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消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-05-27 16:00:24 總結(jié) 我要投稿

消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)

  在經(jīng)歷了一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)后,相信你會(huì)有不少的收獲吧,不如來(lái)好好的做個(gè)總結(jié)。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的消防安全第一課活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)

  消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)1

  為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全教育工作,進(jìn)一步鞏固和提高全體教職工的安全意識(shí)及消防安全知識(shí),掌握滅火的方法,9月25日上午,謝崗?fù)挠變簣@全體師生在余園長(zhǎng)的組織下,進(jìn)行了緊急疏散逃生及消防安全演練活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了全體幼兒及教師的防火逃生知識(shí),增強(qiáng)了大家的消防法制觀念和消防安全意識(shí),更重要的是提高了大家的消防安全常識(shí)和抗御火災(zāi)的能力。

  這次演練活動(dòng)的成功,與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師幼嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。

  1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng),幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮,各班班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“安全第一,確保有序;責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。

  2、演練前一天下午,園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì),告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求,讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬(wàn)無(wú)一失。

  3、幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí),還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育,為孩子們準(zhǔn)備了濕的小方巾,如果在家中發(fā)生火災(zāi),懂得打119報(bào)警電話,并教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí),提高幼兒的自救自護(hù)能力。

  9月25日上午,我園進(jìn)行了消防演練。各樓層、門(mén)口負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)、教師提前到達(dá)所管區(qū)域,做好準(zhǔn)備。10:05分隨著急速的“防空警報(bào)”聲,每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì),用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時(shí)3分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場(chǎng)。各班教師清點(diǎn)人數(shù)后向總指揮示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,按照事先安排好的滅火程序,在已經(jīng)點(diǎn)燃的火堆上,演示了用干粉滅火器滅火的'全過(guò)程。

  演練結(jié)束后,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老師針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。

  通過(guò)演練,我園廣大師幼再次體驗(yàn)了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的場(chǎng)景,更深入的了解了逃生常識(shí)和熟悉了疏散路線,鍛煉了教職工在面對(duì)突發(fā)意外時(shí)應(yīng)有的沉著冷靜的心理素質(zhì),增強(qiáng)了全體教師和幼兒的安全防范意識(shí),提高了幼兒面對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害的防護(hù)和自救能力。此次演練全員參加,達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)疏散演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)的緊急情況下如何積極應(yīng)對(duì)有效自救的安全知識(shí),同時(shí)也使我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴,我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

  消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)2

  元宵過(guò)后,轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園相繼開(kāi)學(xué),為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生消防安全意識(shí)和自防自救能力,不斷提高校園火災(zāi)防御水平,全面營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境,我縣消防大隊(duì)立足實(shí)際,主動(dòng)作為,多措并舉,積極開(kāi)展消防安全“開(kāi)學(xué)第一課”活動(dòng)。

  一是上好消防主題班會(huì)。大隊(duì)與轄區(qū)各中、小學(xué)校、幼兒園主動(dòng)溝通聯(lián)系,依托消防宣傳車(chē)“進(jìn)學(xué)!被顒(dòng),組織宣傳人員走進(jìn)校園開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的消防主題班會(huì),重點(diǎn)講解了校園及家庭火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)的預(yù)防措施、如何正確報(bào)火警、如何在火災(zāi)中逃生自救等內(nèi)容。同時(shí),現(xiàn)場(chǎng)示范講解了滅火器、水帶水槍等常見(jiàn)消防設(shè)施器材使用方法,并組織師生開(kāi)展了滅火和逃生演練,切實(shí)讓師生們?cè)趯?shí)踐中掌握滅火逃生技能。

  二是師生主動(dòng)參觀學(xué)習(xí)。在縣教育局、消防大隊(duì)的積極推動(dòng)下,轄區(qū)師生主動(dòng)走進(jìn)消防隊(duì)站、消防教育館、消防體驗(yàn)室等消防科普教育基地,通過(guò)聆聽(tīng)消防員(講解員)解說(shuō)、觀看視頻圖文資料、親身體驗(yàn)消防裝備器材等方式,認(rèn)識(shí)消防車(chē)輛器材裝備,了解消防員工作生活,學(xué)習(xí)消防安全基礎(chǔ)知識(shí),掌握防火滅火自救方法。同時(shí),號(hào)召師生們把學(xué)到的消防知識(shí)用到日后的生活中,傳遞給身邊的每個(gè)人。

  三是多樣載體營(yíng)造氛圍。為配合好“開(kāi)學(xué)第一課”,大隊(duì)充分發(fā)揮微信、微博等新媒體服務(wù)消防宣傳的特色優(yōu)勢(shì),根據(jù)師生興趣愛(ài)好及常見(jiàn)校園火災(zāi)特點(diǎn),重點(diǎn)發(fā)布趣味性、互動(dòng)性和傳播性強(qiáng)的學(xué)校類(lèi)消防安全博文資訊。同時(shí),發(fā)動(dòng)各校利用校園廣播、LED顯示屏板報(bào)等媒體宣傳介質(zhì)播放消防安全提示、消防公益廣告等內(nèi)容,全面開(kāi)展消防宣傳教育工作,著力營(yíng)造了安全、和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境。

  消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)3

  我園各部門(mén)人員根據(jù)方案要求各就其位,聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)后,教師立即停止活動(dòng),立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子,快速地組織孩子弓著身子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至最近的空曠地帶,沒(méi)有落下任何一人。

  逃生時(shí),有演練過(guò)的幼兒能夠熟練地按照逃生通道疏散,但第三通道疏散人群較多,歸于擁堵,教職工應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)狀況更改疏散線路,盡量往人少的通道疏散,在最短的時(shí)間內(nèi)撤離。新生反應(yīng)比較懵懂,有些聽(tīng)到警報(bào)聲嚇哭,教職工安撫幼兒情緒,有序撤離,全園幼兒園在老師的指導(dǎo)帶領(lǐng)下有序地撤離到空曠地帶。

  疏散后,安全管理人員對(duì)此次的演練作評(píng)價(jià)總結(jié),肯定此次演練的成效,并指出其中的不足,希望全園師生能夠重視每一場(chǎng)演練,在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)才能沉著應(yīng)對(duì)。

  消防安全第一課活動(dòng)總結(jié)4

  開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié) 學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)人才的基地和搖籃, 也是公眾聚集的場(chǎng)所之一,安全工作責(zé)任重于泰山,而消防工作則是學(xué)校安全的重中之重。一直以來(lái),我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本著對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,將消防工作作為一項(xiàng)重要工作常抓不懈。根據(jù)《XX部教育中央綜治辦關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)安全防范工作的意見(jiàn)》和《湖北省構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》的要求,以及教育局《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”工作的通知》的精神,開(kāi)學(xué)伊始,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將開(kāi)學(xué)消防安全教育活動(dòng)納入教學(xué)計(jì)劃,制定了具體的工作措施。現(xiàn)將開(kāi)展“開(kāi)學(xué)消防安全第一課”活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力 為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把消防安全知識(shí)教育工作列入重要議事日程, 成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)彭書(shū)兵任組長(zhǎng),劉迎輝擔(dān)任副組長(zhǎng),全面負(fù)責(zé)消防安全教育和落實(shí)。

  二、積極宣傳 分層落實(shí) 只有思想上重視起來(lái),安全行為才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此,我們十分重視對(duì)“消防安全第一課” 活動(dòng)的宣傳。我校主要從三個(gè)方面落實(shí)這項(xiàng)工作。

  1、教職工大會(huì)宣傳消防安全。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每次的全校教職工大會(huì)上都反復(fù)強(qiáng)調(diào), 要求教職工小心謹(jǐn)慎,預(yù)防為主。學(xué)校就安全問(wèn)題專(zhuān)門(mén)召開(kāi)過(guò)全校教職工大會(huì),對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題作了詳盡的分析, 并提出了許多需要注意的問(wèn)題,要求各個(gè)部門(mén)和個(gè)人將安全牢記在心。

  2、開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。 我校利用開(kāi)學(xué)之際廣泛開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消防知識(shí)培訓(xùn)、參觀了一次消防站、評(píng)比了一期黑板報(bào)、觀看了一次《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》 。安排了專(zhuān)人對(duì)全國(guó)典型火災(zāi)案例、校園常見(jiàn)火災(zāi)及相應(yīng)預(yù)防措施、滅火和逃生技巧進(jìn)行講解,使學(xué)生熟悉掌握了“一知兩會(huì)” (知道火災(zāi)害性,會(huì)報(bào)火警,會(huì)逃生自救),加深他們的印象使學(xué)生掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。 消防安全宣傳圖片 觀看《小學(xué)版消防安全知識(shí)動(dòng)漫片》

  3、進(jìn)行“四個(gè)能力”的培訓(xùn)工作。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)校授課老師“檢查消除火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、組織疏散逃生、消防宣傳教育”等四個(gè)能力進(jìn)行培訓(xùn),使授課教師能夠較好地完成教學(xué)任務(wù)。培訓(xùn)既有書(shū)面的又有實(shí)際操作,理論與實(shí)踐相結(jié)合參加培訓(xùn)人員面廣量大,培訓(xùn)工作細(xì)致全面,效果顯著。教學(xué)人員采取組織學(xué)生查找身邊消防隱患、課堂提問(wèn)、游戲互動(dòng)等教學(xué)方式,提高了教學(xué)效果。

  4、深入推進(jìn)“三提示”活動(dòng)。 我校以秋季開(kāi)學(xué)為契機(jī),充分利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等載體,在食堂、教學(xué)樓、宿舍等地方開(kāi)展消防安全“三提示”宣傳。

  三、齊抓共管 群防群治 學(xué)校消防安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng),取得了良好的教育效果。 四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù) 要確保消防安全,根本在于提高消防安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好消防安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校把每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周確定為消防安全教育周,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好室內(nèi)火場(chǎng)逃生、高樓火場(chǎng)逃生以及如何防火的安全知識(shí)和技能訓(xùn)練。 通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。 安全教育工作,任道重遠(yuǎn)。今后,我們將進(jìn)一步重視消防安全教育工作,持之以恒地將消防安全知識(shí)滲透到日常教育教學(xué)中去。

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