音美教研工作總結(jié)范文
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)中得到了更多的進(jìn)步，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。想必許多人都在為如何寫好工作總結(jié)而煩惱吧，以下是小編整理的音美教研工作總結(jié)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音美教研工作總結(jié)1
凱小音美教研組共有11人，都是兼職教師，其中，音樂(lè)教師5人，美術(shù)教師6人。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我組結(jié)合音美新課程改革，緊緊圍繞藝術(shù)教育的規(guī)律，積極探索藝術(shù)教育的有效途徑，在教學(xué)、責(zé)任教育及提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、以課堂教學(xué)為主線，努力提高學(xué)生鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
在全面貫徹藝術(shù)新課程的指導(dǎo)思想下，本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)理論書籍，關(guān)注網(wǎng)絡(luò)中有關(guān)教育的新動(dòng)態(tài)，不斷吸取相關(guān)的理論和經(jīng)驗(yàn)，樹立適合自己教學(xué)的新型教學(xué)理念。
在教材的運(yùn)用中，體現(xiàn)多元化，突出藝術(shù)經(jīng)典，關(guān)注學(xué)習(xí)經(jīng)歷，重視過(guò)程評(píng)價(jià)；在教學(xué)中，充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段，將音樂(lè)課中單一的聽覺感受變?yōu)槎嘟嵌鹊囊暵犘蕾p，美術(shù)課中枯燥的書本欣賞變?yōu)楦挥袆?dòng)感的媒體欣賞，開拓了學(xué)生的視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，確立以學(xué)生為中心的教學(xué)思想，本著“教是為了不教”的觀念，重視激發(fā)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性、參與性，通過(guò)即興表演、即興創(chuàng)作等形式，使學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)得以充分培養(yǎng)和體現(xiàn)，同時(shí)也豐富了教學(xué)內(nèi)容，活躍了課堂氣氛，提高了學(xué)生的藝術(shù)品味。
二、夯實(shí)教研工作，力求突顯責(zé)任教育特色。
根據(jù)我校規(guī)劃課題《小學(xué)生責(zé)任教育的實(shí)踐與研究》的總指導(dǎo)思想，堅(jiān)持“推動(dòng)課改、促進(jìn)學(xué)生、成長(zhǎng)教師、發(fā)展學(xué)校”工作理念，
把“科研興教”、“科研興�！�、“科研興學(xué)”真正落到實(shí)處。課題《如何培養(yǎng)小藝術(shù)家們的責(zé)任心》，讓學(xué)生在素質(zhì)教育的課堂常規(guī)化的接觸到責(zé)任教育，課題組教師剖析教育教學(xué)案例，俯拾反思點(diǎn)滴，創(chuàng)編責(zé)任教育相關(guān)課例。
積極參加課改開展研討，座談會(huì)，公開課，互訪等多種形式的活動(dòng)，通過(guò)這些互動(dòng)增強(qiáng)了我們的`意識(shí)提升了我們的教學(xué)，鍛煉了我們的綜合能力，回顧一下的確受益匪淺。
三、強(qiáng)化教師“內(nèi)才”
“工欲善其事，必先利其器”。音美組從教師基本功入手，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行了樂(lè)器，鋼筆字等再培訓(xùn)，同時(shí)請(qǐng)電腦專職教師給大家進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)微博再培訓(xùn)，讓大家進(jìn)一步了解學(xué)校校園網(wǎng)、指導(dǎo)教師上傳資料，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)資源共享、溝通交流，并鼓勵(lì)大家建立博客。不做“只會(huì)教圣賢書的教書匠”，做知識(shí)型教師，并做善于積累與反思型教師，本年音美教研組每位教師寫了教學(xué)反思，讀書時(shí)寫下了高質(zhì)量的“讀后感”。
四、課外活動(dòng)是教育實(shí)施課改的重要環(huán)節(jié)。
本學(xué)期我們積極組織了校級(jí)興趣小組，社團(tuán)活動(dòng)等。并組織全校學(xué)生參加5月截止投稿的第13屆“星星河”全國(guó)少年美術(shù)書法攝影大賽。同時(shí)，有48名學(xué)生獲得名次，有八位老師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng)。
“教育教學(xué)永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)”，怎樣力顯特色，形成有效、科學(xué)的書面材料，為下個(gè)學(xué)年的教學(xué)指導(dǎo)方向，提供借鑒與學(xué)習(xí)的藍(lán)本，仍需深究。也希望我們音美教師在市、區(qū)、校教研室的領(lǐng)導(dǎo)下，攜手同行，收獲快樂(lè)，灑播新的希望。
音美教研工作總結(jié)2
一學(xué)期來(lái)，我們音美教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)全面貫徹學(xué)校對(duì)教研工作的要求，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高教學(xué)水平及藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)為目的，形式多樣地開展藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、積極參加教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平。
本學(xué)期，我校音美教研組以教研組為中心，參加學(xué)校組織的校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收到了良好的實(shí)效。
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)音美學(xué)科教育教學(xué)理論，為工作順利開展提供理論依據(jù)和指導(dǎo)。
2、開展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。
3、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期，繼續(xù)開展互聽互評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師之間相互學(xué)習(xí)，一起討論，共同參與。每次活動(dòng)，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評(píng)課、總結(jié)。大家集思廣益，發(fā)言積極，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出了卓有成效的見解，提高了教師的課堂教學(xué)水平。交流中，教師的教育科研能力也得到開發(fā)。
4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用。要求教師加入到學(xué)�！皩�(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式研究中，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐和本學(xué)科的特點(diǎn)，進(jìn)行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究，提高了教師們的課堂教學(xué)效率。
二、搞好藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍。
組織學(xué)生參加市、縣、校各種藝術(shù)教育活動(dòng)，獲得優(yōu)異成績(jī)。參加第八屆全國(guó)青少年兒童書法繪畫藝術(shù)大賽《楓葉杯》獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，廉莊鄉(xiāng)中學(xué)獲得集體一等獎(jiǎng)，兩名同學(xué)獲得特等獎(jiǎng)，一、二、三等獎(jiǎng)若干；在20xx年“大田杯”天津市中小學(xué)生剪紙比賽中獲得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。成功舉辦了廉莊鄉(xiāng)中學(xué)“美術(shù)課堂作品展”活動(dòng)，取得了非常好的效果。在20xx年寧河縣校園課堂作品評(píng)比大賽活動(dòng)中、在班級(jí)合唱大賽中都獲得了優(yōu)異成績(jī)。音樂(lè)在縣級(jí)個(gè)人項(xiàng)目評(píng)比中獲得優(yōu)異成績(jī)。
三、展望
總之，在本學(xué)期里，我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)。但我們也看到了困難和不足，我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組今后各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此，我們充滿信心。
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