最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選6篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿收?qǐng)隽耍氡啬銜?huì)開拓了視野，那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己銘記于心吧。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦，下面是小編為大家整理的最新社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1
團(tuán)總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序，方便你我他”為主題的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)開展之前，我們積極主動(dòng)與xx交警大隊(duì)聯(lián)系，得到了xx市第三交警大隊(duì)的的充分肯定與認(rèn)可，并為我們的實(shí)踐活動(dòng)作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)交警大隊(duì)，經(jīng)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的同意，把我們安排在該大隊(duì)負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動(dòng)，我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過(guò)往的自行車及行人，確保他們的人身財(cái)產(chǎn)安全。
結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)初中生社會(huì)實(shí)踐的意見》相關(guān)精神，青年學(xué)生很有必要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)。這次實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)成功，頗見成效，得到了市第三交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評(píng)。在實(shí)踐中，我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，更方便了廣大市民。
這次活動(dòng)緊緊圍繞在實(shí)踐中鍛煉成才的主題，為我們青年初中生提供了充分接觸社會(huì)，參加實(shí)踐的良好機(jī)會(huì)。增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會(huì)，了解國(guó)情、民情。在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，為以后走向社會(huì)逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助交警維持交通秩序，增強(qiáng)了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識(shí)的形成。這次活動(dòng)的意義重在意識(shí)，請(qǐng)于感恩。構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，需要一大批在實(shí)踐中成才的初中生，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)于人民。
此次實(shí)踐活動(dòng)的成功之處在于體驗(yàn)生活、鍛煉自我和服務(wù)社會(huì)。在社會(huì)中又增長(zhǎng)有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識(shí)，磨煉了我們的意識(shí)。對(duì)社會(huì)的了解更多的是通過(guò)學(xué)生的眼光來(lái)看待社會(huì)，對(duì)社會(huì)的了解和體驗(yàn)更加真切，以此對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也就更加深刻。初中生是中國(guó)青年中的優(yōu)秀群體，是未來(lái)社會(huì)發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何，直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長(zhǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此，當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會(huì)的需要，盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才，促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給在校園的我們深刻的體會(huì)到，當(dāng)今社會(huì)保護(hù)環(huán)境的重要性，和如今環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重程度超乎我們的想象，同時(shí)也明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。也知道了保護(hù)環(huán)境光是口頭上說(shuō)是沒(méi)用的要靠我們的實(shí)踐行動(dòng)來(lái)證明，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)才能更深刻的了解如今環(huán)境問(wèn)題在我縣的嚴(yán)重性。
通過(guò)調(diào)查也了解了許多，我縣目前許多耕地被占用，改造成工業(yè)園區(qū)，破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，加重的環(huán)境污染。同時(shí)在占用耕地導(dǎo)致了大量農(nóng)民的失業(yè)。等嚴(yán)重問(wèn)題。同時(shí)也意思到發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，當(dāng)今的政府官員應(yīng)該要深刻意識(shí)到這點(diǎn)，同時(shí)也要注意工廠的污水及廢棄物品的處理，在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)工業(yè)園區(qū)周圍環(huán)境存在嚴(yán)重問(wèn)題缺少嚴(yán)格的監(jiān)管，農(nóng)民的失業(yè)導(dǎo)致了農(nóng)民生活水平的降低，無(wú)事可做，隨著消費(fèi)水平的不斷提高占用耕地那點(diǎn)微薄的補(bǔ)助已經(jīng)不能改善農(nóng)民的生活水平。在調(diào)查中也體會(huì)到了除保護(hù)環(huán)境外的貧富差距的不段拉大。生活水平差距越來(lái)越來(lái)。也明白做任何事的不容易。
在我們親自上街打掃衛(wèi)生，分發(fā)環(huán)保傳單時(shí)。發(fā)現(xiàn)雖然有些人對(duì)環(huán)保，對(duì)低碳并不陌生。可是他們?cè)谏钪袇s往往不知從何入手，因而并未采取什么切實(shí)的行動(dòng)。甚至有些人，在我們上前宣傳時(shí)，會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開，一臉冷漠、事不關(guān)己高高掛起的樣子�；蛟S我們的環(huán)保意識(shí)的確有待加強(qiáng)，我們并不能再停留在口頭上，而是加強(qiáng)實(shí)踐，注重樹立精神上的榜樣。
我們的.調(diào)查雖然不使很全面，但是也能反映一些問(wèn)題，松溪是我的家我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)與保護(hù)松溪，這幾天的活動(dòng)，是我們學(xué)校第一次集體出行同時(shí)也是感受最深的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3
藍(lán)天是白云的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們的家。為培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)，近期龍華幼兒園大班組結(jié)合大活動(dòng)，開展了”我是環(huán)保小衛(wèi)士”走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
在活動(dòng)前孩子們對(duì)于環(huán)境保護(hù)有一定程度的認(rèn)識(shí)，知道隨地亂埋垃圾的危害，即污染環(huán)境又破壞空氣。活動(dòng)中，老師充分調(diào)動(dòng)幼兒的主體作用，給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做，在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出：我們要保護(hù)我們的環(huán)境。怎么保護(hù)呢？玥寧說(shuō)：“我們小區(qū)就很干凈，因?yàn)槲覀兡抢锏娜硕疾粊y扔垃圾，看到地上的垃圾還會(huì)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里�！薄皩�(duì)的對(duì)的，所以我們小區(qū)要多建幾個(gè)垃圾箱，這樣子我們的垃圾就有家了。”“我們河里的垃圾也要先清理掉，不然小魚們會(huì)呼吸不到新鮮空氣死掉的�！被顒�(dòng)中他們喊著“保護(hù)樹木、關(guān)愛(ài)小鳥、愛(ài)護(hù)我們的家園”的口號(hào)，向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著環(huán)保，有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單，呼吁環(huán)保從我做起；有的小朋友跟著老師到社區(qū)進(jìn)行“垃圾大清除”，倡議環(huán)保從身邊事做起。
通過(guò)這一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，很好的培養(yǎng)了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感；增加了孩子們的環(huán)保知識(shí)；增強(qiáng)了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)護(hù)環(huán)境等環(huán)保意識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)人接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐的最佳方式和手段。也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步了解巢湖濱水景觀。本次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題，以多種形式的分析為載體，努力打造更美好的巢湖。
通過(guò)參加這個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐，我們受益匪淺，不僅加深了對(duì)巢湖的了解，也充分提高了實(shí)踐能力，全方位提升了自己。從實(shí)際主題的呈現(xiàn)，圍繞主題的延伸研究，我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的配合下從頭到尾解決一個(gè)問(wèn)題，學(xué)會(huì)了各司其職，互相配合，學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作，這將成為我們成長(zhǎng)軌跡上的一個(gè)重要突破。我們認(rèn)為社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座引導(dǎo)我們觀察生活的橋梁。
短暫的實(shí)際生活緊張、新奇、富有成果。通過(guò)研究，我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深入的了解，對(duì)其發(fā)展前景充滿信心。
實(shí)際收益主要有三個(gè)方面。第一，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程，我學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，進(jìn)一步加深了理解，理論和實(shí)踐都有所提高；二是提高了實(shí)際工作能力，為以后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；第三，團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可估量的，這讓我們的經(jīng)歷更加深刻。
城市濱水區(qū)是城市公共開放空間的重要組成部分，是城市公共開放空間中兼具自然景觀和人工景觀的區(qū)域。創(chuàng)造濱水城市景觀，即充分利用自然資源，將人工營(yíng)造的環(huán)境與當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境相結(jié)合，增強(qiáng)人與自然的可達(dá)性和親密度，使自然開放空間在調(diào)節(jié)城市和環(huán)境方面發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，從而形成科學(xué)、合理、健康、完善的城市格局。
根據(jù)巢湖周邊旅游資源的特點(diǎn)，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問(wèn)題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景區(qū)環(huán)境、管理等方面，并從宏觀調(diào)控、法律法規(guī)、資源調(diào)查與保護(hù)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等方面提出了巢湖周邊旅游可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。
巢湖是中國(guó)五大淡水湖之一，是國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神奇造就了這片山川秀美的寶地，歷史的云朵在這里保存了豐富珍貴的文化遺產(chǎn)，我們更需要珍惜。
社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練了我們，培養(yǎng)了我們。通過(guò)這樣一種形式的社會(huì)實(shí)踐，我們?cè)诟鞣矫娑汲浞殖砷L(zhǎng)了。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就了我們。社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為我們大學(xué)生展示自己的舞臺(tái)。在這樣的舞臺(tái)上，我們可以盡情展示我們年輕的態(tài)度和敏捷的才華。社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口。通過(guò)這個(gè)窗口，我們可以幫助我們的大學(xué)生了解社會(huì)，幫助社會(huì)了解我們這群充滿理想和活力的大學(xué)生。總有一天，我們會(huì)在社會(huì)的大舞臺(tái)上真正展示我們的抱負(fù)和智慧。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5
雖然進(jìn)行這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間極為短暫，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟。
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
俗話說(shuō)："在家千日好，出門半"招"難。"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)。那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立。凡事都要靠自已�，F(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6
為期三天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了。在這三天時(shí)間里雖然同學(xué)們都失去“小皇帝”的風(fēng)采，不能過(guò)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，事事都得靠自己，而且很累很累，但同學(xué)們都得到了鍛煉，同時(shí)學(xué)到了許多在課堂下學(xué)不到的東西，收獲頗豐。
在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，教練給我們安排了攀巖、重走紅軍路、包餃子、防空演練、同舟共濟(jì)、趣橋世界、泥塑等活動(dòng)，我印象最深的是重走紅軍路。重走紅軍路是由走梅花樁、穿過(guò)泥濘路，翻山越嶺、懸崖峭壁、飛奪瀘定橋和勇攀高峰組成。當(dāng)教練給我們介紹項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我也不甘示弱，搶在了前面。前幾關(guān)我過(guò)得還順利，可到了第四關(guān)懸崖峭壁時(shí)，我心緊張得怦怦直跳，額頭上已經(jīng)冒出了細(xì)密的汗珠。我膽怯地向前挪了一小步，身子好像懸在半空中，看著下面“萬(wàn)丈深淵”，我退了回去，心里不禁打起了退堂鼓。這時(shí)旁邊的同學(xué)大喊：“歐陽(yáng)昊軒，加油！一定要過(guò)去！”聽了同學(xué)們鼓勵(lì)，我重新鼓起了勇氣。但我的腿好像不聽使喚，還是不住地打顫，身子也瑟瑟發(fā)抖。我心理暗暗告誡自己：“鎮(zhèn)定！鎮(zhèn)定！”右腳向前挪動(dòng)一小步，重心跟著小心地往前移，左腳再慢慢地向前移動(dòng)……我當(dāng)費(fèi)了九牛二虎之力到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，已是滿頭大汗。
重走紅軍路使我明白了一處道理：遇到任何困難，都不要輕言放棄，只要有勇氣，充滿自信，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得成功。
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