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端午節(jié)主題班會總結(jié)

時間:2021-06-11 18:00:01 總結(jié) 我要投稿

端午節(jié)主題班會總結(jié)(通用5篇)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編整理的端午節(jié)主題班會總結(jié)(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)主題班會總結(jié)(通用5篇)

  端午節(jié)主題班會總結(jié)1

  為弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)全體學(xué)生體驗(yàn)端午節(jié)習(xí)俗。我校積極開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題班會活動?偨Y(jié)如下:

  活動中,各班班主任圍繞主題精心準(zhǔn)備了課件,開展了“端午話由來、端午話習(xí)俗、端午詩詞欣賞、話端午談感受”等主題鮮明的活動板塊。

  端午話由來,讓學(xué)生明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié),更是民族節(jié)、愛國節(jié);端午話習(xí)俗,讓學(xué)生比較全面地了解了端午節(jié)的民風(fēng)民俗知識,體驗(yàn)了中華民族獨(dú)特的民俗特色文化;端午詩詞欣賞,再現(xiàn)屈原歷史故事,教育學(xué)生體會偉大愛國詩人屈原的愛國憂民、不屈不撓、頑強(qiáng)斗爭、為國捐軀的精神;

  話端午談感受,弘揚(yáng)了民俗背后的一顆顆愛國之心,使孩子們感悟到了傳統(tǒng)文化的魅力,增強(qiáng)民族自豪感。

  通過主題活動,加深了孩子們對端午民俗和傳統(tǒng)文化節(jié)日的認(rèn)識,使孩子們了解了中華博大精深的傳統(tǒng)文化,激發(fā)了孩子們民族自豪感和自信心。

  端午節(jié)主題班會總結(jié)2

  “五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”xx縣長安學(xué)校在2018年端午節(jié)來臨之際,抓住契機(jī)組織開展“我們的`節(jié)日。端午節(jié)”主題系列活動。學(xué)習(xí)結(jié)合自身實(shí)際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學(xué)生等形式,開展了“傳播民俗”、“志愿獻(xiàn)愛心”、“全民健身”、“經(jīng)典誦讀”、“美化環(huán)境”等活動紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

  該校通過活動,使廣大師生了解了端午節(jié)的知識:端午節(jié)是紀(jì)念詩人的節(jié)日,是愛國的節(jié)日;端午節(jié)是中國最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”;端午節(jié)是體育節(jié),許多地方至今還保留著這天在水上賽龍舟的.體育活動;端午節(jié)是美食節(jié),不少地方仍保留吃粽子的習(xí)俗。

  開展“我們的節(jié)日。端午節(jié)”系列活動,達(dá)到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)廣大師生了解端午節(jié)、認(rèn)同端午節(jié)、喜愛端午節(jié)的效果,充分發(fā)揮了端午節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,同時也豐富了學(xué)生的課外知識、增強(qiáng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

  端午節(jié)主題班會總結(jié)3

  端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)文化自信、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,6月11日上午,xx學(xué)校舉行了升旗儀式,在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,葉梅香老師作了題為“傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)”的國旗下講話。隨后,xx學(xué)校組織全校各班開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題班會活動。

  據(jù)了解,學(xué)校開展本次主題班會主要有兩個目的:一是通過活動,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,同時鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲;二是學(xué)習(xí)端午節(jié)文化,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感。為了讓廣大中小學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日和過好傳統(tǒng)節(jié)日,各班圍繞“我們的節(jié)日——端午節(jié)”這個話題,設(shè)計了“端午說由來、端午話習(xí)俗、端午講故事、端午賽詩會、學(xué)生談感受”等板塊,讓學(xué)生在活動中了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗等,感受端午節(jié)的文化內(nèi)涵,親身體驗(yàn)我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨(dú)特魅力,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,至今已有兩千多年歷史。關(guān)于端午節(jié)故事傳說很多,你們知道哪些與端午節(jié)有關(guān)的故事嗎?同學(xué)們通過學(xué)習(xí)后都知道了有關(guān)屈原的故事。“過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于我國地廣人多,加上許多故事傳說,于是各地有著不同的習(xí)俗。你們知道端午節(jié)有哪些習(xí)俗嗎?”同學(xué)們紛紛答到:賽龍舟和包粽子。

  通過開展端午節(jié)主題班會活動,增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識與認(rèn)同感。

  端午節(jié)主題班會總結(jié)4

  為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,培育愛國主義的精神,挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,近期,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展了端午節(jié)系列主題教育活動。

  一是政教處安排各個班召開主題班會,讓學(xué)生了解端午的由來、習(xí)俗,通過班級故事會、早讀朗誦、“背古詩,憶屈原”等活動,增強(qiáng)同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的了解。

  二是好宣傳教育活動,利用電子屏、手抄報、繪畫課、黑板報渲染氛圍,宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日。通過專題引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日。以活動為載體,引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)和繼承傳統(tǒng)文化。

  三是由學(xué)校工會組織參加“海通杯”xx城xxxx龍舟爭霸賽,在激烈比賽中,xx區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校龍舟隊(duì),經(jīng)過奮力拼搏不失眾望分獲100米、200米直道季軍的好成績。

  端午節(jié)系列教育活動,繼承和發(fā)揚(yáng)了中國傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,增強(qiáng)了愛國主義情懷,在寓教于樂中傳承了經(jīng)典文化。

  端午節(jié)主題班會總結(jié)5

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時。在端午佳節(jié)來臨之際,為了傳承歷史文化,讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,更好的了解、感受“端午節(jié)”豐富的文化內(nèi)涵,進(jìn)而提升他們對民族文化的認(rèn)識,我校開展了端午節(jié)系列活動?偨Y(jié)如下:

  為了營造端午傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,低年級組各班級召開了班隊(duì)會,以講端午節(jié)的習(xí)俗和歷史故事、誦讀詩詞、PPT課件展示等多種形式,讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、習(xí)俗,體會我國傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力;

  中年級組用優(yōu)美的文字、精湛的畫藝、合理巧妙的編排設(shè)計詮釋我們傳統(tǒng)節(jié)日的意義,制作出精美的端午節(jié)主題手抄報,用文字和畫筆展現(xiàn)節(jié)日主題;高年級組結(jié)合端午傳統(tǒng)習(xí)俗,組織開展包粽子這項(xiàng)富有傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的端午節(jié)主題社會實(shí)踐體驗(yàn)活動,讓學(xué)生感受傳統(tǒng),了解民俗,體驗(yàn)成功的樂趣,喜愛“我們的節(jié)日”。

  通過這些豐富多彩的活動,讓孩子們感知端午、走進(jìn)端午,加深對傳統(tǒng)文化的理解,更讓孩子們體會傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來的快樂與童趣。

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