主任個(gè)人工作總結(jié)范文（精選5篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀，我們已然有了很大的提升和改變，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)了。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的主任個(gè)人工作總結(jié)范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
主任個(gè)人工作總結(jié)1
本學(xué)期總務(wù)處在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的密切配合下和廣大教師的支持下，經(jīng)全體后勤工作人員共同努力，按照學(xué)校工作計(jì)劃，本著為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，盡職盡責(zé)，努力工作，完成了本學(xué)期工作任務(wù)�，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、做好服務(wù)，保障一線教育、教學(xué)工作
工作中樹(shù)立全局觀念，只要是教育教學(xué)工作需要，都無(wú)條件服從。主動(dòng)積極配合各部門(mén)努力做好學(xué)校的相關(guān)工作。特別在開(kāi)學(xué)前，計(jì)劃好各班所需的物品、教育教學(xué)上所需東西都能及時(shí)布置和發(fā)放到位，如班級(jí)課桌、粉筆、掃把、拖把等。對(duì)班級(jí)需要維修的物品及時(shí)維修，切實(shí)做好后勤保障工作。平時(shí)為學(xué)校各年級(jí)周練、月考、期中考試、學(xué)期結(jié)束考試做好后勤保障。做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)和會(huì)議的會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生治理、校園美化等一系列后勤服務(wù)，使每項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行。
二、配合鎮(zhèn)政府，做好創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作
本學(xué)期，望亭鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)進(jìn)入最后的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收，望亭中學(xué)為必檢單位，為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，后勤工作任務(wù)重，壓力大，在全體后勤工作人員的努力下，較好地完成了任務(wù)，為望亭鎮(zhèn)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生鎮(zhèn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三、強(qiáng)化內(nèi)部管理，做好校產(chǎn)管理工作
為了進(jìn)一步加強(qiáng)校產(chǎn)管理，更好地保管、維護(hù)公物，使公物損壞降低到最低限度，開(kāi)學(xué)初要求各班班主任教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，強(qiáng)化公物保管、維護(hù)意識(shí)。平時(shí)總務(wù)處加大公物管理檢查力度，對(duì)各班級(jí)及辦公室的公物損壞情況進(jìn)行檢查登記。學(xué)期結(jié)束，對(duì)全校公物進(jìn)行大檢查，對(duì)需要維修的及時(shí)做好維修。后勤工作本著為教育教學(xué)服務(wù)、師生服務(wù)的宗旨，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，維修工作做到及時(shí)，確保教育教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
四、規(guī)范財(cái)務(wù)工作，厲行節(jié)約
本學(xué)期學(xué)校能夠正確執(zhí)行預(yù)算，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。實(shí)行收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)公示制度。開(kāi)學(xué)初依據(jù)區(qū)物價(jià)局核定的收費(fèi)項(xiàng)目，在公示欄及時(shí)張貼開(kāi)學(xué)通告，公布收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)并認(rèn)真做好收費(fèi)相關(guān)準(zhǔn)備工作，精心組織好開(kāi)學(xué)收費(fèi)。在各位班主任老師大力支持下，取得了良好的效果。
財(cái)務(wù)人員能夠認(rèn)真搞好財(cái)務(wù)核算，工作中能?chē)?yán)把財(cái)務(wù)關(guān)，克服困難，嚴(yán)控資金支出，厲行節(jié)約。堅(jiān)持規(guī)范的財(cái)務(wù)審批手續(xù)、實(shí)行校長(zhǎng)審批制度，嚴(yán)把報(bào)銷(xiāo)票據(jù)關(guān)。
五、加強(qiáng)學(xué)校食堂小店監(jiān)管力度
學(xué)校是個(gè)特殊的單位，學(xué)生又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體，學(xué)校食堂與小賣(mài)部，事關(guān)學(xué)生的衛(wèi)生飲食和身體健康，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。為此，經(jīng)常督促我校食堂及小賣(mài)部從業(yè)人員及安全管理人員要切實(shí)履行好食品安全管理責(zé)任，健全完善食品安全管理體系，明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)。加強(qiáng)對(duì)食堂及小賣(mài)部經(jīng)營(yíng)的管理，對(duì)食品衛(wèi)生管理人員加強(qiáng)培訓(xùn)，要求食堂從業(yè)人員必須隨時(shí)觀察健康狀況，做好定期體檢工作。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)外環(huán)境、衛(wèi)生設(shè)施、工藝流程、個(gè)人衛(wèi)生、操作用具以及儲(chǔ)存、消毒等常規(guī)工作要無(wú)條件的執(zhí)行。小賣(mài)部不賣(mài)“三無(wú)”產(chǎn)品、過(guò)期食品。進(jìn)一步規(guī)范食堂小店管理，食品采購(gòu)要確保質(zhì)量和衛(wèi)生，采購(gòu)物品堅(jiān)持索證制度，嚴(yán)防食物中毒，以切實(shí)維護(hù)師生的利益，確保食品安全。
六、安全工作常抓不懈
安全工作責(zé)任重于泰山。在工作中把安全工作當(dāng)頭等大事來(lái)抓，防火、防盜、防食物中毒工作常抓不懈。配合政教處、教技室抓好校園安全保衛(wèi)工作，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，警鐘長(zhǎng)鳴，時(shí)刻牢記“安全責(zé)任重于泰山”，確保師生安全和正常的教學(xué)秩序。
發(fā)現(xiàn)存在安全隱患及時(shí)整改，設(shè)立醒目安全提醒標(biāo)志，來(lái)提高學(xué)生的防護(hù)意識(shí)。特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全、防火安全、用電安全等教育，通過(guò)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、制作墻體標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)、主題班會(huì)、廣播等宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解各方面的危害性，使學(xué)生牢固樹(shù)立憂患意識(shí)，有效地防止事故的發(fā)生。
七、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，優(yōu)化育人環(huán)境
本學(xué)期，在班主任的配合下進(jìn)一步加強(qiáng)了校園衛(wèi)生管理，認(rèn)真抓好清潔衛(wèi)生工作。對(duì)后勤人員的包干區(qū)加大檢查力度，確保衛(wèi)生工作做到位，使校園環(huán)境更加整潔。
進(jìn)一步加強(qiáng)了校園綠化管理，主動(dòng)聯(lián)系鎮(zhèn)綠化隊(duì)定期修剪了花草樹(shù)木，清除了草坪雜草，并對(duì)部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植。
八、做好校安工程的前期準(zhǔn)備工作
本學(xué)期做好信息填報(bào)工作，聯(lián)系政府做好前期準(zhǔn)備工作。
九、今后的打算及努力方向
1、警鐘長(zhǎng)鳴，安全工作必須常抓不懈。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)后勤管理，規(guī)范收費(fèi)、開(kāi)源節(jié)流。
3、不斷提高后勤人員服務(wù)水平及素質(zhì)，以適應(yīng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。
4、進(jìn)一步增強(qiáng)后勤人員服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。
主任個(gè)人工作總結(jié)2
作為輸電工區(qū)主任，20XX年在本部門(mén)管理工作中，本著端正的工作態(tài)度，本著實(shí)事求是的態(tài)度，為線路工作做了一些工作，現(xiàn)將本人在20XX年工作中通過(guò)自己建立和根據(jù)自己完全思考倡導(dǎo)所做的，自認(rèn)為有一定創(chuàng)造性和特色的主要工作和今后一段時(shí)期（包含20XX年）線路管理工作的思路和措施匯報(bào)如下：
20XX年主要工作情況
一、基礎(chǔ)管理方面
1、工區(qū)臺(tái)帳一體化：原來(lái)的臺(tái)帳建帳方式是以班組為單位建設(shè)，局和部門(mén)沒(méi)有具體的要求和規(guī)定，班組根據(jù)自己的習(xí)慣和方式進(jìn)行建帳，臺(tái)帳建立后一直無(wú)法完善，表現(xiàn)在基礎(chǔ)資料不全，查找資料不方便，使用率較低。我于20XX年7月就任工區(qū)主任，20XX年9月份提出了工區(qū)統(tǒng)一建帳的思路，并制定了具體的實(shí)施辦法，各班組按統(tǒng)一的要求進(jìn)行建帳，到20XX年4月份，臺(tái)帳進(jìn)入實(shí)用，效果良好。
2、考核制度規(guī)范化：由我具體制定工區(qū)考核制度，并明確制度上規(guī)定的任何條款一經(jīng)違反必須執(zhí)行，制度上未明確的不得實(shí)行經(jīng)濟(jì)考核但可作必要的批評(píng)，根據(jù)找職工談話征求意見(jiàn)，這一點(diǎn)得到了一致的贊同；工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶頭認(rèn)真執(zhí)行制度，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)不得隨意考核員工，也不得隨意不考核員工和自己，使整個(gè)工區(qū)考核制度執(zhí)行情況很好；考核制度根據(jù)局和本部門(mén)的發(fā)展要求不斷更新。
3、專(zhuān)項(xiàng)管理網(wǎng)絡(luò)化：除了行政關(guān)系的管理工作，還有一些專(zhuān)項(xiàng)工作，根據(jù)工區(qū)和班組員工的特長(zhǎng)，形成一些特定的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行管理，彌補(bǔ)行政管理，如臺(tái)帳管理，指定一級(jí)管理、二級(jí)管理、三級(jí)管理員，網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立，這是行政上無(wú)法很好實(shí)現(xiàn)的。如現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，班組微機(jī)培訓(xùn)等，根據(jù)各班組情況，建立特定的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理。
4、班組資料微機(jī)化：從20XX年4月1日起，班組資料實(shí)現(xiàn)了全部微機(jī)化管理，所有的記錄、資料都由微機(jī)實(shí)現(xiàn)。
5、監(jiān)督工作經(jīng)常化：20XX年4月中旬，工區(qū)成立了督查組，負(fù)責(zé)對(duì)工區(qū)的各項(xiàng)工作進(jìn)行安全和質(zhì)量檢查，對(duì)檢查不合格的工作按制度進(jìn)行嚴(yán)肅處理，有效解決了工作質(zhì)量不高、工作不負(fù)責(zé)的問(wèn)題。
二、現(xiàn)場(chǎng)管理工作
現(xiàn)場(chǎng)管理方面，根據(jù)工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)分工原則，具體由副主任賀永興負(fù)責(zé)，我在現(xiàn)場(chǎng)管理方面所做主要工作有：
1、規(guī)范線路巡視記錄：親自參與修改和確定線路巡視記錄，統(tǒng)一采用標(biāo)準(zhǔn)報(bào)表；這既是一個(gè)記錄表格，也是一份巡視標(biāo)準(zhǔn)，巡視人員按規(guī)定巡視和記錄，除經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題無(wú)法解決外，工作就不會(huì)漏項(xiàng)，可達(dá)巡視的預(yù)期目的。
2、規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)接地使用登記表：親自制定現(xiàn)場(chǎng)接地線使用登記表，對(duì)登記表的使用方法和使用要求作了具體的文字規(guī)定，這一措施很好地防止了無(wú)接地線工作的重大隱患。
3、修改作業(yè)預(yù)案：原作業(yè)預(yù)案名存實(shí)無(wú)，工作量大，內(nèi)容不完整，實(shí)用性較低。我制定了預(yù)案的標(biāo)準(zhǔn)格式，抽調(diào)工區(qū)四名現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的員工按要求進(jìn)行修改，新的預(yù)案符合工作實(shí)際，較大程度地提高了工作效率，在提高了質(zhì)量的前提下，平均完成一個(gè)工作方案的時(shí)間由原來(lái)的一至兩天銳減至一個(gè)小時(shí)；規(guī)范工作總結(jié)，確定總結(jié)格式，使總結(jié)工作由原來(lái)的一至兩天銳減至2個(gè)小時(shí)內(nèi)；制定標(biāo)準(zhǔn)化的危險(xiǎn)點(diǎn)措施，使制定危險(xiǎn)點(diǎn)的時(shí)間大大縮短了數(shù)倍。
4、調(diào)整線路巡視方式：原線路巡視采取集中巡視的方式進(jìn)行，優(yōu)點(diǎn)是便于員工對(duì)所有線路熟悉，便于特殊巡視、事故和障礙巡視中提高工作效率，缺點(diǎn)是線路責(zé)任人無(wú)法履行職責(zé)，對(duì)責(zé)任現(xiàn)場(chǎng)不完全熟悉。由我提出具體的調(diào)整方式，經(jīng)征求部分職工意見(jiàn)，均獲得認(rèn)同后，明確從20XX年起正式實(shí)施，每個(gè)班員有特定的管轄責(zé)任段，正常巡視按責(zé)任段進(jìn)行，班長(zhǎng)控制本班管轄線路的重點(diǎn)段，工區(qū)控制所有管轄線路的重點(diǎn)段，三級(jí)管理，確保質(zhì)量。
三、工作中的不足
通過(guò)一年的努力，抓科學(xué)管理線路工區(qū)在綜合管理和班組管理方面在原基礎(chǔ)上有了較大幅度的提高，抓教育培訓(xùn)員工整體素質(zhì)有所提高，抓大修技改設(shè)備健康水平得到了提高，抓現(xiàn)場(chǎng)安全安全基礎(chǔ)得到了夯實(shí)，抓現(xiàn)場(chǎng)線路防火、防汛、防雷基礎(chǔ)得到了夯實(shí)。但本人在工作仍存在工作不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、樂(lè)觀形勢(shì)下警惕性有所放松。本人經(jīng)常性找員工談話，重點(diǎn)找我本人的不足，找工區(qū)管理的不足，反映的問(wèn)題呈逐步減少趨勢(shì)，至20XX年4月份以來(lái)，幾乎沒(méi)有不良反映，在20XX年7月份工區(qū)進(jìn)行的民意調(diào)查中，情況也較為理想，加之在去年天平二回線路“9.24”險(xiǎn)情出現(xiàn)之前，局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工區(qū)的工作包括我本人的工作成績(jī)給予很多肯定，幾乎沒(méi)有批評(píng)的情況，對(duì)此我的警惕性有所降低。去年天平二回線路“10.13”事故，是局一場(chǎng)爭(zhēng)的失敗，作為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中的前沿陣地的指揮長(zhǎng)（部門(mén)一把手），我負(fù)有一定的不可推卸的責(zé)任。
2、對(duì)班組職工的線路運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)和水平估計(jì)偏高。由于對(duì)員工素質(zhì)估計(jì)不足，尤其是對(duì)班組員工在線路運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)場(chǎng)工作水平估計(jì)偏高，在去年的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)中把重點(diǎn)放在檢修、搶修而不是運(yùn)行維護(hù)。在工作中暴露出了巡視質(zhì)量不高，問(wèn)題估計(jì)不足，分析能力不足，判斷情況不準(zhǔn)的問(wèn)題，主要體現(xiàn)在“10.13”的事故點(diǎn)的查找上，員工按照工作負(fù)責(zé)人的要求到了現(xiàn)場(chǎng)后仍看不出問(wèn)題。
今后一段時(shí)期的工作思路
搞好20XX年及今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期的線路工作靠三點(diǎn)：目標(biāo)明確、思路清晰、措施有效。
一、目標(biāo)明確可確保有的放矢和獲取預(yù)期工作效果
工作目標(biāo)是：違法違紀(jì)案件為零；設(shè)備人為責(zé)任事故和障礙為零；人身傷亡事故為零；工作票合格率100%；大修技改工程合格率100%。
二、清晰的思路和科學(xué)的方法是管理好部門(mén)的保障
1、同樣的條件，同樣的方法，但不同的領(lǐng)導(dǎo)者管理效果肯定不同，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要終生加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)與修養(yǎng)，通過(guò)不斷提高人格魅力，倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精神，實(shí)施人性化管理，發(fā)揮部門(mén)每一個(gè)員工的能動(dòng)性，最大限度地獲取用人與管理的效果。
2、政令暢通，是搞好部門(mén)管理和生產(chǎn)工作的必須要求，也是檢驗(yàn)一個(gè)管理者能力的具體要求之一。決策前講民主，鼓勵(lì)員工暢所欲言，各抒已見(jiàn)；決策后講集中，必須不折不扣執(zhí)行決策，目標(biāo)一致，共同進(jìn)退。
3、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)特別是一把手要避免隨意處理問(wèn)題，帶頭執(zhí)行局和部門(mén)的制度，確保制度的嚴(yán)肅性；制度制訂中要特別注意是否有憑部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)主觀定性與定量實(shí)施考核的問(wèn)題，不科學(xué)和未得到絕大部分員工認(rèn)可的條款會(huì)影響制度和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性。
4、安全問(wèn)題壓倒一切，安全生產(chǎn)管理如戰(zhàn)場(chǎng)，勝者為王敗者寇，同時(shí)還要做好有效的思想工作，避免事故陰影在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)揮之不去，對(duì)員工的思想具有較大的負(fù)面影響。
5、推行目標(biāo)管理，工區(qū)監(jiān)督并提供完成目標(biāo)的必備工作條件，給班組明確目標(biāo)，明確標(biāo)準(zhǔn)，明確權(quán)限，明確責(zé)任，剩下的事情由班組來(lái)辦。目標(biāo)管理這一理念，幾乎所有的管理者都認(rèn)為自己在實(shí)施這一管理方式，但實(shí)際上因?yàn)槲粗贫ǹ刹僮餍缘哪繕?biāo)，中間干預(yù)太多而只是流于形式。工區(qū)目前正在制定目標(biāo)，逐步推行。
6、建立學(xué)習(xí)型組織，搞好教育培訓(xùn)。根據(jù)缺什么補(bǔ)什么、每一時(shí)期要有進(jìn)步目標(biāo)計(jì)劃的原則進(jìn)行。學(xué)習(xí)安全規(guī)程，提高安全意識(shí)；學(xué)習(xí)技術(shù)規(guī)程規(guī)范，學(xué)習(xí)運(yùn)行規(guī)程，提高技術(shù)水平；抓重點(diǎn)兼顧一般，實(shí)現(xiàn)工區(qū)技術(shù)突破和整體提高；鼓勵(lì)在職學(xué)習(xí)，提高員工綜合理論水平。
7、必須追求方法論，解決一個(gè)問(wèn)題的方法有多種，要追求最科學(xué)最合理的方法。在工作項(xiàng)目的執(zhí)行中，要有合理的工期，要在不降低安全標(biāo)準(zhǔn)的前提下考慮合理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、進(jìn)度要求、經(jīng)濟(jì)性。在20XX年工作中，非工區(qū)因素造成的損失和浪費(fèi)是相當(dāng)大的，舊州防火、迎峰度夏值班、部門(mén)工作安排要求短時(shí)間內(nèi)集中完成導(dǎo)致聘請(qǐng)駕駛員費(fèi)用大幅度提高等。
8、作為部門(mén)一把手，認(rèn)識(shí)事物要盡可能客觀。第一，不能因?yàn)閱T工的失誤否定員工的成績(jī)，也不能因?yàn)閱T工的成績(jī)就忽視其缺點(diǎn)（這是相當(dāng)多的領(lǐng)導(dǎo)和干部都是沒(méi)有做到卻無(wú)自知之明的）。第二，在工作中要注意揚(yáng)長(zhǎng)避短，在學(xué)習(xí)中要注意揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。第三，管理上注意避已、避親不避仇。第四，作為部門(mén)負(fù)責(zé)人要以威信服人，而不是以權(quán)力服眾。
三、有效的措施是完成目標(biāo)的必備條件
1、確保線路通道暢通：根據(jù)規(guī)程規(guī)范制定適合我局線路管理標(biāo)準(zhǔn)，要求按規(guī)范執(zhí)行；工區(qū)實(shí)行三級(jí)管理，即責(zé)任班員分段管理責(zé)任段，班長(zhǎng)管理班組管轄線路重點(diǎn)段，工區(qū)管理所有線路重點(diǎn)段。
2、做好防雷工作：根據(jù)運(yùn)行規(guī)程和設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)做好接地網(wǎng)改造及定期檢測(cè)；運(yùn)用線路避雷器；做好雷擊搶修工作準(zhǔn)備。
3、做好防污閃工作：加強(qiáng)特殊巡視，特別是隆林嚴(yán)重污穢區(qū)域；做好清掃工作，特別是直流線路，最好是每年初和迎峰度夏后的清掃各一次；做好鹽密測(cè)試工作，定期做好分析。
4、規(guī)范維護(hù)管理：按照局控制事故，部門(mén)控制障礙，班組控制異常的原則規(guī)范維護(hù)管理，班組按照責(zé)任制進(jìn)行巡視和維護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常缺陷及時(shí)消缺，發(fā)現(xiàn)障礙及時(shí)匯報(bào)，工區(qū)及時(shí)制定措施處理，確保設(shè)備健康水平。
5、根據(jù)規(guī)程規(guī)范要求，做好設(shè)備和工器具的定期檢查和試驗(yàn)工作。
6、帶電作業(yè)正常開(kāi)展：20XX年12月10日我局成功開(kāi)展帶電作業(yè)后，工區(qū)一直未開(kāi)展過(guò)帶電作業(yè)，結(jié)合我局實(shí)際，計(jì)劃在線路更換自爆絕緣子、隆林區(qū)域污穢嚴(yán)重的絕緣子清掃由帶電作業(yè)進(jìn)行，這樣可一石二鳥(niǎo)：既保證了帶電作業(yè)的正常開(kāi)展，同時(shí)也提高了設(shè)備的健康水平。
7、作好檢修搶修準(zhǔn)備：檢修搶修預(yù)案準(zhǔn)備完備，物資準(zhǔn)備完備，人員準(zhǔn)備完備，后勤保障，在任何時(shí)間內(nèi)隊(duì)伍都能拉得出去，都能打得了勝仗。為了滿足工作要求和條件，我們以制度的形式，明確了8小時(shí)內(nèi)外集中的時(shí)間，明確了職工在特殊情況下飲酒的具體規(guī)定，根據(jù)工作性質(zhì)，制定臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定，根據(jù)了解，我們執(zhí)行的一些制度條款在其他部門(mén)、在其他單位都是難以達(dá)到的。
四、需請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)解決的問(wèn)題
1、線路通道清理費(fèi)用問(wèn)題：以前線路通道清理和防火通道砍伐局領(lǐng)導(dǎo)都是安排在每年12月至次年1月份進(jìn)行，費(fèi)用也不滿足實(shí)際工作要求（如20XX年兩項(xiàng)費(fèi)用為25000元），且不允許超標(biāo)準(zhǔn)，工區(qū)不得不盡量壓低費(fèi)用。根據(jù)線路管理的客觀要求和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，工區(qū)已決定通道清理和防火通道砍伐工作經(jīng)�；�，任何時(shí)候都要保障暢通砍保不出事故。建議每年初核定一定的專(zhuān)項(xiàng)費(fèi)用，工區(qū)本著實(shí)事求是的原則進(jìn)行砍伐清理，工作實(shí)行經(jīng)�；�，任何時(shí)候都要確保輸電線路通道暢通。
2、帶電作業(yè)正常開(kāi)展問(wèn)題：輸電工區(qū)帶電作業(yè)班于20XX年8月7日組建，20XX年12月10日，在無(wú)外援指導(dǎo)和參預(yù)的情況下，輸電工區(qū)在天平一回線路162#塔帶電作業(yè)成功進(jìn)行了合成絕緣子更換為玻璃絕緣子的工作，標(biāo)志著我局已具備開(kāi)展帶電作業(yè)的能力。工區(qū)計(jì)劃在20XX年使帶電作業(yè)經(jīng)常化，開(kāi)展30次左右的工作，目的有二，一是練兵，讓帶電班組成為真正有實(shí)力的班組，讓局成為真正有帶電作業(yè)實(shí)力的局；二是及時(shí)進(jìn)行消缺，確保線路健康水平。但雖經(jīng)工區(qū)多次請(qǐng)示，實(shí)際上一次也沒(méi)有開(kāi)展過(guò)。建議帶電作業(yè)工作正常開(kāi)展，主要解決三個(gè)問(wèn)題：一是鍛練出一支能打硬仗的帶電作業(yè)隊(duì)伍；二是重點(diǎn)清掃三交一直特別是直流線路隆林段嚴(yán)重污穢區(qū)的絕緣子，保證直流線路重點(diǎn)污穢塔一年清掃兩次，避免污閃事故發(fā)生；三是對(duì)雷擊絕緣子進(jìn)行帶電更換，減少線路停電時(shí)間和損失。
3、大修技改實(shí)施，原思路是能承包外單位的盡量承包給外單位，而在實(shí)施工作中，輸電線路大修技改工作，根據(jù)本部門(mén)實(shí)際有部分是完全有條件承擔(dān)的，建議能內(nèi)部做的盡量?jī)?nèi)部做，一是可鍛煉隊(duì)伍，二是能節(jié)省開(kāi)支，增加員工福利，三是涉及安全的工程項(xiàng)目安全風(fēng)險(xiǎn)降低至最低限度。對(duì)內(nèi)部承擔(dān)的工作，除按最低支出追加本工程員工實(shí)際應(yīng)享受住勤補(bǔ)助費(fèi)用外，全部費(fèi)用由局統(tǒng)一支配使用。
4、輸電工區(qū)20XX年工地補(bǔ)助問(wèn)題，根據(jù)內(nèi)部承包標(biāo)準(zhǔn)，局核發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)是27萬(wàn)元，在鐵塔鏍栓緊固工程中補(bǔ)助2萬(wàn)元，實(shí)際報(bào)銷(xiāo)的是29.0140萬(wàn)元，工區(qū)實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用是30.0380萬(wàn)元，實(shí)際差額為1.024萬(wàn)元，個(gè)人認(rèn)為局應(yīng)該核發(fā)這一費(fèi)用，主要理由是：第一，20XX年的費(fèi)用承包不是真正意義上的承包，工區(qū)的很多具體工作是按照局的具體要求執(zhí)行的，對(duì)費(fèi)用控制上工區(qū)無(wú)法完全負(fù)責(zé)任。第二，工區(qū)20XX年內(nèi)部承包總費(fèi)用未超，節(jié)約的承包項(xiàng)目費(fèi)用局未按成本控制責(zé)任合同有關(guān)條款兌現(xiàn)返還。
主任個(gè)人工作總結(jié)3
緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了�；仡櫛緦W(xué)期的工作，在陳軍鋒校長(zhǎng)、鄭廣超校長(zhǎng)的'領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想，堅(jiān)持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動(dòng)做好每一項(xiàng)工作：
在教學(xué)工作方面：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我仍堅(jiān)持向課堂要效率的教學(xué)理念，在教學(xué)方法上動(dòng)腦筋，及時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，針對(duì)本學(xué)期一年級(jí)教學(xué)壓力大、任務(wù)重、學(xué)生年齡小的情況，我經(jīng)常借用一些副課和課余時(shí)間花在班級(jí)教學(xué)上，以此彌補(bǔ)后進(jìn)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的再磨礪，班級(jí)的整體情況讓人欣慰。但是，由于一些客觀原因，班上學(xué)生的兩極分化現(xiàn)象極為突出，將近十余人的知識(shí)還停留在初入小學(xué)的水平上，這給教學(xué)帶來(lái)極大的困難。我覺(jué)得，在以后的教學(xué)中仍需要極大量的時(shí)間專(zhuān)輔后進(jìn)生，以此提高學(xué)生的整體成績(jī)，使班級(jí)教學(xué)得到均衡發(fā)展。同時(shí)，多與家長(zhǎng)溝通，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，提高班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣也同樣重要。
教導(dǎo)處工作方面：常規(guī)性的工作接踵而至，從未間歇過(guò)。公開(kāi)課安排、教研活動(dòng)安排、各項(xiàng)計(jì)劃的制定、教學(xué)常規(guī)檢查、教學(xué)資料的發(fā)放與收集、迎接上級(jí)檢查時(shí)的資料分類(lèi)整理等。工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜。但在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心支持下，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，也基本上算順利地完成了各項(xiàng)工作。
1、建籍信息的錄入與管理工作。由于是第一次接應(yīng)學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，使用操作不熟練，同時(shí)伴有一些客觀因素，致使這項(xiàng)工作完成
地相當(dāng)艱苦，歷時(shí)一個(gè)多月不說(shuō)，在管理中的學(xué)習(xí)、摸索、咨詢都重復(fù)花了很多的精力與時(shí)間，值得欣慰的是，最終在熱心經(jīng)驗(yàn)師長(zhǎng)們的幫扶下還算完成任務(wù)。
2、計(jì)劃的制定工作：學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃、教導(dǎo)處工作計(jì)劃，安排各學(xué)科的備課，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃，按要求分類(lèi)歸檔。
3、教學(xué)常規(guī)工作：按照教學(xué)行事歷安排，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。每學(xué)期進(jìn)行三次常規(guī)檢查，并及時(shí)寫(xiě)出檢查情況通報(bào)。
4、做好教學(xué)資料的發(fā)放與收集工作：做好教師教學(xué)用書(shū)、備課本、聽(tīng)課本的發(fā)放、收集、登記工作，讓教師備課用書(shū)能高效合理地利用。
5、學(xué)期迎檢資料整理：本學(xué)期的迎縣督導(dǎo)室的示范教育學(xué)校評(píng)選，將教育教學(xué)的所有相關(guān)工作的材料進(jìn)行的整理。
存在的問(wèn)題與不足有：
1、在學(xué)校工作方面做得不夠盡細(xì)，與老師交流不夠。
2、在工作協(xié)調(diào)性方面不夠盡善盡美。服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生，做的不是完全到位。
3、處理事情，考慮問(wèn)題還很稚拙，工作沒(méi)有創(chuàng)造性。
總之，身為教導(dǎo)副主任這樣一個(gè)特殊的職位，注定了事無(wú)休止，在諸多不順和委屈時(shí)，我常常告誡自己：要受得了甘苦，耐得了寂寞。但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲！也相信明年一定會(huì)更好！
主任個(gè)人工作總結(jié)4
轉(zhuǎn)眼間，一年時(shí)光又匆匆而過(guò)，回顧這一年來(lái)，感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”，這就是工作的樂(lè)趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年度的工作情況，作一簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、肯優(yōu)
負(fù)責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長(zhǎng)抓教學(xué)、擔(dān)任六年級(jí)語(yǔ)文、綜合實(shí)踐、心理三門(mén)課程，這是我一年來(lái)的工作任務(wù)。
1、管理工作
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計(jì)劃的擬定，各種教育教學(xué)工作的安排布置，到縣、區(qū)、校三級(jí)教研活動(dòng)的開(kāi)展，以及對(duì)上級(jí)下達(dá)的各種指令、安排的各種任務(wù)，都力求做要認(rèn)真，參要到位。自我認(rèn)為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個(gè)人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和老教師請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)，熱情助人。一年來(lái)，在校長(zhǎng)的悉心領(lǐng)導(dǎo)下，在同事的支持幫助下，使教導(dǎo)處日常管理工作順利開(kāi)展，教育教學(xué)工作有條不紊。
為了迎接下一年度的省教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估，學(xué)校安排了大量檔案修定完善工作。我無(wú)怨無(wú)悔地投入到工作當(dāng)中去，和老師們一起加班加點(diǎn)，幾乎是滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)，但從來(lái)不計(jì)報(bào)酬。終于，在老師們的共同努力下，我校在縣初次檢查中獲得了好評(píng)。
2、教學(xué)工作
六年級(jí)畢業(yè)班，要參加縣期末質(zhì)量檢測(cè)。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時(shí)，千方百計(jì)抓時(shí)間緊時(shí)間投入到教學(xué)第一線。無(wú)論是備課、講課，還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差，都嚴(yán)格要求自己。期間，曾講公開(kāi)課兩次，并自行主持課后研討，虛心接受聽(tīng)課老師們的寶貴意見(jiàn)，反饋到日后課堂教學(xué)實(shí)踐中，去嘗試應(yīng)用，總結(jié)提升。功夫不負(fù)有心人，終于，在期末質(zhì)量檢測(cè)中，我所執(zhí)教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)名列前茅，我本人被評(píng)為模范。一分耕耘一分收獲，一分辛苦一分甜，榮譽(yù)只是對(duì)我努力工作的一個(gè)認(rèn)可。我將繼續(xù)努力，上不愧對(duì)國(guó)家和人民賦予的重任，下不愧對(duì)自己為人師表之本責(zé)。
3、教研教改
為了提升自己的業(yè)務(wù)水平，了解最新教育動(dòng)態(tài)，緊跟教改步伐，我主動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，領(lǐng)悟新精神。嚴(yán)格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆，把教學(xué)過(guò)程中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，遇到的各種問(wèn)題，各種困惑，受到的啟發(fā)，產(chǎn)生的感悟，都隨時(shí)記錄下來(lái)。積累資料，豐富經(jīng)驗(yàn)。將零散的具體化的實(shí)踐過(guò)程，上升到文字的、理論的高度，以期對(duì)教學(xué)行為起到進(jìn)一步的強(qiáng)化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想，并將其經(jīng)�；�、習(xí)慣化、自然化。教一日，學(xué)一日，與時(shí)俱進(jìn)，不斷充實(shí)完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。
二、查缺
對(duì)教導(dǎo)處管理工作，業(yè)務(wù)還不夠熟悉，操作還不夠熟練，須腳踏實(shí)地地去做，謙虛認(rèn)真地去學(xué)，以使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái)。教學(xué)方面對(duì)差生主要是采取開(kāi)小灶、嚴(yán)要求的方式進(jìn)行強(qiáng)化管理，對(duì)其心理攻堅(jiān)尚不到位，所以見(jiàn)效慢，容易激化師生間的矛盾，還得在實(shí)踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高，要與同事們多切磋，多學(xué)習(xí)。教研方面，仍需強(qiáng)化、深化、細(xì)化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)，所寫(xiě)隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象，還應(yīng)善于總結(jié)提升，以形成有一定深度的，并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外，意志仍不夠堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持還不夠徹底，實(shí)是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長(zhǎng)此以往，年年增歲不增識(shí)，將相當(dāng)慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我，提醒我，以不荒廢人生歲月。
能夠年年有進(jìn)步，在獻(xiàn)身于教育事業(yè)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠(yuǎn)，希望與廣大同仁智士同切磋，共提高。
主任個(gè)人工作總結(jié)5
我園教研工作以《園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以為本、以教研為先、以幼兒為重，開(kāi)展了一系列豐富有效的教研，有效地促進(jìn)和提高了教師的平，現(xiàn)就本學(xué)期教研工作總結(jié)如下：
一、關(guān)注內(nèi)涵發(fā)展，提高教師素養(yǎng)。
1、加強(qiáng)，為工作打下良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期，我園繼續(xù)以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為手段，加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)。為提升教師對(duì)《綱要》的教育和觀念的。4月份我們組織教師學(xué)習(xí)了《綱要》，并進(jìn)行《綱要》理論知識(shí)，使《綱要》中的教育理念不斷深入到教師的教育中。為了讓們了解“什么是”、“說(shuō)課有什么意義”、“如何說(shuō)課”，6月份，我們組織教師學(xué)習(xí)了《如何說(shuō)課》，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓老師們認(rèn)識(shí)到說(shuō)課的重要性以及怎樣進(jìn)行課前的說(shuō)課，為下階段的教師說(shuō)課賽課作準(zhǔn)備。我們還組織教師學(xué)習(xí)了“如何寫(xiě)總結(jié)”、“繪本閱讀”及觀摩繪本閱讀的課例等，通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教師的觀念及教學(xué)行為，不斷提高全體教師的水平。
2、觀摩學(xué)習(xí)，開(kāi)闊教師視野。
專(zhuān)家引領(lǐng)：為確實(shí)提高教師的科研水平，提升教師參與課題研究的意識(shí)，鼓勵(lì)更多的教師積極投入到教育科研中，20xx年3月，我園全體教師參加了由小欖鎮(zhèn)教辦舉辦的教育科研講座，中山市教師進(jìn)修李姝靜老師為我們作了題為《樂(lè)于教學(xué)，善于思考》的講座。李老師圍繞“如何提出問(wèn)題？”“如何明確研究的問(wèn)題？”“如何對(duì)課題進(jìn)行分解？”“怎樣開(kāi)展研究？”等方面結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行詳細(xì)的講解。同時(shí)，她還結(jié)合實(shí)踐工作提出了許多引人思辨的問(wèn)題：“研究問(wèn)題從哪里來(lái)、問(wèn)題如何轉(zhuǎn)化為課題、教師怎樣自身的專(zhuān)業(yè)點(diǎn)？”與大家進(jìn)行探討交流。讓老師們深切地感受到：教育科研并不是自己中那么遙不可及、高不可攀，它就在自己，就在自己平凡的工作中。
為了提升教師們的水平，20xx年5月，我園與明德、菊幼三所姐妹園邀請(qǐng)中山市進(jìn)修李姝靜老師為大家作論文講座。李老師采用了和互動(dòng)的方式，通過(guò)不同論文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓大家在自主思考中和學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)了撰寫(xiě)論文的形式、選題、結(jié)構(gòu)以及寫(xiě)作過(guò)程中應(yīng)注意的問(wèn)題等，幫大家理清了寫(xiě)論文的思，為我們?nèi)绾翁釤捁ぷ�、提升理論水平指明了方向。老師們�(cè)趯?zhuān)家引領(lǐng)下提高了理論和實(shí)踐水平，促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。
外出學(xué)習(xí)：為了及時(shí)吸取新的信息，我們積極選派教師參加各類(lèi)省、市、鎮(zhèn)等不同層面的，本學(xué)期教師外出學(xué)習(xí)達(dá)到73人次。3月，鄧?yán)蠋焻⒓恿恕笆W(xué)前教育協(xié)會(huì)十一五課題研討會(huì)”；黃老師、梁老師參加了“市幼教名師精品課例展示活動(dòng)”，領(lǐng)略了上海名師的教學(xué)風(fēng)采；溫主任到中山市機(jī)關(guān)一幼進(jìn)行了業(yè)務(wù)跟班學(xué)習(xí)。5月份，分批組織教師參加了中山市第一教研互助片落實(shí)《綱要》課例交流活動(dòng)。6月份，勞老師、陳老師等6位老師到東莞參加了“幼兒園創(chuàng)新音樂(lè)教育教學(xué)交流會(huì)”，部分教師參加了“全市幼兒科學(xué)教育及教學(xué)觀摩活動(dòng)”。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)實(shí)踐，以點(diǎn)帶面促使全體教師共同進(jìn)步。
二、扎實(shí)教研活動(dòng)，提升園本教研實(shí)效。
1、開(kāi)展《互動(dòng)閱讀》教學(xué)研討活動(dòng)。
三月份，我園小、小班級(jí)組開(kāi)展了《互動(dòng)分享閱讀》教學(xué)研討活動(dòng)。天之道教育咨詢有限的李富強(qiáng)老師到我園作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，小班級(jí)組以《節(jié)》為讀本，開(kāi)展一課多教的研究。觀摩活動(dòng)后，李富強(qiáng)老師與老師們進(jìn)行了深度交流，教師們把自己在組織活動(dòng)中碰到的問(wèn)題提出來(lái)共同探討，專(zhuān)家也對(duì)教師在教學(xué)活動(dòng)中存在的困惑進(jìn)行了解答。通過(guò)多次的觀摩與交流，老師們?cè)趯?duì)讀本的分析、提問(wèn)的技巧方面有了進(jìn)一步的提高。
2、開(kāi)展各領(lǐng)域教學(xué)研討活動(dòng)。
五大領(lǐng)域的教學(xué)研討活動(dòng)是本學(xué)期的重點(diǎn)內(nèi)容之一，是教師總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑，活動(dòng)分兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段是分組研討。各領(lǐng)域教研組圍繞某一教學(xué)領(lǐng)域開(kāi)展研討，各組老師運(yùn)用已有的教育理論和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)指導(dǎo)及操作等方面進(jìn)行有針對(duì)性的討論，在互動(dòng)、互助中分享經(jīng)驗(yàn)，在試教、研討的過(guò)程中打造出本組的優(yōu)秀課例。第二階段是教學(xué)活動(dòng)展示。語(yǔ)言組、科學(xué)組、體育組、美術(shù)組、音樂(lè)組各推出一節(jié)課例在全園進(jìn)行展示，最后，經(jīng)過(guò)大家的評(píng)分，一致推選科學(xué)組由梁艷芳老師執(zhí)教的課例《認(rèn)識(shí)茶》參加我鎮(zhèn)的教研課例評(píng)選。
3、以活動(dòng)為載體，錘煉教師技能。
教師自制教玩具比賽：20xx年5月，我園參加了“小欖鎮(zhèn)教師自制教玩具比賽”，我園以級(jí)組為各設(shè)計(jì)一件教玩具作品參加鎮(zhèn)的比賽，各級(jí)組老師們各出奇謀，從教玩具的“性、形象性、新穎性、實(shí)用性、耐用性、多功能性、可推廣性”出發(fā)，將智慧融入到精美的作品中，最后級(jí)組的作品《繽紛鬧的海灘》、小班級(jí)組的作品《熱鬧的馬路》獲得小欖鎮(zhèn)教師自制教玩具比賽一等獎(jiǎng)，小小班級(jí)組的作品《交響小樂(lè)坊》、大班級(jí)組的作品《多功能灑水車(chē)》獲得小欖鎮(zhèn)教師自制教玩具比賽二等獎(jiǎng)。
說(shuō)課賽課比賽：為進(jìn)一步落實(shí)和貫徹新《綱要》，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高青年教師的獨(dú)立備課及執(zhí)教能力，為教師互相學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)搭建一個(gè)學(xué)習(xí)與展示的平臺(tái)，促進(jìn)青年教師專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng)。6月份，我園組織了青年教師說(shuō)課賽課比賽，11名青年教師參加了比賽，在比賽中，老師們圍繞教材分析、教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)及難點(diǎn)、教法、學(xué)法、教學(xué)程序等進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明。最后評(píng)選出說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。在說(shuō)課比賽勝出的3名老師參加了賽課比賽，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真評(píng)選，孔老師的繪本《的味道》獲得一等獎(jiǎng)，勞老師的語(yǔ)言活動(dòng)《小籽找》獲得二等獎(jiǎng)，鄧?yán)蠋煹姆戮帯兜膫恪帆@得三等獎(jiǎng)。
三、加強(qiáng)一日常規(guī)，使幼兒獲得全面發(fā)展。
1、本學(xué)期，我園在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上把各項(xiàng)工作細(xì)化到月考核中，使各項(xiàng)規(guī)范的過(guò)程成為教師自覺(jué)的行為要求。我園還對(duì)教師們制訂的各類(lèi)計(jì)劃及時(shí)審閱，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)提出存在問(wèn)題，要求教師們及時(shí)改進(jìn)，提高制訂計(jì)劃的能力。
2、進(jìn)一步加大一日活動(dòng)質(zhì)量的管理力度。
行政人員能深入班級(jí)，實(shí)地了解，對(duì)班級(jí)創(chuàng)設(shè)、材料的投放、生活照顧、教師與幼兒的行為規(guī)范和計(jì)劃的執(zhí)行等情況進(jìn)行隨機(jī)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出改進(jìn)意見(jiàn)，并通過(guò)不定期的推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力，優(yōu)化一日活動(dòng)的質(zhì)量。
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