畢業(yè)生的工作總結(jié)（精選7篇）
不經(jīng)意間，工作已經(jīng)告一段落，這是一段珍貴的工作時光，我們收獲良多，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。相信很多朋友都不知道工作總結(jié)的開頭該怎么寫吧，下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生的工作總結(jié)（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生的工作總結(jié)1
時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來公司快有兩個月了，這兩個月對我來說也是彌足珍貴的，在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，也體會到了公司為我們員工提供的廣闊的發(fā)展空間。在對領(lǐng)導(dǎo)和同事們肅然起敬的同時，也為我日后成為公司的一份子而驚喜萬分。
第一次邁入企業(yè)的大門，我的內(nèi)心是茫然的，這呈現(xiàn)在眼前的陌生的一切，不知能夠帶給我怎樣的人生。同事們的目光鼓勵了我，領(lǐng)導(dǎo)的叮嚀安撫了我，我感到我并不是一個初來乍到孤單的孩子，同事們?nèi)缤H人一樣接納我來到這個人群，令我感到火一樣的溫暖。在大家的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，各方面均有了一定的進(jìn)步，同時有很多感想，現(xiàn)將我這兩個月的所做所思向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
在這兩個月里恰逢枸杞包裝時期，一半時間我積極主動參與產(chǎn)品包裝的過程，熟練整個包裝流程，盡自己最大的努力做到快速、高效的提早完成產(chǎn)品包裝任務(wù)，發(fā)揚我們兵團(tuán)人團(tuán)結(jié)、吃苦耐勞的精神；另一半時間熟悉公司主要銷售的產(chǎn)品，在經(jīng)理的大力幫助下熟悉了每種產(chǎn)品的作用、特點、產(chǎn)地等，也學(xué)到了很多銷售技巧。以前只聽說過“石頭”，進(jìn)了公司才知道，以前說的那些有名的“石頭”就是指“天山青奇石”，而且還是我們博州特有的一種奇石，進(jìn)而對這種石頭有了更多的了解，也產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前對玉也知之甚少，進(jìn)了公司才了解到博大精深的玉文化，玉是美的承載物、玉是通神的媒介物、玉是權(quán)位的標(biāo)志物、玉是德操的象征物、玉是富貴的顯示物，
畢業(yè)生的工作總結(jié)2
最近我們做了一下高三市一模的試卷，理綜很簡單，我做得很快，做完后還剩余20分鐘。但結(jié)果并不理想，分?jǐn)?shù)很低，我自嘲自己的理綜成績：理、化、生三科滿分不同，我竟然分?jǐn)?shù)都相同。78分、78分、78分，理綜234分，大寫的尷尬。
我想了很多，想著分?jǐn)?shù)怎么這么低，怎么就做錯了。
從理綜到數(shù)學(xué)，到各科，到自己的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，不得不接受一個結(jié)論：我還差得遠(yuǎn)。
題都會寫，但不得分，看起來很可惜，這表明，我練得太少。
化學(xué)與生物，常有表述不清，不能夠按照要求答題，這又是一個問題。
我發(fā)現(xiàn)，到高中以來，我還沒有系統(tǒng)地練過。自上學(xué)起，幾乎沒有什么概念，是學(xué)習(xí)一遍掌握不了的。老師上課講個“1”，我會很快就推導(dǎo)出“2”、“3”，甚至更多，這是我的一個優(yōu)勢�？晌野l(fā)現(xiàn)，這并沒有什么用，我自己推導(dǎo)出的“2”和“3”老師隨后一般也會提到，提不到的高考也不會考。這就是說，高中階段，聽老師的話，課下多多練習(xí)，幾乎可以去中國所有的大學(xué)了。
練得少，想得多，這是我的劣勢。
單說數(shù)學(xué)與物理，現(xiàn)在，幾乎還沒有一道題可以使我沒有思路的，錯因往往停留在馬虎、審題、考慮不全面上。物理老師常說，有錯誤，便是還沒有完美。我很少見物理老師犯錯，我也想成為她那樣的人，一個“獵手”，哪怕是題本身有問題，也能夠精準(zhǔn)打擊到正確的選項。
已畢業(yè)的高三學(xué)長說，奧賽班離不了寫題，尤其是理綜。我得多練了，他說他兩天或一天一張數(shù)學(xué)卷子，每天堅持一張英語卷子，值得借鑒。
勤奮彌補(bǔ)得了聰明的不足，聰明彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。
畢業(yè)生的工作總結(jié)3
畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系著我們學(xué)生的個人前途，是社會對我們所培養(yǎng)畢業(yè)生質(zhì)量的重要考驗。一直以來，畢業(yè)生就業(yè)工作都受到了我院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并為之付出大量的辛勤努力。想方設(shè)法通過各種渠道，動員多方力量，采取積極有效措施，保證畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的順利進(jìn)行。
經(jīng)過一年的辛勤工作，我院畢業(yè)生實習(xí)、就業(yè)安置工作已基本結(jié)束。在本年度的就業(yè)工作中，多方搜集就業(yè)信息和就業(yè)途徑，妥善安排畢業(yè)生的實習(xí)、就業(yè)工作，取得了較好的成效，現(xiàn)匯報如下：
一、以制度建設(shè)作為就業(yè)指導(dǎo)工作順利進(jìn)行的基石。
我院建立了自上而下的學(xué)習(xí)研究就業(yè)政策、研討就業(yè)工作的制度，從院領(lǐng)導(dǎo)到畢業(yè)生都認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家、省、市校的相關(guān)就業(yè)政策并貫徹實施。針對國家、省、市校的就業(yè)政策的貫徹與執(zhí)行，安排就業(yè)指導(dǎo)、制定各項工作規(guī)章制度。詳盡的了解就業(yè)形勢和政策。對去年的整體就業(yè)形勢進(jìn)行了解，并對國家及學(xué)校為畢業(yè)生出臺的優(yōu)惠政策進(jìn)行深入的掌握后。樹立學(xué)生就業(yè)的路不僅僅是找到工作，也能考研，考公務(wù)員，自主創(chuàng)業(yè)，專升本等的就業(yè)意識；同時也對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)形勢的教育，要他們樹立先就業(yè)，后擇業(yè)的觀念。
二、重視就業(yè)市場建設(shè)，廣開就業(yè)渠道。
努力拓寬就業(yè)渠道是做好畢業(yè)生就業(yè)工作的一個前提。我院建立了暢通的用人單位信息收集與發(fā)布渠道，充分利用了學(xué)院網(wǎng)頁，QQ群等發(fā)布就業(yè)信息。在畢業(yè)班學(xué)生、干部中選出了就業(yè)信息員，各班建立了信息小組。當(dāng)有用人單位招聘時，信息員及時在本班發(fā)布消息。
三、深入細(xì)致地開展就業(yè)指導(dǎo)，為廣大畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
我院就業(yè)指導(dǎo)由課堂內(nèi)集中學(xué)習(xí)與課堂外分散個別指導(dǎo)相結(jié)合。集中的就業(yè)指導(dǎo)緊密圍繞職業(yè)生涯設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，注重培養(yǎng)提高學(xué)生的擇業(yè)能力，求職擇業(yè)技巧等，得到了廣大畢業(yè)生的好評。同時，輔導(dǎo)員針對學(xué)生的特殊情況對畢業(yè)生進(jìn)行分散的個別指導(dǎo)，發(fā)揮了較好的效果。
舉辦較高水平的就業(yè)專題講座與報告也是我院進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)的一個重要環(huán)節(jié)。我院針對面試的禮儀，著裝，面試技巧等要求標(biāo)準(zhǔn)，面向畢業(yè)生和低年級學(xué)生舉辦了多場報告會，提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變能力。
四、以嚴(yán)格科學(xué)的管理促進(jìn)我院就業(yè)指導(dǎo)工作的規(guī)范化。
規(guī)范的管理本身就是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。只有加強(qiáng)制度建設(shè)促進(jìn)規(guī)范管理，才能使就業(yè)指導(dǎo)工作走上一個良性發(fā)展的軌道。我院輔導(dǎo)員接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)，保質(zhì)保量地完成上級主管部門交給的各項任務(wù)，積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動，及時準(zhǔn)確核對上報畢業(yè)生生源信息，按要求發(fā)放、管理《就業(yè)協(xié)議書》，嚴(yán)格審查畢業(yè)生的《就業(yè)推薦書》。用人單位進(jìn)我校招聘畢業(yè)生有具體的管理方法，積極、客觀地向用人單位推薦我校畢業(yè)生，做到了“優(yōu)生優(yōu)推”。畢業(yè)生檔案管理認(rèn)真規(guī)范，檔案材料交接手續(xù)完備。
五、學(xué)院為畢業(yè)生提供服務(wù)，努力提高就業(yè)率，提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)做到讓畢業(yè)生滿意。
20XX級我院本�？飘厴I(yè)生就業(yè)率均達(dá)到90%以上，簽約率均達(dá)到50%以上。
學(xué)院一些企業(yè)保持長期合作的聯(lián)系，如武漢珈偉太陽能電子有限公司，延續(xù)了前一年的實習(xí)基地，并推薦部分學(xué)生實習(xí)與工作結(jié)合。學(xué)生的表現(xiàn)受到公司的好評，學(xué)生也對學(xué)院安排的實習(xí)形式很感興趣。東莞夕德在經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇后，公司急需補(bǔ)充人才，直接從我院聘走了10名本科學(xué)生。
六、學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)的先進(jìn)經(jīng)驗，調(diào)查研究，提高就業(yè)指導(dǎo)水平，增強(qiáng)就業(yè)工作的創(chuàng)新性。
在今后的就業(yè)工作中，學(xué)院的就業(yè)工作從校內(nèi)走向校外，走出校門，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，就業(yè)工作進(jìn)行了廣泛的調(diào)研，極大地開闊了眼界，提高了工作與服務(wù)水平，廣泛地開拓了就業(yè)市場。電子信息工程學(xué)院
畢業(yè)生的工作總結(jié)4
按照學(xué)院對畢業(yè)綜合能力測試新的指導(dǎo)精神要求，計算機(jī)教研室對計12屆10計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)大專生進(jìn)行了新模式的畢業(yè)綜合能力測試。和全程的嚴(yán)格、認(rèn)真的管理。
根據(jù)學(xué)院畢業(yè)綜合能力測試工作的統(tǒng)一安排，對畢業(yè)綜合能力測試的工作過程、工作環(huán)節(jié)、工作要求、實施辦法和進(jìn)展步驟等方面都做了具體周密的安排落實，其工作的主要內(nèi)容有下列方面。
一、成立畢業(yè)綜合能力測試小組，認(rèn)真開展前期工作。
上學(xué)期中期，本教研室成立了12屆環(huán)計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)畢業(yè)綜合能力測試工作小組，成員不僅有校內(nèi)專業(yè)教師，還有院外專家專業(yè)教師。平時堅持每兩周召開一次情況交流會議，集中對選題情況、畢業(yè)綜合能力測試新模式疑難點進(jìn)行交流探討，共商解決辦法，教研室主任對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行檢查，并及時提出整改意見。
二、選題的依據(jù)
本畢業(yè)綜合能力測試是通過考核學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)實用技能的掌握程度，強(qiáng)化對所學(xué)知識的綜合應(yīng)用能力，加強(qiáng)學(xué)生技能培養(yǎng)，從而達(dá)到用人單位需求，為學(xué)生就業(yè)服務(wù)的目的。
本測試方案是根據(jù)計算機(jī)軟件技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案，結(jié)合程序員、軟件測試工程師、軟件工程師的職業(yè)技能實踐能力的要求而制定的。掌握當(dāng)今主流的軟件開發(fā)技術(shù)和軟件測試技術(shù)，熟練地應(yīng)用Java語言或者C#進(jìn)行數(shù)據(jù)庫和大型網(wǎng)站開發(fā)，是我們的崗位需求。因此，這次的畢業(yè)綜合能力測試定位測試ASP.NET方向。
三、畢業(yè)綜合能力測試方案確立
1、完成基于asp.Net企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計開發(fā)。
�。�1）完成數(shù)據(jù)庫設(shè)計。
�。�2）完成企業(yè)網(wǎng)站界面設(shè)計（包括前臺和后臺）。
�。�3）完成代碼設(shè)計及測試。
2、完成軟件說明書：需求分析說明書、數(shù)據(jù)庫設(shè)計說明書、界面設(shè)計說明書、用戶手冊說明書。
四、測試工作
制定和落實具體工作進(jìn)程：20XX年9月工作小組制定畢業(yè)綜合能力測試命題，部署測試工作的進(jìn)度要求，將原有的畢業(yè)設(shè)計的模式調(diào)整為學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試，邀請院外專家參與命題和測試過程。10月就組織我專業(yè)畢業(yè)生和教研室主任及指導(dǎo)老師召開畢業(yè)綜合能力測試會議，告知學(xué)生此方案，以及說明書的規(guī)格。要求學(xué)生一周內(nèi)提交整體設(shè)計思路，人員分組說明，由專業(yè)老師評定。每周三、五進(jìn)行畢業(yè)綜合能力模塊化測試。11月9號收集畢業(yè)生電子文檔等。11月16日測試?yán)蠋熂霸和鈱＜覍W(xué)生測試結(jié)果（包括源程序）及說明書進(jìn)行細(xì)查，提出最終意見及統(tǒng)一打印格式。11月18日學(xué)生畢業(yè)綜合能力測試按要求裝訂成冊提交。
五、畢業(yè)綜合能力測試分析：
畢業(yè)生總?cè)藬?shù)上交畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)通過畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)優(yōu)秀畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)不合格畢業(yè)綜合能力測試人數(shù)測試模塊數(shù)模塊測試成功率272727506~790%本屆畢業(yè)綜合能力測試總體情況分析：畢業(yè)生選題定位根據(jù)了自身特點長處進(jìn)行選題，能夠反映培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)科的要求，專業(yè)特點深、廣、難度適中，根據(jù)自身能力能夠獨立或者團(tuán)隊完成所選設(shè)計。
畢業(yè)生的工作總結(jié)5
20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作從20XX年9月啟動以來，在學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的統(tǒng)一指導(dǎo)和支持下，通過學(xué)院全體工作人員及全體畢業(yè)生的共同努力，克服重重困難，各項工作順利進(jìn)行，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。截止到20XX年11月底，我院219名畢業(yè)生落實就業(yè)單位的有210人，就業(yè)率為95%。現(xiàn)將我院20XX年畢業(yè)生就業(yè)工作總結(jié)匯報如下：
一、認(rèn)真貫徹落實就業(yè)工作會議及相關(guān)文件精神
黨中央、國務(wù)院和省委、省政府、省教育廳高度重視畢業(yè)生的就業(yè)工作，多次召開會議和下發(fā)文件，學(xué)校對做好20XX年畢業(yè)生就業(yè)工作和實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè)進(jìn)行了重要部署。院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真貫徹落實畢業(yè)生就業(yè)工作的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)高效畢業(yè)生就業(yè)的方針政策，并制定了20XX屆畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)。大家群策群力，積極采取有效措施，克服困難，扎實細(xì)致地做好畢業(yè)生就業(yè)工作，確保我院20XX屆畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)。
二、做好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)教育工作。
為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)當(dāng)前的就業(yè)形勢，正確地認(rèn)識和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，開展就業(yè)指導(dǎo)教育專題講座，邀請企業(yè)專家到校講課，并以就業(yè)指導(dǎo)課、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢、政策和程序的指導(dǎo)，同時加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)；通過下發(fā)《就業(yè)手冊》幫助畢業(yè)生及時了解就業(yè)形勢和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。在就業(yè)工作中，由于畢業(yè)生對社會了解不全面，在選擇就業(yè)單位時，往往拿不定主意，反復(fù)幾次也難把工作定下來，我們總是尊重畢業(yè)生的選擇，以畢業(yè)生的利益為重。
三、正確引導(dǎo)、支持鼓勵畢業(yè)生面向企業(yè)、面向東部產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)。
學(xué)院充分認(rèn)識高校畢業(yè)生面向企業(yè)及產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)就業(yè)的重要意義，制定切實可行的措施，積極鼓勵、支持畢業(yè)生到生產(chǎn)一線去就業(yè)、到東部產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)去就業(yè)等一系列舉措。例如：與珠三角、長三角地區(qū)企業(yè)合作建立實習(xí)、實訓(xùn)基地，學(xué)院先后與三家光學(xué)企業(yè)簽訂合作協(xié)議，20XX年9月至20XX年11月先后送出210名學(xué)生頂崗實習(xí)。
四、強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)，努力提高就業(yè)工作服務(wù)水平。
隨著畢業(yè)生就業(yè)工作日趨市場化，如何加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，使畢業(yè)生順利就業(yè)，是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作的重點。為此，我院從多方入手，加大畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)力度：一是根據(jù)各專業(yè)的不同特點，為廣大畢業(yè)生解決求職過程中的一些普遍問題、現(xiàn)實問題。二是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及就業(yè)指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國家關(guān)于高校畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策、策略、技巧，不斷提高就業(yè)指導(dǎo)實踐服務(wù)水平；三是學(xué)院定時召開就業(yè)工作會議，分析研究實習(xí)生實習(xí)期間及畢業(yè)生就業(yè)工作的重點和難點問題，做到有的放矢。
五、深入了解畢業(yè)生狀況。
為了更好地掌握畢業(yè)生的具體情況，摸清畢業(yè)生的思想動態(tài)，通過開展多種形式就業(yè)指導(dǎo)工作，了解畢業(yè)生的就業(yè)意向、擇業(yè)觀念。
20XX年3月至20XX年6月，學(xué)院在畢業(yè)生實習(xí)過程中，就遇到的各類問題，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生指導(dǎo)老師和學(xué)生們做了充分的交流和座談。實習(xí)指導(dǎo)老師對學(xué)生的就業(yè)情況作了詳細(xì)的詢問和記錄，并為畢業(yè)生在實習(xí)過程中遇到的問題作了解答和指導(dǎo)。
六、多方聯(lián)系用人單位，組織學(xué)生參加各種雙選交流會，積極為實習(xí)生推薦工作。
學(xué)院通過與省外南京永新光學(xué)公司、廣東中山新鑫光學(xué)公司、浙江義烏霞光光電廠，省內(nèi)的昆明裕眾光學(xué)公司、云南榮者光電科技公司、云南鍺業(yè)公司光學(xué)中心、昆明宇隆光學(xué)公司等企業(yè)的充分對接，簽訂合作協(xié)議，確保畢業(yè)生實習(xí)和就業(yè)的高效率和高質(zhì)量。
七、目前我院畢業(yè)生就業(yè)工作存在的問題
1、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)查工作做的不夠深入細(xì)致，有待進(jìn)一步完善。
2、有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導(dǎo)規(guī)劃課程的開展較為薄弱，有待加強(qiáng)。
3、畢業(yè)生就業(yè)工作信息化程度不高。應(yīng)努力提高就業(yè)信息網(wǎng)的服務(wù)水平和質(zhì)量，保證日趨增多的畢業(yè)生對就業(yè)信息掌握的廣闊度和時效性。
4、還需加強(qiáng)與省外光學(xué)企業(yè)的合作與聯(lián)系實習(xí)就業(yè)基地建設(shè)。我院210名就業(yè)學(xué)生中，省外就業(yè)21人，就業(yè)區(qū)域主要集中在本省，并且以昆明地區(qū)為就業(yè)中心，占到了90%�？梢钥闯�，我院畢業(yè)生就業(yè)市場的相對集中，主要是來自省內(nèi)各地的學(xué)生中，大部分學(xué)生認(rèn)為與省內(nèi)其他地區(qū)相比，在昆明省會城市有更多的發(fā)展機(jī)遇。在20XX屆畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作中，我們一方面引導(dǎo)畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，讓畢業(yè)生清醒的認(rèn)識到越發(fā)達(dá)的地區(qū)，人才競爭也相對越激烈，鼓勵畢業(yè)生能夠進(jìn)入具有一定的成長空間而相對比較穩(wěn)定，波動小的企業(yè)就業(yè)；另一方面我們還將不斷開拓省內(nèi)外其他的就業(yè)市場，把我們的畢業(yè)生推向更多地區(qū)、更多單位就業(yè)，這將是我院今后就業(yè)工作中的長期奮斗目標(biāo)和努力的方向。
畢業(yè)生的工作總結(jié)6
來到公司實習(xí)已經(jīng)有三個月的時間了，我感覺不是說在學(xué)校能夠?qū)W習(xí)到東西，結(jié)合理論在實踐當(dāng)中更加能夠體會到深層次的知識學(xué)習(xí)是永無止境的，我認(rèn)為我在這三個月的時間當(dāng)中掌握了太多太多的知識了，對我來講，收獲很多，在未來的生活當(dāng)中，一定會成為我強(qiáng)有力的支撐，對于這三個月來的實習(xí)現(xiàn)總結(jié)一下。
首先我認(rèn)為很多時候?qū)W習(xí)是沒有盡頭的，在公司或者是在學(xué)校都是一種學(xué)習(xí)，只不過方式不一樣而已，學(xué)校更多的時候用理論去豐富自己的'知識，有的時候理論這是非常非常重要的，如果沒有這些理論知識的支撐，那么我在實驗當(dāng)中再怎么努力？那都是效率很低很低，三個月來，我成長了很多，經(jīng)歷了很多，相比較以前在學(xué)校的時候，我肯定是有很大的跨越，是否能夠?qū)W習(xí)到更多的工作經(jīng)驗，還是需要實踐的積累，三個月來，我一直都在努力著，我一直都在給自己一些去奮斗的理由。
在實習(xí)當(dāng)中我把自己的專業(yè)知識發(fā)揮的淋漓盡致，這是我一直以來的想法，我想讓自己的專業(yè)知識得到一個發(fā)揮，不想讓自己學(xué)習(xí)的時候沒有發(fā)揮的余地，很多時候我都會堅信自己能夠有所收獲，有所成長，作為一名畢業(yè)大學(xué)生，在這畢業(yè)之際，實習(xí)對我來說是最后一堂課了，我非常珍惜，所以這三個月來一場的努力，把自己所學(xué)的知識進(jìn)一步的鞏固，在以往的工作生活當(dāng)中，我一直能夠保證自己處在十分好的狀態(tài)下面，現(xiàn)在我能夠很確信的說自己努力了，自己堅持了，沒有什么遺憾，我真的很感激上個月來了，這段經(jīng)歷讓自己不斷的收獲，不斷的成長，有有了很多很多之前沒有過的工作經(jīng)驗，感謝公司給了我機(jī)會，感謝周圍的同事，感謝每一個人，這讓我倍受感動，等讓我更加清楚自己的方向了，三個月的時間絕對不是一個短暫的過程，而是學(xué)習(xí)的一個積累。
最好我也是非常確信自己能夠?qū)⑦@段工作經(jīng)歷，然后呢，記在心里，這對我以后的職業(yè)生涯有很多幫助，感恩學(xué)校，感恩幫助過我的每個人，讓我能夠在這短短的三個月的時間當(dāng)中積累到這么這么多的工作經(jīng)驗，這很大程度上面歷練了，我也讓我更加清楚了自己的缺點，在哪里也更加讓我知道了自己的優(yōu)點，知道怎去拓展自己，怎么去把這些優(yōu)點無限的擴(kuò)大無線的發(fā)揮，當(dāng)然時間不可重來，但是我很慶幸自己在這三個月的實習(xí)工作當(dāng)中沒有留下什么遺憾，讓我堅定了自己前進(jìn)的步伐，有了很多很多這方面的工作經(jīng)驗，未來能夠在職業(yè)生涯這條道上面走得更加穩(wěn)重，我必然會牢牢地記住這段工作經(jīng)歷，因為他無限無限的充實了我讓我邁出了第一步。
畢業(yè)生的工作總結(jié)7
在XX這段時間的實習(xí)將會是我人生當(dāng)中最值得回憶的寶貴的經(jīng)驗，雖說自己的實習(xí)時間并不是很長，但是自己依然靠著自己的努力和公司的幫助學(xué)會到了很多，我也會一直將這段時間所學(xué)到的和體會的深藏于心，我也會在之后的工作當(dāng)中更加的努力。
我現(xiàn)在都還記得當(dāng)初面試的時候，公司的人事問我：“我與其他競爭者相比我的優(yōu)勢在哪里，我作為一名畢業(yè)生我的優(yōu)勢在哪里”，記得當(dāng)初的我說的是：“雖說我沒有任何的工作經(jīng)驗，但是我一定會更加的努力的學(xué)習(xí)的”。也是因為這樣我才有機(jī)會進(jìn)入到公司，我也清楚的知道，現(xiàn)在自己不管是進(jìn)入哪一家公司，哪一個行業(yè)，我都是一個新的起點，任何的工作我都會從新的開始，努力的完成，我沒有任何的工作經(jīng)驗確實是自己的短板，但是我也一直堅定的相信自己可以將自己的這種短板利用好，將它發(fā)展成為我的優(yōu)勢，也是因為自己沒有工作經(jīng)驗，我才更加的懂得自己在工作上面應(yīng)該更加的努力，所以在自己的工作當(dāng)中，我認(rèn)真刻苦的跟著公司的前輩和帶我的師傅學(xué)習(xí)。
剛進(jìn)入公司的時候，我也是一直跟著帶我的師傅學(xué)習(xí)，關(guān)于公司的很多的工作他也一點一滴的教給我，經(jīng)過自己一直以來的刻苦的學(xué)習(xí)，我很快的進(jìn)入到自己的工作當(dāng)中了，但是我并沒有放慢自己的學(xué)習(xí)腳步，在自己的工作當(dāng)中，有任何的不懂都會及時的請教別人，并且在每天工作結(jié)束之后，我也會認(rèn)真的回憶自己今天一天的工作，找出一些自己沒有做好的點在之后的工作當(dāng)中更好地完善。不管是做什么樣的工作，我都會謹(jǐn)慎細(xì)致的完成，認(rèn)真細(xì)致的完成自己的本職工作。
這段時間的實習(xí)，我也成長了，長大了，也該變了，當(dāng)初那個習(xí)慣了安逸的學(xué)校生活的我，已經(jīng)在現(xiàn)在這個稍微不努力就會被淘汰的職場當(dāng)中消失了，我懂得了不管是干嘛，都要付出自己的全力，也是不管是干什么，都會去努力的嘗試。對待自己的生活、工作，都要去認(rèn)真的完成，熱愛生活的同時也要去熱愛工作，更是不管在什么樣的環(huán)境，處于什么樣的位置都要時刻的記得學(xué)習(xí)，不能放慢自己前進(jìn)的步伐，在工作中學(xué)習(xí)，在生活中成長。
我很感謝公司、公司所有的同事這段時間的照顧和栽培，我也很喜歡在這個公司工作，我也希望自己之后在工作當(dāng)中可以更加的優(yōu)秀，一定會更加出色的完成自己的工作，我相信自己一定可以，無比堅定的相信自己，相信自己一定可以成為一個出色的職場人。
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