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最新防溺水的工作總結(jié)范文(精選5篇)
時間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。那么寫工作總結(jié)真的很難嗎?以下是小編幫大家整理的最新防溺水的工作總結(jié)范文(精選5篇),希望對大家有所幫助。
防溺水的工作總結(jié)1
學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統(tǒng)工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內(nèi)容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關(guān)系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內(nèi)容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據(jù)上級文件精神,我校圍繞珍愛生命,預防溺水的主題在校園內(nèi)開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。
一、領(lǐng)導重視
領(lǐng)導重視,校長xx統(tǒng)籌布置,安保處負責宣傳教育工作及告學生家長一封信。
二、人人參與
1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領(lǐng)導小組,層層把關(guān),并把文件精神傳達到每一個學生。
2、安保處編印防溺水等安全教育材料,上好這一周珍愛生命、預防溺水教育教育安全課。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
3、布置班主任,召開一次防溺水主題班會。
4、學校網(wǎng)站及廣播站,電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準擅自與同學結(jié)伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。讓學生充分體會到安全的重要性。
5、通過學校短信平臺,給全體學生家長發(fā)一封短信,溫馨提示,監(jiān)管好子女,防溺水事故的發(fā)生。
6、發(fā)一封《致家長書》。加強學校與家長的聯(lián)系,增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識,請家長共同做好學生的安全管理工作。
通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠本周教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發(fā)生。
防溺水的工作總結(jié)2
每年進入5月份以來,天氣逐漸炎熱,是學生溺水事故的頻發(fā)期,為了避免學生溺水事故發(fā)生,切實做好防溺水工作,保障學生生命安全,本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動,現(xiàn)把活動開展情況匯報如下。
一、高度重視
為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領(lǐng)導小組,學校成立以xx為組長,以xxx為副組長,以xx為成員的工作領(lǐng)導小組,負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。
二、本學期所做防溺水工作。
1、學生按時完成安全教育平臺上一切任務。
2、組織學生開展三次防溺水安全教育會。
3、每班辦一期預防溺水板報。
4、每班開展一次防溺水主題班會。
5、學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。
6、各班開展一次防溺水演講比賽。
7、五年級學生舉辦一期防溺水手抄報。
8、各班組織學生觀看一次防溺水教學視頻。
9、學校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學生大課間開始前或結(jié)束后一起朗誦,學生放學后排隊離校時一起背誦。
10、學校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
11、學校電子屏連續(xù)播放“安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳”。
12、學校制作防溺水活動版面
總之,學校采取了多種形式,廣泛開展防溺水教育,切實提高了學生“珍愛生命、預防溺水”的意識。要求教師:
1、在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子,教育孩子不私自下水游泳,不擅自與同學結(jié)伴游泳,不到無安全設(shè)施、無救護人員的水域玩耍或游泳,嚴防意外事故的發(fā)生。
2、在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒,及時告知家長時刻注意孩子去想,做到監(jiān)護作用。
防溺水的工作總結(jié)3
為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生,結(jié)合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關(guān)活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、我園成立了防溺水安全工作領(lǐng)導小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的`小組,成員名單如下:
組長:
副組長:
組員:各班老師
我園細化了各類人員的相關(guān)工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內(nèi)容、工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施。在領(lǐng)導小組成員的帶領(lǐng)下我園防溺工作順利開展。
二、工作領(lǐng)導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據(jù)本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。
三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發(fā)生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。
四、幼兒方面,結(jié)合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。
五、我園還以領(lǐng)導小組成員的為首,以各班班主任為副的領(lǐng)導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調(diào)查,我園內(nèi)部及周邊未發(fā)現(xiàn)溺水安全隱患。
安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎(chǔ)。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。
防溺水的工作總結(jié)4
為了做好預防溺水工作,增強學生安全防范意識,預防和消除溺水事故,陜西外國語學校近日開展了一系列以“珍愛生命,預防溺水”為主題的安全教育活動。
1、召開專門的防溺水安全會議,所有老師都會參加,學習相關(guān)知識。會議要求教師牢固樹立安全意識,加強宣傳教育和管理,管理學生上課時間,跟蹤告知學生上課出勤情況,規(guī)定每半天最后一節(jié)課的最后一分鐘為預防溺水安全教育的特殊時間。全班老師都要堅持防溺水教育和提醒,并通過班級日志和巡邏檢查落實。
2、舉辦防溺水安全教育主題班。每個班主任首先利用安全教育平臺開展防溺水專項教育,提醒學生天氣又熱了,不要去河塘游泳;再漂亮的水,也不要去水里玩;再好的水,也不要進入不安全的水域。并選取典型溺水案例進行警示,讓學生認識到溺水事故的危害性,進而讓學生自覺遠離溺水事故。然后,進行“六錯”教育,防止溺水,讓學生學會牢記。
3、利用課間鍛煉時間,開展預防溺水專項教育,宣傳預防溺水知識,提高學生對預防溺水教育的認識。并安排學生辦“防溺水,珍愛生命”手抄報,進一步強化學生安全意識。
同時,通過班級時事通訊、微信群、安全教育平臺,對學生和家長進行“預防溺水”的安全教育,使學校這一系列安全教育內(nèi)容能夠延伸到所有家庭。同時,學校還向家長和《防溺水安全教育責任書》發(fā)出信函,落實家長簽字,收回收據(jù),讓家長作為監(jiān)護人,也要提高防范意識,時刻做好孩子的安全教育工作,認真履行家長監(jiān)護責任,團結(jié)家庭和學校,確保每個孩子的健康成長和生命安全。
安全比泰山重要。通過預防溺水教育活動的多項措施,學生的安全意識得到進一步提高,使學生牢固樹立預防溺水的警鐘,掌握預防溺水的相關(guān)知識,提高自我保護能力,構(gòu)建校園預防溺水的安全教育和保護網(wǎng)。
防溺水的工作總結(jié)5
一是加強宣傳教育,嚴防溺水事故發(fā)生。學校通過安全教育課,主題班會等形式,宣傳、介紹預防溺水安全常識,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。教育學生懂得自我保護,周末和節(jié)假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區(qū)域玩;虿蹲紧~蝦,遇到別人溺水,不盲目救人。
二是制定安全預案,增強責任意識。學校制訂詳細的安全防范預案,印發(fā)《教育部基礎(chǔ)教育司關(guān)于預防學生溺水致全國中小學生家長的一封信》,讓家長了解預防孩子溺水的措施,教孩子學會溺水時的自救方法,切實增強安全意識和責任意識。要求學生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自結(jié)伴游泳,不在無家長陪護下私自下水游泳,不擅自結(jié)伴到河邊、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。
三是做好家校溝通,確保學生安全。為確保周末及節(jié)假日學生回家不私自去野外戲水游泳,學校印發(fā)并和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》,要求家長雙休及節(jié)假日配合學校監(jiān)督、陪護好學生,防止學生結(jié)對或私自下水嬉戲。學生返校后,班主任要第一時間清點到校學生人數(shù),對未請假,又沒能按時到校的學生,要及時聯(lián)系家長,核實學生未到校的原因并做好記錄,以免學生私自外出,發(fā)生安全事故。
四是加強隱患排查,消除安全隱患。利用早上入校時間由帶班領(lǐng)導、保安和值班教師檢查學生是否攜帶危險玩具等,并對學生攜帶、使用危險玩具的行為進行教育,動員學生互相監(jiān)督、積極舉報,有力地促進了“平安和諧校園”建設(shè)。學校制定午休期間教師值班表,值班領(lǐng)導及教師不定時進行校外巡邏,重點監(jiān)控小河邊、大路口、橋洞等容易發(fā)生危險的地方,嚴防學生不聽勸告,私自外出玩耍。并在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌,張貼標語,懸掛條幅,切實增強學生的安全意識和警惕性。
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