防災減災周的活動總結(jié)范文(精選5篇)
經(jīng)歷了一次有意義的活動后,我們一定都增加了不少生閱歷,為此需要認真地寫活動總結(jié)了。那么什么樣的活動總結(jié)才合適呢?以下是小編精心整理的防災減災周的活動總結(jié)范文(精選5篇),歡迎大家分享。
防災減災周的活動總結(jié)1
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,5月10日至16日是防災減災周。按照縣教育局《關(guān)于做好20xx年防災減災宣傳周活動的通知》要求,我園深入開展了防災減災宣傳周教育活動,進一步營造我園防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生及家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及推廣防災減災和自救互救的技能。我園圍繞“科學減災,依法應(yīng)對”這個主題,精心組織,周密安排,并在園內(nèi)開展了一系列活動。
一、加強領(lǐng)導,確保實效。
為確!胺罏臏p災”主題教育活動的實效性,成立了以應(yīng)紅園長為組長的“防災減災”活動領(lǐng)導小組。5月11日下午,我園組織召開了全體教職工會議,根據(jù)上級精神,對各項工作進行了詳細部署,會上,園領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。園領(lǐng)導還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進行。
二、加大宣傳力度,營造活動氛圍。
在此次“防災減災”主題教育活動工作中,我園把“防災減災”主題教育活動的宣傳教育,與幼兒園其它安全教育結(jié)合起來,有針對性,循序漸進地開展了安全教育工作,增強了全體師生的“防災減災從我做起”的意識,積極參與到“科學減災,依法應(yīng)對”的工作中來。
一是出一期“防災減災”安全知識宣傳板報。在園門口和各班的“家長園地”,出一期“防災減災”安全知識宣傳板報,使全體師生家長樹立“安全第一”的觀念,使廣大家長增強防災避險的能力。
二是利用安全教育課,各班開展一次以“防災減災”知識等相關(guān)主題教育。
三是舉辦一場“防災減災知識講座”,普及防災減災知識。
四是開展一次防震應(yīng)急疏散演練活動,提高應(yīng)急避險能力。
5月12日下午3點,隨著防災警報響起全體師生開展防震應(yīng)急疏散演練;顒又,全體師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。幼兒反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場空地。在撤離過程中,沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各班主任就參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了我校園應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
我園還組織全體教職工,進行了一次全面的防災減災安全隱患大排查,如要求教師在雷陣雨天氣,盡量不使用電器,并做到及時斷電;清除走廊、窗臺上的懸掛物、雜物等。
總之,通過這次“防災減災周”教育活動,師生的防災減災意識有了一定程度的提高。我們今后將多方面多渠道繼續(xù)加強防災減災知識和技能的教育,使防災減災意識植入每一個人的心中。
防災減災周的活動總結(jié)2
根據(jù)國家和江蘇省減災委關(guān)于做好國家“防災減災日”相關(guān)工作的通知精神,5月7日至13日,我社區(qū)開展了以“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題的防災減災宣傳周活動,有力地增強了居民防災減災的意識和能力,消除了災害隱患,F(xiàn)將主要活動情況總結(jié)匯報如下:
一、統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導
成立了由社區(qū)黨委書記任組長,居委會主任、黨委副書記任副組長,兩委工作人員為主要成員的領(lǐng)導小組。及時召開防災減災宣傳周工作動員會,安排部署防災減災宣傳周各項工作,審議活動實施方案,并對落實好實施方案提出明確要求,為扎實推進防災減災宣傳周活動提供了強有力的組織保證。
二、制定方案,狠抓落實
為扎實開展好第四個防災減災日宣傳活動,我社區(qū)立足實際、創(chuàng)新思路,制定了貼近實際、貼近生活、貼近群眾的活動方案。為保證活動方案落到實處,各條口明確職責,密切配合,充分調(diào)動各方面的積極性、創(chuàng)造性,將活動方案各項措施落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍
充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、公開欄等媒體,全方位、多角度地宣傳防災減災的重要意義。通過舉辦知識講座、懸掛橫幅、張貼標語、發(fā)放宣傳冊等形式,大力宣傳防災減災法律法規(guī),營造全社會關(guān)心、參與防災減災工作的良好氛圍。
四、形式多樣,內(nèi)容豐富
1、結(jié)對豐裕中心小學,開展防災減災主題教育活動。5月7日下午3:00,我社區(qū)和豐小結(jié)對舉辦了一場防災減災專題知識講座。由社區(qū)大學生村官有針對性地向孩子們介紹災害基本知識、防災減災基本常識和避險自救互救的基本技能。使孩子們從小樹立強烈的防災減災意識,進一步增強自救互救能力。
2、深入開展“五個一”活動。5月8日下午2:00,社區(qū)黨員、居民組長集中到社區(qū)三樓會議室觀看影片《唐山大地震》,影片放映結(jié)束后,與會人員積極交流,分享心情,形成了書面記錄。此次活動提醒國民前事不忘后事之師,自覺增強防災減災意識,提高防災減災技能。
3、積極組織開展應(yīng)急預案演練。5月11日下午,我們組織5組、7組居民群眾開展了有針對性地緊急疏散演練。下午2:45,在一陣急促的警報聲中,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導,帶領(lǐng)居民群眾快速撤離,兩分鐘不到,所有居民按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。在撤離過程中,沒有居民受傷現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后,各安全崗位責任人就此次演練活動立即進行分析、小結(jié)和再教育。此次演練活動既是對我們應(yīng)急避險的一次檢驗,也是居民的一次生命體驗,不僅再次落實了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,也提高了居民實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。
4、組織開展災害風險隱患的排查治理。在活動期間,我社區(qū)重點對居民住房、企事業(yè)單位、學校、醫(yī)院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查,動員和鼓勵廣大群眾參與到災害風險隱患排查工作中,全面提高全社會應(yīng)對災害風險的能力。
為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經(jīng)順利結(jié)束,下一階段,我社區(qū)將從抓思想教育、抓機制建設(shè)、抓工作實效入手,繼續(xù)組織實施好防災減災各項活動,有針對性地開展好地震應(yīng)急演練,加大防災減災法律法規(guī)和地震科普宣傳工作力度,努力增強廣大干部群眾防災減災的意識和能力,并將廣泛動員社會各方面的力量,積極投入到這項事業(yè)當中來,使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。
防災減災周的活動總結(jié)3
5月7日至13日為“防災減災宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓了學生安全防范,提高了學生安全自護能力。現(xiàn)將“防災減災宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導管理
學校組織全體教師認真學習上級文件精神。建立以校長為組長的學!皯(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領(lǐng)導小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5月7日每班發(fā)放一份《小學生自護自救安全常識》由班主任對學生開展自救自護的培訓,重點加強學生的逃生意識和技能訓練。
4、5月8日前每班出了一期防震減災的黑板報,由政教處進行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學生的積極性,更是在過程中學到了很多防震救災的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進行安全教育。
6、5月12日開展自救自護的主題班會,重點防溺水教育。
“自救自護”主題班會
7、5月13日開展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標準)
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學校教學樓發(fā)生火災,請同學和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達操場集合。此次火場逃生演習,進一步提高了師生火場中自救、自護的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學生寫一篇自救自護案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學生習作上交政教處,并由政教處進行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2、通過對各種災害避險知識的學習,學生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善,教育責任到人,落實到位了。
4、 創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災減災”宣傳周,特別是逃生演練這一契機,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。
防災減災周的.活動總結(jié)4
20xx年5月12日是我國開展的又一個防災減災活動日。根據(jù)浙江省保監(jiān)局辦公室《關(guān)于做好20xx年防災減災日有關(guān)工作的通知》精神和要求,我公司高度重視并精心組織各個分公司開展活動,我分公司中支公司也積極響應(yīng)號召,開展各項宣傳教育防災減災活動并取得良好效果。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)匯報如下:
一、高度重視,統(tǒng)一部署
根據(jù)浙江省保監(jiān)局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立20xx年防災減災日相關(guān)工作領(lǐng)導小組,負責防災減災日有關(guān)工作的部署、實施;并將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領(lǐng)導接到任務(wù)后,積極組織員工開展活動,深入各個服務(wù)網(wǎng)點,讓宣傳活動在中支有條不紊的進行。
二、結(jié)合公司實際,開展宣傳活動
1、按照公司要求,中支全市所有窗口服務(wù)網(wǎng)點做好網(wǎng)點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區(qū)災害風險提升基層減災能力”。讓群眾了解災害風險,提升個人意識。
2、結(jié)合星光守護活動,仙居支公司在百合家園社區(qū)開展了現(xiàn)場咨詢活動,向廣大群眾發(fā)放宣傳折頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答游戲,群眾熱烈參與,連續(xù)互動,在增加趣味的同時也學習到了相關(guān)知識,增強災害意識,注意防災減災。
3、我分公司還制定了《中心支公司20xx年防災防損工作方案》,結(jié)合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業(yè)、重點內(nèi)容的風險隱患陸續(xù)開展排查工作,聯(lián)系實際防患于未然。
4、根據(jù)省公司修訂的防災減災應(yīng)急預案,我們對關(guān)鍵環(huán)節(jié)認真開展演練工作,突出縣級機構(gòu)的服務(wù)舉措和執(zhí)行力,積極參與行業(yè)層面的理賠協(xié)作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協(xié)作機制。
三、存在問題
這次“防災減災日”活動總的來說是比較成功的,但同時通過活動也體現(xiàn)出來一些問題。
1、群眾防災減災意識不強。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)群眾的防災減災意識薄弱,防范意識和自救能力都不強。經(jīng)過我公司的宣傳和知識普及,在這方面的能力有顯著提升,達到了活動效果。
2、防災減災活動不勤,訓練時間明顯不足。我們通過了解,群眾的對災害發(fā)生時,自身有效保護知識欠缺,這意味著在往后的時間里,我們除了主動宣傳,更要提高危機來臨時我們的應(yīng)變能力及自我保護能力。
3、發(fā)現(xiàn)工作中的不足。在理賠協(xié)作機制演練時,我們通過實際演練,發(fā)現(xiàn)了一些工作上的問題,比如工作程序不緊湊等,并將在接下來的時間里及時解決,將工作做得更好。
總體來說,通過此次的宣傳活動,我公司使群眾的防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓大家進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。同時了解了自身工作中的不足,使以后工作更加完善,更好為人民服務(wù)。
防災減災周的活動總結(jié)5
為進步我園寬大師生防災減災意識和才能,切實做好5月12日“防災減災日”和5月6日至12日“防災減災鼓吹周”的鼓吹教導工作,結(jié)合我園實際,特訂定如下:
一、指導思想:
以上級文件看護精神為指導,堅持“平安第一、預防為主”的方針,以應(yīng)急避險演練運動為主體,結(jié)合“五個一”運動,推動幼兒園應(yīng)急避險演練運動的規(guī)范化和常態(tài)化,盡力進步師幼應(yīng)急避險意識和才能,確保幼兒園平平穩(wěn)定。
二、運動目的:
通過開展“防災減災鼓吹周”運動,進一步強化幼兒園平安教導工作,贊助全體教職員工、家長和幼兒建立平安意識,控制平安知識,進步自我掩護和自救才能。
三、運動光陰:
20xx年5月6日——5月12日
5月12日為“防災減災日”
四、運動內(nèi)容及形式:
“五個一”運動
1、組織一次國旗下講話。
2、以班級為單位開展一次平安基礎(chǔ)常識教導運動。(各班自行組織)
3、組織幼兒看觀一次防災減災或應(yīng)急演練專題片。(各班自行組織)
4、開展一次預防溺水事故專題教導運動。(各班自行組織)
5、開展一次應(yīng)急逃生演練運動(全園師幼)。
五、班級教導運動內(nèi)容支配:
1、應(yīng)用晨間發(fā)言等形式,學習防火警、防地震、防洪流等平安知識。
2、結(jié)合康健運動,學習防火警知識。
3、應(yīng)用夏天雷雨天氣,進行現(xiàn)場解說雷電知識、防水災知識。
4、參加園內(nèi)逃生演練運動。
六、園所支配
1、"大眾號宣布“全國防災減災周”平安知識講座。
2、電子屏宣布防災減災鼓吹標語以及橫幅張貼。
3、災害風險平安隱患排查。
七、運動要求:
1、各班在進行防災減災知識鼓吹時形式多樣,考究實效。
2、平安知識具體落實到霉畚平安運動中。
3、班級鼓吹與家長結(jié)合,小手拉大手,帶動全社會配合關(guān)注。
4、日常生活中把平安教導滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),加強孩子的平安意識。
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