過程;短暫的是我們還沒來得及回味或許就不得不離開了。如果有誰說,離開廣播站沒有絲毫的不舍,那是不可能的,因?yàn)樵谶@里有我們的努力,在這里有我們的汗水,在這里有我們的回憶。我是真的真的很舍不得,我真的很想繼續(xù)留在廣播站,不管在哪個(gè)職位,以哪種方式也好,只要能留下來就好。但是我知道,或許這不太可能,但我希望能有這個(gè)機(jī)會(huì)。
很快我們將迎來新的一學(xué)期,廣播站也將有新的家人的加入,而我們也即將作為前輩來引領(lǐng)后輩,這是一份職責(zé)更是一份榮耀,我們將不遺余力,將我們在廣播站所學(xué)到的傾囊相授,把這作為我們?yōu)閺V播站所做的最后一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇3
水潤桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲;仡欁哌^的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
同時(shí),針對學(xué)校的實(shí)際情況,還開展了以下活動(dòng):
感恩的心:本學(xué)期利用一周的時(shí)間,廣播站全天為廣大學(xué)生開通,廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學(xué)朋友的祝福。其次,還播出我校參加市書信比賽的作品,讓全員行動(dòng)起來為東莞文明而加分。
安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、提高了站長、編輯、播音員、小記者的工作水平
三、欄目設(shè)置方面
一年來主要播報(bào)國際,國內(nèi)重要新聞和國際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。播出本周所要學(xué)習(xí)的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與。 校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到下午的學(xué)習(xí)工作中去
各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)500余篇。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇4
我初次接觸廣播站的工作,也是模模糊糊,邊學(xué)邊做,不知從何入手,因此,整體來說,這學(xué)期的廣播站工作,自己感覺不是很滿意。一學(xué)期的工作,也存在許多的不足:
1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對稿件不熟悉,雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、我的監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。
5、對他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過,沒有時(shí)刻提醒。
6、簽到制度半途而費(fèi),這可能是導(dǎo)致學(xué)生紀(jì)律不夠嚴(yán)明的原因。
7、對于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況,我沒有及時(shí)進(jìn)行談話,這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……
8、全校學(xué)生參與度不夠積極,點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
改進(jìn)措施
針對以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與隊(duì)報(bào)及少先隊(duì)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開展活動(dòng)。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對節(jié)目進(jìn)行安排,如每天七個(gè)廣播員,兩個(gè)負(fù)責(zé)當(dāng)天內(nèi)容的廣播,一個(gè)負(fù)責(zé)每天一歌(點(diǎn)歌),每日一題,讓全校學(xué)生都來參與解答,并于第二天公布答案。
3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評(píng)的方式記錄下來,有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):英雄山中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇5
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表揚(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛磉有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂。”
四、技術(shù)部增添了兩個(gè)新的麥克風(fēng),儀器進(jìn)行了一次全新的檢查,廣播站電腦主機(jī)更新,以上這些工作都有賴于技術(shù)部長。
五、在設(shè)備的更新下,播音部工作提高了不少,其他部門的工作也是起到了很大的作用。
六 、廣播站本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
存在不足
首先,節(jié)目編輯。節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。
最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
本學(xué)期一開學(xué),制定了廣播站本學(xué)期的工作計(jì)劃。在這之前,廣播站全年工作的開展一直是依照慣例進(jìn)行,而從沒有過書面的確認(rèn)。擬訂年度工作基本框架。給廣播站的工作一個(gè)書面的說明,也可以起到一個(gè)備忘的作用。提醒各位站員需要完成而尚未完成的事項(xiàng),以期把工作做得更好。
開學(xué)第二周后,所有的播音員準(zhǔn)備節(jié)目錄制片頭、片花的工作。站內(nèi)進(jìn)行了節(jié)目總片頭,片花的錄制。所有的播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的籌劃,并且所有的片頭片花均在渭南電臺(tái)的錄音室錄制。新片花的播出給了各位老師和同學(xué)耳目一新的感覺,起到了全新出發(fā)的亮相作用。
在這個(gè)學(xué)期,我們也對節(jié)目進(jìn)行了嘗試性的創(chuàng)新改革,以求突破播音瓶頸。這次的創(chuàng)新改革主要是加強(qiáng)同學(xué)間的互動(dòng),縮短校園廣播與師生間的距離,能夠真正的融入到大家的生活當(dāng)中去。在充分了解了師生意見和西安高校的廣播節(jié)目的設(shè)置后,結(jié)合我院的校園廣播的實(shí)際情況拿出了節(jié)目改版的意見,得到主管部門的允許后,于3月24日節(jié)目全新改版。
四月份,我們提前準(zhǔn)備學(xué)院08年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的大會(huì)開幕式主持和大會(huì)期間的來稿播音工作。在此期間,組織記者采訪了體育系的領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)的了解了此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備情況,連續(xù)在《焦點(diǎn)透視》欄目做了專題。4月17日運(yùn)動(dòng)會(huì)召開,我們所有播音員都認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待這項(xiàng)工作,大會(huì)的播音工作順利圓滿的完成。
五月份,為了配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的開展,我們精心組織了大型的采訪報(bào)道工作,所有的播音員分組對各系的學(xué)風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行采訪,并且對各系
的領(lǐng)導(dǎo)講話全部錄音,各系的領(lǐng)導(dǎo)很重視我們對他們的工作宣傳作用,給予了很大的支持。我們在采訪過程中組織了《焦點(diǎn)透視》專題節(jié)目,邀請了全院各個(gè)系的學(xué)生會(huì)主席做客節(jié)目,具體詳細(xì)的了解了各系的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。由于受到5.12大地震的影響,這項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)一個(gè)多月,但是所有預(yù)期的采訪任務(wù)和訪談節(jié)目全部完成。
五月還是校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)月,我們組織專人到學(xué)院團(tuán)委采訪了團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)主要干部了解了藝術(shù)節(jié)的所有活動(dòng)的籌劃和實(shí)施情況,組織了2次《焦點(diǎn)透視》專訪。
在此期間,最難忘的也是5.12汶川大地震的工作情況。在地震發(fā)生后,我們的廣播站工作顯的十分重要。我們及時(shí)的主動(dòng)聯(lián)系院領(lǐng)導(dǎo),聽從工作安排,在最快的時(shí)間把有關(guān)震情的報(bào)道帶給全院師生。5.12以后我們把所有播音員分成小組24小時(shí)值班,并且中午的所有節(jié)目轉(zhuǎn)化為抗震救災(zāi)專題報(bào)道。在此期間,全國高校廣播聯(lián)盟和陜西高校廣播聯(lián)盟發(fā)來通知要求錄制學(xué)?拐鹁葹(zāi)的音頻,我們加班錄制了我院的抗震救災(zāi)祝福音頻后上傳到了中青網(wǎng),并且在中央人民廣播電臺(tái)和四川人民廣播電臺(tái)及四川陜西的高校廣播臺(tái)(站)滾動(dòng)播出?拐鹁葹(zāi)十分重要,災(zāi)情和地震知識(shí)讓廣大師生及時(shí)了解也很重要,在我院成立了抗震救災(zāi)指揮部時(shí),我們廣播站作為宣傳組的重要組成部分,每天的廣播節(jié)目我們都是由四個(gè)人以上負(fù)責(zé)編輯,專人負(fù)責(zé)制作片花和截取音頻。在全國哀悼日時(shí),我們廣播站負(fù)責(zé)了黨委張書記講話和鳴笛的工作。全國高校廣播開展祈福詩會(huì)來哀悼死難者,我們廣播站于5。28日組織了我院的祈福詩會(huì)。
災(zāi)后的心里調(diào)適十分重要,5.20日我們廣播站邀請了教育科學(xué)系的三位心理學(xué)老師做客我們的節(jié)目,給全校師生做了生動(dòng)的心理調(diào)適講座。
六月份:有幸邀請了來自外語系的外教Christina做了一期節(jié)目,討論中美文化差異,生活上的差異,對同學(xué)在學(xué)習(xí)英語的過程中提出了一些獨(dú)到的見解及方法,此次活動(dòng)的進(jìn)行更加受到了全院師生的關(guān)注。
七月份:我們廣播站召開了會(huì)議,選出了本年度的優(yōu)秀播音員5人,并且提前安排下學(xué)期的招新和給陜鐵院的廣播臺(tái)培訓(xùn)工作。
我們本學(xué)期繼續(xù)和院學(xué)生會(huì)新聞中心保持聯(lián)絡(luò)員制度,保證了及時(shí)快捷的了解了學(xué)院的動(dòng)態(tài),把我們的工作做的更好。我們廣播站通過在5.12地震中的廣播節(jié)目交流中得到了陜西高校廣播聯(lián)盟同仁們的好評(píng),并且與西安多所高校廣播臺(tái)建立了友好的關(guān)系。我們的廣播員有5人在渭南人民廣播電臺(tái)兼職做節(jié)目,并且一人在渭南電視臺(tái)兼職主持節(jié)目。這樣不斷的提高了廣播站的知名度,也為廣播站以后的節(jié)目專業(yè)化提供了很好的幫助作用。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇6
轉(zhuǎn)眼間又到期末。廣播站的工作也隨即要告一段落了。
在這學(xué)期里,我們廣播站各個(gè)部門的工作正常,大部分成員都能以認(rèn)真的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作、取長補(bǔ)短和團(tuán)結(jié)合作共同完成任務(wù),從而能促使工作質(zhì)量進(jìn)一步的提高,希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
還記得我懷揣夢想走進(jìn)廣播站的時(shí)候,面對著生疏的儀器和麥克風(fēng)以及第一次播音出現(xiàn)的種。種問題,我失望極了;在我被烏云籠罩的無奈下,是學(xué)姐給我了極大的鼓勵(lì)和幫助,可是我深知想要當(dāng)好一名播音員必須付出更多的努力。于是我利用課余時(shí)間在網(wǎng)上找一些播音方面的資料,并注意收聽廣播欄目,以期待能提高自己的播音水平。在這期間,我不僅僅收獲能力,更收獲了快樂。
星期五的午間播報(bào)是我接手的欄目,剛開始我并不太喜歡這種欄目,但漸漸的隨著自己工作的投入,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)能夠從這個(gè)節(jié)目找到了自己的價(jià)值。當(dāng)然了,在播音當(dāng)中我也遇到了種。種的問題,比如稿件的不熟悉播出來的效果讓人不滿意,致使較多的同學(xué)有所意見;再者就是普通話,在廣播時(shí),普通話不是那么標(biāo)準(zhǔn),且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強(qiáng)。
經(jīng)過了這一學(xué)期的鍛煉,我深信自己熱愛播音這項(xiàng)工作,把自己最好的聲音帶給同學(xué)們。時(shí)刻要求自己廣播時(shí)把稿子看熟,讀熟,播的時(shí)候應(yīng)認(rèn)真,盡量避免出現(xiàn)錯(cuò)詞,錯(cuò)字,努力提高工作質(zhì)量。
對本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:在期末時(shí),已能夠獨(dú)立完成節(jié)目當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo):希望廣播站的明天更美好!
廣播站的我們一起生活,一起成長,一起承受,一起分擔(dān)。感動(dòng),在每一個(gè)細(xì)節(jié)里,在每一次行動(dòng)中。夢想,在每一次播音中,在每一個(gè)音節(jié)里。
相信在下一個(gè)學(xué)期里,為了讓大家聽到更好的廣播效果,廣播站的我以及其他成員一定會(huì)共同努力做好,把廣播站建設(shè)得更加美好!
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇7
記者部的工作隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)接近尾聲,為了更好地記者部半年來的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特結(jié)合半年來工作的實(shí)際情況,如下:
一、本學(xué)期工作的重中之重就是校慶的宣傳報(bào)道工作。在校慶期間,校廣播站記者部在校慶宣傳組的領(lǐng)導(dǎo)下,舉全部之力,勝利地完成了校慶期間的宣傳報(bào)道任務(wù),全部稿件都及時(shí)播放,全部稿件都發(fā)表在了西華師大,較好地發(fā)揮了校黨委宣傳~部領(lǐng)導(dǎo)下的校園媒體的作用,為校慶的勝利舉行做出了貢獻(xiàn)。
二、在校慶前期的宣傳報(bào)道工作,我部也按部就班的做的有聲有色。為了迎接校慶的到來,廣播站特為記者部開辟了《校慶之聲》特別專欄節(jié)目,于每周二中午播出。平均每期節(jié)目容量達(dá)到了五千字,并且在校慶期間加大了節(jié)目容量,播放稿件近一萬五千字,較好的為校慶做好了宣傳。此特別專欄節(jié)目共播發(fā)了十一期,電子文稿已經(jīng)全部交校慶辦存檔。本節(jié)目的播音工作由專題部承擔(dān)。
三、為了宣傳優(yōu)秀校友的業(yè)績,使全校學(xué)生在積極上進(jìn)的氛圍中成長,廣播站特在晚間開辦《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容主要播發(fā)由校慶辦組編的《優(yōu)秀校友風(fēng)采錄》,每天兩至三篇稿件,把廣大校友的對母校的深情厚誼帶到了師生身邊。
四、記者部大一大二記者共計(jì)十八人,人人參與,積極配合,較好地完成了宣傳~部及其它職能部門下達(dá)的宣傳任務(wù),做好了諸如迎接教育部普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定檢查的宣傳任務(wù)、黨校之聲優(yōu)秀學(xué)習(xí)稿件宣傳、各院系校慶活動(dòng)采風(fēng)系列報(bào)道、校慶感言全校老中青教師代表專訪工作、校慶期間學(xué)生最關(guān)心的問題系列調(diào)查工作等各項(xiàng)宣傳報(bào)道工作。
五、廣播站記者部團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),做到了每晚必有校內(nèi)新聞及國內(nèi)國際的重大消息,并且做到了校園重大新聞無遺漏,系列新聞活動(dòng)不重復(fù),重特色。特別是在校園新聞方面,配合教務(wù)處、后勤及產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、招就處、保衛(wèi)處、宣傳部、基建處的工作,以與學(xué)生關(guān)系密切的事件為切入點(diǎn)組織專題報(bào)道,如:“學(xué)校周邊環(huán)境、治安、教學(xué)工作、新區(qū)二期工程進(jìn)展、黨校宣傳工作等。
六、記者部校園新聞部分重點(diǎn)以學(xué)工部、校團(tuán)委組織的活動(dòng)為中心,積極關(guān)注各院系特色活動(dòng),如:校園文化藝術(shù)節(jié)、學(xué)術(shù)講座、校慶期間文體活動(dòng)、競教比賽、青春風(fēng)采大賽、及各類的校園文化活動(dòng),并在學(xué)生工作中,注意所宣傳報(bào)道結(jié)優(yōu)秀社團(tuán)相結(jié)合,重點(diǎn)做好了廣播站、大學(xué)生心理咨詢中心、國旗班、校學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委秘書處、校園119、校園110、青志協(xié)等社團(tuán)的宣傳報(bào)道工作,及時(shí)地及報(bào)道了非富多彩的校園文化生活。
七、廣播站記者部一如即往地做好了《新鮮校園新鮮人》欄目,宣傳了校園內(nèi)優(yōu)秀的人物,做過國旗班班長高永振、外國語學(xué)院日語外教、吉林阿鐵等人物的專訪和直播。宏揚(yáng)了西華師大精神,樹立了主人翁意識(shí),努力建設(shè)好了大學(xué)生健康的精神家園。
八、廣播站記者部的指導(dǎo)、培訓(xùn)、培養(yǎng)大一記者的工作進(jìn)展順利,大一記者的采編能力有了較大的提高。無論是其政治覺悟、采訪能力、新聞意識(shí)、稿件質(zhì)量等方面都在中得到了鍛煉和提高。
九、廣播站記者部加強(qiáng)了考勤,嚴(yán)格例會(huì)制度和請假制度,使每一名記者人在其位,各司其職,加強(qiáng)了部室的組織紀(jì)律性。同時(shí),記者部實(shí)行了獎(jiǎng)懲制度,做好了播發(fā)稿件的收集整理、登記與統(tǒng)計(jì)工作,并有部會(huì)新聞稿件刊發(fā)在《西華師大報(bào)》上,調(diào)動(dòng)了記者的積極性,提高了記者的責(zé)任感,保證了正確的~導(dǎo)向,維護(hù)了校園的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。另,記者部在本學(xué)期試行了部長助理制度,使大一記者都有機(jī)會(huì)參與部室管理,熟悉了記者部的常規(guī)工作,增強(qiáng)了記者的歸屬感和認(rèn)同感。
十、記者部做好了《校園音樂榜中榜》的籌備和組織工作,積極配合了廣播站的工作,在采訪和報(bào)道中維護(hù)了廣播站的良好形象,為廣播站的建設(shè)和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇8
時(shí)間在悄無聲息中流逝,轉(zhuǎn)眼我在農(nóng)大廣播站已走過兩年時(shí)間,現(xiàn)在又已經(jīng)到了年終的時(shí)候了,自己也是時(shí)候應(yīng)該總結(jié)總結(jié)了,因?yàn)橹挥胁粩嗫偨Y(jié)中才能找到工作上的不足,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能解決問題,從而使廣播站的工作有所提高。以下就是我對整個(gè)一年廣播站工作的總結(jié):
可以說在即將過去的20xx年里,我在廣播站付出了很多,也收獲了很多,有一些成績,也有很多不足,廣播站為我提供了一個(gè)寬廣而自由的舞臺(tái),讓我能盡情的發(fā)揮,不斷的進(jìn)步。
作為廣播站的副站長,肩負(fù)著大家的信任,背靠著老師的支持,一年來的`工作可以說也算是順風(fēng)順?biāo),?jīng)過從4月份開始的五月詩會(huì)工作的歷練,能過得到老師同學(xué)的認(rèn)可,自己也信心滿滿。一年來,在我負(fù)責(zé)的工作上,積極的配合站長陳曉彤不斷完善廣播站的規(guī)章制度,基本形成了一個(gè)完整的錄用、培訓(xùn)、上崗、評(píng)估、獎(jiǎng)懲的規(guī)范流程;在平時(shí)的播音工作中,和站長陳曉彤、副站長畢森配合默契,輪流的對每組的播音工作督促監(jiān)督;我通過整理維修和重新組裝,將出問題閑置的電腦在新站辦公室重新設(shè)置,并重新布置了網(wǎng)絡(luò);在我分管的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面,自己不斷努力學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),以保證正常的廣播播音工作的進(jìn)行;我們在定期的對站員進(jìn)行統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),還對優(yōu)秀的個(gè)人進(jìn)行額外的單獨(dú)培訓(xùn),為廣播站網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部培養(yǎng)和儲(chǔ)備骨干力量;今年9月份開始進(jìn)行的廣播站新一輪納新工作開始時(shí),我們本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)肅培訓(xùn),為廣播站吸收進(jìn)入了26名優(yōu)秀的新成員(其中播音15名,采編11名);通過對采編的統(tǒng)一培訓(xùn)完成了廣播系統(tǒng)應(yīng)用軟件從adobeaudition3.0到adobeauditioncs6的順利升級(jí)過渡。
當(dāng)然,在去的成績的同時(shí),我的工作中還存在著大量的不足:剛剛接觸網(wǎng)絡(luò)技術(shù)方面的工作是自己沒有充足的經(jīng)驗(yàn),思考和處理問題的時(shí)候想的不夠全面,很多問題都沒有及時(shí)向老師反映,影響了問題解決的速度;在維護(hù)機(jī)器上自己還有很多問題自己還沒有足夠的只是和能力解決,經(jīng)常需要請廣播站的老人來幫助解決,所以自己還有很多的欠缺;在接過廣播站副站長的擔(dān)子之后,自己把太多的精力放在了怎么抓好工作上,反而少了像以前是普通播音時(shí)一樣和大家打成一片的時(shí)間,缺少了和大家的溝通,沒法準(zhǔn)確及時(shí)的了解大家的想法;新型媒體宣傳方式快速發(fā)展的大趨勢下,我們選擇了維持現(xiàn)狀,沒有展開廣播站的微博、微信的宣傳工作,導(dǎo)致廣播站丟掉了一大塊宣傳陣地,這是一年工作中最為一個(gè)嚴(yán)重的失誤。這些工作上的錯(cuò)誤和疏忽,既給我提出了嚴(yán)厲的警示,也指明了我今后要努力的方向。
在新一年的工作里,我將著重一下幾個(gè)努力的方面:
首先,挑選站內(nèi)優(yōu)秀的成員組成負(fù)責(zé)小組,盡快完成廣播站的微博、微信申請和準(zhǔn)備工作,爭取在新學(xué)期初完成微博微信上線運(yùn)行;繼續(xù)加大對廣播站站員的技術(shù)培訓(xùn)工作力度,全面提高大家的技術(shù)應(yīng)用水平,為新一屆的五月詩會(huì)做準(zhǔn)備;積極配合站長及各部門做好面向20xx級(jí)納新的籌備工作,提前準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求,保證納新工作的順利開展;努力貢獻(xiàn)自己的光熱,盡量把鍛煉的機(jī)會(huì)留給12級(jí)的新生力量,讓有能力的新人逐漸成長為廣播站的主力,在五月詩會(huì)中挑選有能力的重點(diǎn)培養(yǎng),為他們提供力所能及幫助;注意多聽別人的意見建議,聯(lián)系好站內(nèi)所有人員的關(guān)系,集思廣益,更好的解決問題。
最后我覺得應(yīng)該向在幕后支持廣播站工作和發(fā)展的宣傳部老師表示感謝,是他們?yōu)槲覀兲峁l件,解決問題,幫助我們不斷的前進(jìn)。
俗話說得好,一分耕耘,一分收獲,在20xx這一年里,廣播站成為我平淡的三點(diǎn)一線式大學(xué)生活的第四個(gè)點(diǎn),讓我有機(jī)會(huì)展示自己,鍛煉自己,也讓我有了機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)這個(gè)溫暖的大家庭里的家人。我相信,認(rèn)真的總結(jié)了一年工作的得失,必有所獲,在今后的工作中揚(yáng)長避短,通過廣播站的所有成員共同努力,我們的廣播站定會(huì)蒸蒸日。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇9
時(shí)光荏苒,不知不覺中,自09年10月進(jìn)入廣播站至今,已有一年多時(shí)日了。在學(xué)長學(xué)姐們的幫助指導(dǎo)下,我逐步從一名剛?cè)胝镜膶W(xué)習(xí)者到如今廣播站的中層管理者。在全體站員的共同努力下,廣播站在過去一年的工作當(dāng)中有了更新的發(fā)展與進(jìn)步。現(xiàn)將過去一年里的工作從以下幾個(gè)方面總結(jié)如下:
一、新站員選拔及培養(yǎng)
在10年秋季學(xué)期伊始,廣播站便開始投入籌劃新一年度的納新工作,09級(jí)站員在08級(jí)學(xué)長學(xué)姐們的指導(dǎo)下,積極為納新做了先詳細(xì)的策劃及具體部署工作。通過面試及筆試兩輪篩選,選出了表現(xiàn)優(yōu)異的35名新生初步成為廣播站的成員,進(jìn)入試用期。
在試用期期間,對于新站員,我們采取一幫二的方式,由09級(jí)的站員,每人分別帶兩名10級(jí)的新站員,09級(jí)主要任務(wù)是教會(huì)10級(jí)新生如何錄音,如何使用錄影軟件,剪輯并制作廣播節(jié)目。在試用期間,使10級(jí)新生能夠獨(dú)立制作節(jié)目,通過廣播站的終極考核。
通過10級(jí)入站后的節(jié)目考核后,最終確定了32名成員正式成為廣播站的成員。到此,廣播站的納新工作算是畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。新成員確定之后,10級(jí)的新生也就承擔(dān)起了廣播站日常的放音工作,經(jīng)由秘書處安排值班表后,10級(jí)在09級(jí)的指導(dǎo)幫助下,逐漸地學(xué)會(huì)了操作放音設(shè)備,承擔(dān)起完成每天放音的任務(wù)。經(jīng)過長達(dá)一個(gè)多月的納新,廣播站的工作依舊有條不紊地進(jìn)行著。
二、日常工作
廣播站的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)一周五天的播音和放音工作。我們制作的節(jié)目秉承著提升校園文化品位,提升學(xué)生文化修養(yǎng)素質(zhì),豐富校園文化生活的宗旨。在重大節(jié)日來臨之際,為校園增添濃厚的節(jié)目氣氛;同時(shí),積極宣傳學(xué)校及學(xué)院的有關(guān)文件及重要精神。
本學(xué)期,在排播節(jié)目方面做了一些新的改進(jìn),就是提前了新站員制作節(jié)目的時(shí)間。以往,新站員只有下入站后的第二學(xué)期才有機(jī)會(huì),播放自己的節(jié)目,一定程度上打擊了一部分站員的積極性。因此,本學(xué)期我們在這一方面做了一些調(diào)整:優(yōu)先播出10級(jí)制作水平高的節(jié)目,使10級(jí)在正式入站后,便可以積極嘗試制作節(jié)目。一方面提高了新站員的積極性,另一方面加快了新站員的成長進(jìn)度。
日常工作除了每天的放音外,較特殊的還有每周五的點(diǎn)歌節(jié)目和每周六日的直播節(jié)目。點(diǎn)歌節(jié)目為同學(xué)們之間的溝通提供了新的方式,也密切了廣播站與廣大的同學(xué)之間的聯(lián)系;每周六日的直播節(jié)目,為同學(xué)們提供一些新鮮的資訊,生活健康常識(shí)技巧等等,在很大程度上提升了站內(nèi)播音員的綜合素質(zhì)。
三、取得的成績
自我入站以來,與08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們共同見證了廣播站的成長,現(xiàn)將取得的成績總結(jié)如下:
(一)嚴(yán)格的值班考勤制度。
廣播站的日程工作是定時(shí)定點(diǎn)的,放音工作是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)馬虎,因此,廣播站也一直是一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的集體。每天每檔節(jié)目都安排有一名09級(jí)和3到4名10級(jí)的站員放音,所有值班站員在工作過程中都表現(xiàn)出導(dǎo)讀的責(zé)任感,保證了播音工作的順利完成。每月的值班考勤評(píng)比更激發(fā)了新老站員工作熱情。
(二)調(diào)整了新站員制作并播放節(jié)目的時(shí)間。
10級(jí)站員如戰(zhàn)后,經(jīng)過一段實(shí)際那的培訓(xùn)后,為提高新站員的工作積極性,也為新站員早日熟悉廣播站的日常工作流程,促進(jìn)新站員更快的成長,廣播站決定優(yōu)先播放10級(jí)制作的優(yōu)秀節(jié)目。
(三)特色文化活動(dòng)。
廣播站除了進(jìn)行每天日常的放音工作,也舉辦了多項(xiàng)特色的文化活動(dòng)。如09年夏季學(xué)期的歌舞比賽和創(chuàng)業(yè)大賽,兩次比賽均有廣播站承辦,在活動(dòng)中,每一名站員都得到相應(yīng)鍛煉,凝聚力經(jīng)一步增強(qiáng),此外,也擴(kuò)大了廣播站的影響力。
(四)09級(jí)站員在工作上取得了很大程度的進(jìn)步。10年秋季學(xué)期,09級(jí)站員完成了基層工作者到中層管理者的角色轉(zhuǎn)換。首先,經(jīng)過學(xué)長學(xué)姐的耐心指導(dǎo),09級(jí)在節(jié)目制作方面有了一定程度的提高;其次,09站員在相互交流中彼此加深了了解,培養(yǎng)了工作默契,肩負(fù)起了維持廣播站日常運(yùn)作的重任,積極學(xué)習(xí)并繼承了08級(jí)站員的優(yōu)秀品質(zhì),為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也堅(jiān)定了將廣播站建設(shè)的更好的信心。
(五)堅(jiān)持校內(nèi)主頁的維護(hù),加強(qiáng)了與廣大同學(xué)的聯(lián)系。
有信息技術(shù)部的站員,定期定時(shí)維護(hù)廣播站的校內(nèi)主頁,及時(shí)發(fā)布廣播站的工作動(dòng)態(tài),并及時(shí)上傳優(yōu)秀的廣播節(jié)目。通過校內(nèi)信息網(wǎng),提高了廣播站的受關(guān)注程度,同時(shí),密切了與廣大同學(xué)的聯(lián)系與溝通。一方面使我們更進(jìn)一步了解廣大同學(xué)的興趣所在,為提升節(jié)目的可聽性提供了可能行,另一方面,也使廣播更貼近同學(xué)們的生活,為廣播站的長足發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
四、存在的不足
在去得成績的同時(shí),我們還應(yīng)看到,我們的工作當(dāng)中上錯(cuò)在諸多不足之處,現(xiàn)總結(jié)如下:
(一)節(jié)目類型不豐富,節(jié)目質(zhì)量尚需提高。
目前的播放的節(jié)目類型,沒有完全反映廣大同學(xué)的興趣所在,類型不甚豐富;其次,在節(jié)目錄制和制作過程及審核過程不嚴(yán)密,導(dǎo)致一些節(jié)目錯(cuò)在問題較多。
(二)沒有品牌性、傳承性的文化活動(dòng)。
廣播站是學(xué)校唯一的有聲媒體,應(yīng)盡可能地?cái)U(kuò)大其影響力。因此,應(yīng)設(shè)立帶有廣播站特色的品牌性,值得傳承的文化活動(dòng)。
(三)對于無故缺勤的人,沒有及時(shí)談話予以警示。
對于行為散漫,放音或例會(huì)無故缺勤的站員,應(yīng)及時(shí)予以談話,端正其工作態(tài)度,嚴(yán)明廣播站的紀(jì)律。
五、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)
(一)把提高播音質(zhì)量作為首要任務(wù)。
播音乃是廣播站工作的核心,提升播音質(zhì)量必然成為工作當(dāng)中的重中之重。我們只有從根本上提升播音質(zhì)量,才能真正使廣播為豐富同學(xué)們的校園文化生活而服務(wù)。
(二)繼續(xù)嚴(yán)明站內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
廣播站要求每一位站員樹立紀(jì)律意識(shí),正如古訓(xùn)所言,“無規(guī)矩,不成方圓”。無論是新站員,還是老站員,都應(yīng)以身作則,時(shí)刻銘記廣播站的各項(xiàng)規(guī)章制度,一方面以維護(hù)廣播間的方面設(shè)備,另一方面以確保廣播工作的順利進(jìn)行。
(三)加強(qiáng)校團(tuán)委老師及其指導(dǎo)下的其他宣傳組織的交流與聯(lián)系。
廣播站是校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的宣傳機(jī)構(gòu)之一,因此,一方面,應(yīng)加強(qiáng)與團(tuán)委老師的溝通與交流,及時(shí)了解學(xué)校的思想動(dòng)向,積極宣傳校團(tuán)委的相關(guān)文件及各項(xiàng)主張。另一方面,應(yīng)加強(qiáng)與其他宣傳組織的溝通與交流,互相學(xué)習(xí),共同發(fā)展,相互配合做好宣傳工作。
(四)積極采取措施,促進(jìn)站員之間的友好關(guān)系。
構(gòu)建溫馨和諧的氛圍一直是廣播站發(fā)展的重要議題。在保證日常工作的同時(shí),我們應(yīng)開展豐富的活動(dòng),使站員彼此盡快認(rèn)識(shí)與熟悉,并通過在重大節(jié)日里舉行站內(nèi)的聯(lián)歡活動(dòng),給每一位站員提供展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),增進(jìn)廣播站的內(nèi)部凝聚力。
以上是我關(guān)于過去一年的工作總結(jié),在接下來的日子里,我將著手思量今后的工作計(jì)劃,相信在我們的共同努力下,廣播站定會(huì)蒸蒸日上,成為東師校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
校園廣播站的個(gè)人工作總結(jié) 篇10
又一個(gè)學(xué)期匆匆而過,本學(xué)期作為學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的負(fù)責(zé)人,我一直為廣播站活動(dòng)的順利開展而努力。紅領(lǐng)巾廣播站是對隊(duì)員進(jìn)行宣傳教育的主陣地,是對隊(duì)員進(jìn)行思想道德教育的有效途徑,為了使廣播站的節(jié)目辦得更好,本學(xué)期我校廣播站在環(huán)境布置、欄目開設(shè)、制度建設(shè)等方面做了改進(jìn),F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、完善硬件設(shè)施、加強(qiáng)環(huán)境布置
本學(xué)期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點(diǎn)設(shè)置不科學(xué)的情況,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在鳳江;耀明兩位老師的幫助下將廣播站移至器材室;同時(shí)針對廣播站播音器材不完善的情況,在征求學(xué)校意見后為廣播站配備了一部專用電腦及兩個(gè)無線話筒,這些硬件設(shè)備的進(jìn)一步完善,讓我們的播音工作如虎添翼。
一個(gè)良好的播音環(huán)境,能讓站員們更有個(gè)“家”的感覺。為了讓這個(gè)“家”顯得更美麗,期初在我們大隊(duì)部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進(jìn)行了新的布置:添置了專用辦公桌,重新張貼廣播站主題,在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”!環(huán)境的美化,讓成員們在工作中有了愉悅的心情!
二、欄目的開設(shè)及目的
為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用,把廣播站辦得生動(dòng)活潑,更具特色,使之真正成為隊(duì)員喜愛的窗口,設(shè)立以下五個(gè)主欄目:
1、八德教育:主要是三字經(jīng)的故事及介紹或是內(nèi)容健康積極向上的故事。還有領(lǐng)讀三字經(jīng)具體見附表
2、哈哈樂園(周二主欄目):幽默故事、笑語短篇等(可摘抄,但要注明出處)
3、英語天地(周三主欄目):介紹英語的簡單對話、英語小故事、英語童話等,帶大家走進(jìn)英語世界
4、小知識(shí)欄目(周四主欄目) 健康知識(shí)、科學(xué)知識(shí)、學(xué)習(xí)小竅門等[可以摘抄,但要注明出處])
5、美文欣賞(周五主欄目):優(yōu)美文章、學(xué)生童謠、詩歌等;作文選播(學(xué)生 自己創(chuàng)作的作文,體裁不限,字?jǐn)?shù)不限,年級(jí)不限,內(nèi)容要求積極向上)
除此之外還增設(shè)以下四個(gè)副欄目:周二的《溫馨祝福》點(diǎn)歌欄目:可以是為同學(xué)、為老師(如生日、恢復(fù)健康、感謝幫助等)送上自己最真心的祝福話語,表達(dá)自己美好的心愿;周一、五的《校園放大鏡》針對本;虮景嗔己玫默F(xiàn)象和行為進(jìn)行宣傳及發(fā)揚(yáng),對良好好風(fēng)
氣的形成起了一定的作用;周四的《挑站無極限》欄目;為了加強(qiáng)對學(xué)課間安全教生育及衛(wèi)生教育,于每天上、下午第一節(jié)課下課增設(shè)了“課間提醒”專欄。這些欄目的推出加強(qiáng)了廣播站和隊(duì)員的互動(dòng),激發(fā)了隊(duì)員收聽的積極性,讓廣播站更活潑了!
我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲,每天的開場白及欄目引語也各不相同,使每個(gè)欄目個(gè)性更鮮明,更具特色。為配合學(xué)校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個(gè)可靈動(dòng)的環(huán)節(jié):用于播報(bào)本周或當(dāng)天學(xué)校的主要活動(dòng)通知。一學(xué)期來廣播站真正成為學(xué)校安全教育、文化教育的一個(gè)重要宣傳窗口。
三、健全廣播站工作制度
優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷發(fā)展的必備條件,為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好,這學(xué)期來我們少先隊(duì)大隊(duì)部在健全廣播站制度方面也作了努力:
合理分工——細(xì)定廣播站成員工作職責(zé)
廣播站站長:主管廣播站常規(guī)管理,定期開會(huì):及時(shí)總結(jié)廣播站的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和意見,及時(shí)向老師反饋成員表現(xiàn),策劃全站工作。
廣播站副站長:負(fù)責(zé)檢查播音內(nèi)容;對投稿進(jìn)行整理分類;每周對各班投稿進(jìn)行加分。 編緝部:負(fù)責(zé)對該日負(fù)責(zé)欄目進(jìn)行材料選擇、編寫、修改、加工、整理;組織編寫該日播音串詞,形成播音稿。
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