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大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)

時(shí)間:2021-05-14 13:08:31 總結(jié) 我要投稿

大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編收集整理的大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)(通用5篇)

  大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)1

  不知不覺間我進(jìn)入大學(xué)也有二年的時(shí)間了。我發(fā)覺自己長(zhǎng)大了、成熟了、進(jìn)步了。從一個(gè)幼稚的,單純的中學(xué)生成長(zhǎng)為一名有能力有思想、求進(jìn)步的熱血青年、大學(xué)生。這其中有上級(jí)組 織的辛勤培養(yǎng),老師、同學(xué)們的熱心幫助,我只能以自己的不斷努力來(lái)報(bào)答。

  在假期中,我看了許多,也想了許多,更明白了許多。我認(rèn)為目前的大學(xué)生還應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)各方面的能力,并拓寬自己的知識(shí)面。社會(huì)的進(jìn)步必須依靠科技的發(fā) 展,F(xiàn)在我國(guó)正處于改革開放,日新月異的新的十年,正是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要時(shí)期,需要大批的有知識(shí)、有文化有能力的科技人才。而我們,當(dāng)代的大學(xué) 生,跨世紀(jì)的一代青年,應(yīng)該怎樣才能抓住這凸顯自我價(jià)值,為提升我國(guó)國(guó)力的有利時(shí)期呢我認(rèn)為,首先應(yīng)該學(xué)好自己的基礎(chǔ)和專業(yè)文化知識(shí),并在此基礎(chǔ)上拓寬 自己的知識(shí)面,這是我們作為學(xué)生最基本的任務(wù),也是每一個(gè)人走上社會(huì),干好工作,為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量的最重要的條件,在現(xiàn)代化高速發(fā)展的科技社會(huì)。

  重要的是,我們需要不斷加強(qiáng)自己的思想教育,只有持續(xù)提高自己的思想素質(zhì),緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo),為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)做出自己的貢獻(xiàn)。

  以上僅是我對(duì)目前大學(xué)生的一點(diǎn)看法及對(duì)生活的一點(diǎn)認(rèn)識(shí),當(dāng)然自己應(yīng)當(dāng)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高能力。新的學(xué)期開始了,每個(gè)人都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,當(dāng)然 我也不例外。因此,我對(duì)自己提出以下要求:首先,學(xué)習(xí)上,我要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真完成老師要求的各項(xiàng)作業(yè),并且積極擴(kuò)大學(xué)習(xí)范 圍,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  時(shí)間在不知不覺中總是過(guò)得很快,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)快有兩年了,自己也不再是兩年前那個(gè)對(duì)大學(xué)一知半解、懵懵懂懂的小女生了。尤其是當(dāng)自己步入大二,看著那些大一的小朋友們,當(dāng)自己已不再被稱為新生的時(shí)候,恍然發(fā)現(xiàn),哦,原來(lái)我也是大二的學(xué)姐了。

  大一的時(shí)候,覺得什么都很新鮮,對(duì)大學(xué)生活既充滿憧憬也充滿好奇。社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、各類競(jìng)賽或是活動(dòng),一樣也不落的參與到其中。那個(gè)時(shí)候覺得什么都是有趣的,自己有時(shí)候也忙得稀里糊涂的,F(xiàn)在看來(lái),那時(shí)候的自己是最充滿活力的。大一就在這樣的狀態(tài)中很快的過(guò)去了。雖然離開家或多或少總會(huì)有些不習(xí)慣,但身邊有舍友、同學(xué)還有很多的新朋友,日子也過(guò)得有滋有味的。

  過(guò)了一個(gè)暑假,就到大二了。我現(xiàn)在有時(shí)候還總會(huì)覺得自己好像還是大一的感覺,怎么也緩不過(guò)來(lái)。不過(guò)看著大一的小孩們臉上蕩漾著和我大一時(shí)候一樣的憧憬和好奇時(shí),便會(huì)覺得我確實(shí)大二了。大二,褪去了大一時(shí)候的稚嫩,雖然也還是一個(gè)學(xué)生,但感覺自己在思想上稍微成熟了些。不再對(duì)所有的活動(dòng)都好奇了,就撿著自己感興趣的參加參加。也會(huì)開始考慮考慮考研或是工作的方向了,對(duì)自己的大學(xué)生涯也有了一個(gè)比較清晰的構(gòu)架。

  想想真的很快,大學(xué)一半的時(shí)間快過(guò)去了。慶幸自己還沒(méi)有渾渾噩噩的學(xué)習(xí)生活。在接下來(lái)的兩年多了,自己就要更加努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)了。

  大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)2

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我即將步入大二的第二個(gè)學(xué)期。此時(shí)不得不又用“白駒過(guò)隙”這個(gè)詞來(lái)形容時(shí)間過(guò)去的飛快。通過(guò)這個(gè)小結(jié),不僅可以讓我抽出時(shí)間靜下心來(lái)好好反思一下自己,也能給自己接下來(lái)的道路指明方向。

  經(jīng)過(guò)一年半的大學(xué)生活,我已不是那個(gè)對(duì)大學(xué)充滿幻想,整天想著脫離苦海,尋求解放的高中生。也不是那個(gè)自以為看清理想和現(xiàn)實(shí),整天沒(méi)頭沒(méi)腦瞎喊迷茫的大一新生。一年多的洗禮,讓我深深的體會(huì)到了大學(xué)與高中的不同,現(xiàn)實(shí)與理想的差距。但我依舊相信有耕耘,才會(huì)有收獲。秋天的碩果累累,蘊(yùn)藏著多少春與夏的汗水和淚水的交匯。

  這學(xué)期的成績(jī)我自己并不滿意,本來(lái)計(jì)劃好要好好的用心去學(xué)習(xí),畢竟現(xiàn)在所學(xué)的都是專業(yè)的知識(shí),學(xué)到了就是學(xué)到了,沒(méi)學(xué)到就根本拿不出一點(diǎn)水平,走不了一點(diǎn)捷徑。但每每這樣雄心壯志后,到了開學(xué)氣焰又滅了一大半,這歸根到底還是自己的惰性在作祟。大二的下學(xué)期,慢慢的課程,厚厚的書本,不再允許我懶惰,要當(dāng)一名醫(yī)生,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)害了很多人,也會(huì)害了我自己。

  新的學(xué)期,意味著新的開始,新的沖刺。下學(xué)期的學(xué)習(xí)基本上都是專業(yè)課,難度自然就增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解。課業(yè)負(fù)擔(dān)加重,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,特別是醫(yī)學(xué)專業(yè)。要正確的學(xué)習(xí)和把握學(xué)習(xí)方法才能學(xué)好新的知識(shí)。下學(xué)期的計(jì)劃有幾個(gè),首先,功夫下在平時(shí),不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課,對(duì)于一個(gè)在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面完全空白的低年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),這點(diǎn)尤其重要!上課把老師花大部分時(shí)間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記,課后盡量看一遍,可以加深印象!因?yàn)楹枚嗫颇坷蠋煹狡谀┎粫?huì)點(diǎn)重點(diǎn),所以平時(shí)的筆記是很重要的!如果你平時(shí)很努力的話,考前看看筆記一般就可以通過(guò)了!其次,要做到溫故而知新,平時(shí)在學(xué)習(xí)新的知識(shí)時(shí),也不能忘記舊的知識(shí)。要將求知當(dāng)成一種欲望而不是一種任務(wù)。學(xué)習(xí)不是為了要拿到好的成績(jī),而是要滿足自己的求知欲望。除此之外,還要做到學(xué)以致用,不要只會(huì)紙上談兵。實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。再次,一定要把自己的身體鍛煉好,平時(shí)加以體育鍛煉,晚上我決定不再熬夜聊天玩電腦,雖然說(shuō)自己習(xí)慣了晚睡早起,但要盡量在課堂上有個(gè)好精神,有個(gè)好精力聽老師講課,一定要嚴(yán)格要求自己。還有,星期六和星期日盡量多到教室去自習(xí),還要多到一些城市去看看,增長(zhǎng)自己的見聞,不要有事沒(méi)事就往家里跑。除了在校學(xué)習(xí)外,在醫(yī)院的見習(xí)學(xué)習(xí)也很重要,不能輕視,尤其是下學(xué)期,要積極主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),不能夠被動(dòng)地接受學(xué)問(wèn),這樣的不僅效率低,而且學(xué)習(xí)得不牢固。

  幾多歡喜,幾多愁。無(wú)論是失意或是得意,終會(huì)過(guò)去。我們一定要掌握住現(xiàn)在。莫道白了少年頭,空悲切。

  大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)3

  在眨眼之間,大二上學(xué)期已經(jīng)從指縫之間悄悄溜過(guò)。我感覺這個(gè)學(xué)期過(guò)得好快,可能是比較忙的原因吧!在這個(gè)忙碌的學(xué)期里,我在思想上緊隨黨的足跡,學(xué)習(xí)上節(jié)奏依然保持緊張狀態(tài),工作上全身心地投入,生活上勤儉節(jié)約。人生的每一步都要小心翼翼地走好,因此我也不敢懈怠。我對(duì)這學(xué)期的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活做了如下總結(jié):

  思想上,我很高興能夠和黨共度它的90歲生日。我們的黨拯救我們中國(guó)人民大眾于水深火熱之中,我心中對(duì)黨始終懷著難以表達(dá)的感激之情。我們的黨就像是一位慈祥的`母親,用她充滿愛意的手撫摸著我們每一個(gè)人;又像一位厚實(shí)的漢子,把我們中華民族一肩扛起,用他那寬大的后背讓我們緊緊依靠;又像一位兢兢業(yè)業(yè)的干部,任勞任怨地為我們中華民族而服務(wù),用他的聰明智慧為我們搭建一座座容身立所之處,讓我們安居樂(lè)業(yè)。我們對(duì)他怎么能夠不感恩呢?現(xiàn)在我有幸作為積極分子向黨靠攏,心情十分激動(dòng)。為了切實(shí)貫徹落實(shí)的黨的思想,我積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)來(lái)提高自己的黨性修養(yǎng)。作為一名大學(xué)生,我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,努力學(xué)習(xí),增加自己的專業(yè)知識(shí),希望以后能夠?yàn)辄h所用。

  學(xué)習(xí)上,這學(xué)期我們新校區(qū)的圖書館建成了,這又給了我一個(gè)更廣闊的知識(shí)舞臺(tái),使我能夠接受知識(shí)的熏陶、文化的洗禮,進(jìn)而拓寬我那狹隘的知識(shí)面,對(duì)人生多作思考,為自己以后的發(fā)展奠定更好地基礎(chǔ)。大二是一個(gè)忙碌的一年,我在不知不覺中就已經(jīng)結(jié)束了大二上學(xué)期的學(xué)習(xí)。我的英語(yǔ)四級(jí)在大一的時(shí)候過(guò)了,大二的上學(xué)期我便選了英語(yǔ)六級(jí)輔導(dǎo),希望能夠通過(guò)我自己的努力加上老師的輔導(dǎo)把六級(jí)給過(guò)了。我也不知道自己期望是不是高了點(diǎn),只是盡力而為罷了。大一下學(xué)期我學(xué)過(guò)職業(yè)輔導(dǎo)這門課,我測(cè)試了一下自己的適宜的就業(yè)方向,結(jié)果是我比較適合做研究類的工作,這就更加堅(jiān)定了我接觸科研領(lǐng)域的信心。我知道自己在大學(xué)之前并不怎么喜歡學(xué)習(xí)生物,但是既然現(xiàn)在都已經(jīng)大二了,還不如安下心來(lái),好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),深究其中,說(shuō)不定我并不是那么不適合生物,再或者我還是蠻適合學(xué)生物的。在心里上說(shuō)服自己后,行動(dòng)上也便有相應(yīng)的體現(xiàn)。上課的時(shí)候,老師講的很多,我有很認(rèn)真地聽,可時(shí)不時(shí)看見我周圍的同學(xué)都在做筆記,我也只好跟著做點(diǎn)筆記。其實(shí)在我認(rèn)為,老師講的時(shí)候,重在聽懂,聽得一知半解的時(shí)候就要說(shuō)服自己去繼續(xù)聽下去,堅(jiān)持下去就會(huì)有恍然大悟的成就感。所以我強(qiáng)調(diào)自己學(xué)習(xí)方法的重要性,要找到切實(shí)適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才能事半功倍。

  工作上,經(jīng)過(guò)了大一一年的努力工作,我現(xiàn)在是大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)我院分會(huì)職業(yè)規(guī)劃部的負(fù)責(zé)人。我還記得大一剛剛參加協(xié)會(huì)工作時(shí),我的激情是十分,現(xiàn)在的我工作激情能夠有五分就不錯(cuò)了,但責(zé)任感卻是十分。從前屆部長(zhǎng)手中接任這一職務(wù),我深感責(zé)任重大,說(shuō)實(shí)話,對(duì)自己不是很有信心,因?yàn)槲冶緛?lái)就不怎么自信。至今仍然讓我難以忘懷的就是同大一干事一同寫活動(dòng)策劃書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們構(gòu)成了我舉辦活動(dòng)的最美好的回憶。大一的干事都是初次寫策劃,根本就不知道如何寫起,可是我為了讓他們自己思考,讓他們回去自己查網(wǎng)上的資料,然后寫一份無(wú)指定主題的策劃書出來(lái)。他們交上來(lái)的成果沒(méi)有讓我失望,我很高興。接著,我們便開始一起寫迎新晚會(huì)的策劃書,由最初的構(gòu)思到最后的定稿,我們每個(gè)人都參與其中,雖然結(jié)果沒(méi)有我們最初構(gòu)想的那么完美,不過(guò)我們也是很滿足,因?yàn)槲覀児餐^(guò),這就沒(méi)有什么遺憾了。和他們?cè)谝黄鸸ぷ,我常常?huì)以為自己又回到大一了,工作激情又是十分了,或許這就是團(tuán)隊(duì)的力量吧!

  生活上,大二一學(xué)年的鍛煉,讓我的人際交往能力有所提升,在說(shuō)話之前都會(huì)經(jīng)過(guò)謹(jǐn)慎思考、認(rèn)真琢磨,在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話,對(duì)什么人說(shuō)什么話,我想這對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件具有一定難度的事情,但對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),我已經(jīng)不會(huì)在人際交往中處于尷尬局面了。這學(xué)期的我在處理事情上更加地得心應(yīng)手了,我的個(gè)人膽量也在這學(xué)期有所提高,以前的我在眾人面前即使不說(shuō)話也會(huì)臉紅,現(xiàn)在的我能夠站在講臺(tái)上很自然地表達(dá)自己的意思,不會(huì)顯得那么地拘束了。對(duì)于我自己的這些改變,在上大學(xué)之前的我想都沒(méi)想過(guò),在現(xiàn)在居然實(shí)現(xiàn)了!我以后會(huì)更加地努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

  以上這些就是我在大二上學(xué)年的思想、學(xué)習(xí)、工作、生活方面的總結(jié),我知道自己還有很多不足,我還是需要去努力彌補(bǔ)的。我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻鞭策自己,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去。

  大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)4

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。大二上半學(xué)期的生活悄然已逝,從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里;叵脒@半年年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。

  在這大一上半學(xué)期中我參加了許多活動(dòng),如20Xx年9月15日參加了“推廣普通話”的演講比賽,通過(guò)這次比賽鍛煉了我的普通話水平,增加了上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),為以后當(dāng)教師上臺(tái)講課奠定基礎(chǔ)。

  與此同時(shí)我還與青協(xié)小伙伴們組織了許多活動(dòng),如20Xx年9月26日的“定向越野”活動(dòng),20Xx年11月8日的“志愿者風(fēng)采大賽”,20Xx年11月30日“敬老院送溫暖”活動(dòng),20Xx年12月5日“冬日清掃情報(bào)恩師”活動(dòng),以及長(zhǎng)期“愛心支教”活動(dòng)。在組織中獲得了與小伙伴一起干活的快樂(lè),鍛煉了自己的組織管理能力,獲得了奉獻(xiàn)自己,服務(wù)他人的歡樂(lè),體驗(yàn)了贈(zèng)人玫瑰,手留余香的感覺,此外增加了講課機(jī)會(huì),更加了解孩子們眼中的世界。

  未來(lái)的生活怎樣我無(wú)法知道,但歷經(jīng)這半年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來(lái)的日子將會(huì)是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個(gè)人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無(wú)悔的,歲月是無(wú)悔的,堅(jiān)持自己的信念,勇往直前,我們終會(huì)有所作為!

  大二個(gè)人學(xué)期總結(jié)5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入大三;厥走@兩年走過(guò)的時(shí)光,感覺自己沒(méi)有多大的成就感,沒(méi)有多大的收獲。

  記得剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,懷著一顆無(wú)比崇敬之心進(jìn)來(lái),轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)走過(guò)了我的大學(xué)一半的時(shí)光,現(xiàn)在的我,已由來(lái)時(shí)的滿懷希望,到進(jìn)來(lái)之后的迷茫。大學(xué)就像《圍城》這本書寫的,外面的人想進(jìn)來(lái),而里面的人想出去。說(shuō)實(shí)話,大學(xué)就是有志者的天堂,墮落者的墳?zāi)拱?

  大一,在我們充滿好奇的眼神中悄然而過(guò),感覺那時(shí)的我們心里裝滿的是疑惑和不解,過(guò)去之后留下的滿是對(duì)大二的期待。期待新學(xué)期的到來(lái),期待更多的美好。然而,進(jìn)入了大二,很自然成了大一新生眼中的師哥師姐。我們順理成章的把自己當(dāng)成了老生,感覺比別人高一級(jí),比別人多懂一些。說(shuō)實(shí)在的,除了對(duì)學(xué)校的路徑比較熟悉以外,其余的還真不敢保證就比別人好,比別人強(qiáng)。畢竟,天外有天,人外有人。

  一學(xué)期一學(xué)期也就在不覺中過(guò)去了,每學(xué)期開始都滿懷信心的說(shuō)我要怎么樣,我要做成什么樣,然而到最后自己許下的承諾一般都無(wú)以兌現(xiàn)。而現(xiàn)在,我已成為一名大三的學(xué)生,年齡是在不斷的增大,知識(shí)也在一定程度上有所增長(zhǎng)。自己已不再是當(dāng)初那個(gè)稚嫩的孩子了,很多事情都心里清楚,無(wú)論做與不做,做好還是差都在于個(gè)人的努力,F(xiàn)在的自己已經(jīng)成年了,長(zhǎng)大了,少了別人都管束,更多的是要自己把握。所以說(shuō),命運(yùn)掌握在自己手中。

  新學(xué)期開始了,我的任務(wù)也更加艱巨了。畢竟,已經(jīng)大三了,一切都要抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了。想考研或者想上完學(xué)就業(yè)都在這一年要明確并著手準(zhǔn)備了。時(shí)間已經(jīng)很近了,已不再是剛上大一那會(huì)兒了。所以,沒(méi)有那么多可以猶豫的時(shí)間了。想工作,必須先學(xué)好專業(yè)知識(shí);想考研,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),還要準(zhǔn)備英語(yǔ)以及理論課。所以現(xiàn)在時(shí)間是迫在眉睫啊!

  現(xiàn)在,我目前的目標(biāo)是好好學(xué)習(xí)大三的專業(yè)課知識(shí),多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)英語(yǔ),然后多練練手繪,為考研做準(zhǔn)備。原本有些想直接參加工作的打算,暑假的實(shí)踐經(jīng)歷讓我深深體會(huì)到學(xué)歷的重要性。學(xué)歷不僅僅是身份的象征,更與我們以后就業(yè)的待遇息息相關(guān)。畢竟我們以后都會(huì)從事工作,學(xué)習(xí)到最后都會(huì)回歸到現(xiàn)實(shí),都是為了自己以后的生活更寬裕。所以,在我們有能力學(xué)習(xí)的時(shí)候,就不應(yīng)該放棄這個(gè)機(jī)會(huì)。努力抓住現(xiàn)在的每分每秒,爭(zhēng)取讓自己做的更好,不要給自己留有遺憾。 最近,《北京青年》這部電視劇真是熱播啊。很多人在這上面看到了自己的影子,說(shuō)什么重走青春,哪有那么簡(jiǎn)單啊。重走青春要的不僅僅是勇氣,還有就是時(shí)間啊。等到快三十歲了,你說(shuō)重走青春,你敢嗎?那是電視,那里面可以,我們可以嗎?所以說(shuō),我們趁現(xiàn)在我們還年輕的時(shí)候,我們的青春還沒(méi)有殆盡的時(shí)候,努力做的更好,認(rèn)清自己的方向,努力!不要讓自己因?yàn)楝F(xiàn)在而遺憾然后再想什么去重走,電視劇引發(fā)我們的反思,是在警醒我們,所以,我們更不能糊里糊涂的過(guò)了。

  現(xiàn)在,我們還在學(xué)校里,我們首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。當(dāng)然學(xué)習(xí)是很重要,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),與此同時(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系,給自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境以便讓自己更好的去學(xué)習(xí)。一個(gè)人不管有多聰明,多能干,背景條件有多好,如果不懂得如何去做人、做事,那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù),更是一門學(xué)問(wèn)。很多人之所以一輩子都碌碌無(wú)為,那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱](méi)有弄明白該怎樣去做人做事。

  每一個(gè)人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,都渴望著成功,而且很多有志之士為了心中的夢(mèng)想,付出了很多,然而得到的卻很少,這個(gè)問(wèn)題不能不引起人們的深思:你不能說(shuō)他們不夠努力,不夠勤勞,可為什么偏偏落得個(gè)一事無(wú)成的結(jié)局呢?這值得我們每一個(gè)人去認(rèn)真思考。 從表面上看,做人做事似乎很簡(jiǎn)單,有誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí)不然,比如說(shuō)你當(dāng)一名教師,你的主觀愿望是當(dāng)好教師,但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎;你去做生意,你的主觀愿望是賺大錢,可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象,去發(fā)掘問(wèn)題的癥結(jié),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問(wèn)。

  可以這么說(shuō),做人做事是一門涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個(gè)方面的學(xué)問(wèn),單從任何一個(gè)方面入手研究,都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問(wèn),抓住其本質(zhì),就必須對(duì)現(xiàn)實(shí)生活加以提煉總結(jié),得出一些具有普遍意義的規(guī)律來(lái),人們才能有章可循,而不至于迷然無(wú)緒。

  總的來(lái)說(shuō),大學(xué)時(shí)光一晃而過(guò),我們切莫虛度。仔仔細(xì)細(xì)去學(xué),認(rèn)認(rèn)真真去做,縱使自己不能功成名就,但也不至于給自己的青春留下遺憾!

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