有關(guān)總結(jié)作文集錦7篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的總結(jié)作文7篇，歡迎大家分享。
總結(jié)作文 篇1
今天，我們知道了教官對(duì)我們所有的好，便都盡了自己所有的努力，在軍訓(xùn)正式的總結(jié)會(huì)上，每一個(gè)同學(xué)都極力做到最好，發(fā)揮了前所未有的實(shí)力，教官的喉嚨也嘶啞了，我們班真的太調(diào)皮，每時(shí)每刻都讓教官提心掉膽，而且訓(xùn)練也不是很好，同學(xué)們都不大聽(tīng)話，所以教官必須每時(shí)每刻使用自己的聲音，導(dǎo)致喉嚨嘶啞。雖然今天得到的并不是一等獎(jiǎng)第一名，但教官說(shuō)他已經(jīng)很滿(mǎn)意了，說(shuō)只要我們努力了就行，努力了就好。班主任李老師也說(shuō)我們表現(xiàn)挺不錯(cuò)的，答應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)我們5分……
放學(xué)了，老師收起了我們戴了五天的軍帽，交還給了學(xué)校，我想，下一次我戴上軍帽的時(shí)候，會(huì)不會(huì)已經(jīng)長(zhǎng)大了許多呢？”
我的軍訓(xùn)總結(jié)： 訓(xùn)練場(chǎng)，就是戰(zhàn)場(chǎng)！流血流汗不流淚！不管遇到什么樣的困難，都要把它克服！
總結(jié)作文 篇2
時(shí)間真是不容人等待，眼間一學(xué)期又結(jié)束了。想想過(guò)去，那個(gè)喜歡撒嬌的女孩，迎風(fēng)奔跑；那個(gè)喜歡拿著棒棒糖舔來(lái)舔去的女孩，永遠(yuǎn)不知道悲傷；那個(gè)……現(xiàn)在，還存在嗎？這學(xué)期，我真的感覺(jué)長(zhǎng)大了呢。
長(zhǎng)大的感覺(jué)，在哪方面呢？
（1）作文：五年級(jí)時(shí)，作文對(duì)于我可是個(gè)大難題。老師一留作文，我就頭疼，如果是周末還好，可如果是星期一到四，可就得頂著星星熬夜了，最早也得到十點(diǎn)！
現(xiàn)在，我慢慢摸到了寫(xiě)作文的技巧，并且寫(xiě)得比較細(xì)膩，再也不用寫(xiě)到那么晚了。
�。�2）學(xué)習(xí)：雖然我以前的成績(jī)也不錯(cuò)，但總是死記硬背，沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法和竅門(mén)，結(jié)果學(xué)習(xí)花了大量的時(shí)間，課外書(shū)買(mǎi)了總是讀不下去。
現(xiàn)在我找到了我的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，不懂的地方仔細(xì)地聽(tīng)老師講，在理解的基礎(chǔ)上背誦，課后再?gòu)?fù)習(xí)。這樣，我學(xué)的比以前輕松多了。
�。�3）心理：記得以前，總喜歡玩啊玩，從來(lái)不會(huì)感嘆時(shí)間的流逝，只覺(jué)得還有很多，不必著急�？山裉炷�，還差六天就要過(guò)年了，我又要長(zhǎng)大一歲了，過(guò)去的事情永遠(yuǎn)也不會(huì)再來(lái)了。
我明白了，時(shí)間有多珍貴。
六年級(jí)，是一個(gè)讓我懷念過(guò)去的時(shí)期；六年級(jí)，是一個(gè)讓我長(zhǎng)大的時(shí)期；六年級(jí)，是一個(gè)讓我邁向未來(lái)的時(shí)期�，F(xiàn)在，我將大步向前走去。
總結(jié)作文 篇3
綿綿的輕雨，淡淡的嘆息。哎，一學(xué)期又過(guò)了
算一下，這已經(jīng)是在張老師這兒學(xué)習(xí)的第三學(xué)期了。從當(dāng)初不知道怎么寫(xiě)，到現(xiàn)在揮筆灑墨，不得不感慨，時(shí)光的沉淀和張老師的淳淳教導(dǎo)，竟讓我改變?nèi)绱酥蟆?/p>
這個(gè)學(xué)期應(yīng)該是我最大的突破了。一直以來(lái)，我一步一個(gè)腳印向前走。從沒(méi)有分到1分，2分，3分。可這3分，遠(yuǎn)比流下的汗水重。
分?jǐn)?shù)見(jiàn)證了我的進(jìn)步，而作文是我努力的成果。當(dāng)初我還沒(méi)來(lái)到張老師的作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，每次寫(xiě)作時(shí)，總是媽媽在我旁邊一邊念，我一邊抄。經(jīng)過(guò)作文班的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在，我已經(jīng)知道要如何寫(xiě)好作文，如何讓句子更生動(dòng)，形象
我很開(kāi)心，當(dāng)初來(lái)這學(xué)習(xí)了作文，否則，寫(xiě)作也不會(huì)變得現(xiàn)在這般輕松了。
我很感謝張老師，因?yàn)樗慕虒?dǎo)給我換上了一雙會(huì)觀察的眼睛。
寫(xiě)作的內(nèi)容終究來(lái)自生活。不論記敘還是想象，終是生活給予我們的靈感。一草一木皆是情，一山一水皆是感。情感，交織成了一首詩(shī)，使我能把它們記錄在紙上。每當(dāng)看到它們的跳躍，我不由得一笑：原來(lái)這就是寫(xiě)作!
我逐漸找到了我寫(xiě)作的風(fēng)格。
于是我開(kāi)始寫(xiě)我的可愛(ài)日記。
在寫(xiě)作的過(guò)程中，我也更深沉地領(lǐng)悟到了情這一字蘊(yùn)含的道理。這也許就是寫(xiě)作帶來(lái)的樂(lè)趣吧。
愿我不負(fù)自己，不負(fù)初心!
總結(jié)作文 篇4
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，又到開(kāi)學(xué)時(shí)間了，去年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)去了。新的一年又來(lái)了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)做了一個(gè)總結(jié)。
有以下幾點(diǎn)：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不與同學(xué)講話，不做小動(dòng)作，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；對(duì)老師布置的作業(yè)，能夠認(rèn)真完成；對(duì)不懂的問(wèn)題，主動(dòng)和同學(xué)商量。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內(nèi)容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認(rèn)會(huì)，把課文讀熟；對(duì)課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內(nèi)容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對(duì)于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(zhǎng)檢查一遍，把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的，讓家長(zhǎng)講一講，把以前做錯(cuò)了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書(shū)。雖然我每天這樣學(xué)習(xí)，但考試時(shí)，我的成績(jī)卻不很理想。
我對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)，從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽(tīng)老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｐ�，總是一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問(wèn)同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正錯(cuò)誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取每門(mén)功課都能取得好的成績(jī)。
總結(jié)作文 篇5
生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西很多很多，仿佛一生都在不停的等待里度過(guò)著。小時(shí)候，我們等待某一天長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的.夕陽(yáng)，夕陽(yáng)西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。
考試來(lái)臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。
我這次半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張，所以沒(méi)有認(rèn)真想題，結(jié)果沒(méi)考好。我覺(jué)得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱(chēng)號(hào)不相稱(chēng)，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒(méi)考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí)，加上粗心大意沒(méi)有認(rèn)真讀懂題目的要求，好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語(yǔ)文方面，考得不好的主要原因是平時(shí)課外書(shū)讀得不多，詞語(yǔ)積累少，因此這次考試一些詞語(yǔ)寫(xiě)錯(cuò)了，如“準(zhǔn)確無(wú)誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫(xiě)錯(cuò)了；還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫(xiě)成了”天下聞名“等。
另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒(méi)有半期考試，但是我自我感覺(jué)學(xué)起來(lái)還比較輕松，沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的壓力大，也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧！通過(guò)這次半期考試，使我知道了自己語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足，我一定要努力改正這些不足，爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)！
總結(jié)作文 篇6
我今天要告訴你們幾種昆蟲(chóng)，它們是狼蛛、紅螞蟻、蝎子、寄生蜂等。
首先介紹狼蛛，它又叫地下毒王，他捕捉獵物時(shí)經(jīng)常躲在地洞里，等待獵物過(guò)來(lái)。而且它的毒牙非常厲害，可以將獵物輕易麻痹或死亡。它的致命弱點(diǎn)就是一旦被別人拖出洞外，它就會(huì)害怕，把毒牙都給忘掉了，完全失去了戰(zhàn)斗力。
接著介紹紅螞蟻。它是個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)狂，他最大的愛(ài)好是打仗。紅螞蟻好吃懶做，不會(huì)照顧兒女，天天去抓黑螞蟻的兒女當(dāng)奴隸，可是在戰(zhàn)場(chǎng)上，他們是一個(gè)個(gè)真正的軍人，不怕苦、不怕累、不怕死。他回家只靠記憶，再大的危險(xiǎn)也不改變路線 。
下一位是神秘的隱士——蝎子：它喜歡生活在瓦片底下、石縫里，喜歡自己一個(gè)人生活。它的毒性非常大，獵物一旦被它的毒針刺中，就會(huì)當(dāng)場(chǎng)昏迷。他的食量很小，吃一只昆蟲(chóng)，就可以管好幾個(gè)月。它還是個(gè)登山專(zhuān)家呢。
最后出場(chǎng)的是搖籃入侵者——寄生蜂。寄生蜂的顏色像寶石一樣閃閃發(fā)光，他專(zhuān)門(mén)偷襲昆蟲(chóng)媽媽的孩子，就是觀察別人的幼蟲(chóng)在哪里，然后在幼蟲(chóng)的食物上產(chǎn)下自己的卵，讓幼蟲(chóng)吃進(jìn)去，最后在幼蟲(chóng)的肚子里吸血�？刹灰】此�！
好了，這些就是我所了解的一些昆蟲(chóng)，其實(shí)大自然還有很多很多我們不了解的昆蟲(chóng)，只要你去仔細(xì)觀察，你就會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
總結(jié)作文 篇7
放下鼠標(biāo)，才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。的確，這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫(xiě)。開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買(mǎi)筆，又覺(jué)得太麻煩，不想出來(lái)，只想窩在家里。當(dāng)終于下定決心去買(mǎi)的時(shí)候，天色早已晚了。起身跟媽媽打了個(gè)電話，問(wèn)她怎么還在打麻將，她說(shuō)再打打吧！
于是，動(dòng)手又拿起鼠標(biāo)，開(kāi)始了無(wú)聊的游戲，一遍又一遍玩著，用游戲來(lái)麻醉自己，消磨時(shí)間。呵！干笑一聲，突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾，上學(xué)時(shí)想放假，到放假的時(shí)候，又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時(shí)候，自己不是說(shuō)的好好的，絕對(duì)不能在想念上學(xué)的日子，可現(xiàn)在……前段日子還差不多，天天去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真是懷念啊！那時(shí)候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長(zhǎng)。
可現(xiàn)在呢！天天窩在家里玩游戲。
這次，我要發(fā)誓：明天一定要寫(xiě)作文，寫(xiě)作業(yè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。
嗯！現(xiàn)在就行動(dòng)去。