小學學年工作總結范文(通用6篇)
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,這時候,最關鍵的工作總結怎么能落下!大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學學年工作總結范文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。
小學學年工作總結1
一年來,篤忠小學在鎮(zhèn)中心校的正確領導下,全面貫徹黨的教育方針、政策,狠抓常規(guī)、科學管理,認真實施素質(zhì)教育,以教育教學質(zhì)量提升為核心,以安全穩(wěn)定、隊伍建設、學校管理、課題研究、特色打造為抓手,扎實有效開展工作,促進學校教育教學工作全面、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展。力求辦出人民滿意的教育。
一、教師隊伍建設工作以人為本,不斷提高團隊的戰(zhàn)斗力。
1、加強領導班子建設,提高班子的創(chuàng)新能力、協(xié)調(diào)能力和服務意識。以教學為一切工作的中心、以維護學校及學校教師的利益為工作立足點,積極營造團結和諧、文明向上的校園氛圍。
2、大力開展師德建設,以師德建設為靈魂,牢固樹立社會主義榮辱觀,強化教師的責任意識。組織教師學習新修訂的《教師職業(yè)道德》,以及現(xiàn)代教育教學理論。
3、加強教師的培訓,努力提高教師的業(yè)務水平。根據(jù)師資狀況多層次、多形式、多類型地認真開展教師繼續(xù)教育和校本培訓工作,鼓勵教師參加各種教育教學培訓,提高工作能力,全校教師深入學習永威“先學后教、當堂訓練”的先進教學模式,同時結合自身實際,探索構建富有特色的高效優(yōu)質(zhì)的教學模式。
二、學校管理工作民主科學精細,形成良好校風
1、學校一直認真貫徹各項教育"法律、法規(guī),堅持依法辦學、依法治校、依法施教。嚴格執(zhí)行上級主管部門提出的各項規(guī)定要求,堅持讓制度說話,按規(guī)章辦事。學校嚴格執(zhí)行《教師考勤制度》、《篤忠小學辦公制度》等規(guī)章制度。學校實施校務、財務兩公開:即學校收入公開、大型開支公開,帳目日清月結。自覺接受教師監(jiān)督,管理好各項資金,把它用到教育教學中去,這樣每一位教師都能參與學校的管理,擁有知情權、管理權。
2、學校管理更加精細,領導、教師統(tǒng)一思想,強化意識,明確責任,并堅持放學路隊制、中午值勤與課間巡課制。進一步加強了校園文化建設和班級文化建設。
3、校產(chǎn)管理。完善財務財產(chǎn)規(guī)章制度,認真落實工作職責。財產(chǎn)管理責任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學校財產(chǎn)流失。
4、學校安全穩(wěn)定工作常抓不懈。根據(jù)上級主管部門和鎮(zhèn)中心校的要求,與班主任、與家長、與學生,層層簽訂了責任書,強化安全意識,保證每個孩子的安全。為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食品衛(wèi)生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛(wèi)生安全。大力開展安全教育課,對學生進行安全自救的演練,制定各種應急預案,確保不出現(xiàn)任何安全事件。加強甲型H1N1流感預防管理工作,每日堅持兩查消毒制度,切實保證師生健康。實施以人為本的管理,努力構建和諧的教育環(huán)境,確保不出現(xiàn)不穩(wěn)定的音符。
5、學生活動豐富多彩,開展、書法、歌詠比賽。讀書活動激發(fā)了學生的讀書興趣,豐富了學生的知識,提高了學生的活動質(zhì)量,使我校的讀書風氣有了根本好轉(zhuǎn);通過書法比賽使學生書寫得到了大力的改善;通過歌詠比賽豐富了學生校園生活。大力促進了學生的全面發(fā)展。
6、積極探索寄宿制學校寄宿生管理,完善寄宿制度,探索管理方法,學校嚴加管理與學生自治管理相結合,宿舍被褥整潔,物品擺放整齊,地面保持干凈,確保室內(nèi)空氣清新,給學生家的感覺、家的氛圍。
三、存在的問題
教師工作任務重,部分教師負荷工作,精力不夠,影響教學質(zhì)量的提高。
資源短缺,許多應該添置的設備無法配備。
這些問題將成為我們下學期的工作重點。
總之,一年以來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,尤其是領導人的經(jīng)驗不足,還不能很好駕馭學校的各項工作。但我們堅信在鎮(zhèn)中心校的正確指引下,在上級主管部門的正確領導下,在全校師生和家長的支持下,明天的篤忠小學會更加美麗、輝煌。
小學學年工作總結2
略顯漫長的xx學年度第一學期已經(jīng)結束了,回顧這一學期我校各方面工作,固然有其不足之處,但卻有更多可圈可點的地方。現(xiàn)將之總結如下:
一、教學業(yè)績
教學工作是一所學校的中心工作,本學期我校動員全校上下一切力量投入到提升教學工作水平上。在經(jīng)費有限的情況下,力保將錢用到“教學”這個刀刃上。開學伊始,我校就在總結以前經(jīng)驗的基礎上,重新制定了符合我校校情的《07/08學年度馬付小學教學獎懲制度》。新制度主要針對新的義保經(jīng)費管理制度下對教師的管理和激勵,把教學成績與教師的評優(yōu)、晉級緊密掛鉤,新制度激發(fā)了我校教師投身教學的熱情,更取得了豐碩的業(yè)績。各個年級的教學成績都有不同程度的提高,教師的教學態(tài)度也很端正,有很高的工作熱情。此外,本學期我校還舉行了一系列旨在豐富學生課余生活,提升學生學識水平,訓練學生思維能力的活動、競賽。比如“慶國慶·祖國、祖國我愛你”主題歌唱比賽,充分展示了我校藝術教育的成果;“冬季三項體育活動競賽”既愉悅了學生的身心,又增強了他們的體質(zhì)。
二、扎實的教師隊伍建設
抓好教師隊伍建設是我校優(yōu)良傳統(tǒng)。本學期我校在這項工作的開展上,既有繼承又有創(chuàng)新。具體表現(xiàn)在:
1、抓住機遇,做好校本培訓
校本培訓是提升一個學校教師隊伍整體素質(zhì)的有效手段。本學期對于我校而言,校本培訓出現(xiàn)了前所未有的機遇。首先是積極響應中心學校舉辦的“新課標學習”、“電教技能學習”,克服人員安排與經(jīng)費支持上的困難,派出符合培訓要求的教師參加培訓。其次積極利用我鎮(zhèn)集中備課這一平臺,錘煉教師的課堂教學能力、教案設計能力、教學科研能力。本學期我校教師共向外展示鎮(zhèn)級公開課2人次,區(qū)級公開課1人次,校內(nèi)教研活動18次,每人至少上一次校級公開課或講座,這對于像我校這樣一個農(nóng)村小學而言,也是前所未有的。本學期,我校還著重抓好教師的教學科研能力,制定并實施了《馬付小學教科研獎勵制度》。在此制度的激勵下,本學期我校教師所撰寫的教育教學論文不僅數(shù)量多,質(zhì)量也很高。
2、一著不讓抓好師德教育
本學期我校對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,一著不放的抓好師德教育。開學之初就制定了《07/08學年度馬付小學師德考評細則》的相關制度,做到了師德教育有規(guī)可依,監(jiān)管有力。一學期以來,我校未發(fā)生一起違背“三要八不準”的行為,馬付小學教師的崇高品行受到了施教區(qū)群眾、干部的一致好評。
三、教學條件進一步改善
本學期,在中心學校的統(tǒng)一安排下,結合我校實際,量力而行,我;私鼉扇f元用來改善辦學條件。修了50米長3、5米寬的水泥路面、修了教學樓頂、教師換了使用多年的辦公桌、教師更換了黑板,買了一些體育設施,改善了教學條件。
四、下期工作思路
根據(jù)我校的具體情況,下學期我校打算重點做好如下工作:
1、想方設法進一步提高教學質(zhì)量。
2、根據(jù)我校年輕教師多的情況,加強電腦培訓,爭取電教可能夠正常上。部分班級要開設英語課。
3、進一步改善辦學條件,把教室粉刷一新。學生課桌更換一部分。
4、抓好教研工作,提高教師的授課水平。
20xx年在我們的探索追求中悄然離去,20xx年的朝陽已灑下它燦爛的光輝,相信有我校全體同仁的眾志成城,我校的明天一定會更加美好。
小學學年工作總結3
在xx小學工作的每一天,我都被一些人和事感動著,特別是xx年7月3日下午四點的家長會上,我情不自禁地熱淚盈眶,會后家長們遲遲不愿離開,有些家長說,這段時間老師們兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,孩子們學習有進步,道德品質(zhì)也提高了很多。有些家長說,他們不再給孩子轉(zhuǎn)學了,即使教室再小,條件再刻苦,他們也愿意讓孩子在xx小學繼續(xù)學習,讓在外就讀的孩子也回來上學,還有一些家長手里領著紅茶甚至拿著大西瓜要送給老師……
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我校底子薄師資差,為了扭轉(zhuǎn)個別學困生的厭學思想,學校召開班主任專題會議,討論解決學生厭學的問題,并對個別學生進行心理梳理,送給家長一些家教類書籍,改變家長對孩子的一些不正確教育方法,使學困生的學習積極性得到很大提高;老師們自身則加班加點,犧牲自己的業(yè)余時間給學困生義務補課。
強烈的責任感和遠大的抱負是一所好學校的動力之源、目標所在。我們學校全體師生的強烈責任感和遠大抱負就是—-“把xx小學辦得更好,辦得讓人們滿意,辦得更有特色,為學生將來成為國家棟梁、領軍人物奠定基礎!睘榱藢崿F(xiàn)這個目標,我校堅持做好以下工作:
1、校領導積極營造和諧友愛的工作氛圍,充分發(fā)揮教師主人翁精神和工作的主體意識,開展集體學習和教學交流活動,提升教師個人、群體的素養(yǎng)和教學能力。定期組織教師外出學習,定期召開教師會議,強化教師的職業(yè)道德,深化教師的崗位責任意識,凝聚教師力量,以學校發(fā)展為大局,形成校榮我榮愛校如家的心態(tài)。
2、我校突出班級工作為管理中心,并邀請外校經(jīng)驗豐富的校長、教師到我校演講教育教學管理經(jīng)驗。以24字模式下的小組建設為依據(jù),制訂我校的班級小組建設制度,發(fā)揮小助手作用,調(diào)動中高年級學生班干部和少先大隊的積極性,組織學生代表成立校園小督察,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。繼續(xù)加強小組建設,學校設置了小組評價領獎柜,購置了大量優(yōu)質(zhì)獎品,每月根據(jù)表現(xiàn)匯總總分,排名發(fā)放兌獎卡,發(fā)獎率達到百分之五十,極大地提高了學生學習的積極性,挺高了學習效率。
3、組建班級圖書角,對學生進行勵志教育。我校本學期購買了五百冊圖書,滿足了學生的課外閱讀。邀請專家到我校做勵志演講,深入開展道德課堂活動增強了學生的責任心和愛國心。
4、豐富學生的學校生活,開展各式各樣的活動,陶冶情操,增強素質(zhì),為培養(yǎng)小學生健康向上的精神文化世界奠定了基礎。開展放風箏比賽,提高了學生動手能力和實踐能力;開展做操跳繩比賽,提高學生身體素質(zhì);開展養(yǎng)好一盆花活動,提升學生的自理能力和珍惜生命的意識等等。
5、校園安全教育仍然是我校工作不可或缺的重要組成部分。我校瀕臨公路,為堅強學生上下學的安全管理。我校組織學生成立了小紅帽路隊,每天下學各班有路隊長帶領,在老師的陪同下過馬路,保障了我校至今無一起過馬路的安全事故。
有志者事竟成。崇高的理想和信念是學校發(fā)展的支柱和前進的燈塔,確立了崇高的理想和信念,我們提小教育人就會不畏任何艱險,矢志不渝地獻身于偉大的教育事業(yè)。
小學學年工作總結4
在即將結束第六個教育教學年頭的時候,回顧這一年來的工作,在既忙碌又緊張的同時也在不斷收獲著新的進步,現(xiàn)就這一年來的表現(xiàn)作以下幾方面的總結:
一.思想上
這學年,我一如既往的要求進步,積極參加學校、工會組織的各種活動,一直以不同的形式向黨組織匯報自己各個方面的情況,用實際行動向黨組織靠攏。
工作中,主動、勤奮、好學,樂于接受學校布置的各項工作。這學年,我是跟著去年的兩個班一起升上來的,當然也跟著又經(jīng)歷了一次抽測。雖然是第二次參加抽測,但是我依然能夠以飽滿的熱情、積極的態(tài)度全身心地投入到抽測的工作中。讓我欣慰的是,通過一年的接觸我和兩個班的孩子以及家長的關系也越來越融洽了,很多家長都能夠理解老師的工作,同時也能積極配合學校來管理學生的學習和習慣。
雖然是五(1)班的副班主任,但是對兩個班不分分內(nèi)分外,一視同仁,為兩個班做力所能及的各種工作。在兩位班主任有事或者外出學習時,主動承擔代班主任的工作,幫助組織、教育學生。中午午休以及下午管理班時間,我也總是在一班和二班之間穿梭,還經(jīng)常犧牲自己很多休息時間為學生補課,卻從未有過任何怨言。
在和同事相處時,對于每一位老師我都非常尊敬,老師們有需要我?guī)兔Φ,比如說做課件、看班等等任何事我都會熱情、主動地去做。而且我平時還承擔了我們年級所有數(shù)學課件的制作工作,給老師們得教學提供方便。
二.教育教學上
(一)日常工作
工作六年來,堅持認真準備每一節(jié)課,仔細研讀教材、教參,自己購買各種教學輔助材料,通過網(wǎng)絡等各種渠道進行學習。幾乎每節(jié)新授課我都會準備課件,有時候是從網(wǎng)上找來好一點的,根據(jù)自己的方式和需要進行修改和完善;有時候是自己親自動手制作,來解決教學內(nèi)容的重難點。利用假期我把五年級所有內(nèi)容的課件都搜集整理出來,并且在平時教學時經(jīng)過修改提供給大家使用。在課堂教學上,我也在不斷進步,力求言簡意賅,盡量發(fā)揮學生的主體性,把課堂還給學生。課后認真總結、反思,找出自己的不足,在不斷反思的過程中提高自己的課堂教學水平。
(二)聽課、學習、做課
積極參加各種學習活動,比如周末參加全國小學數(shù)學年會的活動;今年參加了海淀區(qū)的五年級數(shù)學教研組,認真參與、學習的同時還將第一手資訊和同組老師進行共享,共同研究、學習、進步,并且還將所學應用到平時的課堂教學當中,學以致用。
不僅堅持多聽課,還主動做課。上學期精心準備學校的五年級數(shù)學督導課,并且在督導當天圓滿完成了做課任務,同時獲得了聽課老師的`好評。緊接著準備并錄制了北京市的隨班就讀評優(yōu)課,同時還撰寫了教學設計《旅游費用》參與評比。
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為了迎接五年級抽測,上學期期末考完試我們就給學生補課,講第二冊的新知識,假期還兩次到校檢查、了解學生的學習作業(yè)情況,這學期一開始我們就每天都加班加點給學生補課,每周一、三早上還進行早測,利用一個月時間把半學期的新課講完,然后按照計劃進行復習。一開始是按照知識分塊復習,這樣能夠更加系統(tǒng),系統(tǒng)的復習完之后就開始全面復習了,這樣就涉及到前五年的所有知識,一邊鞏固一邊查漏補缺,但是數(shù)學是一個靈活應用的學科,好多一維知識學生掌握了但是并不能夠靈活應用,也缺乏觸類旁通的能力,每次遇到問題比較大類型的題目就換個情境多練習分析,幫助學生理解并掌握。而且不僅平時加班加點補課,就是在考前一周的周末我們也放棄休息全天來給學困生輔導。直到抽測結束我們才稍稍松了口氣?纪暝嚨闹苣┪疫到區(qū)里參與閱卷工作,利用這個便利條件及時把評分信息傳遞回來供老師們了解。
三.其他方面
現(xiàn)在是信息迅速傳播、人才激烈競爭的時代,對于教師也是如此。為了使自己能夠做一名合格的、不被社會所淘汰的教師,始終在不斷地努力學習、充實自己。在進行教育教學實踐的同時,也不忘理論知識的學習。認真閱讀,《中小學數(shù)學(小學版)》、《小學數(shù)學教師》等雜志和其他教育學心理學的書籍,學習新的教育教學理論,并將之應用到自己的工作當中。
此外在繁忙的日常教育教學工作間隙,還積極參加各種論文評比活動,并取得了一些獎項。20xx年9月我撰寫的教育教學研究論文《運行圖》獲北京市第二屆“智慧教師”征文三等獎。20xx年11月,我的論文在海淀區(qū)閱讀工程“讀書與教書”征文活動中榮獲三等獎。
一學年過得飛快,雖然我已經(jīng)是擁有六年教齡的老教師了,但是我知道自己還存在很多不足,比如說工作中大膽實踐、創(chuàng)新的意識不夠等等,我還有太多太多的知識和能力要學習和提高。在今后的教師生涯中,我會一如既往地不斷努力、不斷學習、不斷提升自己。
小學學年工作總結5
隨著學期的結束,本年度即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作小結如下:
一、政治思想:
本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自我,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
二、教育教學:
1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。
三、繼續(xù)教育:
用心參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
一年以來,在校領導及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自我的職責,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:
在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不一樣程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自我,要做一個合格的人民教師!
在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,用心開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的潛力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,用心查找與教材有關的資料,幫忙學生理解每一個問題和難點。
上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的用心性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并用心培養(yǎng)學生的動手潛力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的資料,了解學生的實際狀況,透過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。
透過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。
小學學年工作總結6
一、定位在準確,心態(tài)要擺好
這里包括兩層意思:一是對自己,二是對學生。先說對自己。我們是教育工作者,教書育人是我們的職責,而一名合格的教師除必須具備健康的人格和品德外,還必須具有強烈的團隊意識和進取精神,必須不斷學習,不能一個人埋頭苦干,不要局限于自己的小圈子,要多聽.多想,三人行,必有我?guī),要不斷向外界學習,向他人學習,借鑒他人的成功經(jīng)驗,這樣,在班級管理方面必能取得事半功倍的效果,并且在這個過程中自己能感受到自己的不斷成長,何樂又不為呢?
再說對學生。老師們希望每一位學生都能考上大學,將來都有一個光輝燦爛的前程,都能出人頭地本是無可厚非的,但必須承認:不是每一位學生都能成為出類拔萃的人物,這個社會除去少部分將軍外,還需要大量的士兵,絕大部分學生都將成為和你我一樣的社會勞動者。他們在學校里更需要被培養(yǎng)的應當是善良、團結、積極、樂觀等優(yōu)良品質(zhì),老師們不能一味在分數(shù)上對他們進行評價,不能因為注重分數(shù)而忽略了對以上素養(yǎng)的培養(yǎng),否則,老師們的成就感將局限得多,由工作帶來的快樂也就少得可憐了,更可怕的是學生們將更容易產(chǎn)生一些畸形心理,如自卑或分數(shù)高于一切等。這里附上幾句曾經(jīng)送給學生的詩句:如果你不能成為一條大道,就做條小路吧。如果你不能成為太陽,就做顆星星吧。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在做一個最好的你!
二、保留一顆同情心、寬容心
早先有一個說法:天底下最苦的兩類人是農(nóng)民和學生。從某個角度上說這不無道理,F(xiàn)在社會競爭日趨激烈,學生們在本該無比快樂自在的少年時代卻承受著巨大的學習壓力,我們要求他們早晨要早起讀書,一日之計在于晨嘛,要求他們不遲到、不早退,上課不能開小差,積極發(fā)言,勤于思考,每一次作業(yè)獨立完成,考試80分不夠,90分勉強等等。誠然,學習是要吃苦,沒有付出怎么會有回報,但誰又能否認他們真的是辛苦的:清晨太陽還沒露臉,學生們已在路上匆匆行走;傍晚下班的人們已基本到家,學生們卻背著沉重的書包剛剛踏出校門;晚上,還要與自己的瞌睡作斗爭,寫作業(yè)到深夜。為人師的我們是應當對他們嚴格要求,但嚴格不等于不理解,不等于冷酷到底,我想,在可以不批評人的時候就不批評,可以對他們微笑的時候就別忍著,不違反原則的問題別抓著不放,多站在學生的立場上想問題會使學生在心理上感到輕松,同時也會讓我們自己輕松。
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